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1、 2023年度关于真善美主题班会方案（范文） 一、活动目的： 通过本次班会，进一步让学生树立诚信的性格，这是“真”。唤起学生（感恩）的心灵，这是“善”。并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，这是“美”。学问育的目的是真。道德育的目的是善。美育的目的是美。真善美，即让学生渐渐体会到学会做人的重要性。懂得爱的无私、宏大、纯净，激发学生爱的情感，同时让学生在学会感恩的同时，学会共享，学会坦诚与四周的人相处和合作，为构建团结和谐的班集体营造良好的气氛。 二、活动主题： “真、善、美”。 三、活动对象： xx班全体学生。 四、活动内容与方式： 通过小品短剧、观看视频、共享自己的小故事的等
2、形式，呈现我们都要学会真诚待人，懂得行善感恩，这样才是一个漂亮的人。假如人人都崇尚真善美，追求和谐，那么整个班级，乃至整个社会将是一个团结和谐的人间天堂。 五、活动流程： 1、小品：呈现我们的“真”功夫。 （1）家校联系表仿照家长签字。 （2）篡改家校联系表上的成绩，并且骗家长说是教师打错了，教师改的。 （3）作业没有完成，星期天下午快要回学校了，趁家长忙的时候给家长签字，并且骗家长说作业完成了。 （4）考试作弊。 （5）抄同学作业。 设计意图：让学生在生动好玩的小品剧过程中体会出诚恳信用的作用，一个人在现实生活中要崇尚诚恳信用。说明诚信是人与人交往的试金石之一，它更是爱护自己有力武器。 2、
3、观看视频（雅安地震）（7分钟）如何“善”？ 设计意图：天灾无情，人间有情。由于有感恩，所以一方有难、八方支援。由于感恩，所以中国人民是不会被打倒的。这样可以让学生在感动之余学会感恩，相互帮忙，营造一个团结和谐的班集体气氛。 3、升华：查找身边的 “美”。 分组展现：如相片，礼物，共享对美的感悟。 （1）亲情美、友情美、师生情意的美、大爱的美（如志愿者、主动帮忙处于困难中的人）、风景美等。（指定学生负责，通过相片或实物，谈谈为什么觉得美） （2）师生同唱一首歌（待定：与真善美主题有关的歌曲） 设计意图：让学生体会美的力气，在美中得到感动和思索，陶冶学生的性情。 六、活动特色： 贴近现实，好玩生动
4、形象，简单让学生承受、参加性高。 七、活动要求： （1）写好剧本呈现我们的“真”功夫。 （2）必需全班同学参与。 （3）各种道具需在前三天预备好，在活动前一天进展彩排。 （4）班干部写好详细工作安排表，（保证）工作有序进展。 八、活动前期预备： 1、预备表演小品。 2、下载视频。 3、预备相片、或各种要呈现美的实物。 一、活动目的。 1、引导学生树立良好的学习习惯、行为习惯。 2、教会学生根本的道德标准，做真善美的人。 3、为周五社会实践活动做预备。 二、活动时间。 20xx年xx月xx日。 三、活动过程。 （一）导入。 1、齐唱：地球你好吗。 2、猜谜语：我不是你的影子，但我和你最亲切。我不
5、是你的手脚，但我最听你的话。对胜利的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生。放纵我，我会毁掉你的终身。我究竟是谁？我平凡得让你惊异。 谜底（习惯）。 （二）养成良好的学习习惯和行为习惯。 1、学习习惯小测试。 2、什么是良好的学习习惯。 （1）首先学习上有明确目标。 （2）课堂上不走神，留意力集中，积极思索发言、积极与同学争论问题 （3）课后作业准时独立完成。 （4）准时整理错题，整理试卷。 （5）仔细书写，标准答卷。 （6）做到：先复习后作业，先预习后听课，每天清、周周结。 （三）好习惯与坏习惯对我们的影响。 1、好习惯使人终身受益。 举例：苏联教育家苏霍姆林斯基、华盛顿。 3、坏习惯的危害。 通过两则故事来表达。 （四）争论： 1、我们的身边存在哪些不良习惯。 2、作为小学生我们应当养成那些良好的行为习惯。 3、改掉坏习惯的方法。 （五）结合本次活动所讲，争论实践活动当天我们该如何做。