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1、 关于工作方案汇编九篇 鼠、蚊、蝇、蟑螂（以下统称四害）是严峻威逼人类安康的病媒生物，直接危害人类的安康和生命的安全。为深入开展学校双创工作，进一步加强除四害工作，创立良好的卫生环境，保障师生身体安康，制订本实施方案。 一、加强领导，健全机构 建立健全组织领导，充分发挥除四害领导小组的组织，完善除四害工作机制。 组 长：张 * 杨* 副组长：袁 * 曾* 组 员：吴* 曾* 李* 李* 袁* 二、加强宣传培训，普及除害防病学问 1、利用班会，橱窗，黑板报等多种形式进展宣传，提高师生对“四害”防控学问； 2、对教学楼、寝室、食堂、花园、操场利用节假日时间进展喷洒消毒药水。 3、组织对学校工作人员
2、进展除害防病学问培训； 4、积极发动和发动广阔师生参加到除四害工作中来，做到群防群治，共同做好学校除四害工作。 三、发动群众，全民皆兵，开创灭害防病工作新局面 1、加大宣传力度，发动全体师生共同参加，真抓实干。 2、协作县双创办大力灭鼠，做到校园无鼠迹。 3、药物喷洒或用毒饵灭蟑，最大限度掌握蟑螂密度。 四、详细工作时间安排 三月四月；开展春季灭鼠，灭蟑工作 五月十月；开展灭蚊灭蝇灭蟑工作 十一月十二月；开展冬季灭鼠灭蟑工作 工作方案 篇2 各市、州、直管市、神农架林区教育局，各高等学校，有关中等职业学校： 今年月12日是我国第九个全国防灾减灾日，主题是“减轻社区灾难风险，提升基层减灾力量”，
3、月8日至14日为防灾减灾宣传周。依据国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知（x减电20xxx号）及湖北省减灾委员会关于做好20xx年“12”防灾减灾日有关工作的通知（x减电发20xxx号）精神，为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动，现就有关事项通知如下： 一、加强领导，高度重视学校防灾减灾工作 我省地围绕、丘陵广布、江河湖泊众多，强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾难频繁发生。特殊是近年，随着全球气候变化影响加剧，极端天气气候事日益增多，自然灾难造成的人员伤亡和财产损失也更加严峻。学校是人群高度密集的场所，做好学校防灾减灾救灾工作责任特殊重大，一刻也不能
4、放松。各地各学校要从防灾减灾的大局动身，进一步增加忧患意识、责任意识，坚持以防为主、防抗救相结合，扎实做好灾难防备和救灾救助工作，提高防灾减灾救灾工作制度化、标准化、现代化水平。 二、创新形式，广泛开展防灾减灾宣传教育 学校是防灾减灾教育的主阵地，有效的防灾减灾教育，是普及防灾减灾科学学问、提高广阔师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路，坚持以防为主、防抗救相结合的方针，坚持常态减灾和特别态救灾相统一，建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学规划，结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育，教育活动要掩盖到每一所学校、每一位师生。充
5、分利用家长会、主题班会、校园播送、致家长的一封信以及、微信等多种形式，向学生和家长宣传防灾减灾救灾学问，提示学生家长协作做好灾难防范工作。各地教育行政部门可依据当地自然灾难发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。 三、突出重点，深入排查治理灾难风险隐患 各地各学校要仔细总结近年在防灾减灾工作，特殊是20xx年全省特大暴雨洪涝灾难中的珍贵阅历和深刻教训，对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查，查找风险隐患和薄弱环节，建立台账，提出有针对性的整改措施，明确整改工作责任和工作时间进度，逐一整改销号，尽最大可能减轻灾难造成的损失和影
