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1、 关于幼儿园教师演讲稿范文合集7篇幼儿园教师演讲稿 篇1 亲爱的教师们，亲爱的孩子们： 大家早上好！ 我xxx，大二！今日我们演讲的题目是感谢您，我亲爱的教师。 又一个美妙的早晨！幼儿园的墙壁粉刷一新，五星红旗迎风飘扬，我们可以和亲爱的教师一起开头欢乐的一周。 时间过得好快。转瞬间，我大二了。我还记得第一次离开妈妈，第一次去上课，第一次在幼儿园睡觉，第一次参与运动会，第一次带着孩子出去，第一次上台唱歌讲故事太多的第一次似乎就在昨天。我紧急可怕，但最终还是笑了。由于这里有我喜爱的教师，他们教给我学问，鼓舞我，照看我。我的每一次成长都伴随着教师最暖和的心。在此，我真诚地说：感谢教师！你已经很努力了
2、！ 昨天是教师节。我们不能和教师一起庆祝节日，我们有些圆满。妈妈说：“爱要在心里，爱要随时随地。”从现在开头，仔细上课，吃好，欢乐成长，做教师的甜宝宝！ 最终祝各位教师教师节欢乐！我爱你！ 感谢大家！ 幼儿园教师演讲稿 篇2 很值得傲慢的事情！所以，现在的我才会站在这里，作为一名教师，一名幼儿教师。自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美教师。经常把教师比做辛勤的园丁、比做劳碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们幼儿教师，更是被天真无邪的孩子们称之为“教师爱我我爱她，我爱教师象妈妈。” 记得我初为人师的那个年月，20xx年2月份，开头踏上工作岗位时，我是信念十足的。然而，想象究竟不能
3、与现实等同，面对孩子们顽皮捣蛋，面对他们不听我的指挥，面对他们之间常常消失的打闹等等，面对这一切，我开头茫然我束手无策，无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些阅历丰富的教师与园长教会我方法，高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情，而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出剧烈的责任心责任感，扛起我肩负的神圣使命。 经过三个月的实习试用5月份我担当小小3班的教师，当时我们班的孩子在平行班中年龄最小，而且根本上都没有上过幼儿园，更为不幸的是，他们遇到了我，一个刚毕业，根本没有教学阅历的年轻教师。刚开班的一个月，孩子们的哭闹声沉没了一
4、切，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我又是哄又是骗，好不简单这个笑了，那个却哭得更厉害了，半天下来，我的两条胳膊根本处于瘫痪状态，由于长时间没有喝水，我的嗓子也又干又哑。那个时候，我的心里又恼火又委屈，觉得自己太失败了，我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，我悄悄的提示自己：那是一群得意的孩子，刚离开爸爸妈妈，来到这样一个生疏的环境。而我现在的角色是教师，我有责任去爱惜他们，我要让他们知道，幼儿园是一个安全的地方，是一个布满爱与欢乐的大家庭，因此，我想法子，变把戏，逗他们快乐，吸引他们的留意力，我在不断的学习与摸索中渐渐成熟起来，我渐渐的了解每一个孩子的性格与特点，找到与他们
5、沟通的最正确方式。一个月下来，孩子们大多数不哭了，而且喜爱上了幼儿园，喜爱我们教师。这时我是多么快乐，心里洋溢的全是喜悦与傲慢，我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，我更能体会到孩子是多么需要我。 IEC的幼儿教育是不一样的，秉着“安康自信，爱思乐学，亲善合作，自理自律”的培育目标，时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语，每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关心的空间气氛，共同实现“让孩子享有欢乐，幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的力量”。 我不是诗人，不会用美丽的诗句来感恩IEC，她给了我教师育人的时机；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位，在这里我不断的学习不断的成长；我也不是文学
6、家，不会用奇妙的文字来表达自己对这份职业的感情，为工作而生活，为生活而工作。我只是一名一般的幼儿教师，欢乐而充实的度过每一天，我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最根本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳 幼儿园教师演讲稿 篇3 亲爱的教师们，亲爱的孩子们： 大家早上好！ 我是高三的朱波，我演讲的题目是“爱惜环境，从我做起”。首先，我想给大家讲一个童话： 春天来了，小公鸡走进了大森林。他要去查找春天。 他走着走着，突然听到一声喊叫。那是一棵小树。小公鸡问：“小树，你好吗？
7、”小树难过地说：“我以前是一棵很安康的树，现在塑料袋在我头上乱飞，有人把我胳膊砍了，我受伤了。”小公鸡劝慰小树说：“别哭了，我肯定要想方法帮你。”小公鸡摘下了盖在小树头上的塑料袋，然后说：“我给你点水。”。 小公鸡去河边找水，却发觉河里的水又脏又臭。就问：“小河小河，你怎么变成黑的？”小河无奈地说：“哎，人家扔垃圾，往我肚子里泼脏水，害人的小鱼小虾都不跟我玩。” 小公鸡听了河水的话皱起了眉头。小树受伤了，河水变脏了。这种状况不会转变。森林里没有春天。 于是小公鸡来到森林幼儿园，告知那里的孩子们小树和小河发生了什么事，恳求他们帮忙。孩子们来捡森林里的垃圾了。经过大家的努力，小河唱着欢快的歌，和小
