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1、冬季防火安全教育教案一教学内容：冬季用电防火安全教育的主要目的：对学生进展用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，保护自己。教学流程：一、谈话导入：同学们，你们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和教师也把你们看成了小大人。下面教师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好预备。二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较生疏。)2、用电过程中需要留意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师依据学生的答复准时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越
2、来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假设我们没有把握肯定的用电学问，不留意用电安全，就会很危急。所以，我们不要出于古怪，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器消灭故障，应马上截断电源。防范措施：1、 家里的插座、插头不能乱动。2、 全家外出时要切断家里的总电源。3、 不私自拆卸、修理电器。4、 使用和操作电器要留意不能有湿水。5、 一旦消灭电器故障，马上截断电源。三、 留意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?1、 消灭过的一些火灾是怎样引起的?(不留神留下了火种) 那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1) 、留神不要
3、留下火种。(友情提示：家中客人来去较多，催促吸烟的客人掐灭烟头，留神留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提示在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。)(2) 、依据国家规定燃放烟花爆竹。(友情提示：到正规商店购置烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必需在大人的伴随下，由家长燃放;燃放时须远离火源，留意保护好自身安全。)2、 提出问题争论：假设你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确确实定。)3、小结：万一发生意外准时拨打火警 119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己
4、的姓名和地址。假设你置身于火场，必需冷静、冷静。确定不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人!” 同学们，假设学校真的发生了火灾，千万不能慌， 要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道-生命比金子更保贵。”四、留神使用燃气。故事导入：【2023 年 11 月 16 日晚，袁媛像寻常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救学问，
5、依据了教师教授的方法，快速关上煤气阀门，翻开门窗，由于现场残存煤气，她担忧打 可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打 110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的 求救。由于抢救准时，袁媛的父母最终从死亡线上被拉了回来。】这个故事警示我们，生活中我们应当把握一些安全自救的方法。这样才能够远离危急，欢快的生活。但生活中有些人往往无视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。争论：生活中我们应当如何使用燃气呢?防范措施：1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。2、白天家里有人时，保持厨房窗户翻开，使空气流通，预防煤气中毒。3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，翻开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气
6、中毒。4、发生燃气中毒后应当快速关上煤气阀门，翻开门窗，(在泄漏的房间内不能开灯、打 )走到外面快速拨打 110、120 等准时求救。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会保护自己，让全部的同学每天欢快，每天平安。冬季防火安全教育教案二教学内容：学习冬季校园防火安全学问。教学要求：通过学习有关安全学问，使学生在学校生活中使学生安全、安康成长。教学重点：生疏冬季防火安全的重要性。教学过程：冬季枯燥、用电量加大，火灾的各类诱发因素增多，易发生火灾事故，更应提高警觉，为切实提高宽阔师生员工的消防安全学问，防患于未燃，特向宽阔师生员工介绍一些冬季防火小常识。一如何防止火灾的发生?防止火灾发生的
7、关键，是做好火灾的预防工作。我们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全治理规定，就能有效预防火灾的发生。(1) 学生宿舍防火。在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全治理规定，做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器;使用台灯、充电器、电脑等电器要留意发热部位的散热;室内无人时，应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛，不在宿舍使用明火和燃烧物品。(2) 教室、试验室、教研室的防火。在试验室、教研室实习或工作时，肯定要严格遵守各项安全治理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、关心仪器设备等状况，使用完毕应认真进展清理，关闭电源、火
8、源、气源、水源等，还应去除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危急品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开试验室时，应切断电源。(3) 体育馆、报告厅、舞厅、食堂的防火。要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟，不随地丢弃烟头、火种。还应保持安全通道的畅通。二、如何灭火1 、乱扔烟头引起火灾动机风多雨少，天干物燥，特别要警觉吸烟引起火灾，顺手乱仍烟头是很多烟民的不良习惯，肯定要改正。2 、电器故障引起火灾 要做到用前检查，用后保养，避开因线路老化、年久失修或常常搬运碰破电线而引发火灾事故。3 、要力争把火灾消灭在初起阶段 火灾初起阶段火场面积小、温度低、是便于扑灭的最