6、响。 四、完善预案，积极开展防灾减灾应急演练 各地各学校结合本地易发、多发灾难状况特点，进一步完善各类救灾应急预案，重点针对城市内涝、洪、地质灾难、风雹等自然灾难以及火灾、安全事故等突发灾难事，制定切实可行的演练规划和保障措施，因地制宜组织开展应急预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步标准各类灾难的应对处置程序，确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际，提高师生参加度，促进师生增加风险防范意识，提升应急避险和自救互救力量。 各地各学校要仔细组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动，并与月20日前将活动开展状况总结报告报送至省教育厅。 各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅
7、根底教育处，联系电话:xx（传真）。 各高校总结报告报送至:省教育厅进展规划处，联系电话:xx（传真）。 有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处，联系电话:xx(传真）。 工作方案 篇3 20年是我科成立其次年。经过上年度的努力，各项工作逐步步入正轨，本年度重点是将各项工作进一步量化、标准化、程序化，实施PDCA循环治理。提高科室医护人员素养及业务技术水平，开展新业务新技术，强化医德医风建立，医患沟通互动；注意医疗安全，防范医疗风险；全科人员将在院班子的正确领导下，努力以安全、优质、高效的全层效劳，打造出具有专科特色、一流品牌的人性化的临床科室。详细分述如下 一、年度目标
8、 1、二级机构验收中软件系统不失分。 2、打造品牌科室，争取在医疗考核指标上和患者口碑上到达全县先进水平。 3、向医院申请或提出建议争取床位达30张以上床位，争取年收入到达或超过300万，医药比达50%，床位使用率达92以上，病床周转次数7-10天，诊断符合率达98%以上，病案甲级率达98%，院感到达医院要求标准。 二、加强学科及学术建立 1、向医院申请或提出建议争取床位达30张以上床位、建议购置脑电图监护、肌电图等设备。 2、开展专科专病建立 争论制定专病诊疗可行性规划和方案。重点考虑“癫痫、睡眠障碍等”。 3、完善卒中组织化标准化治疗； 4、在卒中后抑郁、脑小血管病、植物神经与睡眠、冠心病
9、等相关性讨论。 5、开展临床路径至少一个病种。 6、发表学术论文3篇以上。 7、*、*完成副主任医师晋升的各项材料，*完成主治医师晋升材料并要求通过考试。 三、二级医院等级复审 1、连续在20年该项工作的根底上加强，强调科室全体人员的积极主动参加，熟识应知应会及各项流程。 2、完善本科室人员的档案资料。20年、20年各种统计数据；学习会议记录；抗菌药物应用、知情告知、医疗安全、院内感染等各项资料；相关制度人员职责诊疗常规及其他资料。 3、并在评审完毕后将该项工作常态化，贯穿于今后日常工作及医疗活动中，使得科室各项工作持续不断改良。 四、核心制度执行与拓展 1、严格15项核心制度执行 2、三级查
10、房严格执行，*主任医师查房、主治查房或互查记录要有新突破，除了常规记录外，对重点疾病新进展、或统计资料进展分析记录。 3、各种争论记录每月一次以上，争论除了对疾病诊疗预后争论外，要对疾病发生进展过程进展分析，对国内外各种观点进展学习分析。请兄弟科室人员参与争论，开拓学问面。 4、新技术准入及相关文件的申请，方案制定。 五、三基训练连续教育 1、学习神经系统解剖学问及生理病理学问，学习神经内科学课本，争取1年内复习一遍。 2、连续学习中国脑血管病诊疗指南、学习癫痫病、肌病等诊疗指南。 3、参与年会学习新业务新技术 4、学习并开展临床路径等相关学问 5、复习各种技能操作，气管插管必需娴熟操作。 六
11、、质量治理与持续改良 1、制定表格式量化式质量治理标准 2、每月针对医院和科室检查结果进展分析并提出改良意见 3、亲密医患沟通，至少把患者当朋友对待，关心关怀，并准时进展各项诊疗的沟通；出院患者，每月一次电话沟通，必要时按行程路径到加随访。 以上是20年神经内科的主要工作规划，盼望全体医护人员亲密协作，同心协力，在院领导支持下及全部科室人员的共同努力下，打造出具有专科特色、一流品牌的人性化的临床科室! 工作方案 篇4 一、指导思想： 以幼儿园工作规程、幼儿园治理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践力量，深化教育
