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1、 初中家长会学生代表发言稿初中家长会学生代表发言稿1 各位叔叔、阿姨： 大家好!我叫郭佳敏，今日很快乐能熟悉大家。 今日，我以一个孩子的身份，向各位叔叔阿姨表达我的想法。 其实让我谈学习的话，无非是“勤、恳”二字，勤能补拙，只要在学习，坐在课桌前，就要尽可能的集中留意力，或许写作业速度不快，但在有限时间内完成的有限作业，肯定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨或许听过多遍，也对我们说过多遍，那既然他这么经典，说明还是可取的。 至于详细学习方法，我是不想做过多介绍的，哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告知大家，或许大家就按我说的来要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，由于人多是不同，不同的学生
2、学习方法也不尽一样。或许学习效果并不明显，那就可能是方法还有漏洞，可能是对学习方法的实施不够充分，其实学习的过程就是学习方法不断改良的过程。学习方法不断改良，也就是学问不断积存、辨析和理解的过程。 就事实而言，各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮忙要远比学习上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的劝慰、支持和鼓舞。叔叔阿姨对我们的管教、约束和催促是必要的，但那适当的放松也是不行或缺的。大家也都知道，高中的学习生活远比初中紧急，我们身心上的压力很重;假如可以，请陪我们出去散漫步;假如可以，请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;假如可以，请让我们间或也可以看看电视，甚至玩玩电脑。固然，诸如此类，前提
3、是不影响学习，其中限度，各位叔叔阿姨自行把握。该管要管，该放松也可以适当的放松。贪得无厌固然不行取，但是对精神压力的肯定程度的缓解，对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮忙的。 或许，间或我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气，或许我们会因考试成绩不如意而心情低落，或许我们会因连续紧急的学习而心情压抑，那么我们需要的更多是宽容和理解，而不是一味的斥责;我们需要的更多是劝慰和鼓舞，而不是一味的约束。在这里，我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声：“感谢!” 我想，每个孩子都是一个纯净无暇的制造，而非一个产品，需要的更多是引导、提示和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造，教育没有肯定的科学，所谓科学的
4、治理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。 今日，我作为一个孩子，在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法，盼望大家多多考虑。 我的讲话完了，感谢! 初中家长会学生代表发言稿2 敬重的各位家长，教师： 大家好！ 我是八（1）班的李维凡。今日很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会。今日站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。 感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中到处需要感谢感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们学问的教师，感谢为我们供应一切效劳的学校，感谢关心我们的社会，感谢向我们伸出救济之手的人，感谢对我们微笑的生疏人。需
5、要我们感谢的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的教师。 感谢父母，感谢你们把我们带到这个美妙的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，劝慰、鼓舞我们；当我们胜利时，你们与我们一同共享着喜悦和欢乐。这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不埋怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白你们是为我们好，你们是盼望我们能成才，能学出成绩、活出光荣来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不盼望看到你们为我们操劳、苦恼、忧虑，
6、所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课仔细听讲，按时完成作业；下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们，还有那带着我们走向学问大路的教师们！ 我们的教师，被亲切地称为“其次父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，总是准时提示我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告知我们三四遍要多喝水。如此微小的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课教师，或许，他们没有对我们生活上无微不至的关心，但单单是他们那在灯光下仔细批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！ 各位家长，或许这次考试你们孩子的成绩并不抱负，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？请你们信任，我们也都一样怀着一颗感谢的赤
7、子之心，悄悄的感谢着你们还有教师。或许现在，我们会与你们顶嘴，或许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们肯定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的教师们。让你们见证我们的胜利，让你们因我们的努力而感到幸福！最终，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的石河中学八（1）班，是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到教师们的关爱，同学们的关怀。在学校里，无论是在生活上，还是在学习上，我们都很幸福、很满意。我们也明白自己肩上的任务：学习上要相互追逐，生活上要相互照看。家长们，请你们放心，我们肯定不会让你们绝望！ 我的发言完毕，感谢大家！ 初中家长会学生代表发言稿3 敬
