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1、 2023年大班老师工作总结个人范文多篇2023年大班教师工作总结个人范文多篇一 本学期，本班三位教师齐心协力，以新纲要精神为指导，共同推动幼儿的进展，重点开展了省级音乐教研试点活动，并从幼儿感兴趣的角度动身，开展探究主题活动和嬉戏活动，连续做好美术教学、幼小连接工作、计算机教学等。 现将各月份工作状况总结如下： (一)二月： 1、主题活动：元宵节、我是大班小朋友 2、环境创设：布置瓷砖画猜灯谜等，制定区域记录卡。 3、家长工作： 召开期初家长会，并联系小学教师做 “幼小连接”的讲座。 连续发挥家园联系栏的教育宣传工作，加强评比栏等的家园双向互动。 4、学习新早操，稳固班级活动常规。 5、嬉戏
2、： 角游：照相馆 表游：小蝌蚪找妈妈 结游：建构羊 6、保育工作：提示幼儿早上来园用肥皂、流淌水洗手。 (二)三月： 1、主题活动：春天来了、“三八”节 2、环境创设：布置瓷砖画春天。 3、早操展现活动，接待实习生嬉戏观摩，开展早期阅读活动。 4、嬉戏： 角游：邮局、麦当劳、图书馆、小门诊 结游：我的家 表游：水从哪里来 5、家长工作：请家长帮忙将幼儿生活中的舞蹈动作提炼、舞蹈化。丰富自然角，开展插花活动。 6、保育工作：培育正确的坐姿、握笔姿态。 (三)四月： 1、主题活动：我爱运动、美伊战斗、预防非典。 2、环境创设： 布置瓷砖画我爱运动、美伊战斗 区域特色： 美工区：剪贴美伊战斗图片 试
3、验区：救出伊拉克儿童 阅读区：看时事找汉字、占据拼音阵地、谁是第一名 益智区：萨达姆和小布什棋类嬉戏、推断对错 数学区：设置救援物资路线、我爱运动 音乐区：观赏并为运动乐曲打节奏 3、家长工作： 以多媒体美术观赏教学为主要形式开展家长开放日活动。 帮忙查找各种运动工程的资料、收集美伊战斗的新闻图片。 4、保育工作：协作医务室，做好预防“非典”的宣传和预防工作。 5、嬉戏： 角游：电视台 结游：幼儿园 表游：森林之王 (四)五月： 1、主题活动：我要上小学、六一 2、环境创设：布置瓷砖画小学、布置“六一”班级环境。 3、家长工作：让幼儿对小学生活产生憧憬，为六一活动做预备。 4、嬉戏： 角游：小
4、学、电视台、德克士餐厅等。 结游：我的小学。 表游：小猪的野餐。 5、开展以幼儿才艺展现、幼儿力量竞赛、幼儿扮装活动为主的六一班级联欢活动。 6、保育工作：培育幼儿运动后自觉拭汗、多饮水的习惯。 (五)六月： 1、主题活动：绿色家园 2、环境创设： 布置瓷砖画绿色、布置“六一”班级活动展现墙。 2023年大班教师工作总结个人范文多篇二 时间过得真快，转瞬之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也马上离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开头新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的力量都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。 一、教育教学工作 本学期
5、是孩子们在幼儿园的最终一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，依据幼儿园教育指导纲要、幼儿园教育教学规划，综合本班幼儿的实际状况，制定出每周的详细教育教学规划，每周仔细填写周规划表，每天按规划进展教育教学，在教学过程中留意多学科的整合。大班幼儿的学习力量比拟强，汲取新的学问比拟快，所以在教学过程中我们常常采纳操作、探究、争论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的力量都得到了肯定进展。 二、保育工作 本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进展定期消毒、清洗、爆晒，仔细
6、做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中连续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，催促他们留意个人卫生，对生病的孩子多留心，提示他们喝水、吃药，发觉幼儿有特别状况准时进展处理并记录。平常积极鼓舞幼儿大胆参加各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿把握一些根本的自我爱护意识。坚持让幼儿每天记录天气状况，并教会幼儿能依据气温的变化准时地增减衣服。 三、科研活动的开展 本学期开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带着幼儿来到田间地头采摘野菜，观看小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲自捉来了小鸡饲养。夏初带着幼儿在种植园里种瓜、点豆，采摘蚕豆。在自然角，我们带着幼儿进展了，我是这样长大的、我们的
