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1、 关于活动计划汇编十篇活动规划 篇1 一、兴趣小组指导思想开展。 兴趣小组活动是全面推动素养教育，提升学校办学层次，培植学生共性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永久的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有胜利的喜悦，真正为学生的进展效劳。 二、统筹安排，确定课程本学兴趣小组期。 我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的根底上对一些活动课程进展改革与调整，开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程工程的设置与开发将有利于促进学生进展，有利于促进我校素养教育的全面、有效地实施。 三、兴趣小组敬重
2、主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中连续实行双选制度： 活动前，学校依据每个教师的特点选择辅导教师，同时依据课程的开设状况，鼓舞学生依据自身特长，特殊是兴趣所向，选择兴趣小组。在教师的帮忙下，学会观看，学会分析，从而制造真正属于自己的共性空间。 四、落实常规。 健全制度为加强常规催促治理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们坚持“六定”肯定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点工程，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学规划，每周两课时的固定活动时间；四定活动内容，每个兴趣小
3、组活动必需严格根据规划上活动；五定辅导教师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 五、兴趣小组科学治理，追求质量实效。 1、准时到岗，不早退。活动课前2分钟的预备时间，教师要带着学生预备的活动器材等，准时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。 2、兴趣小组要切实加强安全教育，仔细落实安全措施，教师须自始至终担当指导组织工作，活动巡察指导要面对全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特别状况需事先请假，并通知到本组全部成员。 3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和治理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不行随便将学生退出活动班组。专用
4、活动室负责教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。 六、注意效果，科学评价。 本学期我们将对各担当兴趣小组的教师进展科学合理的评价，除实行传统查的方法外，我们更注意过程性评估和活动成果展现考核，同时更关注评价选择，由学生选出自己心目中的好辅导教师。 活动规划 篇2 一、嬉戏内容 1、玩沙：自由玩干沙、玩湿沙城堡 2、宇宙飞船(2个课时) 3、停车场 二、嬉戏目标; 1、在模拟构造和自由构造中连续学习构造物体的根本特征与某些微小局部的建构方法，学会看简洁的构造平面图。 2、学会按简洁的命题和围绕主题进展有目的的构造。 3、在小组集体构造活动中，学习相互合作的初步技能。 4、幼儿知道玩沙的安全，
5、利用沙子的特性进展嬉戏。 5、启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船、停车场。 6、学习受拾整理玩具。 三、嬉戏预备： 1、预备好小铲子、小桶、模子、各种外形的容器和喷水壶等。 2、预备花片、插塑、易拉罐、纸盒、机器人玩具、橡皮泥等。 四、嬉戏过程： 第六周重点指导：自由玩干沙 1、启发幼儿运用感官感知干沙的特征，让幼儿光着脚丫在干沙上走走跳跳，用手摸一摸、抓一抓，用铲子、小桶、模子等挖沙子。 2、让幼儿说说：在干沙上跳一跳有什么感觉？用脚踩干沙能否留下脚印？用手捏一把干沙能否捏成一个外形？用铲子挖洞、建桥、堆山能不 能胜利？可以让幼儿边说边玩。 3、让幼儿在沙地里仿照各种小动物走路，进一步感知胳
6、沙的特征。在玩沙的过程中，要提示幼儿留意安全，不乱扔沙子，保持衣服的干净。 4、嬉戏完毕后，要组织幼儿洗手。 第七周重点指导：玩湿沙城堡 1、让幼儿在干沙地里喷洒适量的水，放上一些塑料模子和各种外形的容器，让幼儿自由玩沙。 2、幼儿说说：在湿沙上踩一踩，留下什么样的脚印？用手捏一捏，湿沙能变成什么？用各种容器、模子扣一扣能印出什么外形？让幼儿用小 手在湿沙上按手印，画图案，进一步感知湿沙的特性。 3、儿利用湿沙的特性将沙子堆高，进展“城堡”的玩沙嬉戏。比一比谁的城堡堆得最好。 第八周重点指导：宇宙飞船(一) 1、师出示宇宙飞船的玩具，引导幼儿观看其形状，让幼儿知道宇宙飞船由哪些局部组成。留意宇
