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1、 关于培训学习总结模板集合五篇培训学习总结 篇1 马上面临社会这道门槛,褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开头渐渐沉淀,也开头认仔细真的替自己的将来考虑了。毕业,一个从抱负世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在抱负之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想,对我们这群没有见过世面,成天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不再遥远的话题。因此,我觉得,我们就更应当好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。 这次的就业培训讲座给我们供应了一个良好的平台,是我们能够提早对近年的就业形势和就业的相关重要学问和信息有所接触和了解。我们讨论生求职主要有以下四个方面:第一,我们要有过硬的专业学
2、问和技能,要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,要具有进展潜力。其次,能够较正确地找到自己与聘用单位的共同点。包括自己的志向、学问、力量、特长、爱好、爱好等与聘用单位有共通之处。第三,要具备肯定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综简单,但对我们而言,最常见和最主要的技能就是两样:会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞奇妙、精辟,能引起阅读者的重视等;会说话,面对聘用单位的职员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以狡猾、虚心、稳重和成熟之感等。第四,要有肯定的抗干扰力量。抗干扰力量当中,最重要的有两项:一是能够较正确地鉴别信息
3、的真伪,防止上当受骗;二是能够捕获最正确决策时机,防止因种种缘由丢失最正确机遇。 同时我们大学生同意陷进几个就业心理误区:自我期看值过高;过多的物质要求;沉迷大型企业;追求热门职业。我们应做好心理预备,坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,终极定能在社会上找到自己的位置。 通过这次和教师的争论,我很有感受。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法被新的观念替代,褪去稚嫩的思想,我们在不断的成长中变得稳重踏实,似有惊醒梦中之人的作用。这才觉察,现实不如抱负般美妙,我们也不应当对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,抱负和现实是有着不行越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞
4、天,让人痴迷、让人憧憬。 从这次争论中得到的最大收获不是理论局部,现在想想,理论学问,在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些教师向我们讲的身边实际经受的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品尝,使人有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。 随着经济的进展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也渐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚拢了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧急。所以作为马上要走出校门的毕业生,
5、将面临着很繁重的压力,而在我们熟悉了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的预备。只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地熟悉就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地熟悉就业形式,我们才能趋利避害,排解我们前进的障碍,抓住机遇进展自己,因此,对当前就业形势的熟悉,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要! 详细的讲,就是要练就以下几方面的力量:一是练就过硬的专业学问和技能,熬炼自己的创新力量,突出自己的优势;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,以良好的个人修养走向社会;三是具备巨大的进展潜力,
6、如有安康的身体、良好的积极进取的心态、吃苦耐劳干好本职工作的力量等。 通过这次的就业培训,教师既专业又较多地联系实际的讲解,使我从中学到好多书本中没有的学问,的确受益匪浅。 第一,帮忙我们更好地熟悉了现状; 其次,培育了我们的职业素养; 第三,对自己有了一个更糊涂更深入的熟悉,对自己的将来和前途有了明确的目标和规划; 第四,鼓励了我从现实开头不断地丰富自己,为就业早做预备,就不会像一个苍蝇找不到自己的方向了; 第五,提高了觉悟,我深刻地明白了一个道理,那就是求职是一门特别有意思的生活艺术。 首先,要正确地熟悉自己,给自己一个精确的定位,“兴趣是最好的教师”。 其次,在平常加强积存,并仔细做好求
7、职预备。在学好本专业学问的同时,多了解相关专业以及新的行业学问。这里所说的积存不仅仅是学习学问上的积存,还包括社会活动、兼职工作、社会阅历以及人生阅历的积存。我们现在所受教育很注意理论根底,但是缺乏理论与实际应用的结合,导致培育出的人才与市 场需求脱节。所以我们要在学习的过程中参加实际工作,阅历学习较纯粹的课堂学习来说,学习效果也会更加深刻。并且加强实践。另外,肯定要抓住机遇,机遇只垂青有预备的头脑,所以我们都应当做好充分的心理预备,把握恰当的时机。就业要取得别人的观赏、信任,要“成才”,要让工作找你而不是你找工作。现在的竞争特别剧烈,但只要你自己有力量,能向别人证明你的力量,那么担忧与忧虑将