7、根一样吗、根是怎样和水的等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿把在平常活动中观看到的结果进展记录。 四、环境创设 结合季节，节日的变换，我们对班级的环境进展了积极的创设，教师和幼儿共同创设了我爱幼儿园我们爱祖国纸朋友你了解钱吗?等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注意让孩子参加到其中，让他们亲自去制作。 五、幼小连接工作 幼小连接工作是本学期的一个重点工作，为此我们开展了我要上小学了主题教育活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学教师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的预备，
8、以积极地态度迎接马上到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小连接及入小学前应做的一些预备工作。 六、家长工作 平常利用电话联系、家长早晚接送孩子的时机与家长随时沟通幼儿在园状况和在家的生活状况，争取与家长的教育思想达成全都。学期末发放家园联系册让家长了解幼儿在园的表现。 充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参加进来与幼儿度过，如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝;“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目;“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学教师来向家长们介绍一些小学状况，准时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了
9、解了幼儿在园内的生活学习状况以及幼儿园的教育教学特点。 七、缺乏及反思调整 当看到孩子们安康成长，就要进入小学学习，我感到很快乐。总结这个学期点点滴滴，不仅孩子们的各项力量得到了进展，我们也取得了很多珍贵的工作阅历。但在工作中也存在着一些缺乏; 1.幼儿常规工作不抓得到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追赶打闹现象，安全意识不强。 2.区域嬉戏开展的不到位。在平常嬉戏过程中无视了区域嬉戏的指导，幼儿的嬉戏水平提高不大。 在以后的工作中我们将依据以上存在的缺乏仔细的反思不断的改良。 2023年大班教师工作总结个人范文多篇三 本学期，我班有幼儿35人，男孩17人，女孩18人。本学期是孩子们在
10、我园学习生活的最终一学期，经过这个学期我们师生的共同努力，孩子们较上学期，各方面都有全面的提高，信任，他们能更加沉着地迈入小学校园。同时，在某些方面还有更大的提升空间，现将一学期的工作小结如下： 一、班级总体状况： 我班班级气氛比拟活泼，幼儿胆大好动，敢于表达不同的意见，处事有较大的自主性，在生活习惯和技能把握方面的个体差距越来越小，对故事、歌曲、美术等活动的兴趣越来越深厚，表现欲强，有初步的合作意识，能积极思索、认真观看，喜爱尝试和探究。 二、班级重点工作 1、成效： (1)本学期我们从优化教学策略、优化教态、家园合作、餐前嬉戏4方面来提高幼儿教学活动中的留意品质，其中从优化教学策略、优化教
11、态这2方面，效果还是较为明显的，孩子们上课的留意力会跟随教师的动作、神态及上课进程而转，很少消失孩子答复“牛头不对马嘴”。而家园合作提高幼儿的留意力也是提高孩子留意力的一个必不行少的因素。另外，餐前嬉戏也是孩子们最喜爱的形式，这时他们就会全神贯注地投入到嬉戏的情境中，留意力也在此时得到了提高。 (2)这学期，孩子的常规渐渐稳定，也在解决冲突的问题上有了进一步的提高。我们采纳的“小小值日生”形式，取得了特别好的效果。孩子们积极参加，在此过程中，孩子们不仅在相互提示中稳固了良好的常规，也培育了良好的坚持性。大班孩子有时候在遇到冲突时经常依靠教师，我们发觉了这样的状况，会在幼儿发生冲突后，给孩子一段
12、时间独立解决彼此冲突，实在难以解决的由教师给建议。一学期下来，孩子们自我解决问题的力量慢慢提高了，现在他们间有冲突了，会尝试自己先解决，只有个别力量较弱的孩子还是比拟依靠教师。 (3)大班孩子语言有了肯定连贯性，我们通过一日活动中的引导、示范，在班级中给幼儿营造良好的语言环境，通过听、讲、看，多方面感官刺激，帮忙幼儿积存美丽的词汇、语句，刺激孩子情愿说，说好听的句子。同时我们也加强了家园联系，请家长与孩子共同共享生动好玩的故事，帮忙孩子积存词汇和语句。慢慢地，孩子们情愿大胆地说了，也会运用一些修饰词了。 (4)良好的学习习惯特别重要，对幼儿进入小学是至关重要的。可喜的是，这学期，在我们2个教师
13、的共同努力下，在全体幼儿的协作下，在各位家长的支持下，我们班级幼儿的学习习惯有了特别明显的提高。我们班的孩子已经初步养成了良好的学习习惯，下午放学后第一件事情就是完成教师布置的作业，每天早上也会主动地把作业上交教师批阅。一开头家长也有点茫然，在心理上不能承受，为什么幼儿园也有作业，但是慢慢地我们把我们的想法与他们进展了沟通后，他们能理解，他们的想法也与我们达成了全都。家长们还协作我们在家里记录孩子的作息时间，我们又与孩子们一起争论，怎样的作息时间是合理的。一学期的努力，我们的孩子也能沉着地进入小学，他们的脸上有了自信，他们已经做好了充分的预备。 2、缺乏： (1)虽然大多数孩子上课的留意力相比
14、照较集中，但孩子之间是有差异的，还有个别幼儿的留意力简单分散，伙伴间解决问题的意识和方法仍需教师的引导和指导。 (2)个别孩子在语言表达力量方面还有所欠缺，有的情愿说，但不够大胆;有的可以说，但是语言不够美丽。这些“个别儿童”的培育，需要我们在今后的工作中还要做进一步的思索和努力。 3、努力方向 (1)教师需要留意面对全体，关注个别，特殊是一些留意力不集中的个别儿童教育，要有针对性。在随堂活动中不能做到的，可以在自由活动时间与这些个别儿童交谈，来发觉使他们留意力简单分散的缘由，找出问题，再查找解决对策。同样不行无视的是家园联系，准时把幼儿在园表现反应给家长。 (2)对于语言力量较弱的孩子，可以
