公司员工培训方案（3篇）.docx

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1、 公司员工培训方案（3篇） 第一章总则 一、为提高员工综合素养，标准公司员工培训工作，特制定本制度。 二、培训工作遵照有用、实效，理论与实践相结合，按需施教、学以致用的原则。人力资源部依据公司进展目标和经营治理要求，结合员工实际需要组织开展各类培训。 三、本制度所指的部门系指公司组织架构中人力资源部之外的其它部门。 四、人力资源部为公司培训工作的主要责任部门。 五、本制度适用于在编受薪员工。 其次章培训分类 公司培训分为入职培训和在职培训两大类。 一、入职培训 1、公司全部新入职员工均须参与人力资源部组织的入职培训，入职培训时间统一为3天，培训内容以总经理批准的入职培训教材为准。 2、新入职员

2、工参与入职培训后均须参与考试，考试成绩当场公布，60分为合格，考试不合格者取消录用资格。 二、在职培训 1、以老带新培训：新员工到岗后，部门负责人或部门负责人事培训的治理人员（或出品部负责人）必需指派资深员工对其进展为期一个月的一对一指导培训，培训内容应包括业务学问和技能、操作流程等，培训完毕后由培训人填写新员工培训记录表（见附件一）并交部门负责人事培训的治理人员存档。 2、在岗培训：各部门每月至少应组织本部门全体员工开展一次专题培训，以提高员工岗位技能和效劳意识。营业部门每月至少安排一次礼仪礼貌、主动效劳等相关学问的培训，培训对象、人数、时间、地点、培训方式由部门自行打算。部门负责人每半年至

3、少须组织实施一次部门员工的专题培训。 每次培训完毕后，由培训教师填写员工培训报告表（见附件二），报人力资源部备案。 3、CI学问培训：CI学问培训统一于每月25、26日进展，参训对象为上月新入职的员工。员工参与CI学问培训视为正常出勤，所在部门应提前做好工作安排。 4、脱产培训：脱产培训由公司统一安排，全体员工均需参加。公司员工每年脱产培训时间为：主管或主任级以下员工不少于2天，主管或主任级员工不少于3天，经理级及以上员工不少于5天。 5、穿插培训：穿插培训是指员工到其他部门或岗位的工作现场所开展的学习或承受的培训。穿插培训可分为不同部门之间的穿插培训及部门内部不同业务之间的穿插培训。 1)不

4、同部门之间的穿插培训可由总经室安排，亦可由员工提出书面申请，经部门负责人签字同意，人力资源部审定后（主管（任）级及以上员工的个人申请还需总经室签字同意），由人力资源部统一协调安排，各部门须予以协作。 培训实施部门须在穿插培训实施前制订培训规划，经部门培训员签字同意后，于培训实施3个工作日前报人力资源部备案。培训完毕后，需组织相关培训考核，并将考核结果于考核完毕后5个工作日内报人力资源部备案。 2)部门内部不同业务的穿插培训可由部门依据业务需要进展安排，也可由员工提出书面申请，经部门负责人签字同意后，由部门培训员统一安排。 穿插培训实施前，培训人员需制订培训规划，并于培训实施3个工作日前报部门培

5、训员备案。培训完毕后，需组织有关考核，并将考核结果于考核完毕后5个工作日内报部门培训员备案。 第三章培训经费治理 一、公司年度培训经费预算按公司当年员工工资预算总额的3%计提，其中70%用于公司公共学问培训，30%用于各个部门业务学问的培训。 二、每年年末，人力资源部依据次年各部门工资预算总额，编制各个部门培训经费预算和公司整体培训经费预算，报送财务部审核、总经室审定。财务部将总经室审定的培训经费预算分别划入人力资源部和各部门下一年度培训费用规划。 三、培训经费使用范围包括：教材费、外聘教师费、培训设备(施)购置与修理费、部门培训员津贴、外部培训场地租用费、员工外出培训及参观的学费、交通费、食

