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1、 关于初中生综合素质自我陈述报告范文4篇 初中生综合素养自我陈述报告1 初中懵懂的岁月就这样匆忙忙忙的过去了，其实这三年来，一路上都经受了许多，也有了许多不一样的体验，这是我们成长旅程之中的小惊喜，也是我们在各自成长历程中必定会经受的事情。所以这次在初三学生的这个身份上，我想就自己这几年的学习做一次自我鉴定，也为接下来的中考做好预备，蓄势待发！ 来到初中之后，我从一个稚气未脱的.小学生渐渐的成长为一个亭亭玉立的初中生了，虽然自己是女孩，但是我对学业和班级工作都是像个打不倒的战士一样对待的，我做起事情来坚决不迟疑，所以班级工作也做的很好，一路上都很顺畅。学习上我也像个奋战在前线的战士一样，无坚不
2、摧，始终往前行走。其实只要自己的内心有了渴望，有了坚决的信念，做任何事情起来都会顺当一些，由于自己有了目标，也就知道自己该走哪一条路，该怎么走这一条路了。 总有人说初中生从外表上看和小学生并没有差多少，但是我从自己的成长路上来看，其实我们是有许多进步的。比方当我们初二了时，我们去看初一的自己时，便会觉得初一的自己特殊稚嫩。当我们到了初三时，再去看初一初二的自己时，也会觉得稚嫩。所以我们是在不断前进的，这也证明着我们在不断的成长，渐渐的变得成熟，也渐渐的长成了一个大人的样子。 初三是一个特别艰难的阶段，一开头我没有熟悉到原来中考的压力会这么大，现在一看，原来升学的压力真的会让人感到焦虑。自从初三
3、以来，我就始终在想尽方法提升自己的成绩，这么多门学科，假如真的要一门门全面的复习起来是一件巨大的工程，所以我只能每天都做好总结，看自己在哪些地方有缺陷，从而进展改正和弥补，这样提升成绩的速度也会快一点，我也可以更好的去为接下来做准备了。 中考是我们步入高中很重要的一个关键点，进入一个好的高中，会给我们做一个好的铺垫，所以无论如何，我都会做好充分的预备，把各项学问都打稳根底，然后用一个最好的状态去面对这一次考试，也为自己的初中三年做一个好的结尾。在此也特别感恩我的教师，感恩陪伴我的同学，感谢大家三年对我的鼓舞和关怀，我会在将来的岁月里连续加油的！ 初中生综合素养自我陈述报告2 我，隐蔽在茫茫人海
4、中。我既没有优美的身材，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的抱负，我坚信腹有诗书气自华。 我，不愿随波逐流。在未选择的路中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，惋惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从今打算了我一生的道路。”只融于群众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否认了自己。 我，幽默宽容。我一直不喜爱看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗快乐果，尽可能地给他们带去欢快。“比大地宽敞的是海洋，比海洋宽敞的.是天空，比天空宽敞的是人的心灵。”宽容
5、使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。 我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在铺张时间，当流行网络嬉戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信念，告知自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的共性，做我自己，最好! 我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍宝泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，
6、留一行扎实稳健的脚印，把美和爱洒向人间 这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。 初中生综合素养自我陈述报告3 我自上初中以来，在教师的谆谆教育下，无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。 在德育方面 我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，喜爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面 在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，
7、合理安排时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人。 在体、美方面 我积极参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体安康水平，熬炼自己的顽强意志，进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。但是，通过三
8、年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。 初中生综合素养自我陈述报告4 通过在高一学的学问使我又成长了一步,转瞬时间过去了,我还恋恋不舍的思念.我要感谢教师传授给我学问,感谢同学赐予我的关心.让我在这个漂亮的校园里健壮成长，高一的第一个学期就这样完毕了.迎来了希望已久的寒假. 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样
9、一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思考中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们
10、所走过的路.： 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。