8、鱼小虾一起玩嬉戏。小树也欢乐地和小鸟玩耍。森林里的春天是最终的。 孩子们，你们明白这个故事告知我们什么吗？是的，我们必需爱惜环境，爱护花草树木，不要乱扔垃圾。只有这样，我们才能过得越来越幸福！ 感谢大家。 幼儿园教师演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 我是一名普一般通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这布满机与挑战的今日，我依旧努力的工作，由于它已融入了我的生活，成为我生命中的一局部。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名教师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，渐渐积存阅
9、历，做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲教师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照看他们。 我的这种爱与责任就更加剧烈，而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱，是他们让我重新端详自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：没有爱就没有教育。喜爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。由于有爱，我们才有急躁；由于有爱，我们才会关怀；由于有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每
10、一个微小的闪光点，实际上是我们教师的乐趣。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在关怀和喜爱幼儿。由于爱是每一个幼儿安康成长的最根本前提和需要。我们还要公平地对待和敬重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子，为每一位孩子供应均等的进展时机，促进每个孩子富有共性的、充分的进展，让他们拥有幸福、欢乐的生活。 做为幼儿教师，我们的责任感可以表达在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、安康的进展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机，积极鼓舞他们操作、探究和与人交往，激发幼儿主
11、动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力进展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极安康的进展，由于促进每一个幼儿全面、安康的进展是教师的重大责任。 做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育，而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育，对幼儿的学习和进展负责，为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特殊的冷，而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我：教师你很冷吗？我点点头说：是呀教师好冷，教师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然，有好多的孩子跑过来，把他们那一双双小手
12、伸到我手里，李教师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻，我的眼眶潮湿了，再也没有任何言语，由于再多的言语不能精确地表达我当时的感受，她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子，许久，许久。 一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：漂亮到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可
13、以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理，用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培育。 我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感受到的是童心的漂亮得意，观赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与欢快，感动与幸福。信任对孩子的”好永久都不行能是一种错误
14、！ 幼儿园教师演讲稿 篇5 各位敬重的教师，各位得意的学妹： 大家好！ 很快乐今日又能和大家聚在一起，这也算是一种缘纷吧。前一斩子大家都很忙都在预备成人高复，上次来的时候还看到大家都在仔细地答摸拟试卷，想毕大家也辛苦了，现在正为去实习做预备吧，作为学姐的我也应当有责任把自己这几个月来的一些粗浅的阅历与大家共享一下，刚巧有了今日这么一个绝好的时机，固然能坐在这里与大家共享我那些微缺乏道的阅历也是特别荣幸的。那天接到李教师的电话后呢，我就开头仔细预备我的讲稿了，梦想着和大家高谈括论，涛涛不绝的辉煌场景，惋惜刚一提笔，大脑就处于“死机”状态，更别说挥洒出这样那样的优秀的言讲稿，所以就只能请大家听我一
15、些直白见意了扬扬洒洒地说了这么多接下来就切入主题了： 大家实习的日子也快到了吧，那种心情呢，既兴奋、向往同时又难免会彷徨、担忧。固然我也是深有休会的，究竟我们那时也是这么过来的嘛。固然有的同学可能说我才没有这样那样的顾虑呢，假如这样的话，有两种可能：第一说明你的心理素养很好，是个干大事的人才，其次说明你的内心还不够重视这次的实习时机，从没有正视过它，思索过它所以才对这次实习时机没有任何心情上的波动，假如是后者，那么我盼望你现在，立即，立刻重视它，由于这个难得的实习时机将影响你今后的日常工作，真的，由于在这短短的三个月中你将要把你在学校学到的学问理论实践到现实生活中，而且也将在这短短的三个月中接
