《2023年献爱心活动总结(12篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年献爱心活动总结(12篇).docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年献爱心活动总结(12篇)献爱心活动总结篇一 一、营造学雷锋气氛，体验雷锋精神 三月伊始，各中队积极响应校大队部发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，设计班级宣传板，营造深厚的学雷锋气氛，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、开主题班会等形式多样的活动，带着学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 1、结合38国际妇女节，各班组织
2、了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心愿卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果。 2、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 3、结合“文明礼仪”教育争星活动，开展小组竞赛。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 典范的力气是无穷的。在“学雷锋、献爱心、见行动”活动中，涌现一批新时代好少年
3、，例如：同学主动修理班级桌椅、热心为同学换纯洁水;孙艺铭、张楠、付佳瑶等同学主动捡垃圾身边的“小雷锋”带动了更多的同学投入到“学雷锋”活行动中来，此次活动取得了可喜的效果。 四、从身边小事做起，继承雷锋精神 结合团县委的文件精神，组织学生开展了“节约零花钱，为残疾儿童、贫苦儿童助学”活动。在启动仪式上，大队辅导员做了热忱洋溢的讲话后，学生们纷纷拿出自己的一天、一周，有的同学甚至拿出了自己一个月的零用钱。如：吕昕语、刘佳佳、孙佳鑫、周航、贾彤彤、蒋心雨、王世奇、李聪、董茵、孙艺铭、张思琪、刘野等同学。难能珍贵的是三年二班的赵思文同学，她自己就是特困的学生也拿出自己一个月攒下来的5元钱来捐助。她没
4、有把自己困难当做特权，让自己凌驾于同学之上，去心安理得的去让他人来捐助。她的奉献精神在师生中得到全都好评。此次活动中，共收到捐款1500元以上。经领导班子讨论打算，将捐款分成两局部，一局部送到教育局，捐给校外那些特困学生。余下局部捐给我校的12位特困学生。 五、召开总结表彰会，传承雷锋精神 为了更好的让“雷锋精神”得到发扬，我们在4月6日召开了“学雷锋、献爱心、见行动”活动总结表彰会。会上，袁主任对活动月状况进展了总结，对活动月中涌现出的刘瑞雪、王清辰、罗依玮、王月、贺钟灵、孙一博等72名学雷锋标兵，孙艺铭、张思琪、刘野等22名爱心天使进展了表奖。雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不
5、但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，使“雷锋精神”得到永久传承。 献爱心活动总结篇二 自xx年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书救济协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力气，千方百计改善青少年安康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县(市、区)的中小学根据国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建立未成年人的精神家园
6、，取得了显著的成效。现将详细状况总结如下： 一、深入贯彻中心8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关怀未成年人工作的重点 青少年是社会的将来，关怀青少年的安康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志，在学习贯彻中心“8号文件”以后，熟悉到中小学生的课外阅读对其安康成长有着非常重要的作用。课堂内教师给学生传授学问是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到学问，把握自我学习的途径和方法，不仅得到了“鱼”，更重要的是收获了“渔”。教育的阅历证明，授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广阔老、少、边、岛地区
7、中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大缺乏：一是大多数中小学的图书藏量缺乏;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书缺乏;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款缺乏。 老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。由于福建的民营企业和华侨许多，爱国爱乡是他们的荣耀传统，“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会根底。因此，在充分调研的根底上，大家全都打算把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点，为我省广阔老、少、边、岛地区未成年人的安康成长做实实在在的事情。 二、建立特地机构，健全工作机制，确保“捐书助学”顺当开展 在统一熟悉的根