15、更多地供应在集风光前表现的时机。可以用预约的方式，给幼儿肯定的预备时间，等到幼儿上台时就能沉着地进展表现和表达了。 三、四大课程实施状况 (一)生活 1、成效 (1)一学期的努力，孩子们的生活自理力量有了很大的提高，在幼儿园洗手测试中，我们班的每个孩子都顺当过关。并且每个孩子都会自主叠被，有许多妹妹小朋友还会自己梳头发。 (2)这学期，孩子们能做到物归原处，不乱扔、乱放杂物。在进餐时，能宁静、洁净的完成自己那份午餐，进餐速度明显加快。 (3)孩子们与同伴相处融洽，彼此的玩具都能相互共享。在马上毕业之际，孩子们相互留下联系方式，表达了对同伴的依依不舍和对教师的感谢。 (4)孩子们已经形成了较强的
16、自我爱护意识，能对危急物进展躲避。上、下楼梯靠右边走，在教室里也较少的消失奔驰的现象。 2、缺乏： (1)局部孩子的自我整理力量有待提高，如在整理鞋柜方面，折叠衣物时，虽然能做到会整理，会折叠，但整理得还不够整齐，衣物的折叠也不够齐整。 (2)个别孩子的进餐速度还是有点慢，特殊是遇到不合胃口的菜肴，就要拖延时间，不愿吃，吃得慢。 3、努力方向： (1)请一些力量较强的孩子或者请“小小值日生”来帮忙整理力量较弱的孩子，通过一带一的形式，帮忙孩子提高自我整理力量。 (2)家园合作，帮忙幼儿改良吃饭速度，克制挑食的不良习惯，以提高进餐速度。 (二)运动 1、成效 (1)孩子们能自主在运动中使用材料进
17、展组合，尝试新的玩法，对竞技类运动工程兴趣深厚，积极参加，运动技能进展较快，特殊是球类运动技能进展快速。 (2)运动中能对危急做出准时的避让，能依据运动中对象的空间位置和距离调整动作，准时猜测，有肯定的自我爱护意识，了解较多自我爱护的方法技能。 (3)孩子们在运动中能依据自己出汗状况准时擦汗，也会主动找教师帮忙垫毛巾，在身体处于较疲乏的时候，能自主选择休息。 2、缺乏： (1)有些孩子对运动的参加性不高，玩了一会就去休息，运动量没有完全到达。而一些体弱儿童，往往运动得满头大汗也不知道去休息、擦汗。 (2)幼儿在运动中准时调整自己身体运动的力量还有待提高，如攀爬平衡区的幼儿在站立不稳的状况下，保
18、持平衡的力量较差。 3、努力方向： (1)教师需要多对幼儿进展观看和提示，让幼儿意识到运动中如何做到“劳逸结合”，累了会自主休息，在没到运动量的状况下，会主动参加运动，使自己保持良好的身体状况。也可以与幼儿共同参加运动，增加幼儿的运动兴趣。 (2)多与幼儿做一些提高身体运动技能的小嬉戏，有针对性地帮忙幼儿提高身体运动力量。 (三)嬉戏 1、成效： (1)这学期我们开展角色嬉戏和建构嬉戏，由于幼小连接，我们重点开展建构嬉戏，孩子们对建构的根本技能及材料的特性都有了更多的了解，嬉戏阅历在不断地提高。 (2)孩子们能在建构中通过合作建构解决嬉戏中的问题，在建构中能根据肯定的规章对材料的外形、颜色进展
19、有选择的构造，除此之外，大局部孩子还能依据所要建构物体的特性选择适宜的材料进展建构。 2、缺乏： (1)在建构中，孩子们的合作还不够默契，经常会由于分工不明确导致没能准时完成建构任务，也会由于争辩谁搭什么而起争吵，铺张了一些本该进展建构的时间。 (2)个别幼儿在建构中缺乏肯定的规章意识，不懂得对材料的颜色进展选择构造，导致建构出来的物体不够美观。 3、努力方向： (1)在平常也要培育幼儿的合作力量，给幼儿时机，特殊是小组分工合作，要让幼儿明白分工、合作的目的，是为了节省更多的时间，集中集体的力气。 (2)教师需要对幼儿进展更深入的指导，帮忙幼儿感受建构的美感，合理地选择材料进展建构。 (四)学
20、习 1、成效： (1)本学期我们开展“有用的植物”、“动物大世界”、“有用的水”、“我要上小学”三个主题活动，孩子们积存了肯定的主题相关阅历。在“有用的”植物”主题中，孩子们对植物的治病成效有了全面的熟悉，也对植物产生了深厚的兴趣，经常缠着教师问一些关于植物的问题。孩子们在主题开展的过程中，变得好问好学了，他们对四周的新奇事物有问不完的问题，问完了会记在心里，再查找下一个问题。 (2)同时，在主题开展的过程中，孩子们的学习习惯也有了很大的提高，留意力的品质提高了，倾听习惯改善了，他们对进入小学有了充分的自信。 2、缺乏：孩子们虽然会问了，有问不完的问题，但是提问的水平和技巧还需进一步提高，有些
21、提问的质量相对不高。如：“翼龙为什么会飞?” 3、努力方向：纲要中提出，要培育幼儿的“奇怪探究”，究竟什么叫“奇怪探究”是值得我们思索的问题，现在我们的孩子还停留在奇怪的程度上，缺少了对新奇事物的探究精神，所以接下来，我们要鼓舞幼儿大胆探究，自己查找问题的答案，这对他们将来的进展是极有好处的。 (五)其他 1、家长工作： (1)成效：这个学期通过多途径与家长沟通，如：开放家长半日活动、家长会、家委会、家园联系手册、家访，准时地与家长沟通，让家长更快地了解幼儿在园状况，并准时告知家长一些幼儿园的最新动态。我们这个学期重点在做幼小连接工作，我们取得了家长的协作，班级的幼小连接工作进展得有条不紊。
