《关于幼儿园后勤工作总结范文5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于幼儿园后勤工作总结范文5篇.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于幼儿园后勤工作总结范文锦集5篇 幼儿园是培育人的地方，是文明的象征。要树立1个幼儿园良好的形象，反映全园教职员工的精神面貌，必需营造1个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些都与后勤治理的优劣亲密相关。因此，尽力做好后勤效劳工作，显得尤为重要，结合本学期各类工作规划和和幼儿园实际状况，在幼儿园行政和全体教职工的支持及协作下，通过后勤人员尽心尽责、共同努力、克制困难，有规划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了幼儿园教育教学工作顺当开展。我们始终本着“为教育教学效劳、为幼儿效劳”的宗旨，努力做好后勤常规治理的工作，促进幼儿园安康良好的进展。现就本学期后勤工作总结如下： 一、重
2、视后勤人员的思想学习，提高他们的效劳意识。 本学期，我们有规划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习，保健教师参与了托幼机构组织的技能学问培训。在学习的同时仔细对比职责要求，总结和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改良的意见和方法。通过学习，后勤人员的效劳意识得到了提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的安康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进1步的明确，本学期后勤效劳的质量有的新的提高。 二、加强后勤治理，严格执行各种制度。 1、做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初，教室、课桌
3、椅、教学器材、教材、教学用具等的调配、修理、添置等按期到位。教学用品和幼儿用品，班级卫生用具按时无误地发到每个班级和教师、保育员手中，准时添置各种用具，保证教育教学工作顺当开展。 2、做好后勤保障工作。幼儿园的各项活动，我们全力以赴，做好优质效劳，保证各类活动正常有序进展。 3、做好幼儿园设施的检查、维护工作。幼儿园需要小修小补的事情可以说每天都在发生，我们都力量所能及地加以处理好，后勤人员本着节省的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯、水龙头等，并做到随叫随到。 4、积极做好幼儿园环境卫生工作。首先，是幼儿园的“阳光”文化环境，包括全园文化环境，班级文化环境，请全体教职工亲密协作，
4、制造和维护好幼儿园的“阳光”文化环境。其次，加强幼儿园绿化的治理，责任到人，保证了花草树木的正常生长，美化校园，绿化校园，为师幼供应了良好的教育教学环境。 5、对幼儿园内全部的电源线进展定期检查，请专业人员进展检测，以防漏电，并对教室内的开关、电扇全部进展全面检查。对存在安全隐患的地方准时进展修理。定期检查电子监控是否正常，标准治理。放学后，每天由保安人员进展园内进展巡察，检查“三关”状况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为幼儿园的财产安全和全体教职工的生命安全供应了有力保障。 三、建立和完善各项治理制度，确保校园安全。 1、切实加强领导，幼儿园将连续建立健全由园长为第一责任人的校园安全工作领
5、导小组，特地成立了安全工作领导小组，园长为组长，后勤园长为副组长，组员由保健教师、年级组长和各条线负责人组成。形成园长直接领导，定期对全体教职工进展安全教育，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造1个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。 2、加强安全治理，为了确保幼儿能够生活在1个安康安全的环境中，我园坚持“安全第一、预防为主”的方针，制定和完善了安全工作的一系列规章制度，对幼儿园的值班巡察、门卫治理、防火安全、饮食安全等相关人员
6、进展学习培训，增加他们的工作使命感和责任感以及处置突发大事应急大事的应变力量，另外，规定保安人员每天至少二次进展校园安全检查巡察并且有记录，每周进展一次全面的安全大检查，对检查出的问题和隐患、立即报告第一责任人进展整改，规定一般问题不超过二十四小时，一时不能解决的问题，立刻组织力气，利用双休日进展修复，彻底排解担心全因素，确保教育教学的正常开展，依据上级部门的要求，仔细做好每月上报校园安全信息工作。 3、开展安全演练活动，11月18日上午9点20分，吴江区八坼幼儿园进行了一场消防应急疏散演练活动。安全工作重于泰山，幼儿的安全防范始终是幼儿园工作的重点，为进1步普及消防安全学问，切实加强幼儿园消
7、防安全意识，提高全体师生对突发大事的应急力量，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时能临危不乱、有序的、快速的根据消防逃命路线安全疏散，确保生命安全，每学期八坼幼儿园都会组织师幼进展消防安全演练，做到防范于未然。 四、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。 1、仔细落实晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，做到发觉问题早发觉、早报告、早处置。 2、仔细抓好卫生消毒工作，制定了一系列的卫生消毒制度，班级、食堂严格根据有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进展消毒，并作好消毒记录。保育员仔细作好班级卫生及环境区的清扫工作。被褥、床单、褥套、毛巾按规定清洗、晾晒。保健教师不定期的对卫生保健工作进
