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1、 关于培训学习总结范文汇总七篇培训学习总结 篇1 20xx年2月67日，为期二天的寒假培训完毕了，倾听了xx校长的转变必有新出路进展才是硬道理的报告。我受益匪浅，感受至深。 教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建立与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一荣耀的称号，怎样才能完成党给予的培育人才的责任，这是每个教师必需仔细对待并要用实践作出答复的问题。我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜爱教育事业。现代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人
2、才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的详细工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授学问，培育学生的实践力量，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的学问视野，丰富学生的学问储藏，并在此根底上，培育学生运用学问解决实际问题的力量。与此同时，教师要有崇高的抱负，完善的道德情操，坚决的信念，坚韧的意志品质，并用它们对学生进展浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培育出祖国需要的，全面进展的，
3、能适应竞争形势的有用之才。 其次，必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的确定和鼓励，恢复感到暖
4、和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三，一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 经过这次师德师风学习周，我受益良多；师德师风的建立对
5、于一个学校是非常重要的组成局部，只有师德师风良好的环境学生才能安康健壮成长；教师才能取得更好的教学成果。 培训学习总结 篇2 在20xx年的5月2日至3日和20xx年的5月9日至10日共四天时间，我参与了20xx年xx市新教师教育技术技能根底培训。通过这四天的培训，我学到了许多关于教育技术技能的学问，为我以后的教育工作奠定了肯定的根底，同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。 经过四天的教育技术技能根底的培训，在王教师悉心教育下，和跟其他教师一起学习、沟通，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的熟悉和理解，也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。 第一天，在王教师的指引
6、下，我熟悉了几个外校的教师，我们还组成了一组，改名为“小蚂蚁工队”，我还被推选担当小组长一职，我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是盼望我们能有小蚂蚁的精神，就算小小的力气，只要团结起来也能制造无穷的奇迹。在我们的努力下，在第一天的培训中，我们“小蚂蚁工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头，我们都对以后的培训布满信念。 四天的培训我总结如下： 1、压力大，高密度的培训任务又迫使我们拿出非常的精力来学习这门适应将来教育的必需把握的技术，并且从中受益非浅。 2、从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平常的工作中，我们已经非常重视教师和学生的沟通，但学习让我们更加重视对
7、学生的培育上，只有把我们的学生培育成为具有独立学习力量的人，他们才能在将来的生活和学习中适应剧烈的竞争。 3、学习内容特别有用，像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中常常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的猎取资料、展现成果供应了帮忙。 在学习过程中，通过教师仔细的指导下，自己努力仔细完成了教师布置的全部作业，虽然并不非常完善，但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训完毕以后，还要进展仔细的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也特别大，学会了许多以前不曾做过或做不好的事情，如抓图、自己录制视频文件等。 最终，我想说，在紧急而繁忙的工作之