16、触到许多你在学样没学过，没有碰过甚至没有见过的东西，那么能否学到手，就要看你自己的本领了。我可以这么说假如你在这三个月的实习中仔细去学了，那么在你今后的工作中会有很大的帮忙，甚至你会觉得一切做起来都那么得顺手，相反地假如你只是抱着玩玩的心态去度过这三个月的话，那么也将造成你今后工作中的麻烦，就算等你上岗后再仔细向你所在学校跟你的前辈学习的话也是很困难的（由于一旦你真正工作后，才发觉要做的东西会有许多环境的布置，区域材料的投放，各种表格的填写，大大小小的根本功测试竞赛，各式各样的活动设计，具体的备课，参与投稿的论文，每月的教养笔记，每日的反思等等会压得你大气也喘不了一个，真到了那个时候怕是你想学
17、也力不从心了，再者说，学校帮我们安排的是北仑区里最优秀的实习地点，在那里可以学得很详细很全面，你何苦要铺张这么好的一个学习时机呢，到真正工作后再从头学又累又学不全岂不自讨苦吃）所以你在这三个月学好了就会相比照较轻松，没学好就会磕磕碰碰，举步为艰，很辛苦。真的不是吓你的，古人说得好：不听老人言，吃亏在眼前。虽说我还不是老人，但我以“过来人”的身份好心提示，由于自己吃过亏，感到过煎熬，所以不想你们赴我的后尘。）那么请好好把握这重要的三个月吧。 主动哪些方面呢（主动帮助，主动提问，主动沟通） 1、主动帮助？帮助什么呢，例如，制作区角的材料，环境的布置，带小朋友时的生活环节，喝水，排队，上厕，穿脱衣物
18、，分餐具等，做这些你不但帮了带你的师父分忧，更帮了你自己总结阅历，由于这些都是你将来从事之后都要做的，你尽可能得提早适应起来了。 2、主动提问，你哪里懂哪里不清晰只有你自己最了解，别人是看不透的，所心你要把不懂的提出来主动去问。（就像医生看病人时，总要问一下病人的感觉，病人的反思后，才能做出精确的推断，进展医治。）所心我们也是一样，要把心中的问题抛出来，才能真正的解决。有的同学很害羞又内向，觉得不好意思，这有什么好大方的，记住你是去学习的，不懂就要问，你不问，人家师夫还以为你全能，她到是很为难，不知道该怎么教你了。所以不要让你的师夫觉得为难，也不要让自己学得不好意思，记住自己是学生的身份大胆地
19、去问吧，（话说回来，圣人孔子，他都能不耻下问，像我们这样的平凡人又有什么好大方的呢） 3、主动沟通就是在空闲的时间里和你的师夫聊谈天，说说你们的生活趣事，谈谈她的工作阅历，讲讲你的校园生活，拉拉家长，拉近你与师夫的距离，交谈中你会发觉她不仅是一位为你引路的前辈，更会是你人生中难得一遇的知音朋友。（有的时个距离并不存在，只是你不去接近不去触碰才产生了所谓的距离，打破它的唯一方法就要你主动出击，主动去与别人沟通。 4、主动与家长沟通，这是一门极为浅显的学问。在一次讲座中，有位前辈总结自己的阅历把家长分成这机大类（如：爱询问的家长；不太主动的家长；事多的家长；有教养的家长；期望高的家长；溺爱的家长；
20、力量弱孩子的家长；气概汹汹的家长；等）把握家长的性格特点，学习与不同家长要用不同的沟通方式。所以在三个月的实习中你在定要好好观看你的师夫是怎样与不同家长交谈的，看她们的表情，神态，语言等等。在你熟识家长后，你也可以尝试着与家长简洁的沟通。固然与家长沟通的几个留意事项 1、主动出击。 2、主动迎接，主动沟通，主动学习。 3、做家长的朋友。（说白了就是你可以用朋友的身份与家长沟通，接近你们之间的距离，固然要留意交谈时的语言，神态，表情，我见意用你挂上最甜的笑脸，发出你最温顺的声音，总之就是要不惜任何手段，让家长们喜爱你，信任你）在这里还要教大家几个“告状的诀窍”（小朋友调皮是在所难免的，但作为教师
21、的我们要有技巧地让家长了解自己孩子的缺点，又要保证家长不为难。有什么方法呢）： 1、单独批判，避开损害家长的感情2、报忧先报喜，多赞扬我们的孩子 3、扬长避短，提建立性的批判意见。有位前辈依据自己多年的教学阅历总结了“家园沟通十要十不要”： 1、要准时沟通不要日积月累激化冲突。 2、要多倾听不要唠叨讲大道理。 3、要多用确定的言语，不要用否认的辞令。 4、要有“我”来表达内容，不要用“你”向家长提要求。 5、要多说孩子的事，不要替自己表述。 6、要轻声细语娓娓道来，不要盛气凑人大嗓门。 7、要因人而异各施各法不要千篇一律一刀切。 8、要有规划有目的不要盲目从事。 9、要公平敬重不要实行单向高压
22、。 10、要善用书面语言，不要事事都敲当面锣。另外是比拟头痛的事假如在你带班的时候孩子不当心发生了什么意外不管严不严峻，你都要主动真诚地先赔礼，再商议解决的方法。固然有的家长会比拟理解你，但也有的家长会责备你（小题大做）。你要忍，把应当担的责任担好，请切记不要推卸责任，这样会引起家长对你的反感。（这又要从我的个人事记说一说了，那是我上班的其次星期，我对班上状况还不太了解但是）固然事情能否安稳解决很大一部都要取决你平常与家长的沟通，假如你平日与家长交通特别亲切，家长也很喜爱你，信任你，那么她也会懂得体谅你，反之假如你与家长平日接触甚少，也不善与家长沟通，家长就很难了解你，信任你，也太简单原谅你了
23、，所以与家长的沟通甚为重要。 为了证明你的学习成果最好的方法就是来个公开展现，所以一节公开课是难免的。有的同学一听到要上公开课就开头可怕，紧急。（在那么多教师的众目睽睽下，胆战心惊地上完一节课。）或许只面对幼儿，许多教师都能表现地很自然，一但面对领导就会不由地心慌，结果原来很轻松的一节课就会在你的不良心情影响下变得极其苦痛。其实你不用可怕，你只要把你要预备的东西预备好就行了，她们只是来解检你的学习成果又不是来吃你的，你怕什么呀。要预备什么呢，（其实我们实习的时候，刚好是那个幼儿园在评职称的时候，每一位教师都很忙，有的教师熬夜打资料，白天工作时她那眼里的血丝清淅可见，偶然被乎视也是难免的，究竟事
24、有轻重缓急嘛仅管我有专心预备但许多细节问题我都不太知道。固然我的公开课就这样荒唐地过去了，虽说不值一提，但究竟也是一个回忆，一分阅历）。重点是预备什么： 1、选择教材（满意幼儿的兴趣爱好的需要；适合幼儿的年龄特点；能够促进幼儿的技能水平，迈向其最近进展区；促进幼儿某种或多种力量的进展） 2分析教材（铿幼儿现有水平，精确地找出主题中的重点，难点；挖掘此活动幼儿学问阅历） 3统写教案（针对幼儿的实际状况及详细的教学内容，制定可操作目标；根据其活动的根本模式设计出详细的教学过程；在设想意识上留有针对幼儿的实际瓜敏捷调整教学方案的空间） 4课前预备（教师预备，如：有用美妙的教具，儿预备：阅历预备） 5