22、(2)缺乏：个别家长的观念还未转变过来，对我们的工作协作度还不够，有些想法不能更好地实施，教师的建议和想法不能得到家长的协作，工作进程有所减慢。如：教师布置了回家作业，幼儿回去之后没有家长的监视，不能准时上交作业，这就导致了家园合作的脱节，最终影响了孩子学习习惯的培育，到了小学，孩子的过渡期相对就更长了，适应过程的拉长也会或多或少地影响孩子的学习成绩。 (3)努力方向：对一些个别家长多进展沟通，了解他们的想法，准时传达我们的想法，通过双方意见的融合来达成全都，帮忙幼儿顺当过渡上小学奠定根底。 2、个别儿童教育 (1)成效：一个学期以来，通过教师的观看指导，晨晨的努力，家长的协作，晨晨虚心、急躁
23、的良好品德有所反映，合理解决冲突的力量有所提升。晨晨变得情愿承受别人的意见了，晨晨也会关怀同伴，鼓舞同伴了，记得有一次郁郁在折纸，我走过去：郁郁今日折什么?郁郁说：我做玉米。晨晨在旁边举起手说：郁郁加油!你越来越棒了!我看着晨晨：你也越来越棒了，会关怀同伴了!晨晨快乐地笑了。这份笑，来自对同伴的观赏。同样，我们也看到晨晨更会合理解决冲突了，不仅能自己解决冲突，还能帮忙同伴间解决冲突，这个可喜的进步，是我们共同努力的结果。 (2)缺乏：晨晨虽然虚心、急躁的品质有所发扬，但间或也会流露出一点小小的自满心情，对待同伴还不够急躁。有时候会比拟焦急 (3)努力方向：对个别儿童的教育不是一蹴而就的，这就需
24、要教师花更多的心思，想更多的方法，信任只要我们教师平常对个别儿童多一点关注，多一点方法，发觉他的闪光点，任何一个个别儿童都会在原有的根底上有进步。 转瞬间一学年过去了，我们和孩子们也接触了快一年的时间，我们在这一年的时间里，和孩子们共同成长，共同努力。现在，他们立刻要进入小学了，我们可以放心大胆地让他们奔向他们的幻想，祝愿他们安康、欢乐地成长。 2023年大班教师工作总结个人范文多篇四 一个学期的时间，在转瞬间，如划破天际的流星在时间的长河中渐渐不见了踪影，纵然如此，照旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段脚印。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天
25、都在进步，从而促进了他们在原有水平上的进展。回忆这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 一、班级常规工作 我们班幼儿大多活泼开朗，和大班上学期相比，在自理力量、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特殊是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有共性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的共性状况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级治理的重中之重了。因此我们教师和阿姨拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。 面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规章意识薄弱
26、等状况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规章。如在集体教学活动时，要仔细倾听教师、同伴的答复，举手发言;区域活动时，急躁地从事嬉戏活动;就餐时，宁静地吃完自己的一份饭菜，不乱倒米粒等等诸如此类的规章。同时，运用不断跟进的方法，去观看指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规章意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进展急躁沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来鼓励幼儿扬善补缺。 本学期在我们两位教师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和谐、和谐，生气盎然了。 二、生活常规方面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手
27、，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到订正。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 三、仔细开展卫生保健工作，让幼儿拥有安康强壮的体魄。 做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的进展。因此，本学期我班更加注意幼儿的
28、身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，使每位幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。 平常做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大局部幼儿对天气的变化有肯定的感受，并学会主动增减衣物,照看自己。在“手足口病”高发期间，我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查：即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等，并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比拟少，保持了较高的出勤率。 另外，我们还不忘对幼儿进展安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活
