关于幼师工作计划7篇.docx

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1、 关于幼师工作计划锦集7篇 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园治理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教治理水平及教科研队伍建立,着力加强标准化及示范化幼儿园建立,实施蒙氏加特长教育;把我园建立成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进展大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园进展态势良好。但在去年,我园师资状况比拟紧急,最终由校领导及园领导的讨论,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们始终将新教师培

2、训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进展教学业务培训。去年,我们积极参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度标准师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建立;重视教师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规治理;提高教师的育人力量和水平。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索,具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型教师;打造志趣高雅,心态安康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,

3、大胆创新,追求进步,业务力量强的新型教师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师进展,幼儿进展,幼儿园进展”,努力建立成为家长满足、社会满足的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德教育要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、急躁和细心,因此师德教育是教师成长的根底。 (1)对教师进展,教师礼仪,师德标准的

4、教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好气氛。 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 4)坚持“仔细、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高教师工作积极性为目的。 3、加强专业培训 (1)组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进展争论,不断更新教育观念。开展读书活动,鼓舞教师依据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规治理,提高教育质量

5、备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求教师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 幼师工作规划 篇2 新学期的预备工作已经就绪,为了能更好的进展本学期的工作,特制定了个人工作规划如下: 一、指导思想 我们必需要与时俱进不断更新自己的思想,自觉遵守幼儿园的规章制度,听从上级领导的安排,做好本职工作,加强培训学习,提高自己的自身素养和专业学问,树立良好的教育观念,以便提高每个幼儿的身心进展。 二、工作重点 1、全面细致的了解每个幼儿 的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿都能得到全

6、面的进展。 2、在教学活动中,要做到敬重每名幼儿,营造舒适欢乐的学习气氛。每周仔细备课,提前拟定各项规划,制作教具,准时按课表上课,并适时进展课外活动。课后仔细反思总结,对个别有困难的幼儿多给以帮忙,以保证每节课的教学质量。 3、鼓舞幼儿多参与幼儿园组织的各种活动,比方舞蹈、美术或是具有竞赛性质的活动,这样不仅可以培育幼儿德智体多方面的兴趣,还可以增加幼儿的自信念和表现欲,并从中发觉幼儿的闪光点,建立他们的自信念。 4、注意家园联系。真诚的对待每一位家长,对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到准时解决,不仅做孩子的教师,还有做家长的朋友。定期将月规划和学期规划要张贴到班级门口和家园

7、共育上,让家长了解到幼儿所学习到的内容。 5、安全工作。严格执行幼儿园的接送卡和签字接送制度,请家长按要求在接送孩子时必需刷卡和签字,才能接送孩子;对于持卡的生疏人,要在取得家长的联系后,确认其身份,签字才可以接孩子。 6、保育工作。每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌和身体状况,加强午睡的检查工作,检查幼儿是否携带危急物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节枯燥,留意幼儿在户外时的运动量和准时饮水,尽量确保幼儿少生病、不生病。 以上是本学期的个人学期规划,在实施过程中,如有突发状况将实际对此规划进展补充和修改。 幼师工作规划 篇3 时间过得真快,转瞬新学期开头了,回首上学期的工作,更多的还是收

8、获,固然这与我平日里的工作态度是分不开的,但还有一些自己制定的规划没能如期实行。看到群公告的留言新学期让我们:不做机械的事,做出灵气来;不做不动脑筋的事,做出思想来;不做应付检查的事,做出实效来。看到这句话,我在新学期努力的方向就出来了,我会顺着方向前行! “人生应有目的,否则你的努力将属徒然”!这学期结合自己的实际状况,再原有的根底上提高自己的工作效率,时时提示自己,同时也要注意一些好的学习方法。结合这一目标本学期我的个人规划如下: 1、完成专科学业。 2、努力、真诚地与教师孩子们融洽相处,做一个受欢送的教师,并与班内教师和谐相处,将我们之间的效应发挥到最大。 3、坚持练字、绘画(线描、油画

9、棒)。 4、博客仔细完成要求的内容,准时更新,提高质量与数量。 5、多学习,熟识理解指南解读、幼儿园教师专业标准解读,并运用于实际教学中。 6、仔细预备每个活动,教学活动与区域活动的连接,吸取丰富区域活动方面的学问。 7、仔细完成园规划的每项工作任务。 8、利用课余时间,练会一首名曲。 以上是我本学期的规划,我会在教学工作中努力在努力,日常治理上勤奋再勤奋,不断的”使自己有所进步,不断摸索问题,解决问题,总结阅历,努力提高充实自己,让自己的每一个今日都比昨天好! 幼师工作规划 篇4 本学期我以园内制定的目标为方向,依据中班制定的规划为目标,已本班幼儿年龄特点及需要为根底,特制定了幼儿园配班幼师