6、宿费等。 四、培训经费的申领程序： 1、外聘教师费、外部培训场地租用费，由人力资源部或使用部门填写培训经费使用申请表（附件三），经部门负责人审核后上报总经室审批，按审批意见执行。 2、申领培训设备(施)购置与修理费时，人力资源部或使用部门按公司固定资产治理规定或低值易耗品治理规定相关程序执行。 3、部门培训员津贴由人力资源部申请，经人力资源总监审核、总经室审批后执行。 4、员工外出培训及参观的学费、交通费、食宿费按公司行政治理制度（暂行）第十章相关条款执行。 5、培训经费的借款及报销等手续，按公司财务治理制度的有关规定执行。 五、培训经费只作为员工培训专用，不得转作其他用途；当年经费只限当年使

7、用，不行跨年度累积使用。 第四章培训教师 一、培训工作一般由培训教师组织实施，培训教师分为专职培训员和部门培训员两类。 1、专职培训员隶属于人力资源部，负责实施公司公共学问培训。 2、部门培训员由各部门员工兼任，负责实施本部门业务学问和总经室指定教材的培训。 二、部门培训员任用条件 1、熟识本岗位相关专业的理论学问、实际操作技能、工作流程、规章制度等； 2、热衷于从事培训工作； 3、具有肯定的语言和文字表达力量； 4、主任或主管级以上人员（有特殊专长者不受此限）； 5、无有效书面警告及以上惩罚在案。 三、部门培训员甄选及任用 1、部门推举或员工本人自荐，填写部门培训员推举表、（附件四），经部门

8、负责人签批意见后，送人力资源部。 2、人力资源部对被荐人的资格、力量等方面进展初审及考核，于5个工作日内将考核结果反应部门。 3、考核合格者，经人力资源总监审批后，即作为部门培训员任用。该员工自任用为部门培训员次月起享受部门培训员津贴。 四、部门培训员工作职责 1、对部门员工培训需求进展调查、了解，并对结果汇总、分析； 2、制订部门培训规划； 3、收集资料和典型案例，编写部门培训教材； 4、组织并实施部门培训工作； 5、负责对部门的受训员工进展考核； 6、建立及更新部门员工培训档案； 7、协作并支持人力资源部开展的各项培训，完成人力资源部安排的其他培训任务。 五、享有权利 1、有优先参与公司组

9、织的外训的权利； 2、有权参照制度建议对培训迟到、早退及缺勤员工进展处理； 3、有参加培训治理和对培训工作提出建议的权利； 4、有权享受部门培训员津贴。 六、考核与津贴 1、人力资源部每年1月和7月对部门培训员进展考核，考核内容包括培训态度、培训力量、教材质量、员工评价等方面（详见陪训员考核方案）。考核结果报总经室审定。 2、考核分为A、B、C、D四级，C级及以上为合格，D级为不合格；考核合格者按其考核级别分别享受对应部门培训员津贴，考核不合格者，取消其部门培训员资格及所享受的部门培训员津贴。 3、部门培训员津贴：A级800元/月、B级600元/月、C级400元/月；原则上新任用的部门培训员享

10、受C级津贴，直到每年度例行部门培训员考核（每年1月和7月）为止。 4、部门培训员津贴与当月工资一同发放，当月请假7日以下者，不扣当月部门培训员津贴；当月请假7日及以上者，部门培训员津贴计算方法为： 部门培训员津贴=部门培训员津贴标准（月)(30-部门培训员请假天数）/30天 第五章培训教材 培训教材依据来源不同分为自编教材和外购教材，培训教材依据不同类别又分书面教材和电子教材。 一、书面教材 1、书面教材的编写和修订工作由人力资源部负责制订规划、统筹安排，各部门积极协作，分工协作。 2、公司公共学问培训教材由人力资源部负责编写。 3、部门业务学问培训教材由部门负责人组织治理班子商讨后，安排部门