8、重的叔叔阿姨、教师们： 大家好！ 我是三年级二班的，首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。同时感谢各位家长能在百忙之中抽出珍贵的时间，来参与这次家长会。 各位叔叔阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧！我们的教师和您一样，盼望我们长大，能有很大的长进。我们的成长，离不开教师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜。假如一但失去了这些，我们的安康成长，就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。 各位叔叔、阿姨你们要常常和我们谈心沟通，把握我们的心理状况。要常常和教师保持联系，准时了解我们的在校状况，加强教育。这两点对我们的安康成长特别重要。 我们虽然有很多缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共
9、性。我们有慈祥的爸爸妈妈；有责任心强的教师；有关怀我们的学校。如今，在教师的急躁教育下，全班同学在各个方面都取得了很大的进步。学校的教师严格要求我们，千方百计的想尽方法鼓舞我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐、欢乐的班集体。同时，学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生效劳”定为学校的办学宗旨，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。因此，我们肯定会加倍努力、奋力拼搏，争取以抱负的成绩，向你们汇报。报答家长们的哺育之恩和教师们的教导之恩。 我的话讲完了，感谢大家！ 初中家长会学生代表发言稿4 各位家长：下午好！ 对大家的到来表示欢送！对大家对学校的一贯支持表示感谢！我们深知，三十八的
10、今日更离不开各位家长的支持。孩子是家长的盼望，家庭教育意义重大，为人父母，责无旁贷，关键在于全部家庭都要正确地引导孩子，不但养，还要教，更要育。一个好孩子的背后，必有一位好的长辈给过他终身受益的教导。下面我向大家汇报。 一、讲究学习方法，养成良好学习习惯，提高学习效率。 1、培育良好的师生关系：教师是学生的引路人，但一个教师要面对几十个学生，不行能完全适应每个学生的特别需求，所以学生只能努力去适应教师。爱教师就是爱自己，就是对自己的将来负责。 2、培育良好的同学关系：学校是一个集体，孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应当明白，只有更好地借助别人的力气，才能获得更大的胜利。把同学当成兄弟姐妹，在
11、学习上，学习就是为了帮忙别人，帮忙同学就等于帮忙自己（尤其是帮忙犯错误的同学）。同学遇到的难点，往往也是自己简单疏忽的地方，为同学讲解清晰了，自己也可以加深印象。至于对那些根底太差的同学，要想讲解得让他完全明白，自己里需要花一些心思的，怎么把学问点连成系统，怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好！最起码自己简单遗漏的重点，会在同学的提问中不断得到加强。 3、培育有规划、循序渐进的学习习惯：学习成绩好坏，取决于做每件事情是否有条理。因此，你要尽最大的努力，让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开头累积起学问高楼大厦。学习离不开合理的规划。当实际状况消失了变化，依据需要准
12、时调整规划，也是特别必要的。当学习成绩消失了偏科，就应当花更大的力气来弥补自己的缺乏；当由于生病等缘由无法保证学习时间，也应当对学习规划进展调整，尽快把落下的科目补上。 4、培育学习兴趣：兴趣是胜利的基石，更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣，就不行能有好的成绩，学生就会成为苦役犯，终日饱受熬煎。假如爱孩子，作为家长，就必需想方设法培育孩子的学习兴趣。有了兴趣以后，就会情愿学习，就会事半功倍；反之，则只能事倍功半。 5、不断查找学习动力：家长应常常鼓舞孩子，给孩子成就感，帮孩子从挫折中找到自己的优势，要为孩子而傲慢，要让孩子总结，为成就付出了多少努力，要常常强调：全部付出都会有回报。 6、学
13、习要持之以恒：学习不行能没有困难和挫折，但只要有决心、不放弃、连续努力，总能克制困难，取得进步。锲而不舍是一种特别重要的品质，没有这样的恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。 7、在学习上合理要求自己：学习的过程，就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步，都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提，就是清晰地熟悉自己， 客观地评价自己。孩子假如认为自己是一个天才，他就可能最终成为一个天才。相反，假如觉得自己很笨，他真的会越来越笨。究其缘由，是心理示意在起作用，遇到难题就可怕，越怕越简单错，错了就觉得自己更笨，这就会形成恶性循环。 在现实中，有许多孩子不能正确评价自己，不能正
14、常发挥自己的天赋，反而成天在缺乏自信的状态下死读书，铺张自己的天赋。 每个学生都盼望自己的成绩能到达全班第一、全年级第一，但第一只有一个。所以对学生来说，重要的是认清自己的实际状况，为自己制定可以到达的短期目标，并通过不断的短期目标，最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现，家长要监视过程，不过于看重结果，有过程才可能有结果，没有过程决无结果。 8、培育良好的记忆习惯：学生要记忆大量的学问。假如不能科学用脑，熟悉记忆规律，效果将事倍功半，并且越来越没有信念。家长应帮忙孩子熟悉记忆规律，催促孩子准时复习、随学随记。 9、养成课堂学习的良好习惯：学生的大局部时间在课堂上度
15、过，在课堂上学习有效率，课后就能节约大量的时间。上课时，教师总是根据自己的节奏来讲解，学生假如跟不上，就会使听课的效率大打折扣，甚至白白铺张上课的时间。这个道理谁都明白，但是上课听讲不用心的现象还有，甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经受，区分只在于走神时间的长短和次数的多少。 在课堂学习上，提问是积极思索的标志，问题越多的学生学问把握得越全面，领悟得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生，虽然也听到了教师的讲解，也听到了别人的提问和教师的答复，但他的思路并没有真正跟上，即使听到了同样的内容，印象也不如积极思索的同学深，不仅对学问的应用力量差，而且还特别简单遗忘。课堂上的回答下列问题，其