7、宙飞船大小的比例关系。 2、教师讲解示范最简洁的宇宙飞船的做法，有船身、船仓、船尾等。让幼儿想想还可以装上什么，让宇宙飞船飞得又快又稳。 3、儿分组建构宇宙飞船，教师重点指导幼儿怎样将宇宙飞船建构得完整，启发幼儿自己设计各种造型的宇宙飞船。 4、将幼儿建构的宇宙飞船摆放在展现区，让幼儿相互观赏评价。 第九周重点指导：宇宙飞船(二) 1、忆上周幼儿做宇宙飞船的状况。 2、幼儿说说自己想用什么材料做怎样的宇宙飞船？ 3、幼儿分小组争论，要设计怎样的宇宙飞船？要用什么材料来做？这个宇宙飞船有什么作用？ 4、幼儿分6个小组进展建构宇宙飞船，教师重点指导幼儿如何围绕主题进展建构各种各样的宇宙飞船。 5、
8、戏完毕后，布置一个宇宙飞船展览馆，评比出设计良好、形象美观、与众不同的宇宙飞船。 第十周重点指导：停车场 1、教师问：汽车要停在哪里？从而引出建构主题“停车场”。 2、教师出示一张停车场的图片，让幼儿观看图上的停车场有什么特点？ 3、幼儿自由组合，选用自己需要的玩具材料进展建构。教师重点指导幼儿如何充分利用空间，建构一间一间的车库。留意要留入口、出口。并指导幼儿在停车场停一些汽车。 4、幼儿建好后，教师进展讲评，多鼓舞表扬幼儿，并教育幼儿要爱惜别人的作品，爱惜玩具。 活动规划 篇3 今年四月是全国其次十五个爱国卫生月，为了进一步推动我校爱国卫生工作的开展，仔细贯彻落实铁岭市关于大力开展爱国卫生
9、清扫月工作的精神，提高师生的环保、卫生意识，改善工作环境和生活环境，保障师生的身体安康。结合学校实际，开展以“漂亮兵山、爱我校园”为重点的爱国卫生活动。制定规划如下： 一、成立工作领导小组 组长：孙晓智 副组长：蔡红艳 张铁军 杨淑娟 成员：李世宏 孙静 句红娟 支平 王文库 段振江 刘天兴 二、目标任务 1、深入开展“漂亮兵山、爱我校园”活动，组织师生进展义务劳动，清扫校园及周边环境。 2、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室，整体环境面貌得到彻底改善。 3、结合我校开展的“爱惜环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生，使他们熟悉到爱惜环境的重要性和必要性。
10、4、根据我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予，学会如何感恩，如何去爱惜环境。 5、积极开展安康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，转变陋俗，提高文明素养。 三、详细措施： （一）启动阶段DD宣传发动活动拉开活动月的帷幕（4 月初） 召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及详细要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥校园网、红领巾播送站等各种行之有效的宣传方法进展宣传。 （二）实施阶段DD突出重点，集中整治，形式多样的活动将卫生月活动推向高潮 1、彻底清扫校园周边环境卫生，去除各种垃圾、污物、白色污染。 2、各年级彻
11、底清理整治各年级办公室、教室、功能室等场所室内外卫生，去除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。 3、去除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监视治理和惩罚力度。 4、集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。零食对我校卫生影响特别大，所以各班主任教师要下大力气狠抓这一不良现象，重点抓乱丢乱扔现象，一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。 5、周一的卫生清扫要全面进展，教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等，室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗洁净、其它墙壁的乱涂乱画处理洁净、楼道间窗台尘土等清理洁净；卫生区域重点清扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等；各部室卫生坚
12、持每周彻底清扫一次，以备上级领导临时突击检查；厕所卫生不仅清扫地面卫生，内外墙壁卫生同等重要，必需加强；大门内外墙壁均要分别擦洗。 各班值日生必需提前到校彻底清扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进展保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。 6、各班值日生必需提前到校彻底清扫教室、校园卫生，同时在卫生区域进展保持，保持工作一是发觉是否有学生顺手乱扔纸屑果皮，对顺手乱扔现象要求他们捡拾；二是随时捡拾由于刮风或其它缘由带来的纸屑果皮等垃圾。 7、在全校开展“文明安康行为，校园卫生我先行”活动。由学校政教处向全校学
13、生发起建议，自觉抵抗“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不安康行为，在全校弘扬文明、安康的良好风气。 （三）、检查、验收阶段DD活动有成效，查找缺乏（4 月中下旬） 1、学校每周的值周领导组织进展日常卫生检查和周五的卫生大扫除的检查验收。 2、通过检查，对在活动中仔细组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事，落实状况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批判。 （四）、总结阶段（4 月末） 此次卫生月活动中，学校政教处会对各年级和各个中队在活动开展过程中进展督查。 卫生工作是学校工作的重要组成局部，是一项长期坚持的工作，我们应保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素养和学校文明的程度，努力