9、有利时机。在此阶段觉察火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要留意扑灭初起阶段的火灾。4 、在逃命时，身上着火怎么办?人身上着火后千万不能跑，由于越跑火就越旺，还会将火种带到别的地 方，有可能扩大火势，这是很危急的。应当尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;也可以跳入四周的水池和水塘内灭火，假设烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染。5 、怎么使用湿毛巾防烟?(1 )折叠次数要依毛巾的质地而言，一般毛巾折叠 8 层为宜，这样的烟雾浓度消退率可达 60% 。(2 )毛巾不必太湿。(3 )使用时要捂住口和鼻，滤烟的面积尽量增大。6 、
10、如何选择避难房间?(1 )选择临街的房间，由于那样便于观看火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对准时获得救援大有好处。(2 )选择有阳台的房间。(3 )选择有楼梯间便于接近的房间。7 、使用电源插座怎样留意防火?在电源插座上均标明有确定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位为瓦数。假设在使用多联电源插座时，插了好几种电器就应认真计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座的额定功率，假设比插座的额定功率低，使用就安全。相反，当多种电器的电流通过多联插座时，电流愈大其热量愈高，严峻时就会引起火灾。所以切记使用电源插座时不要“ 小马拉大车” 。三、
11、专家建议，冬季防火要留意“ 七忌”一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等，要避开因线路老化、常常搬运导致电线受损引起火灾。二忌乱仍烟头引发火灾。“ 小小一支烟，能毁万丈楼” ，尤其像厨房这样易燃物较多的地方要格外留意。三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花爆竹要把握正确的燃放方法，燃放后对现场要进展检查清理，消退火险隐患。四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火炉四周不要堆放可燃物品，取暖器材不要用来烘烤衣物。五忌燃烧垃圾引起火灾，垃圾里可能有可燃可爆物，如液化器残液、玻璃瓶、废旧液体打火机等，一旦燃烧就有爆炸的可能。六忌气体泄露引起火灾。一旦觉察煤气
12、泄漏，应马上关闭气阀和炉具开关并翻开门窗，此时不要开关室内任何电器或使用室内 ，觉察邻居家燃气泄漏应马上敲门通知，切勿使用门铃。七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等，每位成员都要把握使用方法。四、小结：认真学习防火安全学问重于泰山! 冬季防火安全教育教案三小学生防火安全教育教案课题：防火自护、自救安全教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救学问教学目标：通过学习防火安全学问.让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法。培育学生自我生存力量使学生安全.安康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增加安全意识。教学时数：1 课时。教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程：谈话导
13、入：同学们生活在幸福.温和的家庭里.受到父母和佳人的关心.疼惜.似乎并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和留神对待.否则.很简洁发生危急.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警觉引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么：(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要把握一些根本的用电常识。(1)生疏了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A 特别是寻常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视
14、仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。B 电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简洁发生火灾的。本班毛同学就是这种状况造成的。C，提示老人,因年老易忘事,肯定要他们认真检查,并把我们今日学的告知他们。(4) 使用中觉察电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况#from 本文来自学优网 end#,应马上关掉电源开关,停顿使用。(5) 雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6) 觉察有人触电时要设法准时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。(7) 觉察有老化爆皮的电线应准时向家长反映.并要求他
15、们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、留神使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展现各种火灾实录.从中学习自救学问。师生共同总结几种逃命的方法。1 室外火灾关门求生的方法：测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2 室内火灾.从窗户逃命。3 高层建筑火灾逃命。4 公共场所火灾逃命。5 安全出口火灾逃命。教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警 “119”.事发时可用任何一部 拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报具体：XX 市 XX 村 XX 路 XX 号.如：(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的 号码是 XX)3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：(卡纸出示)(全班齐读)遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。让经受过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.教师帮他们指出当时的误区。总结：只要我们处处留神.留意安全.把握自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的力量.灵巧勇敢的处理各种特别的状况或危急.就能安康的成长。附板书设计：防火自护自救安全教育用电，煤气，雷电贴上卡纸上的小结