8、展抽查、催促指导保育教师作好卫生保健工作的每一环节，确保了幼儿在1个洁净、温馨的环境中安康成长。 3、食堂治理方面，为了保证孩子足够的养分，保健教师严格根据幼儿养分标准仔细制定好每周食谱，做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化，增加幼儿的进食量。 4.仔细踏实的作好传染病的预防工作，在传染病多发期，幼儿园后勤有关人员高度重视传染病的预防工作，每天仔细作好晨检，把好幼儿入园第一关，上下午不定时的到班级随检，发觉问题随时解决，同时保健室通过家校路路通、宣传橱窗，向家长宣传传染病的有关学问、临床病症、预防措施等。杜绝了传染病的发生。 五、存在问题。 1、治理上还有欠缺的地方，对个别保育员治理不到位，导致
9、在卫生保健年检中消失问题，1个保育员在预备幼儿开水时不慎摔倒受伤。 2、平常督查不到位，在期末保育员根本功评比检查时，保育员工作还存在问题，比方：消毒和清洗时间间隔短，有时没有按规定进展。 一学期来，全体后勤人员在幼儿园这个暖和的大环境下，团结协作，为幼儿营造了1个干净、明净、漂亮的生活和学习环境，为幼儿的安全、安康供应了保障，为教育教学工作的顺当开展供应了便利。在今后的工作中，后勤工作人员将加强学习，提高自身的修养，努力改善效劳质量，把后勤工作做得更好、更扎实！ 幼儿园后勤工作总结 篇2 一、加强员工队伍建立，努力探究标准化途径。 1、建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经受，体检状况，工
10、作考核状况等。 2、连续加强员工的思想工作，引导她们坚固确立保教意识、效劳意识，树立工作仆人翁精神。 3、连续坚持每日巡察制度，准时发觉问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导成效。 4、连续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。 二、加强园资园产治理，努力发挥有限资产的效益。 1、仔细依据资金预算规划状况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。 2、加强财务治理，严格执行财务制度，做好经费审计，标准收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。 3、坚持勤俭办园的原则，积极提倡节省水、电、煤气、材料等，削减铺张。 4、爱惜并合理使用园内设施设
11、备，仔细做好各类检修工作，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节省修理经费开支。 5、连续努力探究物材治理的科学性，进一步完善固定资产的治理，定期检查各班室的资产状况，催促加强保管，降低损坏与流失。期末仔细进展资产的清理核对工作。 三、加强卫生与安全治理，提高操作标准化。 1、连续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生干净有序。 2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的 不错的检查和指导，切实落实食品卫生法和卫生保健制度，标准操作。 3、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走
12、出园门以及盗窃等现象的发生。 4、仔细、准时地做好各种物品、器械的保养和修理，确保安全使用。 5、连续加强对易燃、易爆、有毒的危急品及清洁消毒用品的治理，做到专人保管、限量发放，以备不测。 6、连续切实做好消防安全工作，实行安全网络治理，强化安全责任，坚持以防为主，消退隐患，做到安全第一。每月准时完成消防月报表，不断完善和改良工作。 四、连续强化效劳意识，积极做好后勤保障工作 本学期，后勤工作人员要克制人员紧缺的困难，积极协作完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。 幼儿园后勤工作总结 篇3 随着幼儿园治理工作的实施，一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积
13、极开展工作，全力效劳于教学，充当教学一线的顽强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下： 一、加强学习，提高素养。 每月保育员参与一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好，喜爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为教师和幼儿效劳。仔细学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高效劳育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，全部后勤工作均以这宗旨绽开工作。 二、明确职责，优质效劳。 我们幼儿园的后勤队伍，依据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时
14、候都是一身兼几职。 保育工作要求细致，通过不断总结沟通，发扬优点，改正缺点，提高效劳水平。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲详细的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的答复，齐全的资料，干净的环境给她们留下了良好的印象。 门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，常常检查门卫的来客登记盘问制度的落实状况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。 后勤效劳的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切效劳工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的
