小学体育教学计划_1.docx

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1、小学体育教学计划学校体育教学方案 篇1 一、指导思想和工作目标 本学期的体育工作以十六大精神为指导，以贯彻学校体育工作条例为依据，以开展群体工作为重点，以提高同学的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，培育同学的体育运动力气和习惯及运动竞技水平。力争使学校的体育工作有新的突破。 学校结实树立“健康第一”的思想，面对全体同学，全面提高同学素养，充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学和课外体育活动。努力提高同学的体质健康水平，培育同学体育学习习惯，体育卫生习惯，身体护养习惯，有确定体育文化常识，身体熬炼常识，体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，促进同学身心全

2、面进展。使同学学会体育基础学问和基本技能，养成终身熬炼的习惯，把握自我熬炼的力气，培育良好的思想品质和身体护养习惯，有确定体育文化常识，身体熬炼常识，体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，促进同学身心全面进展。使同学学会体育基础学问和基本技能，养成终身熬炼的习惯，把握自我熬炼的力气，培育良好的思想品德和健全的人格，进展同学共性，培育创新意识，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、主要工作及措施： （一）加强体育老师队伍建设，提高思想素养及业务理论水平。 措施： 1、 贯彻落实学校“体育工作实施看法”，充分调动每位体育老师工作的乐观性、主动性。 2、 连续完善学校体育工作的各项

3、制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化。 3、 组织体育老师认真学习教学大纲，生疏教材，制定教学方案，做到超周备课。 4、 抓教改，促创新。开展体育课教学评优活动，提高体育课堂教学质量。 5、 定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。 （二）连续学习新广播操，提高广播操质量。 1、利用课间操、课外活动及课余时间，逐节订正广播操动作。 2、2月4月10日，进行850人的集体舞训练。逐节订正每一个动作，力争做到整齐划一。 （三）因地制宜，开展丰富多彩的课外活动。 措施： 1、保证同学每天1小时的体育熬炼时间。 2、体育老师做好课外活动方案，做到时间、地点、人员、内容、器

4、材五落实。 3、班主任必需协作体育老师组织好同学的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，确定保证同学平安。下课后，以班为单位按挨次带回。 4、利用课外活动时间进行广播操评比，评出优秀班集体，进行表彰。 5、利用课外活动时间进行“篮球竞赛”。 6、教育处不定期抽查课外活动质量。 （四）开展课余体育训练，提高同学的健康水平和竞技力气。 措施： 1、加大甲、乙田径队、篮球队，男、女乒乓球队的训练力度，认真做好训练方案，按时训练、准时记录，确保人员到位，以加强训练的针对性和实效性，为市篮球运动会做预备。 2、开展小型多样的体育单项赛，培育同学对体育的爱好和爱好。 3、学校对在市、区各

5、类竞赛中取得优异成果的运动员、教练员赐予表彰嘉奖。 4、抓好同学体质健康评价工作。 5、举办体育节，开展单项赛： （1）进行56班级男、女篮球赛。并将成果列入春季体育节团体总分。 （五）加强体育器材的使用和管理。 措施： 1、充分发挥学校规模大，空间宽敞的优势，开发、利用现有的体育场地和体育器材。 2、器材管理，责任到人，发觉丢失，追究责任，照价赔偿。 3、因地制宜，自制体育器材。 学校体育教学方案 篇2 一、指导思想 本学期我科组以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。

6、加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的进展，培育全面进展的同学。 二、工作要求 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的.认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，

7、逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐的进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参与活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参加、主动参与体育活动爱好。 4、发挥体育活动对于同学力气培育的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵敏多样，以培育同学爱好，进展同学的身体素养，提高体育就能;以培育同学力气为主要动身点。 2、开展阳光体育运动，做到活动有方案、有记录、有效果。抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上