8、底上，由领导牵头的组织机制快速形成。围绕“捐书助学”，省教育系统关工委组织特地的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰嘉奖与提倡爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极实行一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。 为了加强对捐书助学工作的组织和治理，xx年初，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，详细运作就依托德育中心来完成。关工委监视中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中
9、心实行标准性、实效性、持续性和阳光性的治理模式，健全了各项工作制度，加强监视，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的详细操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力协作，“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。 活动初期，主要是发动社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心根据教育部公布的中小学生图书名目，统一选购，统一配发、统一分送到校。各地教育局供应急需图书的学校名单，由企业家自己选择打算赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立福建省读书救济协会，凡捐助款项进入协会账上，可
10、以抵税，企业家对此更为快乐。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、仔细的工作作风，公开、透亮的捐赠机制，也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。 三、多管齐下，多措并举，大力推动“捐书助学”献爱心活动 (一)广泛发动，搭建平台，争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来，福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作，连续四年广发建议，唤起公众的公益意识，号召社会各界积极参加“捐书助学”，主要实行三种形式开展活动：第一，在机
11、关、企事业单位中开展捐书助学活动;其次，发动、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动，建立长效机制;第三，发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学，扩大捐书助学的范围。为使活动长久有效地开展，还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者，通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举，积极营造捐书助学的良好气氛。经过四年来多方的共同努力，通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径，共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。 (二)加快助学脚步，援建一批“福建省读书救济示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏，图书馆建立乏力的现状，xx年以来，关工委加
12、快图书助学工作，从点到面，从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”，进一步加强为“读书救济示范县”的援建。通过当地政府配套一局部、发动社会力气捐赠一局部的方式统筹资金，依据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书，使上述县(市、区)中小学图书数量到达国家“双高普九”的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书救济的受益面。 (三)播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓舞学校用好、用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助
13、读暨征文活动，以“学问共享”和“爱心沟通”为主题，搭建城乡孩子情感沟通、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更公平的心态去沟通沟通、增进相互了解，促进安康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动，发动小学、幼儿园的孩子参加新童谣的编创、征集和推广普及活动，在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮，制造了校园文化建立的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书阅历沟通会”，学校之间相互沟通好做法、好阅历，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年9月，关工委发出了开展“创立书香校园活动”的建议，建议全省中小学校创设读书条件，开展