15、课桌凳、床位、学习用品等，平常任劳任怨，为全部活动做好物品、场地、音响多媒体等预备工作。特殊是本学期创立省示范幼儿园，教师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购置物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，削减不必要的损失，节省开支。仓库钥匙专人治理，进出物资均登记到册。能节省的节省，为幼儿园节支做出了奉献。 三、重抓安全工作，做好学校安全工作规划，保证孩子安康成长。 1.领导重视，熟悉到位。幼儿园将连续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组，特地成立了安全工作领导小组，园主任沈英
16、组长，王剑玫任副组长，组员由保健教师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进展安全教育，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、宁静、和谐、安康的学习和工作环境。 2.保教并重，加强一日活动的治理。晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危急物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发觉问题的幼儿准时与家长联系，妥当处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。教师在组织活动时，不管是集
17、体活动、分散嬉戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发觉担心全因素，准时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时消失的安全问题，教师眼观六路，耳听八方，准时发觉并实行了必要的引导措施，杜绝了许多损害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能依据本班的实际状况，仔细检查接送卡，核对把关，特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。 3.坚持实行领导值班制，负责催促检查幼儿园的日常教学秩序、治理秩序和午餐、午睡、安全等。 4.日常修理准时化。对教师报来的修理工程能够准时汇报小学总务部
18、，拿出处理方法，除特别状况外，做到当天通知修理部门，不留问题过夜。 综上所述，本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度，与教师们同心协力，为创立省示范性试验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，做好，进一步提升效劳水平。 幼儿园后勤工作总结 篇4 半年时间又在劳碌中悄然消逝，一个学期也又画上了圆满的句号。回忆、梳理一个学期下来的工作，欢乐过、焦虑过、紧急过却又特别的充实，感慨自己在新的挑战中又得到了进步与历练，反思自己在工作中还有许多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思： 一、 新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。 这个学期，特别感谢园里赐予我新岗位尝试与历练
19、的时机，让我在教育教学之外较为生疏的领域得以熬炼、成长。后勤治理，较于教育教学来说，零散、琐碎的事务性事情明显要多许多，这头手边事情还未完，那边又有事情突现，最初接收时自己还真如无头苍蝇般的忙乱，却还总是达不到自己预期抱负的工作效果，疲于应对各种消失的工作状况，除了心急与焦虑，只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式，寻求突破口，以求转变被动的工作局面，把工作质量完成得更好，不过，在不断的工作摸索中也收获诸多： 1、共同参加一线员工的工作，体验他们的工作之辛苦，认同、敬重他们的劳动付出，这种参加方式更能走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、间或不定期的走入一线的工作参加，边一起劳动
20、的同时边随便的交谈中，员工也更简单承受意见一些，并也能获知许多有价值的信息，解决了所存在的一些问题。再有，无任何包袱的与之恳切的进展情感沟通，更能客观全面的了解到详细细节工作、存在的问题，然后从园所宏观需求上与之恳切的分析，在思想观念上不断加以疏导、引领，以到达个人价值与集体价值追求的全都性，缓解了员工与治理处于对立的局面，由此，团队意识、分散力就渐渐的有所增加了。 2、把好幼儿园开源节流关，选购物品时多方面进展价格的比对，了解把握价格的动态，最大空间的做好本钱节省。 选购于我来说是最头疼的事情：一最怕价格有偏差；二怕购置回的物品质量有偏差。最开头时由于没有阅历，所选购回的物品价格、质量时有偏
21、差，数次受挫以后弄得人没半点信念，很怕外出选购，甚至曾想过撂下选购的这个担子，但在董事会鼓舞与信任下才重拾信念，也渐渐在选购中积存了一些阅历，每次选购时，即便是在固定的定点选购点也会问清晰每一工程的单价，然后在清单后面加注具体价格单价；另有，除了定点的选购点，也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况，进展物品、价格比对后，尽可能的购置性价比高的物品。 3、加大了员工寝室、功能室标准治理力度，较好的转变了以往脏、乱的局面。 员工寝室始终是个大问题：物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺，虽然平常也要求过、考核过，可是考核一下好一时，只要一不检查就回复原样，只是治标根本治不了本，杂乱也仍旧是那么乱