8、，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果慢慢提高。 4、进一步开展学校体育特色活动，开发新的项目和活动，让更多的同学参加进来，营造丰富多彩的校内文化生活。 活动课内容支配： 一班级做玩耍跳短绳(单摇跳)跑步室内操 二班级做玩耍跑步室内操 三班级跳绳韵律操跳远做玩耍 四班级踢键子乒乓球小篮球韵律操 五班级小篮球踢毽子韵律操羽毛球 六班级篮球羽毛球技巧体操特色项目 5、连续抓好业余训练，争取更大成果。 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，我科组准备对我校田径运动队进行全面选拔和分项强化训练，力争在今年市中学校生田径运动会

9、竞赛中取得更好的成果，为校争光。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 四、具体工作支配： 九月份 1、制定新学期体育教学工作方案，备好课，认真进行体育教学工作。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、抓好体育教学常规教学工作，规范体育课堂教学。 4、各运动队队员补充，制定训练方案，健全梯队建设，连续业余训练工作。 5、策划组织学校秋季同学田径运动会

10、，下发通知到各班级，组织裁判培训工作。 十月份 1、巩固课间操，同时细化改进大课间活动组织形式，丰富其内容。 2、抓好键球、乒乓球训练特色活动。 3、开展秋季校运会，公布成果，进一步选拔体育尖子生。 十一月份 1、加大业余训练力度，乐观备战市运会，报送参赛运动员名单。 2、组队参加市中学校生田径运动会。 3、选择体育特长生，预备参加茂名市青少年锦标赛。 4、做好乒乓球训练指导工作。 十二月份 1、教研组教学公开观摩课。 2、连续进行同学体质健康标准测试，并做好数据上传工作。 3、全校进行健康标准项目训练。 一月份 1、各班级体育课学期考核。 2、做好体育器材整理清点工作。 3、做好体育资料的整

11、理。 4、期末总结、表彰。 学校体育教学方案 篇3 一、指导思想 依据“健康第一”、“欢快体育”的指导思想，认真做好体育教学工作，推动体育课程的改革，坚持开展同学体育训练工作，用心做好体育活动，本着“求实、协作、创新、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作重点 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善同学的体质健康水平。 2、强化体育老师的教科研意识，组织老师用心参加各级各类组织的教研活动并准时总结。 3、用心组织同学体质健康达标测试输机上报工作，努力提高同学的身体素养。 4、连续抓好校内大课间活动每月的群

12、体活动秋季运动会的组织与实施。 5、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，用心参加各项竞赛，争取获得好成果。 6、做好校内体育特色工程，打造校内体育特色，构成校内体育特色品牌。 三、具体措施 体育课教学从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，经常对同学进行思想品德教育，有意识地培育同学的优良品质，充分发挥老师和同学两个方面的用心性，不断提高教学质量。 1、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能同时留意对同学潜力的培育，努力完成体育五个领域的任务。 2、老师要认真备课，细心写好教案，认真上好每一堂课。 3、教学原则教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的生理心理特点及同学的

13、实际状况，科学地支配好密度和运动量。 4、认真做好同学体育成果的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科学的分析与归纳，指导和改善教学工作，不断提高教学质量 5、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点难点明确本科的教学任务以及完成任务实行的教学原则教学方法组织措施等。 6、教学中要有严密的组织纪律性，严格的爱惜措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 7、老师要依据教学任务，提前预备和布置好场地器材及教学用具。 8、加大课余训练力度，提高竞技水平在普及的基础上抓提高，留意运动队员全面进展，做好督促沟通协调工作，使运动队员在学习思想

14、行为等诸方面全面进展。使校内体育工作健康进展。 9、教学中要充分发挥体育委员小组长及用心分子的作用，并经常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手的作用。 10、加强对校内体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成疼惜校内公共财产的良好行为。 四、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所务必重视的问题。首先，我们要有猛烈的职责心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 五、具体工作支配: 九月份： 1、做好体育课训练队的平安教

15、育工作。 2、做好大课间走操路线的规划大课间广播操太极拳的复习巩固。 3、制定新学期体育教研教学工作方案。 4、抓好各运动队的选材训练工作。 5、制定各个训练项目的训练方案。 6、组织好本月群体活动。 7、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 8、组织好校内秋季运动会。 9、做好阳光体育项目的测试工作。 十月份： 1、进一步抓好大课间走操路线的规划大课间广播操太极拳的复习巩固。 2、抓好各运动队的训练工作。 3、组织好本月群体活动。 4、做好体育课训练队的平安教育工作。 5、做好阳光体育项目的测试工作。 6、做好区中学校田径运动会的参赛工作。 7、组织好同学做好体质达标测试的预备工作。 十一月