11、培训员编写。 二、电子教材 1、电子教材主要指录有培训内容的录像带、VCD、DVD或光盘等，它能协作书面教材，使局部操作性强的内容（如餐饮部门摆台、客房清理房间等）或须统一标准的行为（如迎送来宾、员工仪容仪表等），在讲授时能到达更直观的效果。 2、电子教材制作方案由人力资源部制定并报总经室审批；制作单位的选定由人力资源部按公司工程外协发包治理规定执行。 3、公共学问电子教材由人力资源部统一保管，各部门需用时到人力资源部借用，专业学问类电子教材由人力资源部及使用部门各保存一份。 三、外购教材 1、外购教材主要为帮助性教材或行业标准教材，包括书面教材和电子教材。 2、公共学问培训教材由人力资源部负

12、责申购、验收和保管；部门业务学问培训教材由部门培训员填写选购申请单，经部门负责人签认和人力资源部总监审批后进展申购，业务学问培训教材由申购部门负责验收，部门秘书负责保管。 3、全部外购培训教材均须将名目录入公司办公网，以便于其他部门借用；公共学问培训教材由人力资源部专职培训员将名目录入办公系统公告栏，部门业务学问培训教材由各部门秘书将名目录入办公系统公告栏。 第六章培训规划与实施 一、培训规划 人力资源部及部门应通过对员工的培训需求调查，依据员工个体差异，并结合经营治理需要，制定公司及各部门培训规划。培训规划分为年度培训规划和月度培训规划。 1、年度培训规划 1)公司年度培训规划由人力资源部负

13、责编制，人力资源总监审核后，于每年12月15日前将下一年度培训规划上报总经理室审批后，下发至各部门。 2)部门年度培训规划由各部门负责人组织治理班子商讨后确定，部门培训员负责拟写，经部门负责人审核后，于每年12月30日前将部门下一年度培训规划送人力资源部备案。 2、月度培训规划 1)公司月度培训规划由人力资源部负责编制，经人力资源总监审批后，于每月20日前将下月培训规划发至各部门。 2)月培训规划表（附件五）由部门培训员负责填写，经部门负责人审批后，于每月25日前将下月培训规划送人力资源部备案。 二、培训规划的实施工作实行人力资源部与部门两级共同负责。 1、人力资源部负责统筹治理公司的培训工作

14、，制订公司整体培训规划，组织、实施公共学问的培训，并指导部门的业务培训；各部门负责组织、实施本部门业务学问培训，并协作人力资源部开展培训工作。 1)公共学问的培训，主要包括入职培训、治理学问、外语、效劳案例、效劳意识、职业道德、安全学问、海悦卡、企业文化、规章制度等方面的培训。 2)部门业务学问的培训，主要包括部门制度、海悦卡使用、到岗培训、岗位职责、效劳案例、业务流程、设备运作、产品推介等方面的培训。 2、人力资源部及各部门按已审批的年度和月度培训规划开展培训工作。 3、各部门在实施培训过程中如遇特别状况可对原定规划进展适当调整，规划调整后应准时以内部通启的形式知会人力资源部。 4、人力资源

15、部需对各部门培训规划的实施状况及培训效果进展监视、检查与指导。 三、培训总结 1、月度培训总结：每月5日前，各部门培训员须对上月部门的培训状况进展总结，填写月培训报告表（附件六），经部门负责人签署后送人力资源部。 2、年度培训总结：每年1月10日前，各部门培训员须对上年度部门的培训状况进展总结（须包括上年度部门培训的开展状况、主要业绩（用详细数据说明）、存在的问题、改良规划及措施等），经部门负责人签署后，提交至人力资源部。 第七章培训纪律 一、参与培训的员工要仔细、积极地对待培训，要敬重培训教师，遵守课堂纪律。对违反培训纪律的员工将按违反培训纪律惩罚条例（附件七）予以惩罚。执行方法如下： 1、

