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1、 一年级数学教研组工作总结报告 一、加强常规治理，优化课堂教学。 本学期，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合标准化的教学要求。 1、严格执行教学规划：在开学期为搞好教研活动，各位教师献计献策，制定教研、教学规划。使各教师从素养教育的.高度上好每一课。 2、教研组都能按要求备好课，还能准时写好教后反思。 3、我组教师每人都能按要求听课，并准时参与评课活动。 二、扎扎实实搞教研，促进教师专业进展。 1、加强了业务学习。我组教师都能仔细学习教育、教学理念，讨论教育、教学心理学，讨论如何运用先进阅历武装我们的头脑，如何把先进的阅历运用到我的教育工作中去。努力做一个
2、学习型的教师。 2、这学期我组潘娟晓执教校级和县级公开课找规律，全组三人个上一节组级公开课摆一摆，想一想，教师在规定的时间撰写教案，说课，自评。新课标的新理念、新教法在课堂上得到表达，学生的课堂常规常抓不懈。 3、我们组在仔细教学的同时加强了科研，本学期胡建晓教师的课件制作获得县二等奖；潘娟晓的论文绘本导学获得县二等奖。 4、集体备课落到实处。为了充分发挥集体才智，集思广益、博采众长，真正实现脑资源共享 三、下学期的准备 1、根底学问的教学应更加扎实。尤其留意从多角度、多种形式引导学生理解同一学问点。在今后的教学中，要对根底学问多做多练，特殊留意练习形式的变化，讲解时注意举一反三，增加练习开放性。 2、通过各种途径培育学生仔细细致的答题习惯，提高计算力量，规律思维力量和空间想象力量。 3、课余时间针对各种类型的学生适当地进展辅导和谈心，培育他们的兴趣和信念。做到面对全体学生，因材施教，扶优转差。 4、今后要把“引导学生真正理解数学，真正学会解决问题”作为长期目标，不断促进学生在思索中学习，防止数学定势思维的形成。 以上是我们年级组一学期的工作总结。盼望在将来的日子里，能在各位领导、教育处的指导下，取得更好成绩。