12、改革，不断优化内部治理，全面实施和推动素养教育，办人民满足的幼儿教育。 二、师生根本状况： 我园共有教师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人，中年教师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。 三、工作目标： 在实践新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续进展的原则，运用进展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树
13、自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建立与治理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建立成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施： (一)园务治理：科学治理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、治理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参加实践教育教学第一线。 3、班子建立：注意学习反思、提倡批判监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在
14、思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进教师力量、素养、学问构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是通过教师根本功大赛提高教师素养;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。 5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。
15、(二)教改科研：立足实际，大力提升 工作重点：全体教师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教育力量，把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 思想上：教研合一，教中有研，研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践根底。教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，教师要提高教育艺术、积存教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。 (三)后勤治理：优质效劳，提高素养 1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节省开支与幼儿进展的冲突，加强班级、幼
16、儿园物品的治理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注意消毒、防病的过程工作;采纳多种形式向家长宣传防病学问，积极做好预防传染工作。 工作方案 篇5 为扎实推动卫生计生系统夏季消防工作，有效预防和削减火灾事故发生，县卫计局打算从即日起至20xx年8月20日，在全县卫计系统开展夏季消防检查。现制定本工作方案。 一、工作目标 强化县直医疗卫生计生重点区域、部位和场所的消防安全防范工作，提高单位员工的消防安全意识
17、和应急自救逃命力量，全面排查整治各类消防安全隐患和担心全因素，完善应急预案，加强相关消防器材、设施配置，切实提高卫生计生系统火灾防控力量，坚决预防和遏制重大火灾事故，确保消防安全，为全县卫生计生事业进展制造良好的消防安全环境。 二、组织领导 为统筹推动全县卫生计生系统夏季消防检查工作，成立全县卫生计生系统夏季消防检查工作领导小组。 成 员：各镇卫生院长、县直医疗卫生计生单位负责人 领导小组负责安排部署、组织协调和全面指导全县卫生计生系统夏季消防安全检查工作。领导小组办公室设在县卫计局办公室，负责全县卫计系统夏季消防安全检查组织协调和督导工作。各单位也要成立相应领导小组，加强夏季消防安全检查工作