16、各部门组织安排的培训，如有违反培训纪律者，各部门培训员可将状况记录在员工培训报告表交部门培训员，由后者按违反培训纪律惩罚条例对违反培训纪律者进展惩罚。 2、部门培训员违反培训纪律的，由部门负责人对其进展惩罚。 3、人力资源部组织安排的培训，如有违反培训纪律者，专职培训员可按违反培训纪律惩罚条例对其直接进展惩罚。 4、专职培训员违反培训纪律的，由人力资源部总监对其进展惩罚。 二、参与人力资源部安排培训的员工如需请假的，应填写假期申请单，经部门培训员审批后，交人力资源部。特别状况，可提前以口头方式请假，事后补写请假单。无故缺席或事前不请假而事后请假者按违反培训纪律惩罚条例进展处理。 三、参与部门安

17、排培训的员工如需请假的，须向部门培训员当面或以口头方式请假。无故缺席或事前不请假或请假未获批准而缺席者按违反培训纪律惩罚条例进展处理。 第八章培训档案 培训档案包括员工培训记录卡及各种培训资料。 一、员工培训记录卡 1、员工培训记录卡（附件八）记录了员工自入职以来所承受的历次培训及所取得成绩，主要内容包括培训时间、培训主题、培训考核结果等。 2、人力资源部负责公共课程受训员工培训记录卡的建立及更新，各部门培训员负责本部门安排培训课程受训员工培训记录卡的建立及更新； 3、每次培训完毕，各相关培训员须准时将参与该次培训的有关状况登录到员工培训记录卡。 4、员工培训记录作为该员工晋级和晋职的重要参考

18、依据； 二、培训资料包括员工培训需求调查资料、部门培训规划表、部门月度培训状况报告表、培训通知、在职培训课程评估表、员工培训出勤表、考试试卷、外部培训机构的来函等。 1、人力资源部的培训资料由培训主管负责归类存档。 2、各部门的培训资料由部门培训员负责归类存档。 三、员工离职后，部门培训员需将该员工于部门的培训记录卡转交人力资源部，由后者将其归入离职员工的人事档案，并随人事档案一起保管。 四、培训档案保管期参照人力资源治理制度第十一章执行。 第九章员工进修 公司鼓舞员工利用业余时间不断学习，丰富学问，提高自身素养和工作技能，同时公司将按肯定比例予以报销学费。 一、申请报销进修费用的员工，必需符

19、合以下条件： 1、忠于职守、敬业乐业，认同公司文化； 2、在公司效劳满1年或以上（含集团其它控股公司效劳年限）。 二、进修费用报销原则：预先申报、学前审批、学后报销。 三、报销费用的工程包括：报名费、学杂费、教材费、考试费、培训费、证书费等费用；不含交通费、食宿费（经总经理特殊批准的除外）。 四、进修费用报销上限 进修费用报销上限依据员工在公司的效劳年限（指员工取得证书时，已经在公司效劳的年限）确定： 1、满1年缺乏2年的最高可报销1万元； 2、满2年缺乏3年的最高可报销3万元； 3、满3年缺乏5年的最高可报销5万元； 4、满5年缺乏7年的最高可报销7万元； 5、满7年以上的最高可报销10万元

20、。 五、进修费用报销标准 1、公司因工作需要安排员工参与培训班（包括交通及食宿费用），员工经考核并取得合格证书的，费用实报实销； 2、员工利用业余时间自行参与与本职工作有关的职称或职业资格考试，并取得相关证书的，费用实报实销； 3、员工利用业余时间自行进修与公司业相关的专业，并取得国家成认的大专、本科、讨论生毕业证书的，可报销费用的80%； 4、员工自行进修的课程，经部门负责人确认对员工本职工作有促进作用的，可报销费用的50%； 5、实际可报销的费用不得超出进修费用报销上限；报销金额如超出报销上限，则按报销上限额度报销。 六、进修费用申报程序 1、申请：员工填写学费报销申请表（附件九），附上招

