《关于小学课外活动总结模板六篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于小学课外活动总结模板六篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于小学课外活动总结模板集锦六篇小学课外活动总结 篇1 实施课外活动是全面推动素养教育，增进学生安康的必要手段，是学校体育工作的重要组成局部，更是检验学生体质的有效措施。本学期，我本着对每位学生负责的态度，仔细的组织实施这项工作。 一、加强领导，措施得当。 “工作开展如何，主要看对体育工作的重视程度。我校是一所体育特色学校，每年的新学期规划，校领导都要下达半年的达标工作规划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育教师和班主任教师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。催促学年组长工作，学年组长催促班主任
2、协作体育教师组织试验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的气氛，达标工作的开展得到广阔师生的支持与协作，开展起来更得心应手。 二、责任到位、奖惩清楚。 有制度、有措施之后，主管学年组的领导要依据学校的达标工作制定本学年的达标规划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不准时赐予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务，大家都来熟悉和重视达标工作的
3、真正受益的还是学生。 三、以人为本，增进安康。 实施体育熬炼标准的目的就是增加学生的体质，增进学生安康，我校始终从学生的角度动身，考虑学生的兴趣与爱好，在工程的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是一般熬炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试工程做了加工处理，转变了学法和练法，以嬉戏和竞赛的形式消失，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的熬炼热忱，既完成了教学任务，学生又得到了积极的熬炼。对于素养较差的学生，教师从不卑视与挖苦，而去劝慰和鼓舞他们，使他们不但在体质上得到熬炼，在心灵上更树立了自尊与自信。 四、结合竞赛，常抓不懈。 学生体质的增加，光靠一周的三
4、节体育课远远达不到需求。为此，我校结合“冬锻”校内竞赛，课外活动和大课间操等形式来补充熬炼的缺乏。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。每月两次的校内竞赛几乎都是全校性的参加。设立达标单项赛，鼓舞班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持常年抓，直至达标工作完毕为止。我校每年都要评比达标先进班级，先进小组，先进学生，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有利的推动了下一步工作的开展。 以上是我校实施体育熬炼标准时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还许多。盼望能得到各级领导的支持与鼓舞，使我校的各项体育工作再上一个台阶。 小学课外活
5、动总结 篇2 本年度我校的课外活动兴趣小组，在全校师生的共同努力下开展得有声有色，成为孩子们眼中颜色斑斓的万花筒。其次课堂活动可以有效的增加学生的学习兴趣和欲望，增加学生的文化意识，而且能更好的拉近学生与教师之间的距离。从而到达较好的育人效果，为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效，下面将课外活动兴趣小组活开工作总结如下： 一、营造良好的活动气氛，开展形式多样的活动。 素养教育的核心目标是培育小学生的制造力，是为培育将来世纪所需的制造人才打根底，而制造教育是素养教育中培育高素养人才的高层次教育。因此，本学年，我校把课外活动中的课外活动兴趣小组活动作为素养教育的前沿阵地，重视制造教育，不断
6、进展制造教育成果。课外活动兴趣小组活动是实现全面进展教育的必不行少的一条途径。我校注意营造活动气氛，突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的美术、音乐、读书、体育、藏口语等兴趣小组，每周二和五下午的其次节课开展活动，丰富了校园生活，启迪了孩子们的潜在才智和思维力量，培育了学生审美力量，进展学生的艺术兴趣、培育学生高尚的情操。 二、开扩视野、重点培育。 本学年活动内容较有创意，在力量培育的同时也留意培育了学生的制造力、创新力。尤其是绘画、读书等方面，其他小组也向哲理性、学问性、趣味性等方面进展。 三、建章立制，强化治理。 建章立制是第一步，更为重要的是强化治理，狠抓落实，这是抓好学校其次
7、课堂活开工作的根本保证。为了保证课外活动兴趣小组活动安康有序进展，学校制订了相关的措施，以适应不同年龄层次学生的需求，不搞一刀切，而是把普及与提高带入课外活动兴趣小组活动。各兴趣小组在教师指导下，先从最根底的学问和技能学起，循序渐进。实行鼓舞为主，辅导为主，激发为主的指导方法，使学生在实际操作中自我完善，避开因程度不同、承受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。 四、完善设备，提高活动质量。 学校在办学经费较为紧急的状况下，为了保证课外活动兴趣小组活动的顺当开展，学校舍得花钱添置各类器具，细心安排较有阅历的教师担当各活动工程的负责人，这些措施都为我校课外活动兴趣小组的开展制造有利条件。 在持之以恒