22、着。甚至，教师们这种不良习惯会也影响到孩子，镭射到了功能室的治理，班级使用完功能室后教师也没习惯收整好，导致功能室里也是“惨不忍睹”：桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况，特地召集全体住园的教师召开了一次关于寝室治理要求的会议，从两方面着手：一是责任到人，以考核督管自我约束力。重新选出寝室长，寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室治理细则、值日生安排详细到人，排出公共区值日生表格张贴在寝室内，每日值日生做完卫生清扫后签好字，以便于治理人员检查核对，一旦发觉未准时做好公共区卫生工作，从重考核。每个寝室内部卫生如有发觉不洁净的状况，全体寝室人员一并从重考核。二是治理上由平常的一周
23、一检调整为不定时随时抽检，要确保寝室随时保持卫生洁净干净，但凡发觉卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行，自此，寝室环境卫生改观显著，一改以往脏乱的局面，变得洁净清爽多了。 功能室里也相应的实行了表格式治理，但凡进入功能室使用的班级做好表格记录，记录好室内卫生、教学具整理状况，出来后必需整理好功能室教学具，并也必需要仔细填写好使用表格，物品整理状况如何。虽然，检查过程中仍有少局部未清理整齐的状况消失，但总体来说还是进步相当大。但是，后期表格的填写有些班级就没能坚持下来，使用完后没准时做好使用记录，在下学期工作中还需要求教师做好持续性的工作。 二、 后勤团队建立初见成效。 后勤人员相对班级
24、来说也较为简单一些，文化层次、个人素养亦存在有差异，治理起来就颇为费力些，要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣，并且习惯性的喜爱以各种借口与理由来给工作中消失的状况与问题辩白，想要扭转固化的这种工作思维与方式，确实需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去催促。我从以下方面绽开了后勤团队的打造： 1、学习、强化规章制度，明确岗位职责与要求，严格标准程序化工作。 在学期初，就召开后勤会议，组织全体后勤人员进展规章制度的学习，从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作，严格以规章制度、岗位职责来对比日常工作；并在园训的根底上修改、拟出了一份后勤部门工作
25、宣言，以此指导自己的工作；我还新制定出了一份后勤治理考核细则，对后勤人员进展细致程序化工作的要求与监管，以此为依据进展日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入标准化治理。 2、下放治理权利，发挥中层治理领导力气。 食堂班组工作气氛始终不是特别融洽，个人主观意识多，相互帮助精神相对于班级来说还是欠缺一些，埋头闷声做事多，主动沟通沟通少，就有因沟通不畅导致工作消失问题的状况发生过（幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等），这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此，我就如何提升食堂工作质量，带动食堂班组工作气氛找食堂班长屡次沟通。分析缘由有：食堂自主治理不够，寻常多半是被动式的承受安排的工作
26、，没有太多的动脑筋想问题、想事情，形成了一种等待安排、被动承受的工作习惯，没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用，班组长带动性远远不够，根本发挥不了作用。并且只要一有消失问题，大家还相互推诿责任。基于此，通过与班长交谈、商讨，打算把治理权利下放，充分发挥中层治理人员的力气，以班长负责制进展食堂班组内部自主治理， 班长有责治理、调动、协调好食堂班组全部人员、全部工作，有问题我们只找班长问责，班组内肯定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成全部工作。通过试行，这种方式确实可取，班长积极主动性被调动了起来，班组内工作气氛、帮助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后
27、工作中不断催促与强化。 3、组织形式多样的各种赛项、业余活动，调动大家主动参加的积极性，增加团队分散力。 为了激发大家仆人翁意识，增加后勤工作人员的分散力，光只靠嘴上多叨念还远远不够，还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热忱与积极主动性，于是，这个学期我们组织了诸如：食堂切菜竞赛、保育组故事竞赛、外出休闲放松活动（保育组、食堂班组分别进展）等，让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升，增加大家参加活动的积极性；在紧急的工作之余也放松身心，释放压力，以保持充足的精力、轻松开心的心情投入到工作当中。 三、 安全治理意识、催促排查力度做得不够到位，导致有责任安全小事故的消失。 “生命安全大
28、于天”，可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作，其实我始终也特别重视安全工作，学期初也实行了一些安全治理措施： 1、修改完善了各部门的安全责任状，并与各责任人进展了责任状的签订。 2、出台了每日安全检查制度，除了班级以及各部门所需修理的物品修理上报登记表之外，还增加建立了每日安全检修台帐，要求安全负责专员每天进展安全排查并做好具体记录。 3、组织班级进展了屡次消防演习，提高了班级教师安全警觉性和幼儿安全防范自救力量。 4、进展了教职工寝室彻底的用电安全排查，根本上杜绝了寝室私自接用电器，并根本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。 5、常常巡查班级正确使用电器状况，较好的催促到了教职员工安全意