8、不属于你。莫泊桑说:“生活不行能像你想得那么好,但也不会像你想得那么糟!”无论我们在哪儿工作,在哪个行业工作,都应当以“志存高远,脚踏实地”的态度来面对今后的人生。 再次,在求职的过程中要有执著的精神、败而不馁的意志。 最终,自信在求职过程中是至关重要的,不能只看到自己身上的缺点,而把优点掩埋。 总之,就业指导课上讲到了许多我们以后会遇到的问题,马上遇到的问题,告知了我们许多普遍的应对方法,但我们不能光只看,不动手,必需实践才能在以后的困难中沉着的对待,以获得胜利。不管是面试技巧,还是就业进展形势,我们知道择业胜利的关键还要从本身的实际动身,敏捷选择。但不管怎样,绝不能一味高挑,高傲等。尽管我
9、们需要及其艰难的努力,但只要我们英勇的向前,我们的将来就不会是一场虚无缥缈的幻想。最终,为了我们的顺当就业,做好我们眼前的每一件事吧。 培训学习总结 篇2 来公司已三个多月了,记忆犹新的还是上岗前经理对我的培训,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身共性也得到了充分地呈现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。 还记得经理带着我们学习公司的经营文化新新人类,贵在科技。经营理念以质量求生存,以治理求效益,以品种求进展。确实,一个单位应当是一个团结
10、战斗的集体。这个集体靠什么来维系、来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财宝,它鼓励每一位成员为之奋努力。而事实证明我们公司走这条路是正确的,在07年7月份,我司newmen品牌被认定为中国闻名商标。这一特大喜讯将更加鼓励我们每一位新贵人向更高更好的方向进展。 工作中,主管的一席话,让我们深思。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应当找过好单位,干一份风光的工作。可现实的残酷很快让我们的幻想破灭了。回头看看我所经受的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一
11、番事业。好高骛远、作风漂移,结果终究是一事无成。 因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。 针对经理让我们学习的“个人执行力”让我从中有许多体会。办公室的工作千头万绪,任务杂。不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,严格要求,主动适应工作的需要。 “快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必需强化时间观念和效率意识,弘扬“马上行动、立刻就办”的工作理念。坚决克制工作懒散、办
12、事拖拉的.恶习。 每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进展时间治理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、洁净利落的良好习惯。 “新”,开拓创新,改良工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有进展。面对竞争日益剧烈、变化日趋迅猛的今日,创新和应变力量已成为推动进展的核心要素。因此我们更应当随着时代的前沿前进。 最终,真诚的感谢部门同事和经理在工作中对我的帮忙和关兴,也感谢公司给了我这样的时机,我将会在以后的工作中更加努力。 培训学习总结 篇3 20xx年2月12日至13日,学校在多媒体教室进行课前技能培训学习。通
13、过这次培训学习,我们的教育思想得到丰富与进展,教学理论水平和教学教研技能也得到提升。既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 1。教研分别。“教师在行动讨论中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型进展,这就要求必需在肯定行为标准的根底上,将自身调整机制放在教育活动的掌握执行环节上。在平常的教学活动中要多做创新尝试,要多讨论教育教学理论,以积累、沉淀并汲取阅历。通过此次培训使我熟悉到一个教师不仅要具有肯定的教学阅历,还应当从阅历型逐步向讨论型转变,教育科研是教师专业进展的重要途径,也是教育
14、进展的一个重要趋势。 2、缺乏激情和创新。通过观看视频倾听名师的精彩表演,通过与各教师的相互沟通,我更糊涂地熟悉到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中简单被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展现自己才华多,给学生参加的时机少。通过培训,我糊涂地熟悉到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。 3、教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的学问,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变,教育教学理论把握的更为系统。本次名师与专家的讲座可谓:深刻独到,发人深省,作为教师,必需有渊博的学科学问,良好的思想品质,特殊是骨干教师,
15、更应把握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念,新方法,运用到教学中去,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业学问。我信任,孜孜以求,坚持不懈的理论沉积,肯定能不断提高自己的业务素养。 通过此次培训,我得以反思自我,查找自己与“名教师”之间的距离。我常常会思索:在详细的教育教学中怎样做才能算是一位好的教师?怎样成为学生好的引导者?平常我们疲于应付日常教学,许多问题都没有仔细去探究和思索,我觉得自己还有许多缺乏。 培训学习总结 篇4 在我们的认真倾听中,我们期盼已久的培训学习在我们的