18、的组织协调。 三、检查内容 （一）工作部署状况。是否通过召开会议、印发方案、签订责任书的方式将消防检查部署到各单位各科室；是否落实公共消防设施建立任务；是否挂牌督办本单位重大火灾隐患和区域性火灾隐患。 （二）部门监管状况。各单位开展夏季消防检查有无工作方案；是否按要求开展排查整治，建立排查整治台账；是否将单位的重大火灾隐患报告县卫计局、县公安机关消防机构，并催促落实整改措施和整改时限。 （三）消防检查状况。是否在开展全面排查的根底上，对消防安全重点部位全部检查到位，建立火灾隐患排查整治台账，并对存在火灾隐患和消防安全违法行为实行措施；对重大火灾隐患，是否登记、挂牌督办、整改和销案；是否协调相关
19、单位对本单位重大火灾隐患进展联合检查、综合整治。 （四）工作履职状况。是否根据消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定（公安部令第61号），履行消防安全主体责任，扎实开展消防安全“户籍化”治理，重点检查以下内容：是否取得消防行政许可或经备案抽查合格；是否落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；是否根据国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检测、维护和保养，确保完好有效。是否对建筑消防设施每年至少进展一次全面检测，确保完好有效。疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通，防火防烟分区、防火间距是否符合消防技术标准；
20、是否违章采纳不符合防火要求的彩钢板作为建筑构件；人员密集场所是否大量采纳易燃可燃材料 装修装饰；是否组织防火检查，准时消退火灾隐患；是否组织有针对性的消防演练；重点单位是否确定消防安全治理人；是否建立消防档案、确定消防安全重点部位、设置防火标志；是否实行每日防火巡查，并建立巡查记录；是否对职工进展岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练。 四、工作步骤 （一）部署阶段：（6月1日6月20日）。各单位结合本单位实际，制定工作方案，明确职责任务，开展业务培训，利用各种宣传渠道，广泛发动，营造社会舆论声势。 （二）检查阶段（6月21日月底）。各医疗卫生计生单位对本单位安全隐患和消防安全逐一排
21、查，逐一登记造册、建立台帐，对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为实行“零容忍”，列出清单，逐项整改，惩罚追责。对全部重大火灾隐患准时登记，限期整改。 （三）总结 阶段（8月1日8月20日）。县卫计局联合县消防大队组成检查组对各单位夏季消防工作进展明察暗访，对检查状况进展汇总分析，对存在问题和隐患进展整改。仔细总结 阅历做法，查找工作中存在的缺乏，建立提升火灾防范和灭火救援力量的长效机制。 五、工作措施及要求 （一）加强宣传，多方发动。充分利用各种宣传资源，加强消防安全宣传，大力宣传消防安全法律法规，防火灭火根本常识和自救逃命根本技能，全面增加单位职工消防安全意识，努力削减消防违法违章行为。组织
22、开展单位内部的“一懂三会”消防安全宣传教育培训工作，提高广阔干部职工消防安全素养，增加职工应急处置火灾事故力量。 （二）加强治理，落实责任。各单位要建立网格化消防治理制度，明确网格消防治理人员及工作职责，将消防治理延长至“网格”最末端。结合本单位实际，发动网格力气开展针对性地网格排查检查，准时发觉消退火灾隐患。 （三）强化督导，严格问责。各单位要通过科室自查、后勤保卫科摸排、领导督查等方式，形成火灾隐患集中整治合力。对涉及消防安全隐患的要挂牌督办，准时整改，严把防火源头。对拒不执行督办要求或限期拒不整改隐患的，要根据有关法律法规或组织纪律要求对相关责任人严厉处理，严厉追究失职渎职责任。 工作方