16、份： 1、组织好本月群体活动。 2、做好体育课训练队的平安教育工作。 3、做好阳光体育项目的测试工作。 4、组织好同学体质达标的测试工作。 5、连续抓好大课间的广播操太极拳跑操活动 6、抓好各运动队的训练工作。 十二月份： 1、组织好三跳竞赛的参赛工作。 2、抓好各运动队的训练工作。 3、做好体育课训练队的平安教育工作。 4、做好同学体质达标成果的输机上报工作。 5、做好阳光体育项目的测试工作。 6、组织好本月群体活动。 一月份： 1、做好各班级同学成果的评价工作。 2、做好体育资料的整理归档工作。 3、做好各项工作的学期工作总结。 学校体育教学方案 篇4 一、指导思想 以“健康第一为指导，把

17、学校体育运动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高同学体能，增加体质，促进健康生长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐进展。 二、工作重点 1、激发体育爱好。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于激励、唤醒、鼓舞。爱好是最好的老师，同学的学习爱好直接影响着同学的学习行为和效果；同学能否通过体育活动促进身心健康，关键在爱好。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新颖的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育项目；不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的状况下玩，否则，发觉后前两次批判，第三次就把他

18、从体育爱好小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位老师上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动每天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣扬工作。我们通过小雏鹰广播站、固定宣扬栏大力宣扬体育活动对促进身心健康的好处。对在体育活动中涌现出来的.好人好事进行报道褒扬。 三、具体措施 健康是学习的保证，本学期我校将实行一系列的措施乐观开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每天熬炼一小时。 1、要以奥运会为契机，广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“

19、每天熬炼一小时”。 2、每天课间操、课间舞外，各班在老师的指导下，让同学自由参与体育爱好小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育爱好活动我们做到“三不五尽量：不轻易否定同学，不挖苦呵斥同学，不放弃一个同学；尽量提高同学体育活动的参与率，尽量激发同学体育活动的爱好，尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中消逝的合理的挫折失败，让每一个小伴侣都能体验体育熬炼和胜利的欢快。 3、按时让同学做好两操，检查人员进行巡察，确保两操的顺当进行。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力

20、度，的确上好体育课。 5、每天进行自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色项目为主进行活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。我们全校老师将齐心协力，同心同德，全面落实科学进展观，用我们的全部心血和才智去关爱每一个小伴侣，让每一个小伴侣都能沐浴着阳光雨露，健康、和谐、全面地进展。 学校体育教学方案 篇5 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，乐观推动素养教育。以同学体质健康为重点深化体育

21、课堂教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集合、集会纪律，做好出操、集合、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中留意思想教育，培育同学树立远大理想，加强提高同学团结协作力气，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的共性，提高同学克服困难、战胜困难的力气，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、学情分析 从心里上看，他们正处在个体心理进展关键年龄阶段。学校生的感知觉具有明显的无意性和心情性，留意不稳定，缺乏长期性。学校生的记忆以机械记忆为主，思维以形象思维为主，他们的情感日益丰富，但自我把握力较差，简洁外露。 三、教材分析 同学对于体育与健

22、康这门课程已经有了确定的熟识，对于一些体育活动的开展表现的也很乐观，爱好极大；但大部分同学的自律性还不够，所以要加强同学留意力方面的练习。而且，大部分同学已经把握了一些体育与健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能精确的做出各个术语所要求的动作与行为。 四、教学目标 通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。 1、增加体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能 增加体能是体育课程的基本目标。把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能目标，主要是为了提高同学理解、应用体育与运动的力气，把握健身方法