14、丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创立“书香校园”。 献爱心活动总结篇三 一、活动背景： 爱是无私的，无论飘到哪里，都会溶化。爱是石，擦然生命之火;爱是火，点亮生命之灯;爱是灯，带着我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。他们每一个布满期盼的眼神无不触动着我们每个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使者每一颗和善的心想着能为孩子们做些什么。为此，我们特殊发起了此次爱心募捐活动。假如可以的话，我们情愿用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的，是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。 二、活动目的： 1、呼吁丽水市民以募捐的形式奉献爱心，捐赠
15、书籍、文体用品、现金等，为王村口小学和新路湾小学筹集物资。 2、以我们现有的力量，通过实际行动去帮忙那些需要帮忙的孩子们。 3、通过此次活动的开展，培育我们对社会的责任感及使命感，带动和影响四周的人参加我们的爱心行动中，播撒爱心，收获爱心。 4、通过此次募捐活动，可以让我们为解决贫困孩子们生活、学习上的困难作出力所能及的奉献，用大家的力气共同托起孩子学生活、学习的盼望。 三、活动主题： 爱心传递 有你参加 四、活动时间：201x年6月5日 五、活动地点： 六、活动主办单位及承办单位：实践队 七、活动对象： 八、资源预备： (一)横幅、课桌、凳子、相机、纸箱、传单、剪刀、胶布、笔、绳子、照片。
16、(二)活动相关资料、图片。 九、活动流程： (一)前期预备： 1)召开会议，与各分队的负责人商讨相关事宜，安排任务 2)x负x责询问城管相关事宜，购置纸箱及传单的设计 3)负责募捐箱的制作 4)，和负责撰写宣传文案 5)，和负责当天工作人员的安排与协调。 6)预备相机 (二)中期运作 1)，等人负责提前布置好活动场地，摆好桌椅，横幅，纸箱。 2)负责拍照。 3)王村口小分队的队员7：30在校门口集合，8：00到达目的地;12：30新路湾小分队的队员交接工作;5:30妙高小分队的队员交接工作。 4)队员向过往的市民介绍活动内容及记录所捐赠的物品。 5)活动完毕后应涛，等人负责清理现场，将横幅收好
17、。 (三)活动后期安排： 1)对活动募捐到的物资进展归纳清理，作出详细的统计，由各队队长帮助组织部完成此项工作。 2)召开内部总结大会。 3)完成活动总结及活动资料的整理，并做备份留底。 十、留意事项： 1)活动期间，“行之行“实践队全体成员严谨仔细实在做事。 2)全体队员传阅活动筹划，了解活动的具体流程及各自负责的工作，按时到岗。 3)全体队员在活动前务必做好活动口头宣传工作，呼吁更多的市民参加到活动中来。 4)在活动过程中要留意恰当使用礼貌用语。 5)募捐过程中留意维持热闹的整体气氛。 6)合理保管捐赠物品，做好数量统计，严防丧失。 6月5号这一天，我们“行之行”暑期社会实践队在中山街献血
18、屋前进行的爱心募捐活动，盼望能募集到社会上的一些资金，为遂昌的一些山村小学添置一些文具和教具等等。经过大家一天的努力，还有广阔市民的大力支持，我们总共募捐到3217元!虽然数额不是许多，但对我们来说这是一个特别可喜的数字，由于这远远超出了我们的预期和料想，固然这也说明白这次活动开展得特别胜利。 好的方面主要表达在一下几点：1各队负责人能在活动开展前把队员的工作安排细致，到位。2队员与队员之间，队员与负责人之间能积极协作，大家的积极性很高。3队与队之间的交接工作也做得比拟好，能把留意事项，任务的安排和一些阅历准时告知下一队，以免犯同样的错误。 固然也有做得不好的地方，为以后积存阅历。1：由于我们
19、是第一次开展这种活动，没有阅历，再加上我们的一些想法不太成熟，做事不够老练，因此在活动刚开头遇到困难时，有点泄气，在处理个人心情的速度方面欠佳。2：我们的传单做得不够好，没有写明我们是怎样处理募捐到的资金的，这就会影响市民对我们的信任度;传单的设计，有些代表性的文字要大一点的。3：在图片宣传方面也不够好，照片太小。是否能选几张代表性的照片，把其放大，或许能起到视觉冲击的效果，同时也能增加影响力。 一天下来，虽然很辛苦，大家也疲乏不堪，但还是能看到一张张喜悦的笑脸。由于这次活动很有意义，让我们感觉到能为社会出一份力，且从中学到了许多东西。最终盼望每个队员再接再厉，迎难而上! 献爱心活动总结篇四
20、有没有那么一句话，或者一件事，能让这个到的有点早的凉秋，布满温情，布满暖意?在经受了“小悦悦”大事之后，似乎许多人都在思索着这样的问题。但我明白，有的。比方，那句传疯了的“拒绝冷漠，传递爱心”的心声。再比方，这次的爱心募捐活动。 10月26日上午11：30，由自强社主办，历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动，在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时，全校同学纷纷伸出救济之手，到目前为止，共筹得善款13150.4元，为昏迷中的姝菲的康复，增加了一份期望。 来自江苏常州，随母亲北漂多年，母女二人相依为命，生活虽不富有，却也布