21、生简章或课程介绍等学习有关资料，经部门负责人签认后，交人力资源部。 2、审核：人力资源部对员工申报的进修课程进展审查，依据报销标准的条款提出建议。 3、审定：经人力资源部审核后，报总经理室审定，并按总经理室审批意见执行。审批后的申请表原件由人力资源部保存（人力资源部复印一份交申请员工的部门文员或指定人员，后者转交申请人自行保存）。 4、员工进修：经审批同意报销进修费用的员工，应根据申请表中所列课程进展报名和学习，直至取得毕业证或有效资格证书。 5、报销：在取得毕业证或有效资格证书后，员工需将有关证件原件交人力资源部审核。人力资源部审核通过后，即向该员工供应已审批的学费报销申请表原件，员工本人持

22、学费报销申请表及进修的相关缴费单据原件等材料到财务部办理报销手续。 七、进修费用支付方法 1、财务部按已审批的学费报销申请表向员工支付进修费用。 2、员工在取证后可报销进修费用50%，剩余的50%按员工须连续效劳的年限均摊支付。连续效劳年限为：报销3万元及以下的需连续效劳2年，报销3万元以上5万元以下（含5万元）的需连续效劳3年，报销5万元以上的需连续效劳4年。 3、员工持相关材料到财务部报销学费时，财务部以现金形式向员工支付报销费用的50%，剩余的50%由财务部按年限均摊后，与该员工每年12月份的工资一并支付。 4、员工在连续效劳年限内如辞职或被解聘的，未报销的费用将不予报销。如员工以假证书

23、哄骗公司的，公司保存向其索偿所报销费用的权利。 第十章附则 一、本制度修改、解释权归总经室。 二、本制度经总经理室批准后生效，自公布之日起执行。 新员工培训方案设计 篇二 一、到职前培训（部门经理负责） 1、致新员工欢送信。 2、让本部门其他员工明白新员工的到来（每一天早会时）。 3、预备好新员工办公场所、办公用品。 4、预备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、预备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训（部门经理负责） 到职后第一天： 1、到人力资源部报到，进展新员工入职须知培训（人力资源部负责）。 2、到部门报到，经理代表全体部门员

24、工欢送新员工到来。 3、介绍新员工熟悉本部门员工，参观工作场所。 4、部门构造与功能介绍、部门内的特别规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、争论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天： 1、一周内，部门经理与新员工进展非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中消失的问题，答复新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次十天 部门经理与绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈，争论试用期一个月来的表现，填写评价表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一齐争论新员工表现，是否相宜此刻岗位，

25、填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训：（人力资源部负责-不定期） 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训规划与程序。 4、公司整体培训资料的发放，答复新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开头从事新工作时，胜利与失败往往打算其最初数小时或数天中。而在这开头的期间内，也最易于构成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员胜利地赐予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要

26、赐予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1）生疏的脸孔围绕着他； 2）对新工作是否有潜力做好而感到担心； 3）对于新工作的意外大事感到害怕； 4）不熟识的人、事、物，使他分心； 5）对新工作有力不从心的感觉； 6）不熟识公司规章制度； 7）他不明白所遇的上司属哪一类型； 8）可怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢送 主管人员去接待新进人员时，要有真诚友善的态度。使他感到你很快乐他参加你的单位工作，告知他你确实是欢送他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢送他。给新进人员以友善的欢送是很简洁的事情，但却经常为主管人员所疏忽。 4、介绍同事及环境 新进人员对

27、环境感到生疏，但如把他介绍与同事们熟悉时，这种生疏感很快就会消逝。当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困惑，而新进人员同样地也感到为难，但是，如把他介绍给同事们熟悉，这个窘困就被消退了。友善地将公司环境介绍给新同事，使他消退对环境的生疏感，可帮助其更快地进入状态。 5、使新进人员对工作满足 最好能在刚开头时就使新进人员对工作表示满意。这并不是说，有意使新进人员对新工作过分主观，但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的阅历，回忆你自己最初的印象，记忆那时你是如何的感觉，然后推已及人，以你的感觉为阅历，在新进人员参与你单位工作时去鼓舞和帮助他们。 6、与新进