29、阅历和安全教育规划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到“要玩的快乐，但更要玩的安全”，在肯定程度上也提升了整个班风班貌 。 三、构建互动桥梁，寻求家园沟通 家长和孩子是我们教师的效劳对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。 教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，急躁、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内很多幼儿都是
30、由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们，使家长能把握孩子的状况，有的放矢地进展教育。 在幼小连接中，我们带着幼儿参观小学，听小学生上课，看小学生写字，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小学生的愿望，作为我们教师，心里的确也舍不得他们离开，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语，有喜有忧，愿他们在新的学习中能有更大的进步。 回想和孩子们在一起的时间，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历慢慢翻完今年八月的最终那张时，真心祝福在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子
31、们，能每天欢乐，学习进步! 2023年大班教师工作总结个人范文多篇五 时间过得真快，不知不觉中，一学期的工作马上完毕了。回忆这段时间的工作，虽然时间是短的，但却是过很有意义。 在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特殊是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的治理水平，更好地为幼儿和家长效劳。现将本学期的班务工作总结如下： 一、学习习惯方面 从小班开头，我们始终都留意幼儿学习习惯地培育。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲一般话;绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，着力培育幼儿
32、良好的书写姿态。还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培育幼儿良好的书写习惯这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好，书写过程中不断提示幼儿保持良好的姿态，使大多数小朋友养成了良好的书写习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。另外，我们还培育幼儿勇于参与各项活动。如：绘画竞赛等，让幼儿充分展现自己的才能，幼儿的力量得到熬炼。 二、思想品德方面 由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以许多孩子养成了任性、独占、不疼惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培育幼儿良好的劳动意识这一方面。我们细心为幼儿制作了“值日生”牌子
33、，每天安排幼儿轮番值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后整理桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿特别积极，每逢论到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家效劳。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手力量也得到了有效的熬炼。我们还通过嬉戏“惊异一线”、“汶幼杯风采大赛”、“智力快车”欢乐abc”、“can i help you?”等嬉戏让幼儿学习相互合作，共同协作。利用“教师节”，组织幼儿大带小活动，请幼儿教弟弟妹妹做手工作品，送给幼儿园的每一位教师，既培育了幼儿作为哥哥姐姐的骄傲感，又对幼儿进展了良好的节日教育，真是一举两得。 三、生活常规方面 在日常生活中，我们注意加强幼儿的卫生习惯
34、的培育。在饭前、便后、手脏时提示幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要教师的提示，自己能做到视状况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的洁净，假如有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提示他留意。幼儿的卫 生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到订正。同时，我们还协作保健教师，做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体安康成长。 四、家长工作方面 我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通，交代幼儿的生活学习状况，准时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的