16、实是一种检验，考察自己的临场发挥力量、思维的缜密程度，以及面对问题是否有足够的士气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的，培育它们的主要途径正是在课堂上积极回答下列问题。 10、为明天更好地学习做预备：凡事预则立，学习更是如此。课前预习，不仅能对所学内容有初步的概念，更可以带着疑问和难点去听课，还能事先形成完整的学问脉络，在课堂上查漏补缺，进一步稳固学问加深理解。每天课后，用半个小时进展复习，效果要赛过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对学问把握的程度，假如缺少了复习这个环节，对学问的把握必定会大打折扣，作业中的错题会更多，学生的自信念也会下降。作业是学生对头脑中学问的检测，任何错误都意味
17、着自己的漏洞和缺乏。而准时检查，能够通过学生自己的努力，最大限度削减错误，从而提高学习的信念。 11、遇到难题找教师或同学：在校期间，应直接找教师请教，假如你对家庭作业有不明白的地方，可以给教师打电话。问问题时要留意有礼貌。 12、完成作业不拖延：教师布置家庭作业的时候，不要埋怨或者发牢骚。全部学生的各科家庭作业都必需每天一交，谁都不能例外。 13、行动快速效率高：上课的时候，从一个科目换到另一个科目时，换学习用具等各种动作要快速、宁静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时，动作应当连贯、不连续，要尽可能地快。完成全部动作所需要的时间在10秒之内全部完成。 14、自觉学习守纪律：当你和
18、代课教师在一起的时候，要跟和班主任在一起时一样，遵守同样的规章制度。 15、课堂秩序严要求：必需遵守教室的纪律，要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点，必需遵守如下规章：未经许可，不得离开座位；不得说话（除非教师叫了你、你要回答下列问题或小组活动需要沟通）。 二、给各位家长的建议 1、要让自己心情稳定。留意用自己乐观积极的心情去冲淡孩子学习过程中的紧急与担心，切忌唠叨不休，照看过多，要给孩子制造一个宽松的学习环境。家长丢失自我主要指家长放弃自我努力，丢失了一个人为抱负而艰难奋斗的精神追求，拿孩子赌明天。做父母的假如丢失自我的努力，只盼望孩子去实现自己的抱负和愿望，对孩子的影响是消极的。家长
19、的语言是有声的行动；家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗，对孩子的影响和作用，不仅仅是经济供给者、监护人，而且是做人的典范，行为的表率。孩子高尚的品德，聪慧的头脑，强健的体魄，美妙的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。 2、早上或晚间，培育孩子熬炼身体的习惯。通过熬炼等活动磨练孩子的意志。 3、信任教师。世界上最盼望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的新生父母之外，就是他（她）的教师了。当教师的，都真心诚意地希望自己的学生能得到全面进展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩提高，个个成才。教师希望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长连续积极协作教师，
20、加强与教师的联系。常常与班主任、任课教师进展沟通，精确把握孩子学习动态，依据孩子实际状况，给孩子一个牢靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。 4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐，给孩子精神上有力的支持，多给孩子一些鼓舞，气可鼓，不行泄。其实，每个孩子都有缺乏之处，某方面不行，并不代表其他方面不行。家长假如常常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比拟，就会使孩子失去竞争或迎头赶上的士气，长此以往，孩子的自信念就会消逝殆尽。同时，家长对孩子的数落，也极易引起孩子的逆反心理，并损伤孩子的自尊心。因此，孩子出了问题或学习成绩差，应当从孩子实际的根底动身，查找缘由与差距，而不是拿孩子与别
21、人比。 很多家长容不得别人揭自己孩子的短，却常常说别人的孩子的不是，甚至贬低别人的孩子，认为孩子还是自己的好。假如教师批判了孩子的毛病，家长便东找缘由，西找缘由，为孩子开脱，却不从孩子自身找缘由。作为父母应正确对待他人对孩子的批判，不要护短。对于当面指出孩子缺点的人，只要不是有意找茬，应持一种真诚的态度，虚心求教，弄清原委，以便对孩子进展针对性的教育。经常听见有家长说：“我已经死了心不管他（她）了，是龙升天，是蛇钻草，我没方法，任凭怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育，任其好歹。放弃教育的后果是非常消极的。假如家庭条件差再缺少教育，孩子的进展后果不堪设想。 帮忙孩子找到优势，找到
22、擅长的学科，找到特长，孩子才有立足之地，才有前进的根底；帮孩子找到考得差的学科中考得好的局部，先使孩子喜爱上“自己不喜爱的学科”中的某一局部；帮忙孩子分析丢分缘由；帮忙孩子制定提高分数的详细措施。 5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关怀，留意安排科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。 6、加强心理安康教育。严禁进入营业性的电子嬉戏室、网吧，提倡孩子自觉远离、抵抗不安康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观，把孩子思想引导到安康向上的道上来。 7、家长应积极与教师沟通 （1）、要急躁倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%，可
23、以通过给彼此时机描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避开谈及自己的责任局部，这会造成很大的误会，由于家长很难不完全信任自己孩子的话，他们根本上会把孩子的话当作事实。但是，家长们应当记住，在你对教师表示不满足前，要给他们时机说明他们对所发生事情的看法。 （2）、要避开在家中表现出对教师的消极否认心情。有时家长会对孩子的教师感到不满，这缺乏为奇，由于即便是最有教学阅历、最能干、最受敬重的教师，有时也会因某一缘由令家长不满足。这种状况下，家长应当直接和教师沟通，而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。假如家长在家中表现出对教师不敬重，孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不敬重。