14、追求安康生活方式，安康城市目标的实现。 活动规划 篇4 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 二、成员分工 组长：陈远红（负总责及教学） 成员：谢世为（参谋及指导）谢启容（资料搜集整理） 三、活动时间：20xx年11月到20xx年5月，每周星期三下午第三节课。 四、活动地点：六（2）班教室 五、参加人数：20人 六、活动内容及目标 1、了解书法的根本学问，进一步提高学生的书写水平。 2、坐
15、姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。 3、使学生能根本把握用毛笔写字，写得正确、端正、干净，行款整齐，有肯定速度。 4、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 七、活动要求： 1、利用每周三兴趣小组活动时间进展活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查所带资料及出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内宁静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、教师每次布置的作业，学生都应按时完成。 八、工作
16、步骤和措施 1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架构造细处入手，做好写字指导。 2、学校给学生一人买一张水写字帖和一支毛笔，另外学校购置一些名人字帖，存放在图书室，供学生借阅、临摹。要求学生自己买一支毛笔和一瓶墨汁，一支毛笔在水写纸上练习，另一支毛笔蘸墨汁在其它纸上练习。 3、鼓舞学有余力的学生在自愿的根底上购置一本字贴，利用写字课以及课余时间进展描写练习。 4、强化仿写练习。 5、实行自主和协调的方法，有规划、有落实，完成写字活动的详细目标。 6、在小组内，开展一次的书法竞赛，对写得好的学生赐予表彰嘉奖，对做的差的学生提出改良意见，教师跟踪指导评价。 6、将学生的优秀作品张贴
17、展览，让他们拥有成就感，激发学生写字练字的积极性。 7、做好活动总结，将活动的过程进展记录、整理，完善活动的文本资料档案治理。 九、教学规划安排： 1、在书法教学中，首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读贴方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看贴体悟其组合规律，读贴时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。 2、以毛笔楷书为主，以学生临帖为主进展教学。 3、学习楷书根本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 4、根本笔画的书写对以
18、后字的书写至关重要，让学生娴熟把握根本笔画。 5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了根本笔画和根本部首后，从易到难，让学生先学习一些简洁的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。 7、依据学生把握的状况，针对性的复习、稳固。如检查学生笔画、偏旁是否把握，田字格书写方法是否正确等，有的放矢进展复习训练。汉字书写，落笔的轻重，构造的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文
19、章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 活动规划 篇5 为进一步活泼分院团日活动气氛，标准班级团日活动组织程序，同时培育分院学生责任心，学习上进心以及增加自我掌握力量，分团委实践部依据学院工作中心和工作要求制订分院XXXX学年第一学期班级团日活动组织规划。现予以公布： 一、活动主题 树城院优良学风做工程优秀学生 二、团日活动详细流程及细则 各班从实践部领取团日活动申请表，并仔细填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及具体的筹划方案。 2、将申请表交与分团委实践部审
20、批。 3、审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容（必需保存照片视频等音像资料）。 4、活动完毕后各班仔细总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。（注：活动过程中留意安全）。 三、活动要求 为保证规划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的治理小组，关怀监视班级学生学习生活。 2、每学期团日活动申请截止日期在第十三周（12月9日），各班务必在第十四周（12月16日）以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。 3为保证团日活动开展的时效性，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末进行优秀团日活动现场展现评比（需制作ppt），评定的