35、状况。以便回去后能对进展沟通和辅导。 我们还细心组织了一系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动;对家长的半日开放活动;除此之外，我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进展沟通，共同教育好幼儿。 2023年大班教师工作总结个人范文多篇六 时间过得很快，转瞬间，本学期马上完毕，各项工作也接近尾声。通过这一学期的学习，本班幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些根本的生活阅历，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。 本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提
36、高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参与各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作进展都较为协调，在体育活动中，幼儿能根本遵守嬉戏规章，并且也能学习一些根本的自我爱护方法，留意安全。 为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在新学期取得更好的进展，特将本学期的工作作以下总结： 1 教学教育工作 在教学活动中， 大班幼儿求知欲旺盛，学问面不断开阔，汲取新的学问也快。在教育教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特殊是在计算方面表达较明显。 幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，把握了加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，专心
37、算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本事，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展，有时，我也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的时机，积极性也调动了起来。 本学期本班还学会目测和自然测量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些学问运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与局部的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。 本学期在音乐教学中，我特殊注意师生之间情感的沟通，努力制造一种公平、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比方在活动中常常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子
38、们很兴奋时，我就说：“天黑了，小动物要睡觉了。“并带头假装睡觉。)同时，我还以各种不同的身份与幼儿进展情感沟通，在音乐活动中，我不仅仅是教师，还可能是其他角色，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，通过扮演角色、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。 2 安全教育工作 安全工作是重中之重，为了减免意外的发生，在日常生活中，我会通过常识课的时间多教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全学问。例如：在本学期我园开展防火消防演习活动中，我们在幼儿事先不知情的状况下，在园内点燃小火种，并按响警钟，摸索幼儿的应变力量及幼儿的自救力量。 本以为幼儿在遇到危急的时候会表现得很惊慌，但事实
39、证明我们的担忧是错误的，当警钟响起，幼儿们都能听从统一的指挥，用湿毛巾捂住鼻子，听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中，幼儿不仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危急发生时的应急力量。另外在日常生活中，我还会时时提示幼儿要懂得爱护自己，不要做危急的事，不做有害的事等;并在发觉幼儿做出危急动作的时候做到准时教育。 3 保育工作 常规教育。常规方面，我班加强了对幼儿进展个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改良，而且自觉性提高。 在晨检工作中，留意幼儿