24、 （3）、要在恰当的时间和教师联系，出了问题要先和教师进展沟通，然后再去找校长。就此问题我有许多话要说。不和教师沟通就直接去找校长解决问题，这种做法不但不敬重教师，而且对教师也不公正。假如已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展，那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面，要求解决问题。 8、变苦学为乐学 自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益，变苦学为乐学，这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法：1、鼓舞孩子制订家庭作息时间表和读书规划，并能自我掌握。2、检查、监视孩子主动完成各项作业活动，以激发孩子的成就感。3、鼓舞孩子担当日常生活与学习的责任，遇到困难，就帮助孩子解决，但不能包办代替。
25、4、教孩子学习解决问题的方法，留给孩子时机去尝试。5、协作学习进程，帮忙孩子主动运用各种学习资源，沟通学习阅历，如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难，循序渐进，逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈，帮忙孩子发觉中学生活的目标，激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参加学校举办的各项文体活动。 9、提高孩子的阅读速度 快速阅读力量是中学阶段孩子学习一切课程的根本力量，是孩子智能进展状况的一大标志。从实际状况来看，没有足够快的阅读速度，孩子的成绩是无法提高的。 怎样提高孩子的阅读速度，建议父母必需做到：1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料，并非肯定要整块时间训练，有
26、时报刊杂志上的几百字一段的危险情节，可让孩子快速阅读，然后说出大意。事实证明，这种方法特别奏效。2、给孩子制造良好的阅读环境，鼓舞孩子多阅读。订正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式，有的孩子虽然不出声地读，但仍旧像朗读一样在心里进展，这种阅读速度与朗读速度一样，通常比默读慢24倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读力量的训练，但一般要求速度不高，旨在训练孩子的精读，而不是速读。所以，父母应给孩子补充一些速读的材料。 10、与教师合作 为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺当，您必需协作教师的工作。建议家长朋友牢记以下要点：1、您要记得孩子的年级、班
27、级，并熟悉孩子的班主任与任课教师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况，如有问题尽快与教师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话，以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视教师的家访，仔细听取教师的意见，不要护短，与教师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时，应快速取得联系。6、您应积极参与学校举办的家长会，一般状况下，不要缺席。7、师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与教师沟通证明。8、切忌在孩子面前责怪、批判教师。9、假如对任课教师的教学与治理不满，不要直接对教师非难，要用委婉的态度向教师建议，或通过校长、班主任，请任课教师改良 初中家长会学生代表发言稿5 敬重的初二年
28、级的教师们家长们，亲爱的初二年级的孩子们： 下午好。 今日初二（3）班召开第一次期末考试总结会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此时机，我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的教师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二年级的细心组织下，初二年级圆满了完毕了第一次期末考试，取得了令人满足的结果，对同学们取得的优良成绩，作为家长代表我表示诚心的庆贺，对教师们呕心沥血的付出，作为家长代表，我表示由衷的感谢。 孩子们，好成绩的获得，是你们平常的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀顶峰的结果，是你们永不言败，永争第一的结果，作为家长代表，我为你们取得这样的成绩感
29、到快乐，更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们，好成绩的获得，更离不开初二年级全体教师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵，初二年级的全体教师是值得你们鄙视的好园丁，是值得我们家长信任的好教师，作为学生，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸，作为家长代表，对教师们的无私奉献，辛勤付出表示深深的敬意。 孩子们，今日的胜利只能代表过去，前面的路还很长很长，我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，要知道虚心使人进步，傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。 我也知道，在
30、本次期末考试中，有局部学生失误了，有些悲观甚至想放弃，但请你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好，失败乃是胜利之母，爱迪生经很多次的失败创造了电灯刘翔经受很多次的挫折登上奥运领奖台，面对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我信任经过你们的努力，肯定会收获一片晴空，在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利，由于你们也是强者。 我也了解到，还有少数孩子没有把全部精力，全部才智用到学习上，对待自己放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，孩子们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让