8、余再培训会收获些须的欣慰吧！虽然培训已完毕，但我仍会连续学习各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培育新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才，这将是我以后的最终目标。 培训学习总结 篇3 近日，我有幸参与了*举办的女工干部岗位任职培训班，干部培训学习总结。为期*天的课程安排的特别充实，除了开设“女工工作实务与创新、女职工专项集体合同与特别劳动爱护”等业务课程外，还有“现代网络办公有用技能、塑造阳光心态、女性气质修养与礼仪、沟通技巧与人际关系”等贴近女工干部成长需求的培训内容，让每一位参训学员都能在欢乐学习和欢乐共享中拓宽了视野，并吸取到新的学问和欢乐成长的动力，也使我这名基
9、层女工干部受益匪浅。培训期间，令我影响深刻的一堂课是“保持阳光心态，开心面对生活”，我就这方面谈几点自己的心得体会： 一、要学会生活。可能我们会想都过了这么多年了，谁还不会生活呀，但这里我所说的生活大家应当都明白，那就是要懂得享受生活，由于不懂得享受生活就不会工作。从一系列深入浅出小故事中，我明白了：心态打算一个人的进展高度，要塑造一个阳光心态，首先要转变自己的心态，同一件事情不同的人会产生不同的心情，关键是由于我们对事物的看法、解释和评价不同;其次就是要学会享受过程，看问题，要看到阳光的一面。 二、要学会工作。我们女性面临着繁忙而紧急的工作任务和生活节奏加快的双重压力，普遍感到身心疲乏，安康
10、状态每况愈下，工作总结干部培训学习总结。因此如何有效调整自我心情或困惑、如何有效开发内在潜能等方面的技巧，努力提高自身安康、生活、幸福指数，愈发显得重要。对于工作来讲肯定要学会协调，让自己的身心在生活中得到放松、愉悦，这样才能够更好地面对工作。 三、要学会调整心态。若想做到，那就应当以一种积极的心态来面对一切，想到今日我已做得很好，尽了自己最大的努力来完成自己的工作，明天也会更好。早晨起来时，对自己说今日我能行，肯定行等等，就像专家所说的：你好，我好，大家好!信任自己，信任同事，坦诚面对每件事，生活会更美妙! 四、要学会缓解不良心情。一是运动，运动可以缓解40%的不良心情。可以视不同的人和场合
11、来开展不同的运动。二是深呼吸。许多人日常生活中的呼吸方法是不科学的，呼吸得很浅，吸氧量不够，良好的呼吸习惯是“腹式呼吸”，做到“气沉丹田”。三是精神舒缓。用一个自己感觉最舒适的姿态，播放一段舒缓的轻音乐，闭上眼睛，想象自己到了一个心目中最美的地方躺下来，享受这一切。 五、要有保卫团队的精神。所谓团队精神，简洁来说就是大局意识、协作精神和效劳精神的集中表达。团队精神的根底是敬重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境地是全体成员的向心力、分散力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转保卫团队、建立团队的关键因素有三点，目标明确、治理到位、以人为本，通过专心用情、欣赏赞美、担
12、当承诺等途径来实现。 此次培训班得到了*的高度重视，从关爱女性员工身心安康的角度，特地安排和组织了这次女工干部的培训。培训的时间虽然短暂，带给我们的学问却是无限的，我会把我所学到的东西结合实际用到女工工作中，为推动和谐社会建立发挥好“半边天”作用。 培训学习总结 篇4 新课改的以后，随着教学改革步伐的加快，为了使全体教师能领悟新课程思想，快速提高教师自身业务素养和意识转变，使新课程培训上一个新台阶，我校通过远程培训，网上观看新课改的录像讲座，我们进一步走入了新课程，从中猎取了很多课改的学问。在学习的过程当中，我意识到课改的”设想最终要靠教学实践去实现、去完善，不仅要转变自己的教育观念，而且要转
13、变每天都在进展着的习以为常的教学方式、教学行为。我对自己过去的教学思想和行为进展了反思，用新课程的理念，对曾经被视为阅历的观点和做法进展了重新端详，现将在反思中得到的体会总结出来，与大家共勉。 一、教学中要转换角色，转变已有的教学行为 面对新课程，教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份。在现代课程中，教师是“教学中的主导”。作为“教学中的主导”，教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参加者。 （1）新课程要求教师由传统的学问传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个特别重要的任务就是为学生供应合作沟通的空间与时间，这种合作沟通的空间与时间是最重要的学习资源。在教学中，个别学
14、习、同桌沟通、小组合作、组际沟通、全班沟通等都是新课程中常常采纳的课堂教学组织形式，这些组织形式就是为学生创设了合作沟通的时间，同时教师还必需给学生的自主学习供应充分的时间，最终同学们体会到了自主沟通而取得胜利的乐趣。 （2）教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露，指而不明，开而不达，引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括做人的价值，引导可以表现为一种启迪，学生迷路时教师不是轻易的告知方向，而是引导他辨明方向；引导可以表现为一种鼓励，当学生登山畏惧时，教师不是拖着走，而是点起他内在的精神力气，鼓舞他不断的向上攀登。 （3）教师应从“师道尊严”的架子中走出来，成为学生学