10、工作规划如下: 一、思想政治 以纲要和规程为指导,自觉遵守园内规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养良好形象和科学的儿童观,教育观,使幼儿身心安康得到更好更快的进展。 二、配班工作 我将在陈教师的指导下依据班级及每周安排组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观看记录,与陈教师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中准时发觉自己的缺乏并准时反思,不断总结教学阅历,团结全都,仔细的做好班级全面工作。 三、教育教学工作 不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论教育实现,实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中,不断充实自我,

11、细心设计教案,制作教具,合理运用理论学问及现代化设备,仔细上好每一节课。 (1)全面勒戒幼教新动态,紧紧跟上现代化教育步伐,深入了解幼儿身心进展,个别差异,做到因材施教。 (2)在教学中敬重幼儿,为幼儿营造公平,和谐欢乐的学习气氛。 (3)在课前做好充分预备,使上课时内容生动,丰富好玩。 (4)对幼儿操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中查找问题并解决问题。 (5)真诚对待每一位家长,并照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,把每一个孩子当成自己的孩子一样去爱,做一个有爱心有力量有责任的优秀幼教教师。 总之,本学期我要到处严格要求自己,努力提高自己

12、,尽职尽责地做好工作,为孩子创设一个更为温馨舒适的学习气氛,让每一个孩子能够安康欢乐的成长。 幼师工作规划 篇5 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结: 一、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育

13、幼儿良好的常规习惯。 本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻“即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每一天持续幼儿户外体育活动时间。 带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。 中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。透过转变传统的方法,在每次

14、活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,透过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 二、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动

15、向,同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我明白了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜“受到了家长的欢送。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 四、存在缺乏: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕“,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。 “谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能够教育孩子。“在以后的工作中我将专心去爱每一

16、个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 幼师工作规划 篇6 一、状况分析 我班现在共有幼儿34名,其中男孩16名,女孩 18名 开学初对幼儿进展了家访,把握了孩子的一些根本状况。孩子们由幼儿园式的学习生活开头向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为大班班主任将连续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的根底。 主要表现为以下几方面: 1.学问技能的进展 在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或教师表达自己的意愿或简洁的事情,能朗读诗歌,复述简洁的故事等等;在艺术方面:幼儿能依据曲调进展简洁的歌词创编,学会用歌

17、声的速度,力度及变化表达感情。能辨别进展曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比拟饱满,能正确区分颜色,涂色较匀称,学会初步的构图技能,能用简洁的线条勾画出简洁人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进展制作;在安康方面:懂得了很多安康学问,喜爱参与体育活动,特殊在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还把握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:(1)常规不稳定,多数幼儿喜爱大声讲话,插嘴现象严峻,自控力量较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。(2)大多幼儿能积极、集中留意力参与各种活动,但缺少主动性,比方不喜爱动脑举手,或有问题不会去主动探究等。许多

18、幼儿缺乏自信。 2.制造性的进展 经过一学期有规划的培育和幼儿自身年龄的成长,幼儿的制造力进展地特殊快,不管在艺术还是语言上,幼儿制造力的进展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的制造性。如在制造性活动中从单独地玩耍到现在能和别人一起嬉戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如唱歌、舞蹈、绘画都有肯定的制造性。 3.社会性的进展 幼儿的生活独立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通。有肯定的区分是非力量,能简洁的评价自己和别人的行为。但新生的自

19、制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这些都是本学期教育重点。 二、教幼儿进展目标 安康: 1.学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。 2.生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成根本的生活力量,留意公共卫生。 3.进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和爱护方法,会对自己的身体进展适当的爱护。 4.熟悉有关安全的标志,学习交通规章和用水、用电、用活的安全学问。具有初步的安全意识和自我爱护力量。 5.宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调,

20、敏捷,有耐力。增加合作竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。 语言: 1.学习留意倾听,理解日常用语与其生活阅历相关的语言。 2. 学习用一般话大胆,清晰地说出自己想说的事。愿意与人交往,讲话有礼貌。 3.学习观赏文学作品,愿意表达自己的感受,理解作品内容,感受文学作品的美。能口齿清晰的独立朗读儿歌和学习复述故事。 4.学习有挨次地看图书,愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听播送,并乐于将熟识的内容与同伴进展沟通。 5.对文学产生兴趣。 社会: 1.了解不同职业的成人及其劳动的的社会意义,敬重他们,珍惜劳动成果。 2.学习参加社区的活动,体验病人使人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要

21、和欢乐、乐于与人沟通。 3.学习敬重别人的需要、感受、意见,并作出适宜的反响,有怜悯心。 4. 在活动中学习评价自己和同伴。 5.理解并遵守集体生活的各项规章,增加规章意识。 6.学习选择活动方案,学习仔细、努力的完成活动,在活动中表现出自信和责任感。 7.了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。 8.了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。 9.初步了解小学生活,产生入学愿望。 科学: 1.对四周事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。 2.能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动