8、的课外活动兴趣小组活动中，全体师生的精神面貌为之改观。学生参与各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期其次课堂的学习时间是孩子们最快乐的时候，学生学有所长，在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩 五、存在的缺乏及今后努力方向。 本学年我校其次课堂活动卓有成效、积极创新取得了肯定的成绩。我们将一如既往，踏踏实实地做好本职工作，不断尝试，开拓进取。一学年来，我们的成绩是微缺乏道的，在工作中仍旧存在诸多有待改良的地方，比方在开展活动时工作的随便性较强，局部负责人积极性不高，工作干劲大但阅历缺乏，从而对活动的质量造成肯定影响。今后我们肯定发扬优点，克制缺点，把课外活动兴趣小组搞得更好。 小学课外活动总结
9、篇3 在素养教育的今日，课外活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的进展，更能培育和熬炼学生的实践力量和创新力量，同时还能通过课外活动推动课堂教学，提高学生素养。现将本学期的课外活动状况总结如下： 一、任务完成状况 本学期课外活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，教师提前安排，活动时扎实有效。小组成员对活动内容把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅把握了更多的运动技能，而且身体素养也有肯定提高。 二、主要阅历和体会 1、教师要提前安排。课外活动和其他
10、课程一样，也要有肯定内容，()但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前布置好场地，安排好器材，以免活动时失控。 2、内容要多样化。每班都安排有：篮球、排球、跳绳、乒乓球、羽毛球等，以依据不同学生的兴趣爱好，满意学生的需要。 3、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不同的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。 三、存在的问题及改良方法。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何活动。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要形成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。二十一世纪需要高素养的人才。因此，教师应当
11、把提高学生素养放在首位。课外活动为培育学生力量供应了很好的园地，我们要充分利用，让学生把握运动技能，增加学生体质，让学生成为德、智、体全面进展的全面型人才。 小学课外活动总结 篇4 本学期依据总校教育教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富学问，提高力量，陶冶情操，开拓创新，为学生身心进展供应宽阔的空间，使学生获得亲身参加实践的积极体验和丰富阅历，进展实践力量，进展对学问的综合运用和创新力量，养成合作、共享、积极进取等良好的共性品质。课外活动成效显著，现总结如下： 学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活开工作。首先做好宣传工作，使学校师生进一
12、步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺当的开展活动。在此根底上，依据学校实际状况，拟定好活动内容及各种活动工程，安排好辅导教师，培育各种活动的骨干力气;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。在原有的根底上对一些活动课程进展改革与调整，开设阅读观赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程工程的设置与开发有利于促进学生进展，有利于促进我校素养教育的全面、有效地实施。 我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校依据每个教师的特点选择辅导教师，同时依据课程的开设状况，鼓舞学生依据自身特长，特殊是兴趣所向，选择兴趣小组。在教师的帮忙下
13、，学会观看，学会分析，从而制造真正属于自己的共性空间。 为加强常规催促治理，避开兴趣小组的随便性和盲目性，我们坚持“五定”肯定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，针对重点工程，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学规划，每周两课时的固定活动时间;四定辅导教师;五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。 文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等绽开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的观赏力量。乒乓球班今年月表中心校参与线上组织
14、的乒乓球赛，取得了优异的成绩。舞蹈班参与中心校组织的“红心向党”庆“六一”文艺汇演，所排舞蹈越来越好得到了大家的全都好评。除了取得以上的成绩，还有以下问题在今后的工作中须留意： 在各种课外活动开展的过程中，有时只注意形式的变化，忽视了活动目的的针对性;活动的顺当开展，有赖于工作前的预备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满意于“我知道”，而没有由此及彼，作出更深刻的思索。以上几点还须在今后工作中改良。 总之，要全面提高学生的素养，我们要做的工作还有许多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、进展、提高。我们得连续努力制造条件，让每一个孩子都参加到课外文体活动中去，体验到一份胜利的