15、习的参加者。教师参加学生学习活动的行为方式主要是：观看、倾听、沟通。教师观看学生的学习状态，可以调控教学，照看差异，发觉“火花”。教师倾听学生的心声，是敬重学生的表现。教师与学生之间的沟通，既有认知的沟通，更有情感的沟通，既可以通过语言进展沟通，也可以通过表情、动作来实现沟通。我在教学中也学到了很多学问，同时缩短了学生与教师之间的距离，学生把我当成了他们学习的伙伴，情愿与我进展探讨、相互沟通。 二、在教学中要制造性地“用活”教材 新课程提倡教师“用教材”而不是简洁的“教教材”。教师要制造性的用教材，要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和才智，要对教材学问进展重组和整合，选取更好的内容对教材深
16、加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材的学问激活，形成有教师教学共性的教材学问。既要有力量把问题简明地阐述清晰，同时也要有力量引导学生去探究、自主学习。 三、教学中注意学生的全面进展，科学评价每个学生 新课程评价关注学生的全面进展，不仅仅关注学生的学问和技能的获得状况，更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的进展。只有这样，才能培育出适合时代进展需要的身心安康，有学问、有力量、有纪律的创新型人才。 （1）评价不是为了证明，而是为了进展。淡化考试的功能，淡化分数的概念，使“考、考、考，教师的法宝，分、分、分学生的命根”这句流行了多少年的话成为历史。 （2）评价
17、学生应当多几把尺子。尺子是什么呢？就是评价的标准，评价的工具。假如用一把尺子来量，确定会把一局部有共性进展的学生评下去。 （3）评价中应遵循“没有最好，只有更好”。学生在这种只有更好的评价鼓励下，会不断的追求，不断的探究和攀登。这才是评价的真正目的。 以上几点是我在教学实践和学习时的心得。新课程改革马上全面绽开，作为一名教师，我们应当不断学习、反思，不断充实自己，积存阅历，在实践中去感悟新课程理念，让实践之树常青。 培训学习总结 篇5 为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从X月X日开头对我们进展了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企
18、业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、安全、治理体系以及档案治理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的根本运作流程，以及公司的进展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。 首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。 开头培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，X介绍得很具体，仿佛带着我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日，鼓励我们更加努力去建立辉煌的明天。 在同一天，Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从
19、宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。Y书记还为我们具体地 介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来，我感觉公司的工作气氛、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是由于在工作中能学习到许多的学问与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并欢乐着”的感觉，让我感到无比的满意。 其次，培训使我对公司主要业务有了根本的感知与熟悉。 我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案学问，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的学问，真是受益不少，学到了许多新的学问。 经过几次专业学问的培训，我大致了
20、解了公司的主要工作任务，也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比方说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，终于不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。 第三，学习了公司的安全治理与治理体系方面的学问 用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的学问与公司治理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比拟生疏的学问。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这根底上