23、案 篇6 一、 指导思想 坚持以人为本，全面落实科学进展观，提升学生道德素养、促进学生全面科学进展，加强中职学校学生思想品德建立，着力培育我国经济社会需要的具有科学的人生观、价值观和世界观的创新型、复合型、应用型人才。 二、 总体工作目标 1、坚持以人为本，以学生的进展为着力点，坚持育人目标与职业岗位要求相连接、课堂教学与实习实训相贯穿，坚持理论与实际相结合、在实践中深化理论的原则，形成党组织统一领导、教职工全员参加的德育工作体系； 2、坚持以科学进展观为指导，紧紧围绕社会主义核心价值体系，逐步完善以抱负信念教育、民族精神和时代精神教育、道德和法制教育、就业创业教育、职业生涯进展教育、珍爱生命
24、教育为重点的分层递进的德育体系； 3、依据我国经济社会进展的新要求，结合我校学生的实际，着力解决学校德育工作面临的新问题，探究学校德育工作的新理念、新方法、新途径，努力提高学校德育工作的实效性； 4、加强学校德育工作队伍建立，建立健全培训培育机制，逐步提高德育工作队伍的专业化水平，努力把学生培育成喜爱祖国、品德优良、爱岗敬业、技能精湛、身心安康的高素养劳动者和技能型人才。 三、 德育工作主要内容 1、进展抱负信念教育。以马克思主义根本观点、中国特色社会主义理论体系为重点，开展中国革命、社会主义建立和改革开放的历史教育和国情教育，开展哲学与人生教育、经济政治与社会教育，引导学生树立中国特色社会主
25、义共同抱负，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。 2、进展民族精神和时代精神教育。以爱国主义和改革创新为重点，开展中华民族优良传统和中国革命传统教育、民族团结教育、形势政策教育，引导学生增加民族自尊心、自信念和骄傲感，培育改革精神和创新力量。 3、进展道德和法制教育。以职业道德教育为重点，开展公民道德教育、民主法制教育，开展集体主义精神和社会主义人道主义教育，引导学生树立社会主义荣辱观，养成良好道德品质和文明行为，提高职业道德素养和法律素养。 4、进展喜爱劳动、崇尚实践、奉献社会教育。以就业创业教育为重点，开展职业生涯规划教育和职业指导，引导学生树立正确的职业观和职业抱负，提高职业综合素养和
26、力量。 5、进展文明礼仪教育。以培育良好的文明礼仪为重点，根据职业行为标准、岗位效劳标准和学生专业素养根本要求，结合学生日常行为习惯养成教育和综合素养要求，将文明礼仪教育与职业抱负、职业道德教育相结合，提高学生的文明素养。 6、进展心理安康教育。以培育良好的心理品质为重点，开展心理安康根本学问和方法教育，开展专业心理素养教育，指导学生正确熟悉和处理遇到的心理行为问题，养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质，提高心理安康水平和职业心理素养。 7、开展校园文化建立。高度重视校园文化建立，以师生为主体制造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为标准，为学生安康成长营造良好的校园环境。 8、以珍爱
27、生命、健全人格教育为重点，开展安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育，引导学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。 四、主要方法和途径 1、加强德育课课程建立。中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的根底课，是对学生进展思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理安康教育等的主阵地。我校分年级分层开设职业道德、职业生涯规划、职业道德与法律、心理安康等国家规划的德育课程。同时，不断改良教学方法和考核评价方法，突出教学的实践性；结合社会形势和重大社会活动，有针对性地开展各类专题教育；留意发挥其他文化根底课和专业课的育人功
28、能，结合职业教育规律、学生思想品德进展规律和各学科、专业的特点，有效落实思想道德教育任务，使学生在猎取学问、把握技能的过程中，提升思想道德素养。 2、注意德育向专业、学科教学渗透。各专业、学科教学教师要仔细落实本专业、学科的德育任务，结合各专业、各学科的特点，寓德育于各专业、各学科教学内容和教学过程之中，将德育与专业、学科教学有机结合。注意德育活动与专业技能竞赛活动的严密结合，学校将定期举办专业技能竞赛活动和参与省市组织的技能竞赛，如演讲、计算机操作、烹饪、书法等活动，通过竞赛活动促进学生更好地把握专业技能，增加职业意识，提高专业力量，激发学生的学习热忱，培育学生的学习兴趣和习惯，帮忙学生树立