28、人员做朋友 以真诚及帮助的方式对待新员工，可使其克制很多工作之初的不适应与困难，如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 7、具体说明公司规章制度 新进人员经常因对公司的政策与法规不明白，而造成一些不必要的苦恼及错误，所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后，他将明白公司对他的期望是什么，以及他能够对公司奉献些什么。 8、以下政策需认真说明 1）给薪方法； 2）升迁政策； 3）安全法规； 4）员工福利； 5）人事制度； 6）员工的行为准则。 上述政策务必于开头时，即利用时机向新员工加以解释。 9、如何解释公司政策 对新进人员解释有关公司政策及规章时，务必使他认为对他们是公正的一种态度。假设

29、领导人员对新进人员解释规章，使他们认为规章的存在到处在威逼他们时，那他对他的新工作必不会有好的印象。全部公司的政策及规章都有其制定的理由，主管人员应将这些理由清晰地告知他们。假设把公司的政策及规章制定的理由一开头就具体地告知了新进人员，他将非常快乐而且成认他们的公正与其重要性。除非让他明白制定政策的理由，否则他势必会破坏规章，同时对政策也将表示不支持。新进人员有权利明白公司的每一项政策及规章制定的理由，由于当一个新进人员在参与一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈亲密。去向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由，是主管人员的职责，这是建立劳

30、资彼此谅解的第一个步骤。 10、赐予安全培训 1）协作新进人员的工作性质与工作环境，带给其安全指导原则，可避开意外损害的发生。安全训练的资料是： （1）工作中可能发生的意外大事； （2）各种大事的处理原则与步骤； （3）认真介绍安全常识； （4）经过测试，检查人员对“安全”的了解程度。 2）有效的安全培训可到达以下目标： （1）新进人员感到他的福利方面，已有确定的保证； （2）建立善意与合作的根底； （3）可防止在工作上的铺张，以免造成意外大事； （4）人员可免于时间损失，而增加其工作潜力； （5）对建立公司信誉极有帮助。 11、解释给薪规划 新进人员极欲明白以下问题； （1）何时发放薪金；

31、（2）上、下班时间。 员工培训工作规划 篇三 1、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克制担心全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全安康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺当进展。 2、我国安全生产的方针是什么？ 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产治理的任务是什么？ 3.1 贯彻落实国家安全生产法规，落实安全方针。 3.2 制定安全生产的各种规程、规定和制度 并仔细贯彻实施。 3.3 积极实行各种安全工程技术措施，进展综合治理，保障员工 有一个安全牢靠的作业条件，削减和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失 3.4 实行各种劳动卫生措施，不

32、断改善劳动条件和环境，定期检测，防止和消退职业病及职业危害，保障劳动者的身心安康。 3.5 对企业领导、特种作业人员和全部职工进展安全教育，提高安全素养。 3.6 对职工伤亡及生产过程中各类事故进展调查、处理和上报。 3.7 推动安全生产目标治理，推广和应用现代化安全治理技术与方法，深化企业安全治理。 4、什么是三大规程、五项规定？ 4.1 三大规程是指工厂安全卫生规程、建筑安装规程安全技术规程、工人职员伤亡事故报告规程 4.2 五项规定是指安全生产责任制、编制劳动爱护措施规划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 5、什么是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故，在处理

33、时实施“三不放过”的原则，即对发生的事故缘由分析不清不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有落实防范措施不放过。 6、什么是安全生产责任制 6.1 安全生产责任制是依据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。 6.2 这是保证安全生产的重要的组织措施。对于生产工人的安全职责，主要是应自觉地遵守安全生产规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业，积极参与安全生产的各种活动，主动提出改良安全生产的意见，爱惜和正确使用机器设备、工具和个人防护用品等。 7、职工应如何遵章守纪 7.1 职工要做到遵章守纪，必需在安全生产工作