21、满暖和和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。 自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后，前去医院探望并把状况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去探望关怀，并打算在校内组织募捐。之后，我社与七个学院的青年志愿者协会沟通协商，确定了联合募捐的相关事宜。 中午时分，也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨，但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位，活动活动有条不紊地进展。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热忱，志愿者们在路的两边散发传单，急躁地向同学们叙述姝霏的故事，大声地喊着“爱心无疆，奉献无悔
22、”、“召唤您的爱心，期盼您的救济”等口号，让这条小路成了一条寒风中暖和的爱心长廊。很多同学深受感动，纷纷大方解囊，献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元，当一张张纸币投入红色的募捐箱中，我们感受到了同学们一样的爱心，我们仿佛看到了姝霏康复成长的期望。 志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说，一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解，并表示自己得到了许多社会关爱，所以期望透过这样一个时机像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学特地回寝室拿钱，并发动寝室的同学捐款。最令人感动的是，很多外国留学生和外教也捐出善款，这让我们看到爱心能够超越国界，超越种族，超越一切差异和阻碍。 当被
23、问及为何要参加帮助举办此次募捐的时候，培训hnd青协的同学说“奉献爱心是每个人的职责，而青协作为关爱性的公益团体，对组织此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动，青年人大的记者李瑞说：“当听到报导募捐活动时，自己共性热心和感动。由于现场活动的影响究竟是有限的，而透过传媒，能向更远的地方传播社会关爱的气氛，使更多的人受到爱的熏陶。” 透过这次活动，我们又一次地看到了爱心对于人们的分散力，看到了自强社、青协专心地参加社会公益活动，践行自己的宗旨，看到了同学们心中的爱心、热心和关怀，看到了人大作为人文学校所散发出来的独特的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说：“这一次的爱心募捐活动，教会了
24、同学们感悟生活，培育正确的心理倾向，也增进了校园感情。而对于自强社这个关爱性的自助团体本身，这次活动加强了团队建立，历练了社员，使传递社会关爱，锻造自强之才的社宗旨又一次大放光线。这样的活动尽管有许多，可每一次都能给人带来不一样的震撼，所以公益活动永久也不会褪色。” 献爱心活动总结篇五 实践时间：20xx年1月24日至2月5日 实践地点：来凤福利院、来凤一中、思源中学、步行街 实践内容：借爱心人士的力气为贫困学生捐献书籍、为福利院的老人送暖和 实践主题：“寒冬有爱”社会实践活动 实践收获：这次的爱心活动，让我们近距离接触了这些需要关爱的人群，与这些老人和小孩的沟通加深了我们的怜悯心，同时社会上
25、的爱心人士也让我们感到了社会的暖和。此次活动传递了爱心和暖和，增进了同学们对这个世界更全面的认知，也使同学们坚决努力学习的决心，以报效社会关爱社会。 我此次的活动内容是“教育关爱”志愿效劳工程，所以，我很快乐我的付出能够给山区的贫困学生送去书籍，在他们的求学路上赐予他们盼望和鼓舞;给福利院老人送去冬天的暖和，让他们不再感到那么孤独，带去简洁的欢乐。我很感谢互助协会准许自己能够跟随上次的爱心活动，让我不仅献出了自己的一份爱心，尽管微缺乏道，而且让我对生活布满了憧憬，不再畏惧困难的发生。寒冬有爱，爱系你我。志愿效劳，我始终在。感谢付出，感谢回报。 在凛冽的寒风中，哪怕没有冬日暖阳，也有重大学子，在
26、全国各地积极开展着社会实践活动。无论是招生宣讲、关爱教育、感动有爱，都是建管人用行动在书写绚丽华章。尽管此次社会实践活动只用了短短几行文字和简洁的几张图片呈现，但实践过程经受的酸甜苦辣，个中味道，都是言有尽而意无穷。我们是重大建管人，我们始终在路上。 献爱心活动总结篇六 我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精华，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精华，爱心是修养，是文化，更是人性中的漂亮，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。 本着了解老
27、人的生活的同时带给他们欢乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们xx大学环城院学子绽开了环城学子福利院献爱心活动。 本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx教师带队于20xx年x月1日绽开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是表达了我们不怕困难，迎风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。 走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们快速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进展爱心效劳。据