23、，为终身参与体育供应方法预备。 2、培育运动爱好和爱好，形成坚持熬炼身体的习惯 爱好和爱好是激发和培育同学参与体育运动或体育学习动机的重要因素。动机又是同学行为产生的内驱力，有参加体育活动的动机，同学就会自觉地主动地进行体育熬炼和体育学习，所以抓住同学的爱好与爱好、留意同学的需要，是培育体育熬炼习惯，形成终身体育意识的关键所在。 3、具有良好的心里品质，表现出人际交往力气与合作精神 体育课程在实现基本体育目标基础上，应重视其社会功能的开发和心里、社会性目标的追求。社会越向前进展这种追求也越明显、越猛烈、越重要。体育活动具有社会中一些显著特点，体育活动有利于培育同学具有良好的心理品质、人际交往力

24、气与合作精神，是促进同学社会化的一个契机和过程。体育课程要求同学具有良好的心理品质、表现出人际交往力气与合作精神。这一目标的重要性，将随着社会的进展而不断得到加强。 4、发扬体育精神，形成乐观进取、乐观向上的生活态度 体育精神的核心就是体育活动中不畏困难、勇于拼搏、勇于胜利、团结奋进等共性品质。体育是教育的重要组成部分，体育既是教育的重要内容，又是教育的重要手段。体育作为育人的内容与手段，体育教育可以鼓舞和激发同学的体育精神，促进同学形成乐观进取，乐观开朗的生活态度。 五、教学措施 1、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体质健康标准达标合格率。 2、本学期关注起始班级同学行为习惯

25、，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的争论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 4、依据同学的特点，要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班级间的体育竞赛，促进同学乐观熬炼身体，激励同学为班级争光，培育同学的荣誉感。 5、要乐观协作好教育处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课老师要认真组织、细心支配指导班级的体育锻练课，尽量多开展同学感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满足同学体

26、育活动需求。 7、乐观提倡同学在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生室对同学健康指标的有关测定，关怀好同学每天的眼保健操。 六、教学进度支配： 周 次 教学内容 第一周 常规教育、体育基础学问 其次、三周 室内徒手操 四、五周 第六、七周 攀爬 第八至十周 走跑交替 第十一、十二周 跳绳 第十三、十四周 身体姿势练习 第十五、十六周 韵律活动 第十七、十八周 技巧 第十九、二十周 机动（各项内容测试） 学校体育教学方案 篇6 教学目标 1 跑：进一步学习50米跑的技术，摆腿乐观，后蹬有力。动作协调、自然。 2 跳 跃：进一步学习跳高的助跑技术，初步把握过竿动作，培育向上跃起的力气。

27、 3投 掷：基本把握助跑投垒球的方法，提高投掷力气。助跑引球，交叉上步转体挥臂 动作连贯。*校本内容测试 1 跑：培育途中跑正确姿势，学习撞线技术，动作轻松协调;基本把握弯道跑技术，会合理支配体力，进展同学速度耐力素养。 2 跳 跃：基本把握跳高的全过程，踏跳脚滚动落地，过竿时摇摆腿脚尖内扣，身体左转。 3 投 掷：基本把握推抛实心球的技术，提高投掷力气。 *校本内容测试 教学内容 跑：1 高抬腿跑、后蹬跑(1) 2 蹲踞式起跑(1) 3 途中跑(1) 4 30米加速跑(1) 5 60米快速跑(2) 6 400米跑(3)* 7 10001200米自然地形跑走交替(2) 跳动：1助跑单脚起跳摸高

28、(3) 2跳高(1) 投掷：1上步投掷垒球(3)* 2单双手推抛实心球(2)*校本内容测试 跑：1 高抬腿跑、后蹬跑(1) 2 途中跑(1) 3 弯道跑(2) 4 终点跑(1) 5 60米全程跑(3)* 6 400米跑(1) 7 10001200米自然地形跑走交替(2) 跳动：1助跑单脚起跳摸高(1) 2跳高(3)* 投掷：单双手推抛实心球(3) 注：*为考核 括号内为授课次数 *校本内容测试 -攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡 教学目标学会攀爬、悬垂、支撑、滚动等动作，进展力气素养，培育团结协作精神。 教学内容1、 有人扶持手倒立 2、 单挂膝悬垂 3、 前后滚翻 4、 分腿腾越* 5、 侧手翻