25、实施类型（以动作导入；以情境表演导入；以讲故事导入；以嬉戏导入；以图片导入；难点前置导入） 6、平衡自己的心情，不断引导幼儿，激起其学习兴趣。敏捷面对幼儿的突发状况等。 7、仔细反思总结。 记住你是去实习的学生，同时也是一位实习的教师，这两者有什么不同呢？（当你是学生的时候，有你的家长惯着你，有教师照看你，有学样罩着你，一切的一切都围着你转，为你而效劳着，就算你范了小错误也会被轻意原谅，由于有“学生的待遇”。在成人眼中我们始终是孩子。一旦你成为教师，你就要效劳别人，围着别人转，一但你出了一点小问题，孩子的家长也不会轻意谅解你，由于在他们眼中你就是一位责任重大的教师，他们会用成人的标衡你，不会给
26、你“学生的待遇”。在他们眼中你就是大人，就要担负起成人的责任。）我发觉有的学生脾气很大，一有什么不快乐就发泄出来，不懂掌握，那么现在请你收收你的“公主脾气”懂得像成人一样掌握自己的心情，或许你的“公主脾气”对家人，朋友，教师有作用，但我可以告知从事之后你的“公主脾气”只会造成你的负担。学生与教师的身份的转变是一瞬间的，但其内函的转变却是无止尽的，你在要不断学习中总结，在不总结中提高，在不断提高中成长 幼儿园教师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、亲爱的教师们： 大家上午好！ 天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在劳碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个教师节，从大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年里我们所取
27、得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位教师致以节日的问候！向给我们xx中心幼儿园赐予亲切关心、无私帮忙的各位领导表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿！ 始终以来我都很庆幸自己能成为xx中心幼儿园的一名教职员工，在这里有以身作则、关心备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波得意、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓舞让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮忙让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。假如说我们的生活由于经受而丰富，那么我的生命也由于这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导赐予我的关爱和力气，忘不了陷入逆境时姐妹们带来的劝慰和分担，忘不了失意郁闷时孩子们送给
28、我的快乐和欢乐。假如说我们的人生由于有爱而饱满，那么我的生命也由于身边的这些人而精彩。 行走在颜色斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争吵不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最欢乐的玩伴；在大型竞赛中，我们会是最专心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又犹如是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁
29、为孩子们制造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性；每逢演出时，我们细心装扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。假如说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；假如说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加漂亮。 作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，由于每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家将来的盼望。在孩子们这张纯净的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完善的起点。同时，我也糊涂的熟悉到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化
30、的影响，因此在今后的工作中我要更加留意自己的言行举止，力争做到为人师表、领先垂范。荣耀在于平淡，艰难在于漫长，将来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力气共同撑起孩子们心中那整片绚烂的天空。 最终，祝各位领导身体安康、祝各位教师工作顺当！感谢大家！ 幼儿园教师演讲稿 篇7 敬重的各位领导、教师： 大家好! 首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 幼儿工作是我毕生最宠爱的工作，我喜爱孩子
31、，喜爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的时机，我信任以我自己的才华会获得满足的回报。 十多年里，我以饱满的工作热忱、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念始终兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和教师的帮忙下，我付出了辛勤的汗水，收获了丰硕的成果。被评为市优秀班主任;、被评为市优秀教师。借此时机我诚心的感谢在座的各位领导和教师对我的厚爱。 一、从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头
32、沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 2、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 3、我有较强的工作力量：并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工