34、中建立五个方面的约束机制。即： 7.2 法律约束，要把全体员工的的安全生产意识，提高到安全生产的法制观念的高度上来熟悉，使全体劳动这以现有的劳动安全卫生法律、法规约束自己的行为。 7.3 制度约束，建立完备的各项安全规章制度、安全操作规程以及工艺流程，严格按规章制度进展生产，提高全体劳动者安全生产的责任感。 7.4 标准约束，安全生产必需实现标准化，在生产现场做到统一标准，绝不能我行我素，任意而为。 7.5 检查约束， 各级安全主管人员要深入细致的进展安全检查，杜绝违章，发觉问题马上整改。 7.6 监视约束， 加强安全生产治理网络的监视作用，预先发觉、分析、推断或掌握各种担心全因素，防止事故的

35、发生。 8、职工在劳动安全卫生方面有那些权利和义务？ 8.1 权利有五个方面： 8.1.1 有权利得知所从事工作可能对身体安康造成的危害和可能发生的事故。 8.1.2 有权获得保障其安康、安全的劳动条件和劳动爱护用品。 8.1.3 有权对用人单位治理人员的违章指挥和强令冒险作业予以拒绝。 8.1.4 对危害生命安全和身体安康的行为，有权提出批判、检举和控告。 8.1.5 在发生严峻危及其生命安全的紧急状况时，有权实行必要的措施紧急避险，并应当将有关状况向用人单位的治理人员作出报告。 8.2 必需担当相应的义务： 8.2.1 必需严格遵守安全操作规程，遵守用人单位的规章制度。 8.2.2 按规定

36、正确使用各种劳动爱护用品。 8.2.3 必需听从用人单位治理人员的生产指挥，不得随便行动。 8.2.4 发觉担心全因素或者危及安康安全的险情时，有义务向治理人员报告。 9、职工的安全职责是什么？ 9.1 自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业。 9.2 遵守有关设备的修理保养制度中职工应做到的条款，为设备安全与正常运转尽到责任。 9.3 爱惜和正确使用机器设备、工具及个人防护用品，关怀四周安全生产状况，提出合理化建议。 9.4 发觉事故隐患和担心全因素要准时向班组长或有关部门汇报状况，发生工伤事故，准时抢救伤员、爱护现场，报告领导，同时帮助有关调查人员做好调查工

37、作。 9.5 努力学习和把握安全学问和技能、娴熟把握本工种操作程序和安全操作规程，积极参与各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、治理活动，坚固树立安全第一思想和自我爱护意识，遵章守纪，拒绝违章指挥，对个人安全生产负责。 10、什么是安全教育？形式和内容一般有哪些？ 10.1 安全教育也叫安全生产教育，是一项为提高职工安全技术水平和防范事故力量而进展的教育培训 工作。 10.2 其形式主要有：入厂教育、车间教育、班组教育，也称三级安全教育。 10.3 安全教育内容一般包括： 10.3.1 思想政治教育，旨在提高安全意识，自我爱护意识，端正态度，坚固树立安全第一的思想。 10.3.2 安全技术学问教

38、育，包括安全技术、劳动卫生技术和专业安全技术操作规程，使员工懂得预防事故和职业危害的科学技术学问，不仅在思想上树立我要做而且在技术上变成“我能做、我会做”。 10.3.3 典型阅历和事故教训。 11、什么是安全生产技能教育？ 安全生产技能是指人们完成作业的技巧和力量。它包括作业技能、娴熟把握作业安全装置设施的技能，以及在应急状况下，进展妥当处理的技能。 12、哪些属于担心全行为？ 12.1 操作错误、无视安全、无视警告；未经许可开动、关停、移动机器；奔驰作业，供料或送料速度过快，机器超速运转，手伸进冲压模，工件固定不牢等。 12.2 造成安全装置失效：撤除安全装置，或安全装置堵塞。 12.3 使用担心全设备 12.4 手代替工具操作 12.5 冒险进入危急场所 12.6 攀坐担心全位置 12.7 在必需使用个人防护用品用具的作业或场合无视其作用：不按规定配戴护目镜、不戴防护手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。 它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的3篇公司员工培训方案，能够帮忙到您，是一秘最快乐的事情。