21、主要内容是团日活动的开展状况、实践意义及创新性。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0、5分的其次课堂学分，并在在工程学院内网平台上展现，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必需组织至少2次合格的团日活动。 4本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参加状况，一份由工程学院实践部保管。 活动规划 篇6 新一轮的“秋风行动”已如火如荼地绽开。为开展本次活动，制定了以下规划。 一、青春活力无抽烟 详细措施： 1、开展关于抽烟危害的教育活动，如主题班会，讲座等。 2、组建“缉烟”小组，
22、不定期对宿舍，教学区厕所，班级等一切 有可能抽烟的地方进展检查。 4、同学们在私下相互监视，发觉有抽香烟的，携带打火机香烟的准时向班主任汇报。 5、教师不行在学生面前抽 烟，如有发觉学生可以提出要求 让其熄灭，为人师表应当起示范作用。 6、制作禁烟警示牌，禁烟标语，防止家长探望孩子时在教学区抽烟，影响环境。 7、积极协作学校的 各项禁烟活动，拟定宣传口号，共同创立文明校园，安全校园，和谐校园，无烟校园。 二、秩序稳定无手机 详细措施： 1、开展有关“秩序稳定无手机”的主题班会。 3、积极参与学校组织的有关“秩序稳定无手机”的各项活动，定期进展检查。 4、制止教师在学生面前玩手机。 5、向家长宣
23、传使用手机的危害，家长与学校共同抵抗学生在校使用手机。 6、学生如不慎将手机带入校园，可主动交给班主任保管，到周末放假取回并带回家。 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和进展起来的，共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力，指导全班学生朝着同一方向前进。 创立无烟班级，无一人使用手机就是本班的近期目标。开展一次主题班会，明确目标，让学生针对这一目标谈出自己的见解，让学生从会上倾听的被动者变成自己演说的主动者，从而经过自己的思索，对这一问题的熟悉自然加深。不定期地进宿舍检查，以排解隐患。 三、形象阳光无奇装 详细措施： 1、开展宣传活动 2、按时统一服装，准时进展检查 3、检查到奇装衣服者
24、责令其更换，并让同学检查同学 4、对于男生长发或怪异发型可以责令其剪改，对于不用书包的可通知家长强行使用书包。 5、发觉佩戴首饰的，将其首饰没收，并在学期末归还，或查看该同学的考试成绩，到达某个分数线再归还。 6、怪异发型的同学被查到后，可以和标准发型作比拟，让他回家反省，等修改后审核胜利方可回校 7、教师可在班级对同学进展教育，在同学的监视下共同营造安康的学生形象。 另外在班级张贴很多友情提示标语，如：文明学生上学放学佩带校牌，留意交通安全，敬重师长，欢乐学习每一天！而且为了营造深厚的学习气氛，在班级张贴：班主任寄语，文明之星，进步之星，学习之星，奉献之星。 活动规划 篇7 为了仔细贯彻“安
25、全第一、预防为主”的安全生产方针，进一步提高广阔员工的安全学问和安全意识，推动我公司安全工作，现将公司20xx年度班组安全活动规划制定如下： 一、 活动形式： 活动形式主要以争论、现场演示（练）等形式进展。 二、 活动内容、时间： 车间各班组每月进展次班组安全活动，各车间每月进展1次安全活动。 三、 参与人员： 要求车间各班组的全部人员参与，同时要求车间人员每月参与班组安全活动并签字。安全负责人每月至少一次参与班组安全活动并签字。 四、 治理要求： 班组安全活动由各车间主任、生产安全部负责监视、检查、落实并将结果列入现场治理考核工程进展考核。 五、 活动要求： 1、 各车间，要按公司下发的规划
26、仔细组织实施，执行中如遇到特别状况需要变动，报生产安全部审核，经公司领导批准后，方准对活动规划进展变动。 2、 活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录报生产安全部存档。 3、 公司各级治理人员根据要求必需照实参与相应班组的班组安全活动，并在活动记录上签字确认。 4、 公司各级治理人员应为班组安全活动供应必要的资源支持，以保证其效果及质量。 5、 活动前组织活动的车间，要确定当月活动时间，并邀请相关治理人员参与班组安全活动，由于组织人未按规定邀请相关治理人员参与班组安全活动的，将对责任部门或人员进展考核列入现场治理安全考核。 6、 组织活动的车间，要依据活动内容及资料需提前将资料预备齐
27、全。生产安全部在监视班组安全活动开展状况的同时还要参看相关活动内容资料预备状况。 活动规划 篇8 为了提升教师把握教材、驾驭课堂的力量，促进教师专业进展，不断推动素养教育，进展学生全面素养，提高教育教学质量。以提高教师素养为主线，加大教科研力度。以校本研修为根底，常规教研活动为载体，提高教学讨论实效性。在“研”字上做文章认仔细真讨论教材、讨论学生、讨论课堂、讨论教法、讨论学法，切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫每位教师力求做到学习实实在在、讨论结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进阅历，踏踏实实做好“教学六仔细”工作，全面提高教育教学质量。 （一）明确教研形式 建立以“自我