33、作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 4、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 5、我具有有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思想前提。我情愿自加压力、多加担子，为我园的进展多作奉献。 6、我具有有一线教学教研的工作阅历。这是我做好保教主任的工作根底。在教学工作中，我潜心探究教育教学理论，在课堂上大胆实践。
34、不断总结胜利的阅历、查找失败的缘由。在反思的根底上，擅长从新的角度去思索问题。制造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。屡次担当公开课、示范课。我的优质课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。平常，我把总结的阅历撰写成论文，屡次获地区二等奖、三等奖。今年，我被上报推举为市骨干教师。 7、我具有有肯定的治理工作实践力量。这是我做好保教主任工作的有力保障。在XX年的工作经受中，我任教过小、中、大、学前班;担当过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教育教学的进展策略制订与实施。特殊是新纲要公布以来，我参加了保教处的多项工作，取得了很多胜利的阅历。 二、假如我能够通过竞争上岗，我
35、准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作,依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系;对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反应幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。 3、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 4、上班做到不迟到、不早退。按时制定
36、各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。 5、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 6、树立一个科学的工作理念。树立以人为本、以教师和幼儿共同进展为本的理念。改传统的“以事为核心”的治理为现代的“以人为核心”的治理。 7、制定一套操作性较强的工作规划。以纲要精神为依据，以我园总体工作规划为根底，结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培育目标等工作规划，并进展量化治理，做到有规划、有组织、有考核、有结账。 8、重视安全教育。将安全教育贯穿
37、到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断把握各种安全技能，增加幼儿安全意识，提高幼儿自我爱护力量。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的特别、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反应等都准时与园领导沟通，便于园领导准时把握幼儿园的动态。 9、建立一支高素养的幼教队伍。 首先，要加强教师职业道德教育的培训，激发教师刻苦钻研、积极进取的信念，树立“一切为了孩子”的思想。其次，要加强教育治理，在教育实践中提高保教人员的业务素养。对于新参与工作不久的青年教师，我会引导她们学习老教师的工作热忱、工作态度和带班阅历。新教师带班上岗后，保教处会深入一线了解她们的工作。经过一段实践后，就要鼓舞新教师解放思
38、想、大胆实践，为她们制造对外观摩的时机与条件。对于已有肯定实践阅历的教师，保教处会实行一是寄予盼望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。 10、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培育孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到敬重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动赐予支持和鼓舞，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。 11、创新幼儿一日活动内容。幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要依据不同年龄幼儿的特点和培育目标，对比纲要精神，结合我园实际制定出幼儿一日活动要求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间，保证幼儿嬉
39、戏、体育活动、户外自由活动时间，让幼儿在积极主动的活动中进展，提倡多形式的教育过程。 有人说，拥有幻想是一种智力，实现幻想是一种力量。或许在各位领导和同事的关怀、帮忙下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会骄傲地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今日站在这里，我最终只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心”，把全身心的爱洒向幼教事业!如果没竞争上，我不会气馁、我会反思，会学习再学习、尽量完善自己，一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作! 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。 我的演讲到此，感谢大家的支持!