21、有许多理论的学问与制度，这还需要我们在平常的工作中就留意，比方安全，在任何一个细小的环节中我们都要留意安全的问题，比方人走断电、防火、防盗，还有特殊是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题，并写入制度，是安全治理更加标准。 公司是本行业第一批获得治理体系三标合一的公司，并有符合公司实际状况的治理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的治理模式，也就是PDCA循环：从play(规划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改良)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，这一循环始终贯穿其中。认真看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其
22、实也就是一个阅历积存的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我信任，这个简洁而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。 第四，学习了公司档案与人事方面的学问 最终一天我们首先学习了公司的档案治理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进展过2个月的实习，对这一方面比拟熟识。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速准时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。有好的根本建立，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地把握理论学问
23、。公司档案室还兼管着标准与杂志的治理，并有特地的阅览室，是专业技术人员能准时了解新标准把握行业新动态。 人事方面，D主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关怀的一个话题。D主任介绍得很具体，分别介绍了各部门的工资状况，我也觉得越透亮越公正，越公开越不敏感。我比拟关怀职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开头就应当抓住专业学问不放松，争取能早日更上一层楼。 第五，培训中领导对我们提出的要求。 这次培训中我学到了许多学问，但感受最深的是每一位领导根本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的学问，还要了解其他专
24、业的学问，比方说我自己，就应当多了解了解勘察、测量等方面的学问，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是盼望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比拟到位，究竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也渐渐走上正轨了。最终就是盼望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积存资本、为公司制造利益。 最终，自我今后工作规划。 到现在为止我已经在公司工作了K个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少学问，更重要的是让我对自己有了新的熟悉与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不
25、断地提高自己的素养。在公司走“新、特、精”强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，进展自身的“新、特、精”，为适应公司不断进展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。 培训学习总结 篇6 我参与了县级小学语文学科培训，有幸倾听省级学科带头人燕小艳教师“怎样上好微型课”的报告，让我对微型课有了全面而深刻的熟悉，小学语文教师培训学习总结。安亚妮教师“记叙文阅读方法与解题策略”的报告，结合教材内容，给我们叙述了如何指导学生阅读理解记叙文，还有姚聪颖，朱小兰教师的报告，都给我留下了深刻的印象，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，现做小结如下： 一、充分熟悉了教师连续教育培训的
26、意义。 加强连续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口诞生率不断下降、中小学生逐步削减的状况下，中小学教师的需求量也在逐步削减，必定给教师的上岗带来严峻的危机。在实行教师聘任制的今日，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想预备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必需加强学习，使自己的思想政治素养和业务水平再上一个新的台阶。 加强教师连续教育学习是教师适应学生思想日趋活泼简单的客观要求，为了避开学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，教师必需准时了解各方面的信息，精确把握学生的思想动态，擅长运用先进的教育方法，消退学生受到的不良影响，引导学生安康成长。
