关于六一活动总结6篇.docx

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1、 关于六一活动总结集锦6篇 明天是六一儿童节，今日学校举办了一个亲子活动。我和妈妈参与的是二人三足接力赛。练习的时候妈妈说：“先把有绳子绑住了的腿伸出去，在伸另一条腿。喊“一”的时候同时迈出被绑了绳子的腿，喊“二”的时候，就同时迈出另一条没有绑绳子的腿”。就这样练了几布路，我们竟然都可以跑的“飞起来”了。 竞赛正式开头的时候，我和妈妈排在第五对，站在我们前面的是李雨微和她妈妈，站在我们后面的是余琪和她妈妈，站在余琪后面的是彭岳和他妈妈我们前面的几对父子或者母女，他们没有带绑带，就直接用个红领巾帮着腿，有的还直接用彩带绑着腿。这样他们走起来的时候，腿很僵硬，走的很慢。这时候，妈妈对我们前面的一对

2、母女李雨微和她妈妈说：“你们有没有带剪刀，可以把我们的绑带剪断了，给你们一半，我们只需要绑绳的一半就可以了。”可是大家都没有带剪刀。 过了好久，最终轮到我们了。在我们前面的李雨微和她妈妈绕那个柱子预备掉头的时候，妈妈提示我：“做好预备，我数一的时候，就迈出被绑了绳子的腿！” 李雨微和她妈妈快要到达我们面前的时候，妈妈喊：“一”！我们两个人像箭一样的迈出去了，“一二，一二，一二”不一会儿，我们就绕过了柱子。绕柱子的时候，我的右眼角瞟到了祁教师站在那里，我仿佛听到他在说：“不用慌，跑的很快！” 我们跑到了终点之后，抓紧把绑带取下来，借给站在我们后面的彭岳和他妈妈。他妈妈说：“这个绑带有弹力，的确是

3、舒适多了。”他们也很快的就跑完回来终点了。然后，我们又抓紧把绑带取下来，借给后面的程梦琪。她们也很快就跑完回来了。然后，我们又把绑带取下来借给李瞬基 两人三足的嬉戏很快就完毕了。我们班虽然没有得第一名，但是我们玩的很快乐。同时，在这个嬉戏里，我们深深的体会到了团结的力气，感慨齐心协力的重要性！ 六一活动总结 篇2 20xx年六一儿童节，以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，期望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现学生的才华。活动形式多样，资料安康，既丰富了孩子们的节日生

4、活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定，围绕活动主题，专心探究，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，专心争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。 二、盛大的的表彰活动 这天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教

5、学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 这天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过完善的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 六一活动总结 篇3 这个六一，孩子们过得欢乐而充实。早上，孩子们

6、参与了学校进行的经典诵读竞赛，虽然我们级的节目只获得了三等奖，但孩子们在台上表现得很精彩，我们级的表演获得了台下观众阵阵的掌声和欢乐声。我们已经尽力了，我们无憾。我们在排练的过程中熬炼和成长了，这已经足够了！竞赛完后，孩子们在课室在走廊三五成群地玩自己喜爱的玩具，有的在比拼陀螺，有的在下棋，有的在看书，都玩得不亦乐乎。 下午的活动更精彩。我们首先给孩子们分发了奖品和礼物（感谢靖于妈妈和城丰妈妈为孩子们细心预备了精致的礼物），然后玩了词语接龙嬉戏，再进展“欢庆六一，想唱就唱”演唱会，最终进行美食自助餐。每次进行美食共享会，我们班的家长都会使尽浑身解数做出品种繁多的美食，不但品种多，味道更佳，每次

7、都会吸引各方朋友过来品尝，使得我们的课室每次都高朋满座，这也是最值得我傲慢和骄傲的地方，真心感谢家长们对我工作的支持和协作！你们辛苦了，你们是我的傲慢，感谢你们！ 美中缺乏的是，每次活动完毕后，后续工作总是很少人主动参加。每次搞完活动后，很多家长都会匆忙地带孩子离开，有些孩子就算家长还没有来接，他们都不太主动帮助搞卫生，甚至有些孩子看到别人在劳碌地搞卫生，他们都可以悠闲得意地连续在玩，在看书和做作业，似乎活动后的后续工作跟他们无关一样。每次活动完毕后，堃瑜妈妈的举动让我很感动。她每次都会留下来跟孩子们一起清洁，由于她认为家长是孩子最好的典范，她觉得自己有始有终的行为肯定会给孩子正面的影响。事实

8、证明，她的做法是明智的，她的孩子始终都很懂事和有责任心，最难能珍贵的是她有一颗会包涵和为别人着想的心。这次后续工作，还要感谢婉珍妈妈，她也是和孩子一起留下来帮助搞卫生。 我们三（1）班是一个和谐的大家庭，我们还有四年时间要相处，我们还会进行许很多多精彩的活动。我盼望以后的活动，我们班的家长在活动完毕后能不急着带孩子离开，让孩子留下来同心协力地将活动场所卫生搞好，将活动场所恢复原貌，身体力行地教孩子做一个有责任心和有始有终的”人，再一次感谢大家的辛勤付出和对孩子们的专心，永久为我们班的家长和孩子傲慢，有你们真好！ 六一活动总结：总结阅历，承受教训 从四月份开头，按领导安排，俺就开头进展“六一才艺

