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1、 关于大学生暑假实习心得范文 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层,同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学
2、习的信念和毅力。我是一名大三学生，马上走上社会，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很抱负。通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高。就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化 “天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我
3、们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌表达得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我们走进炽热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播盼望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光芒绚烂的一笔。 作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的进展和中华民族的宏大复兴作出应有的奉献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的时机，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力气，只有懂得全面的进展自己，把理论与
4、实际相结合，才能更好地投入到祖国的建立中去，才能对得起哺育我们教育我们影响我们的祖国。 支教仅仅两天半，却预备了几个月。支教仅仅两天半，回忆却是长期。 大一就参与三下乡，这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从今跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样，在毫无阅历的状况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会！ 和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但欢乐着。 我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很协作我的工作安排。尤其在暑假的时候，我常常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡
5、预备了许多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的详细安排闲暇时，还感觉良好地跟佳阳、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然！”每次这样答复，我都会和他们沟通，究竟作为组长，我有责任把我的设想告知他们，好让大家不至于那么茫然。 在大坡的那些天，很辛苦，也很快乐。每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰洽散打、para para、跆拳道，每天的教学工作正常进展，晚上开会，我要修课表。在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没方法，由于种种状况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，由于要预防
6、猪流感每天，支教组的规划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急赶忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲！干得不错！ 发觉我的打算是对的，昊昕和盛丽作为班主任，很有领导者的威武，感谢你们两位，我刚开头还很担忧你们的工作，现在想来，你们的表现让我很惊讶。 组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文教师昭东，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜爱和信任。感谢来自于文学院的昭东教师，让三下乡的课堂多了不少活力。 还有记忆课的佳阳教师、心理课的.淑贤教师、数学课的秀青教师，身兼多职，却能应付自如。 在我的英语课堂上，我和我的第一批
7、学生结下了很深的感情。教英语，让我布满了自信，感谢我的第一批学生。记得我刚开头介绍我自己的时候，我给了孩子们一道题“大家猜猜我是教什么的呀？a、语文 b、数学 c、英语.”孩子们异口同声的答复，着实让我觉察自己实在是玩不起这类嬉戏，太“有懈可击” 了，大家明显知道我是教英语的。凡事，好的开头就是胜利的一半。这话的确有道理。开篇第一章，我的三下乡的chapter one,和孩子们这般和谐地沟通，很快乐。说明我还是很有孩子缘的，哈哈！接下来，我教了初二两个班的英语。始终都提倡送给孩子们一段趣味英语学习的美妙回忆，既然我成了他们的英语教师，就全权“掌管”了他们的学习！英语歌，绕口令，日常对话，英语小
8、嬉戏正如每位教师都有属于自己的吸引孩子们的那套方法，我和这群小朋友打好交道的途径则是礼物。之前就想好每节课都要玩一个英语嬉戏，为的是稳固他们的单词学问并且激发他们的学习积极性。这样操作下来，好像又在同僚当中引发了一场热议“静思教师，就是靠物质诱惑牢抓了孩子们的欣心！”哈哈，终究还是同一条战线上的人，对我这般雄雄的野心如此了解，呵呵。其实呀，我还是要感谢我的学生们的，我很怕在我的课堂上一片死气沉沉，但是结局不是，大家好协作，在对礼物虎视眈眈的同时，大家真心喜爱上了唱英语歌a little love。感谢我的学生们，感谢这一群得意的山区里的纯净的小孩子。 如今，我仍旧记得，当我离开他们的时候，我面对他们，噙着泪花说过的心底里的话“感谢你们。虽然我的大学专业是历史学，今后很大可能我要教历史。可是，始终以来我对英语有着一种说不清的喜爱，当英语教师是我始终以来的愿望，感谢你们，我的第一批学生，感谢你们满意我的愿望。” 很庆幸我跟了这支队伍，始终都在收获感动，真正的累并欢乐着。 三下乡，支教，一群队友，相互帮忙，第一批学生，永久的回忆，大坡！