28、反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为根本形式的校本教研制度。 1、集体备课：实行“学科分单元协作研讨个人备课资源共享共性化使用”的备课模式，实行备课资源的适度共享。以教研组或年级组为单位，教研组长或年级组长牵头，每个单元进展一次集体备课活动。主备教师要提前一周把教案送到组内教师手中，组内教师要仔细研读并提出改良意见，在集体备课活动中进展争论沟通，进一步完善教案设计，经过仔细修改后再使用。 2、反思沟通：提倡教师写教学反思，并针对教案在实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通，促进教师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”鼓舞教师大胆评点各抒
29、己见，促进教师共同提高。 3、主题教研：以教学中的问题或困惑为讨论内容，确立一个教研主题进展讨论，组内每人至少围绕主题选择一单元进展备课，再选择这一单元中的重点内容上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 4、理论学习：围绕教学主题研讨过程中的疑难问题，开展学习，寻求理论指导。理论学习要做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 （二）落实主要工作措施 1、教研活动要做到三定五有：定时间、定内容、定讨论课题；有活动规划，有活动记录，有活动原始资料积存，有效果，有教研组活动总结。学科教研
30、组要常常性地开展理论学习、听课评课、疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平常随时研，隔周重点研”的教研气氛，教研活动要做到目标明确，讨论深入，扎实有效。 2、加强教研组队伍建立。每学期听课不少于12节，并能主动与上课教师交换意见，准时发觉精彩片段并在学校公布。 3、落实好集体备课、反思沟通、主题教研、理论学习等活动，在活动时可以把集体备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参与并积极发言，与同伴互动，共同进步。 4、连续开展“走出去，请进来”活动，积极参与上级部门举办的各项教研培训活动，参培教师在仔细学习的根底上，要积极进展反思，回校后以讲座或观摩课
31、、示范课等形式做好再培训工作。、 5、连续开展教师在校内、学科教研组内、年级组内上公开课活动，不断提升教师课堂教学技能。 6、仔细落实教学常规。 附详细工作安排： 九月份： 1、制定各项规划 2、集体备课的指导 3、作业检查的要求 4、仔细学习教学常规考核要求 5、师德征文评比 十月份： 1、培优辅差工作的开展 2、连续进展集体备课，做好校级公开课预备工作 4、四年级现场作文竞赛预选及制定培育方案 5、组织学习如何评课 6、年级组教师教学比武的进展 7、学习小学语文教学大纲 十一月份： 1、三年级学生字词听写竞赛 2、小组听课、评课。 3、争论：如何提高学生的阅读水平 4、中期考试总结会 十二
32、月份： 1、四年级现场作文竞赛 2、教师集体备课。沟通教学中遇到的疑难问题 3、小组听课、评课 4、观摩名师课堂 5、争论：如何提高学生的作文水平 一月份： 1、争论课堂教学中遇到的疑难问题 2、教师集体备课 3、期末复习规划 4、备考争论会 活动规划 篇9 一、指导思想 在区教研室的指导下，以综合实践活动指导纲要为依据，结合建国六十周年庆祝活动、创立省绿色学校、创立市安康促进学校等多项实践活动，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培育学生创新精神和实践力量为重点，在脚踏实地、加强常规治理的根底上，锐意进取，力求以校本化、生本化的内容开发来推动综合实践活动课程的常态化。 二、工作思路与
33、目标 当前综合实践活动课程的讨论已经进入了一个高原期，对课程的深入讨论一时难以消失明显的效果。摆在教师面前的一个重要任务就是要不断推动综合实践活动课程的校本开发，坚持推广四种课型等已有讨论成果，加强微型活动的探究，全面提升综合实践活动课程的效益。本学期，我们将连续在这方面进展有效的探究，不断努力实现以下详细的任务： 1、积极探究常态化的微型活动的教学模式，切实提高综合实践活动的实际效果，不断提高学生的创新精神和实践力量。 2、结合建国六十周年活动，各年级可以自行开发相关的调查、访问等实践性活动，仔细开展讨论型学习的活动，侧重培育学生的社会实践力量和讨论精神。 3、结合绿色学校、安康促进学校的创
34、立，各年级课开发适合学生实际的微型活动，做到一课一讨论，一课一收获，努力培育学生的讨论精神和创新力量。 4、加强活动过程资料的积存，积极研讨综合实践活动内容校本化开发过程中继承与创新的关系，创新与积存的关系，提高活动效果。 三、工作措施 1、突出讨论性学习，着力开发讨论主题 综合实践活动课程的开发与实施要着眼于学生探究力量和实践意识的培育，要帮忙学生从其生活世界中有机生成他们自己感兴趣的详细活动内容；要注意学生对生活的感受和体验，引导学生喜爱生活，并学会安康愉悦地、自由而负责任地、才智而富有创意地生活。 过去我们在开展讨论性学习方面取得了很好的成绩，也曾经探究过短平快式的微型活动讨论，在综合实