31、自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。 最终，祝教师们工作顺当！ 家长们身心开心！ 更祝孩子们取得更好的成绩！ 初中家长会学生代表发言稿6 敬重的各位教师、亲爱的叔叔阿姨们： 大家下午好！ 我叫周骄傲，今日我能在家长会上作为学生代表，我感到特别的荣幸。 在这里我要感谢学校领导和教师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的学问。明白了很多做人的道理。这其实饱含着每一位教师的呕心沥血和谆谆教育，又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。 在这里我代表同学们向全部的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬，感谢你们的培育和教育。 时间如梭，转瞬间我
32、们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。 刚开学的时候，我既感动、又担忧。感动的是我来到一个新的学校，有一个新的开头；担忧的是这里的教学效果怎么样？是不是和我想象的一样。但是经过几天的接触之后，我开头信任这个学校了。 由于我们的班主任赵培立教师特别尽职。他每天早上六点多就来了学校，晚上赵教师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵教师说一声，教师您辛苦了！ 还有我们的语文教师蒋教师，他也特别尽职，把我们的语文成绩提升了一个新的层次，在这里我也想对蒋教师说一声：感谢您，您辛苦了。 在开学的两个多月里，我们还进展了队列队形竞赛和百年追梦演讲竞赛等大型活
33、动。既熬炼了同学们的身体，又丰富了文化学问。 今日我以五中为荣，明日五中以我为傲。同学们，我们要好好学习，刻苦钻研，做一个德智体美全面进展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的傲慢吧！我的发言到此完毕，感谢大家！ 初中家长会学生代表发言稿7 亲爱的教师，同学们大家好，各位尊敬的家长： 大家好!随着时间的飞逝，刺眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此! 我们能在这里读书，我感到无比荣幸与快乐，不仅由于学校贯彻的高质量的教学理念，更由于我们有一群关怀我们的优秀教师。教师的淳淳教导，悉心点拔，以及教师对我们的辛勤培育，我们都非常感谢。 同样，我们也不会遗忘我们的
34、父母，你们对我们的悄悄付出。我们虽然身在学校，可仍旧到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。 这次期中考试，几家高兴几家优。有成功者，也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜，不以己悲。子曰：胜败乃兵家常事。我们应胜不骄，败不馁。考试失利也未必是件坏事，失败是一支糊涂剂。他会让我们糊涂地熟悉到自己的缺点与缺乏。更加努力的学习。失败后仔细阅历，吸取教训，这样才会使自己更加进步。 同学们，幻想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋，莲山 课件 要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奋并不只是简洁的劳碌，更需要反思和思索。有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。只是
35、他们不知道他们的缺乏之处 ，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习，无视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这或许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。 期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号，更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来。胜不骄，败不馁。荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做预备，努力拼搏。 最终祝各位教师工作顺当，祝各位家长事事如意，身体安康。 感谢大家! 初中家长会学生代表发言稿8 各位叔叔阿姨，大家好！ 我是来自初20xx级1班的邓靖微。今日，我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报
36、这一学期来的学习生活状况。 初中美妙的三年转瞬间已经过半。想到正在步步靠近的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务渐渐加重，但同学们绚烂的笑容照旧，阳光照旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔驰的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与协作，忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与镇静，忘不了歌咏竞赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信，忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢快，也忘不了期末考场上严厉仔细的考风考纪，忘不了升旗时嘹亮有力的国歌声，忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最漂亮的记忆。 父母是孩子最好的教师。一句关怀或问候的话语当然暖和贴心，但
37、有时一句批判或一点鼓舞也会成为我们不行或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二，一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭，那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中，我也曾状态低迷，效率不佳，导致学习也不停下滑，曾经的年级前十却两次都没有到达，通过班主任的沟通以及家长的教育后又渐渐恢复。在其间，我的家长在周末会向教师询问我的状态如何，表现如何，那段时间里家长与学校间的沟通频繁甚至超过了整个初一，父母责怪与沟通共存，教师批判和鼓舞同在，固然我自己也对各个方面进展了反思，作出了调整，有了这三方共同的努力，让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五，回到了曾经熟识的