28、了解，四楼五楼居住的是身体相对强健的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。 我们同老人们手握手，心贴心的沟通，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和教师和老人们合影留念，活动圆满完毕。 此举不仅是对我们大学生社会实践力量和社会公德意识的培育和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。 固然，从本次活动我们也发觉了一些缺乏和值得改善之处。 首先，由于本次是第一次去，大局部
29、事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺当，但是我们还是应当具备一些未雨绸缪的力量，比方人员任务的安排，以及一些关于慰问老人，与老人沟通过程中的留意问题。 其次，据本次了解，有些老人不是当地人，他们更加期盼着有个老乡，用一口家乡话进展沟通，因此我们应当多发动一些非团学联甚至全校的学生参加其中。 最终，为丰富老人的精神生活，我们应当再预备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的欢乐和精神上的享受。 通过本次总结，信任下次活动会办得更加精彩！ 献爱心活动总结篇七 自20xx年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书救济协会立足于“让每个乡村孩子有书可读“，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、
30、岛地区“捐书助学献爱心“的活动，充分发挥全社会的爱心力气，千方百计改善青少年安康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室“，还为17个县(市、区)的中小学根据国家“双高普九“的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建立未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将详细状况总结如下： 一、深入贯彻中心8号文件精神，把“捐书助学献爱心“活动作为关怀未成年人工作的重点 青少年是社会的将来，关怀青少年的安康成长是关工委至关重要的中心工作。课堂内教师给学生传授学问是给学生以“鱼“;学生通过阅读课外书得到学问，把握自我学习的途径和方法
31、，不仅得到了“鱼“，更重要的是收获了“渔“。教育的阅历证明，授学生“渔“远比给学生“鱼“更重要。可广阔老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大缺乏：一是大多数中小学的图书藏量缺乏;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书缺乏;三是中小学的图书经费短缺，财政拨款缺乏。 老同志们认为，解决中小学图书短缺的问题，光靠财政拨款是有限的，以社会赞助为补充可能会更有效。由于福建的民营企业和华侨许多，爱国爱乡是他们的荣耀传统，“捐书助学献爱心“这个路子有着广泛的社会根底。因此，在充分调研的根底上，大家全都打算把“捐书助学献爱心“活动作为关工委工作的重点，为我省广阔老、少、
32、边、岛地区未成年人的安康成长做实实在在的事情。 二、建立特地机构，健全工作机制，确保“捐书助学“顺当开展 在统一熟悉的根底上，由领导牵头的组织机制快速形成。围绕“捐书助学“，省教育系统关工委组织特地的工作班子，确立了以实施捐书助学工程为中心，以各种捐书助学活动为载体，争取国家政策和发动社会助学相结合，实施表彰嘉奖与提倡爱心资助相结合，多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路，积极实行一系列措施，组织开展了一系列活动，促进了捐书助学工作的深入开展。 为了加强对捐书助学工作的组织和治理，福建省教育系统关工委成立了德育中心，由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关，详
33、细运作就依托德育中心来完成。关工委监视中心按法律法规办事，德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心实行标准性、实效性、持续性和阳光性的治理模式，健全了各项工作制度，加强监视，切实管好、用好捐助资金，赢得了社会的广泛支持。这样，有老同志的面子，有中心年轻人的详细操作，再加上社会各界发扬乐善好施的传统，各方全力协作，“捐书助学献爱心“的活动一炮打响。 活动初期，主要是发动社会各界捐献旧书，募集到的书大多过时破旧，不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书，由德育中心根据教育部公布的中小学生图书名目，统一选购，统一配发、统一分送到校。各地教育局供应急需图书的学校名单，