27、 二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的学问构造。 完善教学力量，明确熟悉到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有规划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我接近下的一种有选择的技术，是依据在教学实践中积存起来的有关教学的阅历，学问而形成的一整套操作技巧， 我们只有擅长设计教学，擅长讨论教材，选择合理的教法，学法，敏捷地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术，才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的进展组合，便会产生一种寓于制造性的教学方式和方法，甚至学术能到达正确、鲜亮、生动的境地。使学生不仅生动的理解了学习内
28、容，而且给人以艺术的享受。 三、转变教育理念，信任我的学生肯定能成才 学生是学习的仆人，是进展的主体，教师面对的是学生的将来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生进展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要根底，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。” 总之，这次学习的收获特别丰富，它引发了我许多的思索，也让我收获了许多的学问。然而，向往将来，我知道前方的道路依旧是曲折的，究竟这些思索和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自
29、身的东西，我想只有这样才算是真正到达培训的目的。作为一名新时代的教师，我将在连续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的教育者! 培训学习总结 篇7 海南英利新能源有限公司位于海口国家高新技术产业开发区狮子岭“飞地工业”园区，在我们前往英利公司参观之前，我对于海南英利新能源有限公司，甚至是英利集团，都可以说是一无所知。庆幸还未进入工厂园区之前，路边的路灯杆上就已经打出了“英利欢送您”的标语，前后跨度足有上千米。 一家大型企业门前的大路也是有它的气概的。仅仅是这些微小的路灯上的标牌，便能在无形之中彰显一间上规模的企业严谨的治理作风。到了之后才了解到，英利集团原来是一家创办历史长达二十五年
30、、资产过百亿、员工达六千余人的大型企业。而海南英利新能源有限公司，是英利集团携手海南省进展控股有限公司、海口市创新产业投资有限公司共同投资成立的一家专业生产、销售太阳能光伏产品的高新技术企业，总注册资本高达5亿元人民币。 这样的一家企业，在海南省还是很有重量的。 在车上的时候，大致扫了一眼整个园区的规模，凹凸起伏的厂房在视线范围内是看不到终点的。在我们参观完一条完整的生产链之后，工作人员告知我们，这个车间仅仅是公司众多的厂房之中的一个，所以视线无法囊括整个工业园也就缺乏为奇了。 进入车间，让我印象很深的是左右两边墙上大大的集团简介的广告牌。 许多的企业都会在公司内部设置各种各样的宣传版面，而参
31、观者也的确会留心这些，我们自然不例外。通过这些宣传板，我们可以很清楚直观的了解到英利集团的历史，英利新能源公司的企业文化，核心价值观等等，而这些全部的宣传板上，有几个大字最吸引我的眼球“中国英利生产老百姓用得起的绿色电力”。我觉得，一家胜利的企业，他的目标就应当是为消费者效劳，从消费者的角度动身，去了解消费者真正的需求，研制消费者真正需要的东西。而英利让我觉得意外的一点，正是它这“老百姓用得起”这六个字。无需宣传公司的产品怎样的物美价廉，无需给出怎样准确的本钱核算报告，无需做出怎样的市场调查数据分析，只是要让老百姓用得起，产品的定位就已经呈现完全。 同时了解到的还有英利的企业文化。英利把它的企
32、业文化概括为：像部队、像学校、像家庭。简洁的九个字，却成为了引导企业团结一心向前进展的重要力气。关于这九个字，刚开头在参观的路上随处可见，直到后来问了一位随行的工作人员，才了解到它的含义。英利要求每一位领导者像家长还爱惜自己的孩子一样爱惜手下的员工，让企业成为能够共享成果的大家庭。要求企业赐予每一位员工成长与学习的时机，把员工当做学生来培育，赐予他们进步的空间。要求员工像部队里的士兵一样，在工作中做到令行制止、雷厉风行。 我们都知道，企业文化是一个企业员工思想的核心，是一个企业团结共进的纽带。在现在这个竞争剧烈的社会当中，一间企业，只有做到上下一心团结奋进，才能够抵挡市场剧烈的竞争，才能够不断
33、的进展前行。而英利的企业文化，毫无疑问的做到了这些。 除此之外，英利的8S治理也让我印象特别的深刻。 8S的意义： 整理（sort）：区分要与不要，不要的物品清晰现场。 整顿（systematized）：要的物品定点、定容、定量摆放并标识，便利取用。 清扫（sweep）：去除场内的赃物，并防止污染的发生。 清洁（senitized）：将整理、整顿、清扫的内容制度化、标准化。 素养（self discipline）：养成能够正确执行所打算事情的良好习惯。 安全（safety）：预防和消退安全事故，保障生命财产安全。 学习（study）：学习相关学问，提升综合素养，创立学习型企业。 节省（save