29、识的提高，从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除，这说明教师的安全警觉性在督察中得以提高。 6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进展操作，卫生、消毒、食品留样、选购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关，但凡发觉任何特别、甚至疑似特别的食品都是宁愿造成铺张也不会给孩子吃，不会拿孩子生命安全来做试验。 不过，我也深刻的检讨自己，在安全工作有些方面没做到位： （一）门卫安全把关上，确实督管力度不够，门卫制度的执行不是很到位，还是存在比拟多的问题与漏洞： 1、有时门口没人值岗时门没准时落锁，外面的人就可以轻易的进入到园内来。 2、外来人员来访时还是较为随便
30、，门卫没有仔细执行好门卫登记制度就放外人随便进入园来。 3、下午离园后时段更为放松，屡次门口无人在岗而未落锁，安全隐患特别大。 （二）做为一名安全治理直接领导者，我特别的自责安全巡查没能坚持好，因忙于其他事务，到学期后期巡查工作就有所放松；对安全专员的要求也没督管好发觉问题应当要准时上报、准时处理，导致有安全隐患时我没能第一时间把握信息，准时排解掉安全隐患，带给了一名孩子小损害事故的发生。 这次大事也给了我深刻的教训，不管其他任何事务都没过失，但只要一点点的疏漏，就会影响到全部工作质量，还会造成严峻的后果。所以，切记任何时候都不行疏忽和放松警觉。盼望我个人在此教训上引以为戒！安全至上！ 幼儿园
31、后勤工作总结 篇5 一、工作重点 1、 创设良好和谐的育人环境。 （1）、硬件设备添置。拟于期初将301室创设为档案室，应购入档案橱5个，办公桌2套。应广阔教职工要求，安装窗帘4间（302室至305室）。为了使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。添置班级局部教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾11套，添置灭蝇灯两台，保证食品安全卫生落到实处。 （2）、营造良好的精神环境。加强园风建立，要求全体教职工相互关怀，相互敬重，公平相处，常听到礼貌用语，教师和保育员协作亲密，共同关怀爱惜幼儿，让幼儿在是常生活中保持开心的心情。 （3
32、）、干净卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进展评比和公布，对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。 2、 发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。 （1）、后勤各岗人员要坚持效劳的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，依据自己的职责做好工作，处理好前勤和后勤的关系。 （2）、各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项预备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的选购规划，实行切实可行的措施，将各项简单琐碎的工作按肯定的程序有条不紊的进展，提高工作效率。 （3）、勤俭建园，物尽其
33、用，财尽其效，做好供求修理工作，并进展定期、不定期检查，发觉问题准时处理，同时留意对设备设施的保养修理，并要求全园教职工勤俭节省和爱惜公物，避开铺张和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制度。 3、加强财务治理，建立健全校务公开制度。严格根据上级规定的收费标准进展收费，并将收费标准向教师、家长和社会进展公布，将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增加透亮度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节省开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美妙家园。 4、加强保育员队伍的治理。 （1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习争论工作职责，针对
34、本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。 （2）、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参与体检，做到持证上岗。 5、加强膳食治理。 （1）、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见，尽量增加食谱的把戏，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。 （2）、严格执行国家有关食品卫生的标准要求。厨房每天一小扫，一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”，坚持换好工作服再进入加工间工作。 （3）、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作，全部食品隔墙离地至少30公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作，所留样品标明日期，并保存在冰箱中42小时。 （4）、提前与选购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时，更留意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生治理方面的相关手续，并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。 （5）、把好选购加工分发食用的每一个环节，把幼儿的安康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 （6）、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供给，同时还应备有充分的开水（特殊是夏天），使幼儿对开水的需求得到保证。