16、恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。教师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将全部的感受都通过文字明显于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。 此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面: 一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织构造。 想来自己真的应当感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经受的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,最终知道了涟钢老一辈
17、工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂进展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃进展,并屡次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开头是从焦化、烧结开头,经受了不少中心环节,克制不少困难,最终通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比拟简单的组织构造,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清晰的,为了我们能更好在涟钢进展,我想我们也应当主动的去了解这些的。 二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的学问。 这次培训学习,花了很大一局部时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的学问,由于安
18、全是人们特别重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们常常说的安全第一。 虽然平常我们也学习过一些安全方面的东西,并参与过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进展培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生担心全事故的因素,甚至有的到达了恐惧的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避开它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上爱护自己。对于交通和消防方面,了解了许多交通方面和消防方面的学问,让我们以后能更好的远离危急。坚决将我国的安全生产方针安全第一、预防为主、综合治理贯彻究竟。 三、学习了不少礼仪与修养 这次培训还特地安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的学
19、问。在这次课上,我学到了应当如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素养与修养。让自己在为人处事方面渐渐走向成熟与稳重。 四、最终培训中心还请来了公司的治理代表和工人代表 给我们做了精彩的谈话,告知我们以后在涟钢应当怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪慧才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能渐渐在工作中磨练自己,成长自己。 学习是珍贵的,培训是精彩的。通过这次珍贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感慨与向往之余,我想我们只有靠自己的聪慧与才智、努力与勤奋去建立好涟钢,为我们的涟钢更好的进展奉献自己微薄的力气。 培训学习总结 篇5 一、思想熟悉 教师是人类
20、灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师肯定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 综合实践学科是一门新兴的学科,今年9月综合实践活动作为必修课程,正式走进课堂。它以讨论性学习为主要学习方式,并充分表达了学科的整合。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面对自然、面
21、对社会、面对学生的生活和已有阅历,在开放的时空中促进学生生动活泼地进展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,进展综合的实践力量。这种学习是出于自己的兴趣而非教师强加的学习。 我,作为一名年轻教师,清晰的意识到自己肩上的责任和担子的重量。刚刚起步时,没有阅历和模式可以借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开头,我走过了一段泥泞的路。 本学期我担当八年级的教学工作。由于学生对一种新的教学模式不适应,所以活动开展起来有很多难度。 第一,在探讨主题的时候,总是跑题; 其次,学生的问题意识差,不会提问题; 第三,语言表达能差; 第四,合作学习的精神差;等等所以,我没有焦急去开展活动,我想应当先从
22、培育孩子的各方面力量抓起。因此,本学期我指导学生: 首先开展“谈论课“。即让孩子谈论与时事有关的话题。前几次我帮忙孩子确定内容,如奥运会、“九。一八“,慢慢的他们就明白了什么是“时事“了。 其次开展“合作课“。即让孩子们分组学习,通过大家的才智、力气,完成任务,体会合作学习的欢乐。 然后开展“提问课“。即分组提问,各小组都提出问题,看哪个小组能发觉所提问题中错误,并对问题进展整理,这样一来,订正了很多平常简单消失的错误 在活动过程中,我还为于微机教师联系为学生供应上网搜集资料的时机。 可以说,综合实践活动学科给了我更宽阔的熬炼与展现的舞台。由于走近而了解,也由于了解而深深的喜爱。在讨论与实践的过程中,我不仅转变了教育观念,更实现了自己的价值。 虽然,我走过了风风雨雨,但是,泥泞留痕。我却收获了先进的教学阅历、教育理念和迎接挑战的信念与士气。这才是我最珍视的财宝。 我深深感到只要坚持不懈脚踏实地的努力,就肯定会取得成绩。辛苦不会付诸东流,量的积存就会带来质的飞跃。 师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表“。我从小就盼望长大做一名教师,如今做教师已经有二十几个年头了,想想自己所走过的路程,对比 “教书育人,为人师表“这个根本内容,深有体会。 【关于培训学习总结模板集合五篇】