40、当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如通过本学期的催促教育，幼儿的坐姿好了许多，插嘴现象也明显削减，但仍旧需要在下学期连续监视治理，加强幼儿的自控力量。 保健教育。在幼儿开展活动中，我们不忘对幼儿进展劳动教育，培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我效劳力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了许多，大局部幼儿都学会了整理自己的床铺，有一局部幼儿也
41、能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。 在培育幼儿自我效劳力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境，增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮番当值，使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定，大大鼓舞了幼儿的劳动积极性，班级内消失了人人争当值日生、当好值日生的好风气，家长也反映良好，幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务，他们感到非常快乐。 4 家长工作 对于家长工作，本学期更加注意了和家长的沟通，通过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册，准时全
42、面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：六一儿童节、端午节活动等。 同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心承受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展，而本班家长对班级工作支持度高，能积极参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，愿意为班级孩子多做奉献。有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 5 缺乏之处及努力方向 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子
43、们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起在进步，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。 在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的时机不够;活动中教师的观看注意全面性，个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。 在今后的工作中，我们将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得不到位的工作加以改善，好的方面连续保持，信任经过我们两位教师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的进展，取得更大的进步。 2023年大班教
44、师工作总结个人范文多篇七 转瞬间，大班的学习生活已经完毕，看着孩子们一每天长大，一个个顺当的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，骄傲，现将我的工作总结如下： 1、思想方面： 一学期来，我仔细的做一名合格的幼儿教师，专心参与幼儿园组织的园务学习，仔细做好笔记，并仔细的汲取，使之真正成为自己的东西，持续一个向上的心态. 2、教育教学方面 虚心听课，外面教师来园上课，我总是珍惜听课的时机，把他们当做提高教学的台阶，仔细听课及反思. 仔细备课，仔细备课使我懂得了备课的根本要点，不仅仅仅是具备学问，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新奇，以嬉戏的方式让学习不枯燥无味.
45、准时反思，蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为，于是，每一天备课根本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶. 3、工作态度方面 我经常提示自己：“凭良心做自己的本职工作，我喜爱幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的潜力，每一天用自己最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长快乐! 固然，工作不能做到完善无缺，人无完人，我的工作还有许多缺乏之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师! 2023年大班教师工作总结个人范文多篇八 一、保育工作 本学期我们班在册的小朋友有52位，男孩子有24位，女孩子有28位，三位教师。每一个学期“留意幼儿的安全、留意给幼儿保暖、多给幼儿喝水，”都是成为我们一个学期的重点，固然，这个学期也一样。这个学期是疾病发生最多的时期，所以我们始终都很提防，不仅给小朋友一个洁净、卫生的环境，保持教室通风，多给幼儿喝水，增减衣服，勤洗手。户外活动、集活动时，