29、自信念。 3、以实训、实习与社会实践活动为抓手，增加德育工作的实效性。实训、实习既是强化学生职业技能、提高其专业力量和综合素养的重要教学环节，也是对学习进展劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。学校将把社会实践活动纳入教学规划，定期组织参观爱国主义教育基地、科普基地、青少年法制教育基地，参观新农村、现代企业等，组织学生参与军训、公益活动、社会调查、志愿效劳、勤工助学等社会实践活动。通过实践活动，使学生了解国情、了解社会、了解职业道德标准、职业力量要求，熟悉自身生存与进展的主客观条件，提高学生的自我教育力量和实践力量，促进学生增长才能，完善自
30、我，全面进展。 4、加强班集体建立。班主任要结合学生的实际和专业特点，切实加强班集体建立。要有明确的班级建立目标，加强常规治理和班级文化建立，培育学生自我教育和自我治理的力量，深入细致地做好后进生的帮教工作，开展形式多样的教育活动，提高主题班会的教育功能，培育良好的学风和班风。 5、加强学生日常行为标准教育。组织学生仔细学习学生行为标准，严格学校各项纪律，标准学生行为，提高学生综合素养。学生自管会定期对同学仪容仪表的标准进展抽查、对同学言谈举止的文明进展督导，积极开展全校性“文明班级”竞赛活动。学校将开设文明礼仪课，大力开展文明礼仪班级、文明礼仪寝室、文明礼仪标兵、文明礼仪进步学生的评比活动，
31、促进学生文明素养不断提升。 6、加强师德师风建立。做好德育工作是学校全体教职工的共同责任。教师要言传身教，为人师表，教书育人。学校各项治理工作都应与德育严密结合，教职工要关怀爱惜学生，要从关怀学生全面进展的需要动身，着眼教育，严格要求，促进学生良好行为习惯的养成，实现治理育人。建立和完善学校党政干部、党员教师联系班级、学生宿舍、后进生和贫困生制度，关注学生身心的安康进展，主动帮忙学生解决思想上、学习上、生活上的实际问题和困难。 7、充分发挥团总支、学生会的作用。学校团总支、学生会要在党组织的领导下，开发校内外各种教育资源，调动全社会力气参加德育工作，通过开展安康有益的活动，把广阔学生分散在一起
32、，带着学生共同进步。举办业余党校、团校，组织学生特殊是学生积极分子学习党的根本学问和根本理论，做好进展团员和推举优秀团员入党工作。通过团组织、学生会、班集体、学生社团，有组织地开展科技、文艺、体育活动。帮忙和指导学生建立课外兴趣小组和社团，组织开展有益学生身心安康进展的活动，培育安康的情趣，进展共性特长，提高审美力量，锤炼意志品质。 8、加强学校文化建立。要建立表达时代特征和职业学校特色的学校文化，形成良好的校风、教风、班风和学风。通过行为活动、制度建立、环境建立，通过积存过去和现在有关表达思想道德教育内涵和专业特点的标志性名言、人物、故事、实物等，以及举办感染力强、形式多样的文体活动和专业技
33、能大赛，来表达职业特色、学校办学理念和精神，创设有利于学生思想道德教育的气氛。结合传统节日、重大大事、纪念日、国旗下的讲话、主题班会和开学典礼、毕业典礼等，开展特色鲜亮、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建立，完善校园文化设施。注意宣传先进的企业文化，以行业劳动榜样和学校优秀毕业生的事迹引导和鼓励学生。 9、建立心理安康教育辅导室。我校已把心理安康教育纳入正常的教学规划，开设了心理安康选修课，针对学生在成长、学习、生活和求职就业等过程中遇到的实际问题，开展心理询问辅导和青春期教育工作，培育全体学生的自尊、自信、自强、乐群意识，教育学生树立正确的荣辱观，帮忙他们增加应对挫折、适应
34、岗位、融入社会的力量。 10、指导家庭教育，加强与社区的联系和协作。学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三大支柱。家庭教育对学生行为习惯的培育、品德的形成、共性的进展有着重要的作用。我校将不定期通过家访、家长会、家长开放日、举办家长学校、家庭教育讲座等多种方式，亲密与家长的联系，加强对家庭教育的指导，帮忙家长把握科学的教育方法，改良家庭教育的方法，给学生营造一个安康成长的家庭环境。充分依靠社区、街道、村民委员会、市、县（区）关怀下一代工作委员会、团委、工会、妇联等组织，建立学校与社会相互协作的社会教育网络，共同关怀和帮忙学生安康成长，营造一个良好的社会环境。 五、 进一步建立完善学校德育工