22、脑。 3. 感受信息的重要,学习多途径的收集有效的消息。 4. 情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5.在日常生活和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简洁的应用。能从多角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6.愿意亲近大自然,萌发喜爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境。具有 初步的环保意识。 艺术: 1.能多方面感受和发觉四周环境中的美.喜爱观赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的根本局部和主要特征。 2.能有目的的安排画面,表现肯定的情结。喜爱使用各种材料、工具、方法

23、进展拼装、拆卸、制作。喜爱想象、制造活动,有独立制作力量。 3.能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜爱用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。 4.懂得集体艺术活动的规章,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。 三、工作目标。 (一)连续仔细学习新纲要,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。 (二)从幼儿进展需要和幼儿感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。本学期我班以“农村幼儿园课间体育活动在幼儿一日活动中的作用”为子课题进展讨论,促进幼儿身心

24、安康地进展。 (三)加强幼儿安全教育,教师间亲密协作,防止事故发生。 (四)积极探究家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。 (五)有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐地成长。 四、措施 (一)保健工作 1.加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观看孩子,把“安全”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。 2.仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3.重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。 4.尝试开展值日生工作,培育幼儿的初步动手力量及效劳意识

25、。 5.连续协作本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和力量要加强。为幼儿供应自我效劳的时机,形成良好的卫生保健习惯。 6.定期在家长园地栏目上宣传有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 (二)教育 工作 1.连续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。 2.本学期预设主题为:我的祖国、丰收的季节等。 3.结合我园“影视教育”的课题讨论,连续开展各项教育活动,加强幼儿信息力量方面的培育。 4.连续重视班级常规治理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。 5.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般

26、话的力量。 6.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。 7.能主动地、用心地进展数学操作活动;观看、比拟、推断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 8.进一步加强良好教育环境的创设,注意表达幼儿的可操作性和参加性。 9.保证幼儿的嬉戏时间,依据孩子的兴趣,生成各嬉戏活动,帮忙孩子形成初步的合作力量,大胆表现交往的力量 ,初步解决问题的力量。 10.结合园务工作规划,有条理地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展各类小主题,写出有质量的经典个案等。 11.连续发挥本园多媒体教学的优势,积极在各幼教网站搜集协作主题活动的有关课

27、件,提高幼儿学习的主动性与有效性。 12.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。 (三)家长工作 实现家园共育,教师和家长必需建立公平合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持全都的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1.充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参加到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育气氛。 2.通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上

28、达成共识。连续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动准时地带动其他家长参加幼儿园的活动,形成家园联系的良好气氛。 3.实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟悉到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。 幼师工作规划 篇7 在幼儿园9月份的工作又要快完毕了,时间真的是过得很快的。立刻就要进入到10月份了,对于自己10月份的工作也要开头规划了。我是小x班的幼师,作为他们的教师,在学习上要帮忙到他们。现在就来对自己10月份的工作规划一番。 一、创新上课教学方式 10月份里我会去创新自己教学的方式,让幼儿上课能够更加的仔细积极

29、。上课会用多媒体进展教学,让幼儿能够接触到更多的学问内容。采纳视频教学,让幼儿跟着视频学习,我想更能激发幼儿的兴趣。尤其是刚进入园里的小班幼儿,他们对于学习的兴趣还不是很大,那么这个方式能够让幼儿学到更多的东西。同时为了让幼儿更大胆,我准备进展情景仿照,让幼儿根据书里的情景进展仿照,亲身经受课本中人物的感情,让幼儿对课文有一个更好的熟悉。 二、进展理论与实践进展相结合 课本中会教给幼儿一些常识和对动植物的学问,没有经过实践,幼儿学问浅显的知道这个大自然有这些动植物及昆虫的存在,但是实际上是不了解的,所以遇到这样的事情时,我准备在10月份里对课本中的理论学问与实际的世界进展接壤,让幼儿真实的去了

30、解书中叙述的这些昆虫及动植物。教到这样的一课,我就会在有空闲的时候去到外面教会幼儿熟悉这些东西,让幼儿知道理论,也能去近距离的了解。 三、个人业务的学习 作为小班的幼师,虽然根本力量足够,但是个人还是有需要提升的地方,所以10月份里我会多加学习,面对自己不会的,我会去向其他的教师学习,同时自己也会去买关于幼儿的书籍来读,让自己不仅学到更多教学幼儿和治理的幼儿的技巧,更能让自己明白幼师这个岗位也要不断的去学习,才能站的越来越稳。刚好10月份园里有一次外出参观学习的时机,我想通过这个时机去提高自己的业务学习,接触到更多优秀的人。 10月我会做一个更好的自己,不管是在教学上,还是在治理幼儿上,我都会去尽力,肯定努力让自己得到更多的提高。我知道本学期还有许多的挑战要去面对,但是我会一点点的去战胜缺乏,让自己在本学期获得更多的收获。我明白还有制定好自己的每一步规划才能走得顺畅,我会加油努力的。

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