29、 6、 荡秋千 7、 悬垂 8、 玩耍 注：玩耍内容老师依据同学学习动作和把握状况将不同的动作有机的组合进行巩固与提高。老师也可以自选一些内容进行教学。注：*为考核 -民族、民间传统体育教学 教学目标学会武术操和民间体育玩耍，提高动作精确性和身体素养，增加民族傲慢感。 教学内容1、 武术操 2、 斗鸡 3、 抓尾巴 4、 推小车 5、 踩高跷 6、滚铁环 -体育与保健常识 教学目标理解人体卫生、体育保健学问，初步学会一些运动创伤预防和处理的简易方法。 教学内容1、 爬山郊游好处多 2、 田径运动的由来 3、 亚运会简介、体育欣赏 4、 体育熬炼对心血管系统的好处 5、 脉搏和血压的测量 6、

30、身体有病时不要猛烈运动 7、 运动损伤的预防 8、 关节扭伤的处理 9、 肌肉痉挛的处理 10运动中腹痛的处理 11、体育欣赏 12低血糖症的预防 13体育节有关学问 -欢快体育与情境教学等方案 教学目标培育同学欢快的学习，欢快的活动，集体参与体育，能乐观参加体育活动，并能享受的运动后的欢快感，利用各大节日等教学情境进行教学，培育同学的爱好。 教学内容1、 仿照庆六一活动 2、 祖国的生日 3、 体育节情境 -校本课程教学方案 教学目标了解校本课程的基本内容，把握皮筋玩耍的基本方法和作用，学会各种皮筋玩耍，并和同伴合作完成竞赛和教学活动，并能对玩耍进行改编和延长。 教学内容1、各类玩耍学会4-

31、5种 2、改编、延长或制造12种皮筋玩耍 学校体育教学方案 篇7 一、指导思想： 坚持“以人为本”的理念，提倡务实、创新的精神，结实树立“健康第一”的指导 思想，不断深化体育新课程改革，关注同学主体地位的落实，关注体育运动技能教学熟识的提高，关注同学学习方式的转变，关注体育老师的专业进展。连续推动体育课程开发与教研工作的深化开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价与同学综合素养评价的争论。切实把服务于老师，服务于学校的理念落实到实处。 二、目标策略： 1、留意教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，争论提高教研实效的方法与策略。 2、树立正确的运动技能教学观，体育老师要有意识加强

32、自身相关运动技能水平的提高，要留意自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的需要。 3、关注同学学习过程的表现，留意体育教学评价的争论，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。 4、重视个人教学反思，重视教学阅历的积累与总结，主动探究争论体育教学中存在的问题及解决策略，以问题意识的培育，不断提升自身的教育教学力气，形成自身独特的教学风格，努力向科研型老师转变。 三、目标任务： 1、扎实推动体育课改工作，促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。 2、抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课(做到课前复备，

33、课后有反思)要求老师关注体育教学艺术，关注同学学习习惯的培育。上好本学期学校组织的教学研讨课，力争取得优异成果。 四、主要工作： 1、认真解读学校生体质健康标准，做好同学的测试工作，并做好数据的汇总、上传工作。 2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校内集体舞)二课(体育课、活动课)”工作。 3、组建好学校田径队并实施训练。 4、组建好学校篮球队并实施训练。 5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。 五、具体支配： 八月份 1、参与市中学校校内集体舞，国家同学体质健康标准数据上报培训。 九月份 1、参与市体育中心组、教研组长、专项组长会议。 2、召开体育工作例会工作方案。 3、组建校田径队并开头训练。 4、组建校篮球队并开头训练。 5、推广阳光校内集体舞。 6、迎接市规范做好眼保健操的检查。 十月份 1、召开体育组工作例会。 2、中片体育教研：温军 3、参与市田径专项组活动。 4、迎接市局对学校校内集体舞、课间体育大活动开展状况的检查。 5、参与扬中市中学校体育老师体操教材教学评比活动。 十一月份 1、召开体育组工作例会。 2、组队参与扬中市中学校生田径运动会：省扬高中 3、参与篮球专项组教研活动：联合中心学校23