9、展现活动”预备。 活动规划用了两周时间，领导批示组长争论领导拍案定稿打印用了四周的时间，把我的脾气磨得只剩下喘气儿了。积极性大大减弱，一天比一天松劲儿。 朗读、绘画、小制作小创造、书法艺术、速算、六一汇演，六项活动，我脑子里分不清主次先后，眉毛胡子一起抓，打印书法用纸，复印速算卷子，一衡量，速算安排到周五没场地，没时间评奖，耽搁六一颁奖典礼，开头找领导商议换时间，n次商议之后，提前了一天，和书法艺术一起竞赛，5月24日起，每天满量，楼上楼下的俺都跑了很多趟了，那个充实呀，嘿嘿，从来没有过，那个累呀，前所未有，直懊悔没有坚持熬炼，身体质量下降。 累了累了，活动顺当还行，偏偏最终一项速算竞赛活动出

10、了问题，原来安排28号周五上午把结果评出来的，评委们有课的有课，孩子有病请假的请假，瘫痪了两天，5月31日今日下午其次节上课才把结果弄出来，还有两个年级没按要求弄，从新登记打印名单。教育处的人员没有一个闲着的。第三节课训练岀旗手，训练主持人，安排引导员，献红领巾人员安排，新队员站队事宜，忙到放学。开头加班算分数，算着算着眼睛睁不动了，回家饭也不想做，领着孩子出去吃了一顿，回家接着干。 写到现在，或许您还没看出来我总结的是啥，一句话，没阅历！ 详细来说有以下几点： 1、做事没有规划性 2、主次不清楚 3、眼高手低阅历缺乏 4、不会用人，不敢用人，缺乏组织力量 5、没有主见 总结了这么几条，还真是

11、有点泄气。 在今后的工作中，吸取教训，不再重蹈覆辙！ 六一活动总结 篇4 伴着花的芳香，踏着歌的节拍，今日在这特殊的日子里，千百条红领巾团聚一堂，共同迎接六一儿童节。5月31日上午xx小学进行了“争做新时代好少年庆六一表彰暨文艺汇演” 在肚皮舞社团欢乐的跳吧欢快的节奏中，拉开了庆祝的序幕。 校长讲话送去了全体教师对孩子们的祝愿与期望。 书记颁发了“美德少年”、“学习小标兵”、“环保小卫士”、“数学小状元”、“语文小博士”等奖项，树立争做好少年的小标兵。 各个社团展现了近一段时间的成果。 在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗灿烂的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香

12、气，在文学艺术的长廊上充满、缭绕。 我们在这个孩子们自己的节日里，我们共同传承经典，用朗读、演唱、古筝弹奏、黄梅戏、舞蹈等多种形式呈现了博大精深的中华文化。 江南、送别、咏柳、春江花月夜、将进酒、中华少年一首首经典如同阵阵春雨，滋润着我们的心灵。 在这次庆六一活动中，学生们在积极的参加中体验集体合作的欢乐，以古诗书韵为纽带，对少年儿童进展爱党、爱国、爱家乡的情感教育，孩子们用精彩的舞蹈和歌声达了争做新时代的好少年的决心。 六一活动总结 篇5 我们试验小学本着以人为本，表达欢快童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多

13、样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用播送电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。 二、内容丰富、形式多样。 今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动

14、阅历的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展现等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合，重视维权。 “六、一”儿童节降临之际，我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广

15、阔少年儿童的安康成长供应顽强的社会保障；一方面面对家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮忙家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的安康成长供应了一个良好的社会环境。 四、广泛发动，爱心献儿童。 “六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮忙家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也积极响应号召，纷纷捐款帮忙贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年承受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生

16、的目的。 可以说，今年的“六、”一，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员教师赐予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。 六一活动总结 篇6 xx年的六一儿童节，学校以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，盼望里起飞”为主题，开展了丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园，充分展现学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受

17、到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。 二、盛大的的现场绘画 5月31日上午，我校26名学生参与了马桥镇中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动，同学们精湛的画技，赢得的社会人士的高度评价。 三、欢乐的文艺演出 今年的六一节文艺汇演，我们设计了一个“小小的五年级欢迎仪式”。演出在国学经典诵读漂亮中国的赞美声中拉开序幕，共有23个节目。音乐节目大都是队员们自行编排的，同学们各尽所长：一年级的街舞少年、起的早；二年级的读唐诗；三年级的爵士舞流畅；四年级的拉丁风暴；五年级的古筝山丹丹花开红艳艳等丰富多彩的文艺演出，展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌，五年级学生的宣誓、谢师礼更是将活动推向高潮，六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中完毕了。孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得明媚和朝气蓬勃。 今日的六一节，校园里到处洋溢着欢快，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。