34、由企业家自己选择打算赠送的单位。为做到专款专用，xx年6月又成立福建省读书救济协会，凡捐助款项进入协会账上，可以抵税，企业家对此更为快乐。为保证专款专用，要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票，每本赠书都要盖上捐赠者印章，受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量，并要求学生写学习心得寄给捐赠者，以示感谢。严谨、仔细的工作作风，公开、透亮的捐赠机制，也使“捐书助学“活动建立了更大的社会公信力，得到了更多人的认可和支持。 献爱心活动总结篇八 冬季降临，天气慢慢冷了，为给老人送去一份关爱和暖和，消退他们的孤独感，丰富他们的精神生活，使老年人的夕阳生活更丰富更欢乐，增加老年人的幸福感，同时也为了让同学
35、们理解这个集体的存在价值，理解爱心社的意义，明确自己的作为其中一员的定位，20xx年x月24日，信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带着下，爱心社成员及20xx级计软本的局部同学等共计28人参与了此次活动。 中午1:30，全体参加同学已经到达学校北门集合完毕，冒着冬季山区凛冽的寒风等待动身。认真清点人数之后，全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑，奇怪的向往着来到老年公寓的情景，很多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方，看到许多事物都感到很惊异。 一路上很顺当，中午2:00，全体同学到
36、达老年公寓。在爱心社组织人员的提倡下，全体同学自由组合，两两三三结合分为几组。接着，他们老人的房们，走到老人的中间，与老人们亲切交谈，了解老人们的生活、家庭状况，帮老人们清扫卫生，帮老人们整理衣服、叠被子，帮忙老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了黄梅戏及多首红歌，博得老人们的声声赞美。大家开心的与老人们谈天，给老人们叙述在学校发生的各种趣事，老人们也乐于与给同学们叙述他们的一些生活经受、他们的家庭、他们的子女，一时间，房间里其乐融融，犹如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。 12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸，一张张大红色的剪纸既好看又喜庆，寓意着对美妙生活的期许。在老年
37、公寓一楼的一个老奶奶房间里，王雪力同学首先向奶奶们展现了一些制作好的兼职作品，接着又现场演示了剪纸的制作过程，并带动现场的更多同学参加其中。在一片赞美声中，一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。很多同学一起动手，大家分工明确，有负责剪纸的，有负责贴的，不一会儿，就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸外形各异，有树叶形的，也有福字，还有非常精致的蝴蝶、兔子、花等图案，同学们更是煞费苦心，把剪纸摆出各种富有寓意的造型，用一个个的倒福表达着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都非常喜爱我们带去的剪纸，他们纷纷表示虽然以往也有许多同学去老年公寓慰问老人，但是给老人们贴自己制作的剪纸
38、这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸，还拉着我们，让我们赶快去他的房间里贴几张。很快，我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形，敬老院院长贾女士还特地为我们找来了胶带。 一些同学还走进了老年公寓的餐厅，在那里帮忙餐厅的工作人员一起给老人们预备晚饭，很多同学在家里都是娇生惯养的，从来没有亲自做过饭，在老年公寓，同学们在工作人员的指导下亲自下厨，为老人们献上自己的一份心愿。一位与我们的同学聊得很快乐的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上，他表示今日与我们聊得很快乐，我们志愿效劳的同学为他们的老年生活带来了欢快。 活动的最终，同学们拿上我们事先预备好的棉袜，一一走进老人们的房间，向
39、老人们表达我们的爱心，并叮嘱老人天气慢慢冷了，要留意保暖，并为老人们献上我们真心的祝愿。 从这次的活动中，我们了解到，住在这里的老*都是子女比拟忙，没有时间照看老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活非常舒适，平常，可以跟其他的老人们一起聊谈天、打打牌，老年公寓的住宿环境也非常怡人，同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关心，许多学生志愿者常来此探望，社会各界也对老人们关怀有加，区政府有关部门还会经常组织人员来敬老院为老人们表演节目。 两个半小时的慰问活动很快便完毕了，同学们与老人们不舍的挥手告辞，在公寓前集合完毕并拍照留念后恋恋不舍的踏上了回学校的路程。回到学校后，本次活动负责人员认真询问
40、了同学们对我们此次活动的一些建议和意见，依据同学们的反应信息我们总结如下： 活动的缺乏： 1、活动的时间安排不够合理，下午两点当我们到达老年公寓的时候，许多老人还在休息，我们的冒昧到来打搅了老人的休息。 2、活动的时间选择欠妥当，由于今日的天气比拟冷，一些同学的手脚都被冻得冰凉。 3、活动形式不够丰富，同学们纷纷表示，我们下一次来的时候应当事先预备一些节目，为老人表演，丰富老人们的日常生活。 4、为老人们买的棉袜颜色过于艳丽，没有充分考虑老人们的需求。 活动的优点： 一些同学说这是他们进入大学后参与的一次很有特色的活动，他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园，奉献自己的爱心，并从中更加深刻