34、）：削减人力、空间、时间、库存、物料的消耗。 8S的作用： 1、改善质量 2、提高生产力 3、提高效率 4、改善产品的搬运 5、提高安全保证度 6、提高协作力量 7、更高的员工士气 8、塑造执行文化 9、降低运营本钱 10、塑造专业形象 8S的目标： 创立有规律的企业； 创立干净的企业； 创立学习型企业； 创立节省型企业； 8S行动宣言： 1、我们一起工作实现更高的目标。 2、我们需要持续的改造。 3、从身边的一点一滴做起实现改良。 4、没有批判、没有怯懦、没有错误，积极尝试。 5、我们有规律、有步骤的识别区域中的问题并朝着目标积极主动的改善。 6、我们坚信能够跨越前进的障碍取得进步。 7、没
35、有失败，只有回馈和成效。 8、向他人学习至关重要。 英利的8S治理，至今已经成为了一种特别流行并且有用的治理方式。在英利公司，仅我们参观的这一条生产线上，关于8S的宣传牌就看到了好几次。可见在企业的内部，对于企业文化的宣传还是特别重视的。 除了对于员工的要求，还有对治理者的七个加强和十个不允许。 英利要求，全面贯彻落实苗总对治理工作提出的“七个加强”要求： 1、加强法制化与制度化建立； 2、将强防范风险与预警机制建立； 3、加强制度的有效监管； 4、加强队伍、企业文化与品牌的深度进展； 5、加强集团经营力量、盈利力量、班子驾驭力量的培育提升； 6、加强党委与工会建立； 7、加强集团执行力建立。
36、 全面贯彻落实苗总对治理人员提出的“十个不允许”要求： 1、不允许工作中发觉不了问题，不允许不反映问题，必需履职尽责； 2、不允许发觉问题解决不了不报告，不允许决策事项落实不了不报告，必需准时真实反映问题； 3、不允许说“我不知道”，必需在岗在行，熟识业务； 4、不允许说“不归我管”，必需首问责任； 5、不允许今日的事明天搬，必需当日办结，全天候效劳，三日不结必需上报上一级； 6、不允许说“没找我”，必需主动效劳，上门效劳，不挑理； 7、不允许不依法依规乱作为，必需依法依规阳光办事； 8、不允许死抠教条不作为，必需吃透政策，擅长在依法依规的根底上打破常规； 9、不允许分内的事让领导定，必需勇于
37、担当责任； 10、 不允许以自己便利造成员工和基层单位办事不便利，必需急员工之所急，想员工之所想。 这些对于治理者的要求让我感受到了英利严谨的作风和制度化的严格治理，可以说，一家胜利的企业之所以胜利，与他的治理肯定是分不开的。 在我们参观的过程当中，我还留意到，英利的每个厂房的通道的墙上，除了悬挂有大量的宣传版还横幅之外，还有一台电视在不断的播放着有关于英利的新闻。这样的一种方式，能够在员工平常的日常工作当中，潜移默化的影响着员工的思想，加深员工对企业的了解，同时也加深了员工对于企业的归属感、荣誉感以及使命感，对于制造团结全都的企业精神有很大的帮忙。 另外，我认为英利对于员工的安全的重视也同样
38、值得认可。除了随处可见的安全警示标语之外，我还看到宣传栏的旁边同样挂出了“安全第一”的事故统计牌，下面两行醒目的大字：“连续无安全事故日数日连续无安全事故时间时” 很多的企业，尤其是工业型的企业都会特别重视员工的安全，但是更多的企业真正重视的并不是员工的人身安全，而是企业需要投入的赔偿或者患病的损失。我们也见过各种各样的企业处处悬挂着“留意安全”、“安全第一”的生硬的标语，然而像英利这样，将“保证安全无事故”作为一个目标、一个工作的内容来实施，并且亲密的关注着这一工作的成果，倒还是让人非常意外的。 其实，对于企业而言，员工才是企业不竭的动力源泉，没有什么比保证员工的生命安全、保证员工的福利待遇
39、更为重要的事情。一家企业，只有做好了员工的鼓励，真正治理好了员工，得到了员工回报的工作热忱，得到了员工积极的工作态度，才能实现真正意义上的绩效治理，才能制造真正的高绩效。 英利对于员工的鼓励远不止这些。让我印象特别深刻的还有一点，据说英利的治理人员每天早晨都会消失在英利的大门口，对早晨前来工作的员工问好，这一个小小的举措在我听来是极其不行思议的。我可以理解许多西方的国家能够做到这样的小细节来鼓舞员工，但是在中国的企业，能够看到这样的一种现象真的让我特别的意外也特别的惊喜。或许企业的治理者对于企业而言所起到的作用更大，但是谁也无法无视基层的员工对于企业兴衰的重大影响。好的治理者，永久是那些能够将
40、员工的心融为一体，能够让员工感受到企业的暖和的人。 当我们在谈绩效治理的时候，许多时候，我们所要考虑的并不仅仅是怎样的削减本钱，怎样的改善生产方式或是怎样去转变生产线，更多的时候，我们所要考虑的资源，尤其是人力资源。人力资源与其他全部的资源最大的不同在于，人力资源的主体是人，是有思想、有感情、有才智有制造性的人。怎样将人力资源的资源发挥出来，怎样使用这些资源，才是最值得去思索去讨论的。绩效治理依靠的是人的治理，绩效治理的目的实际上也是治理人所制造的绩效。 英利的许多宣传标语给人的感觉都特别的人性化，比方说会有“多点理解 少点争吵”，“多点沟通 少点埋怨”等等。每一名员工面对日复一日重复而枯燥的工作，难免会有些心情，而这样的标语，或多或少总能赐予大家一些心理上的示意或鼓舞，削减一些负面心情的产生。我不否认在如今这样科技兴旺的时代机械所带来的巨大转变，更不能否认对于生产型的企业而言哪怕是一条生产线的改良都能给企业制造极大的价值，但是我认为，全部的一切制造的根源，归根究底还是由于人。 所以当我在参观英利的时候，我的视线和留意力很少放在它采纳怎样先进的设备或者做出了怎样先进的讨论上，我更多的关注的是一家企业的治理方式，尤其是对于员工的治理方式。而我也的确认为，绩效的改良真正依靠的正是员工。 【关于培训学习总结范文汇总七篇】