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1、 中班寒假放假安全教育教案3篇(全文完整)中班寒假放假安全教育优秀教案1 活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应留意的安全,增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿开心、合理地过寒假。 3、培育幼儿的表达力量和对事物的推断力量。 4、大胆说出自己的理解。 5、不做“制止”的事。 活动预备: 图片、录像带。寒假安全学问调查表 活动过程: 一、谈话与争论: 1、教师:我们已经学了好多安全学问,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危急,哪个小朋友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视,初步对家中的危急进展了解:在家里
2、,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤) 2、除了家中的危急,我们身边和生活中还有很多危急存在着,你知道的危急有哪些?(幼儿争论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,肯定要留意安全;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小朋友不能动开水) 二、使幼儿了解寒假的含义,丰富学问阅历,激发幼儿过寒假的兴趣。 1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就
3、要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的“含义。 三、组织幼儿争论怎样安全、合理地过寒假,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。 1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?“ 2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量。 3、那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。 四、教师总结寒假里要留意的安全事项。 1、寒假里要留意保暖,预防感冒。不吃生冷不洁净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩锋利的物体。 3、冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要爱护自己不被冻伤。 4、过春节时,好吃的东西许多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体安康。 5、单独在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。 五、请幼儿看安全录像和图片,推断正确的与错误的安全行为。 六、延长活动: 发给每个幼儿寒假安全学问调查表,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监视护理工作,填好调查表。