35、作体系和保障机制 1、构建有效的学校德育工作体系。强化德育工作的”统筹，完善德育工作治理机制，形成校长负总责、分管校长为直接责任人、政教主任详细负责、班主任和政教处成员为骨干，教职工全员参加，党政工团齐抓共管，与用人单位、家庭、社区亲密联系，课内与课外严密结合的德育工作体系。 2、抓好德育工作队伍建立。要把德育师资队伍建立作为学校德育工作的头等大事来抓，选拔政治素养好、业务力量强的同志到党群、学生部门和教学一线从事德育工作，调动他们的工作积极性和制造性。聘请热心教育事业的社会各界人士担当辅导员，充实德育工作队伍，努力建立一支专兼结合、功能互补、政治坚决、业务过硬的德育工作队伍。加强班主任队伍建
36、立，提高班主任队伍的整体素养和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任培训，特殊要加强对年轻班主任的教育和培训，为他们制造进修培训和学习的时机，开阔他们的视野，提高他们的力量。学校要关怀以班主任为代表的德育工的工作、学习和生活，建立鼓励机制，在经济待遇、职称评聘、评优推先等方面对一线德育工赐予政策上的倾斜，鼓舞优秀教师长期从事班主任工作。 工作方案 篇7 为进一步加快我县有线电视数字化整体转换步伐，按质按量完成转换工作，依据国家有线电视向数字化过渡时间表、国家广电总局科技司关于云南有线电视数字化整体转换技术方案的批复以及云南省有线电视数字化整体转换实施意见（云政办发20xx92号）文件精神，结
37、合我县实际，特制定本方案。 一、推动有线电视数字化整体转换的目的和意义 有线电视是党和政府的声音进入城乡千家万户的重要渠道，是确保播送电视安全播出和政令畅通的重要根底设施，也是国家信息化根底网络的重要组成局部。数字电视可以使有线电视的频道更多、内容更丰富、图像更清楚、功能更齐全、不仅可以供应多样化、专业化、对象化的节目效劳，还可以供应电子政务、教育、金融、生话资讯等各种信息化效劳。有线电视数字化是稳固阵地、效劳百姓的根底工程。整体转换是实现有线电视数字化的根本途径，转换后才能保证播送电视的安全播出，进一步提高安全保障防范力量，使播送电视以较短时间、较安全的方式实现数字化。 二、推动有线电视数字
38、化整体转换的有利条件 为满意数字电视传输需要，玉溪有线电视数字化整体转换工作于20xx年开头启动，20xx年初完成了数字电视前端建立，将数字电视信号下传到各县。各县于20xx年初开头实施有线电视数字化整体转换，将原来的65个光接点增加到 120个光接点，做到了光缆到小区、到楼幢，大大改善了有线电视信号传输质量，为城区数字电视整体转换供应了较好的技术保障。 目前，省、市下传到我县有线电视网内传输的数字信号有108套电视节目、10套播送节目及地方信息，近期还将增加30套电视节目和6套电视视频点播节目，为有线电视数字化供应了丰富的节目内容。依据市播送电视局及云南广电网络玉溪分公司的统一安排部署，全市
39、各县于20xx年1月起，全面推动县城片区有线电视数字化整体转换工作。目前，我县己完全具备全面推动有线电视数字化整体转换的条件。 三、整体转换方法 根据“政府领导，广电实施，社会参加，群众认可，整体转换，市场运作”的总体要求，推动我县有线电视数字化整体转换工作。 （一）政府领导。 成立县政府分管领导为组长，县播送电视局局长为副组长，云南广电网络公司新平支公司、县发改委、县财政、县工商、县地税、县建立、县民政、县经济技术信息效劳中心、各乡镇分管领导为成员的有线电视数字化整体转换工作领导小组，组织实施有线电视数字化整体转换工作。 （二）广电实施。 县播送电视局和云南广电网络公司新平支公司主要领导是有
40、线电视数字化整体转换的第一责任人。根据国家和云南省有线电视向数字化过渡时间表，坚持先城区后农村、先试点后推广、分步分片稳步推动有线电视数字化整体转换，最终全面完成全县数字化整体转换工作，确保全国统一关闭模拟信号时，全县有线电视用户网能够正常收看有线电视节目。 （三）操作方法 1.免费配送、安装机顶盒。在有线电视数字化整体转换期间，由云南广电网络公司新平支公司为每户有线电视用户免费供应1台价值600元的机顶盒，用户只需按县发改委核定的价格，交纳数字电视根本收视费（264元年、22元月），即可收看数字电视。 2.试点推广，全面推动。在实施整体转换工作初期，即20xx年至20xx年，主要为宣传发动，