38、位置，找到了原来的那个自己。我想说的是，在初中，叛逆轻率的情感往往不受理性的掌握，而家长和教师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们信任你们的孩子不是人人都是年级第一，但每个人都可以超越原来的自己，制造属于自己的奇迹。在将来的学习中，我们会更加高效专注地去完成自己的幻想，盼望父母也能对我们进展长期的催促。 本次假期照旧丰富多彩，有照旧不变的“品尝书香，励志成才”读书活动，增长我们的学问，扩大阅读量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对教会了我们做人的根本习惯和原则的小学教师，每年春节的一次探访也是彼此的一次暖和，“假日文化建立”是内容广泛的社会实践活动，在课堂之外，用我们自己的双手去查
39、找社会中的阅历与哲理。 最终，祝各位家长及教师能和同学们一同拥有一个丰富欢乐的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬天不再严寒。 感谢大家! 初中家长会学生代表发言稿9 敬重的各位教师、家长朋友： 你们好！ 我是城关镇中学七年级（10）班骆亚帅的家长。今日怀着无比喜悦的心情，很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心培育和关怀我们孩子成长的各位校领导和教师表示最真诚的敬意和最忠心的感谢！学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的无比感动。我们的孩子安康的成长，离不开学校这片沃土，离不
40、开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关心。学校细心培育我们的孩子，做为家长我们应当做些什么？我粗浅地谈一下自己的一点体会： 一、重视孩子“安康” 我说的“安康”不仅指身体的安康，更为重要的是孩子的心理安康。要培育孩子从自己的行为习惯做起，克制烦躁心理和怕苦畏难心情，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不以自我为中心，要经得起批判与挫折，使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 二、给孩子制造良好环境。 家庭作为孩子学习的其次课堂，为孩子供应良好学习环境特别重要。孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做作业，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认
41、为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。 三、把孩子当作朋友 人与人之间是需要沟通的，父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达
42、了。 四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作。教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生都能胜利。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。 最终，我再次代表家长
43、向各位教师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺当，身体安康，合家欢快！祝全部孩子更加懂事，学习进步！ 感谢大家！ 初中家长会学生代表发言稿10 敬重的各位家长： 大家好! 我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。 转瞬间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲乏与欢欣。 然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。 于是，首先在这里我想谈谈对学习的熟悉。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，
44、而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，由于是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就特殊深刻，这一点我有着深切的体会，所以，教师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。 如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自己的看法，可以说，我们试验初中师教师教学水平都很高，只要跟着教师的思路走，就肯定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活泼，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课
45、非常活泼，也就能在平常的.作业和考试中取得好成绩。其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在哄骗自己，错题笔记本并不肯定只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的成效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。 接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为
46、径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，“勤奋”是一个必不行少的，也是最正确的条件。 那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。 最终，作为班长的我，肯定和班主任教师，带着全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班集体，肯定会做得越来越好。 感谢大家。 初中家长会学生代表发言稿11 各位家长、同学们下午好： 很快乐有这个时机和大家一起谈谈我们的孩子。 说到孩子，可能各位家长们和我一样都有许多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比方： 我们原来很乖的孩子现在怎么啦？ 小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？ 背回家的书包越来越重？记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何？学习的质量又如何？孩子的学习我们还能介入进去吗？ 等等问题，都是