15、欢乐，从而树立自信，拥有克制困难的信念和士气。我们有决心，有信念，有力量把我校建立成“全面加特色”的学校，把学生培育成“合格加特长”的二十世纪接班人。 小学课外活动总结 篇5 工作思路：以县教委德育工作会议精神为指导，以培育学生社会主义核心价值观教育为主线，践行“漂亮少年”教育，以习惯养成教育为重点，通过开展丰富多彩的学生社团活动引导学生在活动中体验，在活动受教育，从而提高学生道德修养。 重点共工作： 一、学生教育 （一）学生养成教育 1.连续抓好吃穿言行常规教育，完善少先队评比、标准学生争章班级争星制度，通过开展文明礼仪教育、爱粮节水等活动加强引导学生正确观念的形成。连续同年级间比一比、赛一
16、赛的竞赛制，制作校级同轨赛制宣传栏，通过百分赛的形式让师生清楚明白把握班级治理状态。连续开展每月优胜班级表彰活动，加大对先进集体的表彰力度，提高舆论导向的”形成。 2.进一步加大“六仔细”在学生中的落实。让学生知晓各年级“六仔细”内容，从仔细书写等小事入手，提高学生对“六仔细”的熟悉程度。把漂亮少年教育与“六仔细”教育结合在一起，引导学生树立做好身边小事就是践行漂亮少年 3.连续强化三种习惯、四项意识的培育，结合新求真展现活动与科技节、艺术节进展有机整合，做到时时育人、到处育人。发挥社团优势，做好专业培训，通过社团活动引领更多学生参加其中，利用好国旗下讲话，向学生渗透各项意识的养成。 4.抓好
17、住宿学生的个人卫生教育工作，利用每月评比推动班级学生个人卫生；通过开展校级学生卫生安康培训活动宣传疾病防控与个人卫生的关系。 太师屯中心小学学生校本培训活动安排表 （略） （二）学生感恩教育 1.抓好开学第一课。以9月1日开学第一课为契机开展好“四个一”活动。上好开学第一课、唱好国歌和求真歌，教育学生熟悉爱国即爱父母、爱教师、爱校园、爱社会。利用好开学第一次集体升旗，把文明礼仪教育与孝心、敬长、爱师教育有机融合在一起。 2.办好教师节、中秋节、国庆节、圣诞节等节日教育活动，通过节日教育向学生渗透并引导学生学会感恩，即在校园感谢教师，在家中感谢父母与长辈。教育学生为教师和父母做一些力所能及的事情
18、。 3.结合县教委漂亮少年教育，以“孝敬”教育 “友善”教育 “诚信”教育为重点，开展校级讲美德故事，学身边美德典范、争做美德少年实践活动。推举优秀学生参与县级漂亮少年评比活动。 二、班主任工作 1.连续做好每月一次的班主任工作例会工作。充分发挥例会的作用，让班务阅历比拟丰富的教师进展工作沟通，协调正副班主任班级治理的工作。 2.加大对班主任心理安康教育的培训。一是通过学校十月的“团队合作月”提高班主任心理安康指数，加强教师间工作协调力量的提升；二是交给教师一些处理紧急事情的心理疏导方法，提高遇突处置力量。 3.办好班主任工作室。加强工作室教师的个人力量的提上，发挥县级骨干班主任优势，实行老帮
19、新的形式培育三年以内新任班主任。组织研讨县级班会活动。 太师屯镇中心小学班主任培训互动安排 （略） 三、学生社团建立 1.进一步完善社团制度，制定切合学校、学生进展实际的规划。 2.根据求真教育框架图开展学生干部的选拔工作，加大学生综合力量的培育。 3.保障学生社团活动时间，教师指导与社团干部创新活动相结合。 4.加大社团建立的宣传力度，通过学校办童心报、步步高校园电视台、校园之声播送站等平台和媒介大力宣传学生社团的活动，引导更多的学生参加到学校治理中来，提高学生自我治理、自我引导、自我教育的目的。 5.通过社团活动开展校园“最美声音”（主持人、播音员），最美男生（女生）的两项评比活动。让学生
20、在活动中体会漂亮少年教育。、 四、家长教师协会工作 1.完善和健全学校班级、年级、校级家长教师协会组织机构。充实家长教师协会有关制度。 2.利用家长会开展全校统一性的家长学校培训活动。广泛征求家长意见和建议。 3.开展四次家长开放日活动，让家长准时了解学生课堂表现状况和学生兴趣开展状况。 4.在家长开放日上进展学生阅读展现活动，为学生供应展现的平台，同时更有效地开展亲子阅读活动。 五、求真教育打造 连续打造我校新求真教育，在求真积分卡实施的根底上制定求真少年、求真班级的实施方案，出台嘉奖、惩处制度。 1.完善求真积分卡、求真少年、求真班级系统实施方案，邀请学校领导、班主任教师、科任教师大争论，
21、切合实际做好实施前的预备。 2.完善班级嘉奖制度，将求真班级争星活动与班主任评价、班级治理评价有机结合在一起，加大学校的嘉奖力度。 小学课外活动总结 篇6 在第三个宪法日降临之际，南京市xx小学通过多种形式，积极开展了一系列教育活动，增加同学们对宪法的了解和熟悉，进一步培育同学们知法、懂法、守法、用法的观念。 一、组织观看“宪法日”宣传视频 12月2日下午，xx小学五六年级的同学们，在学校统一组织下，在各班级观看了国家宪法日主题教育活动视频，效果良好，使法制观念深入人心。 二、围绕“宪法日”开展主题班会课 12月2日下午，在高年级同学观看视频的同时，陶小三四年级的同学们在班级开展了“宪法日”主
22、题班会课。班主任们结合本班的实际，开展了丰富多彩的教育活动。有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进展表演；有的班级通过故事会的形式进展宣讲。班主任教师还带着同学们学习了未成年人爱护法、国旗法、小同学们守则、小同学们日常行为标准等学校的规章制度，并对同学们进展了遵纪守法教育。 三、以“宪法日”为主题国旗下讲话 12月5日上午，xx小学召开宪法日主题晨会，对全校师生进展宪法的相关学问宣讲，使同学们了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。 通过以上一系列活动的开展，同学们的法律意识得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的观念得到了进一步增加，宪法日教育活动取得了阶段性的成功。