41、理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期盼爱心社的下一次活动，他们盼望可以去更多的地方，为社会做更大的奉献。 献爱心活动总结篇九 20xx年12月4日，信息学院社团部爱心社组织爱心社成员去长清区南山庄园老年公寓开展了爱心社冬季献爱心活动。在社团部委员张迎伟的带着下，爱心社成员及局部同学等共计28人参与了此次活动。 中午1:30，全体参加同学已经到达学校北门集合完毕，冒着冬季山区凛冽的寒风等待动身。认真清点人数之后，全体同学便乘坐事先租好的车踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有说有笑，奇怪的向往着来到老年公寓的情景，很多同学都说这是他们来到大学后第一次去这么远的地方，看到许多事物都感到很惊异。
42、一路上很顺当，中午2:00，全体同学到达老年公寓。在爱心社组织人员的提倡下，全体同学自由组合，两两三三结合分为几组。接着，他们老人的房们，走到老人的中间，与老人们亲切交谈，了解老人们的生活、家庭状况，帮老人们清扫卫生，帮老人们整理衣服、叠被子，帮忙老人们捶背。12级的王雪力协同其他几位同学还为老人们演唱了黄梅戏及多首红歌，博得老人们的声声赞美。大家开心的与老人们谈天，给老人们叙述在学校发生的各种趣事，老人们也乐于与给同学们叙述他们的一些生活经受、他们的家庭、他们的子女，一时间，房间里其乐融融，犹如家里一家老少围炉煮茗一般的和谐。 12级的王雪力同学还给老人们带去了剪纸，一张张大红色的剪纸既好看
43、又喜庆，寓意着对美妙生活的期许。在老年公寓一楼的一个老奶奶房间里，王雪力同学首先向奶奶们展现了一些制作好的兼职作品，接着又现场演示了剪纸的制作过程，并带动现场的更多同学参加其中。在一片赞美声中，一幅幅惟妙惟肖的剪纸作品就制作好了。很多同学一起动手，大家分工明确，有负责剪纸的，有负责贴的，不一会儿，就把一楼的各个老人的房间门上、窗上都贴上了大红的剪纸。一张张剪纸外形各异，有树叶形的，也有福字，还有非常精致的蝴蝶、兔子、花等图案，同学们更是煞费苦心，把剪纸摆出各种富有寓意的造型，用一个个的倒福表达着对老人们“福到了”的祈愿。老人们都非常喜爱我们带去的剪纸，他们纷纷表示虽然以往也有许多同学去老年公寓
44、慰问老人，但是给老人们贴自己制作的剪纸这样的活动还是头一次。住二楼一位大爷看到我们带的剪纸，还拉着我们，让我们赶快去他的房间里贴几张。很快，我们带去的一卷胶带便用光了。看到这种情形，敬老院院长贾女士还特地为我们找来了胶带。 一些同学还走进了老年公寓的餐厅，在那里帮忙餐厅的工作人员一起给老人们预备晚饭，很多同学在家里都是娇生惯养的，从来没有亲自做过饭，在老年公寓，同学们在工作人员的指导下亲自下厨，为老人们献上自己的一份心愿。一位与我们的同学聊得很快乐的大爷还把与我们的合照发到自己的了微博上，他表示今日与我们聊得很快乐，我们志愿效劳的同学为他们的老年生活带来了欢快。 活动的最终，同学们拿上我们事先
45、预备好的棉袜，一一走进老人们的房间，向老人们表达我们的爱心，并叮嘱老人天气慢慢冷了，要留意保暖，并为老人们献上我们真心的祝愿。 从这次的活动中，我们了解到，住在这里的老人大都是子女比拟忙，没有时间照看老人们的日常起居。老人们在老年公寓的生活非常舒适，平常，可以跟其他的老人们一起聊谈天、打打牌，老年公寓的住宿环境也非常怡人，同时社会各界也对这些老人投入了极大的社会关心，许多学生志愿者常来此探望，社会各界也对老人们关怀有加，区政府有关部门还会经常组织人员来敬老院为老人们表演节目。 活动的缺乏： 1、活动的时间安排不够合理，下午两点当我们到达老年公寓的时候，许多老人还在休息，我们的冒昧到来打搅了老人
46、的休息。 2、活动的时间选择欠妥当，由于今日的天气比拟冷，一些同学的手脚都被冻得冰凉。 3、活动形式不够丰富，同学们纷纷表示，我们下一次来的时候应当事先预备一些节目，为老人表演，丰富老人们的日常生活。 4、为老人们买的棉袜颜色过于艳丽，没有充分考虑老人们的需求。 活动的优点： 一些同学说这是他们进入大学后参与的一次很有特色的活动，他们第一次体验了以一个志愿者的身份走进校园，奉献自己的爱心，并从中更加深刻理解了自己肩上的社会责任感。同学们都很期盼爱心社的下一次活动，他们盼望可以去更多的地方，为社会做更大的奉献。 自xx年底以来，福建省教育系统关工委、福建省读书救济协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”，建平台、广宣传、齐发动、促落实，开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动，充分发挥全社会的爱心力气，千方百计改善青少年安康成长的环境，迄今为止，已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”，还为17个县(市、区)的中小学根据国家“双高普九”的要求配备了图书，总计捐书500多万册，解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难，共同建立未成年人的精神家园，取得了显著的成效。现将详细状况总结如下： 一、深入贯彻中心8号文件精神，把“捐书助学献爱心”活动作为关怀未成年人工作的重点 青少年是社会的将来，关怀青少年的安康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起