35、践活动常态化的讨论方面先走了一步。本学期，我们仍旧要突出讨论性学习的地位，各年级要着力开发讨论主题。对于过去胜利的课题，可以连续深入讨论，学生特殊感兴趣的问题也可以成为新的讨论主题。在实践中我们要明确，活动的实施关键是要关注学生的需要，注意活动的效果，做到活动过程不千篇一律。在开发内容的时候，要留意坚持着眼生活、立足兴趣、依托学校资源、表达综合实践活动的原则。 2、重视劳动实践，开展劳动技术教育 劳动技术教育也是综合实践活动的主要内容。过去我们有的教师开发的剪纸等活动等也得到了学生的欢送，培育了他们的制作力量。本学期我们可以连续依托小学综合实践活动劳动与技术教材，利用现成的制作材料开展活动，进
36、展专项的劳动技能训练。 3、加强制度建立，稳步推动综合实践活动课程 本学期我们将通过听评课活动，使综合实践的课堂教学做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走向创新。 连续仔细积存好过程性资料，详细包括： （1）每月活动掠影：每个月我们都要求把本学的综合实践活动照片、记录等以照片的方式上传到学校网站的综合实践活动专栏，一方面宣传我们的综合实践活动成果，另一方面也便利大家全面了解活动开展状况，有利于反思总结。 （2）1学期1个案例：每个学期，教师们要依据活动状况准时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中消失的新状况、今后的改良措施
37、等，对这一阶段的活动状况进展全面的总结。 四、详细工作安排 九月份 1、制订规划（学校规划、年级规划） 2、综合实践活悦耳课活动 十月份： 1、9月份资料上传。 十一月份： 1、10月资料上传； 2、任课教师完成1篇案例或者论文，预备四优工程作品评比。 十二月份： 1、11月资料上传。 一月份： 1、12月资料上传 2、各年级过程性资料上交 活动规划 篇10 一、班情分析 六（1）本班共有38人，其中男生19人，女生19人，大局部同学有肯定的学习积极性，能遵纪守法。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素养进展不平衡，有局部学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我打算有的放失，通
38、过多种渠道，为学生制造条件，让学生在良好的环境中得到全面的进展。 二、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破点。 三、工作重点及要求： 1.抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2.加强班队阵地标准化建立，鼓励学生积极进取，促使班集体建立不断完善。 3.切实加强班委干部队伍建立，不断提高班干部治理班级的操作力量，仔细定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进展肯定力度的表彰，发挥典范作用带动其他学生共同前进。 4.积极协作少先队各项活动，
39、培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 5.有目的开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 6.加强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、协作，使学校、家庭形成教育合力。 四、月工作规划： 九月份： 1、选举班干部，组织学生仔细清洁教室，布置好教室。 2、出好第一期板报。 3、制订好班队工作规划。 4、召开主题班会“创立文明城市，做文明小学生”。 5、协作大队部，落实“教师节”主题活动。 6、开展养成教育活动：爱劳动讲卫生。 十月份： 1、开展庆国庆主题队会。 2、开展养成教育活动：讲文明懂礼貌。 3、“我是队旗下荣耀的一
40、员”主题队会。 4、庆祝“重阳节”。 十一月份： 1、学习态度教育。 2、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。 3、开展养成教育活动：爱公物比节省。 十二月份： 1、开展安全周教育活动。 2、组织学生开好“迎新年”为主体的中队主题队会。 3、开展养成教育活动：惜生命能自护。 一月份： 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级学生评优工作。 3、组织学生参与好期末考试。 4、发放素养报告单，安排学生的寒假生活。 安排表 9月2日 班会:小学生行为标准 9月9日 文明城市创立主题班会 9月16日 小学生安全教育主题班会 9月23日 中秋节主题班会 10月7号 主题队会“讲文明懂礼貌” 10月14日 军校校本教材 10月21日 主题队会“我是队旗下荣耀的一员” 10月28日 军校校本教材 11月4日 班会：谈谈我马上毕业的小学生涯 11月11日 军校校本教材 11月18日 主题队会“学科学、爱科学、用科学” 11月25日 军校校本教材 12月2日 主题队会“安全伴我行” 12月9日 军校校本教材 12月16日 班会：阶段学习状况小结 12月23日 迎接圣诞节 12月30日 主题队会“迎接20xx” 1月7日 评比三好生，优秀班干部等