41、由用户自愿选择转换。目前，我县拥有自愿转换用户3800户。根据玉溪市播送电视局和云南广电网络玉溪分公司的统一安排，从20xx年1至12月，以县城各小区、单位为试点，分期分片逐步关闭模拟信号，全面完成城区有线电视用户的数字化整体转换工作。 3.关停模拟信号，按规定保存局部模拟节目。在全面推动城区数字电视整体转换的过程中关停模拟信号，对不情愿收看数字电视的用户，临时保存8套模拟信号节目，转播中心、省、市和地方电视台节目。 4.对特别人群赐予优待和减免费用。在实施城区有线电视用户数字化整体转换过程中，对公益性的敬老院、养老院和低保户、无健全人依靠的残疾人家庭、老红军及烈士遗属等特别家庭，按云发改收费
42、20xx214号文件规定的优待条款进展减免，确保低收入人群也能够享受到数字电视效劳。 （四）时间要求 1.宣传发动自愿转换阶段，20xx年1月20xx年1月； 2.城区整体转换阶段，20xx年7月20xx年12月： 3.农村试点推广阶段，20xx年1月20xx年12月； 4.农村整体推动阶段，20xx年1月20xx年12月； 5.全县转换收尾阶段，20xx年1月20xx年12月。 工作方案 篇8 府南、东坡、金沙、光华、黄田坝、苏坡、文家街道办事处，区政府相关部门，区重点企业： 为做好青羊区20xx年春节烟花爆竹销售燃放安全治理工作，打击非法生产、经营、储存、运输烟花爆竹行为，保障人民生命财产
43、安全，让全区群众过一个和谐安全幸福的春节，依据烟花爆竹安全治理条例四川省烟花爆竹经营许可实施细则等相关法规的规定和1月17日“全市烟花爆竹安全监管工作会议”精神，结合我区实际，制定本实施方案。 一、加强春节期间烟花爆竹销售燃放安全监管工作 为消退事故隐患，坚决遏制重特大事故发生，区政府各部门、各街道办事处要根据 “政府牵头，部门联动，监管有力，确保安全”的原则，成立“青羊区烟花爆竹综合检查组”(附后)。切实加强我区春节期间烟花爆竹销售、燃放安全监管和综合执法工作。 (一)检查日程安排及工作要求 1、集中整治阶段:1月27日至2月5日。在集中检查阶段进展拉网式排查，取缔非法烟花爆竹经营点;对达不
44、到根本安全条件的合法经营点，责令限期整改，整改合格前方准许经营;对整改仍不合格的依法撤消其经营许可证;对没有粘贴封签的不合格产品和非法运输、非法储存的产品依法予以没收。 2、重点防控阶段：2月5日至2月22日。在这一阶段以监控为主，二环路外各街道办事处要会同派出所、工商所等组成防控小组，安排落实防控人员，定时段、定岗位值守，准时处置群众举报的非法销售点和发觉的安全隐患，务必把事故毁灭在萌芽状态。 3、重点防控日:2月6日、7日(腊月三十和正月初一)、2月22日(正月十五)。在这一时段各街道防控小组要落实守候值班制度。各责任单位要整合资源，信息共享，通力合作，确保平安。 (二)相关部门职能职责
45、1、 安监部门：严格审查烟花爆竹销售点的安全条件，核发烟花爆竹经营许可证件;组织烟花爆竹销售点经营人员参与安全生产专项培训;组织开展对烟花爆竹销售点的安全检查，对达不到烟花爆竹销售安全条件的销售点，暂扣其经营许可证，并责令其限期改正，如整改仍不合格的撤消其经营许可证;负责查处非法经营烟花爆竹的违法行为，对涉嫌构成犯罪的要严格依照国务院行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定准时移送公安机关依法查处;负责组织查处烟花爆竹安全生产事故。 2、 公安部门：负责打击查处非法运输烟花爆竹的违法犯罪行为;打击查处非法燃放烟花爆竹的违法行为;积极协作安全生产监视治理等部门开展安全检查及查处工作，对拒绝、阻碍或暴力威逼安监等部门依法查处非法经营烟花爆竹的要依法严厉打击查处，确保安监等部门行政执法工作的顺当进展;帮助收缴并销毁全部非法的烟花爆竹。 3、工商部门：加强市场监控，对烟花爆竹经营销售进展工商登记，对符合条件的经营点发放工商临时执照。依法取缔无照经营烟花爆竹行为，依法查处不合格产品。 4、城管部门：对各街道办事处烟花爆竹销售棚点占道状况进展审查，依法查处违规占道经营销售烟花爆竹行为。 5、街道办事处：对烟花爆竹燃放安全“属地治理”的原则，切实加强领导，组织特地班子，催促各方面贯彻有关规定。对辖区内烟花爆竹销售进展安全监管，负责烟花爆竹经营秩序，打击非法烟花爆竹。 7、区级各部门、各单位必