《广东湛江历年中考语文文言文阅读试题21篇（含答案与翻译）（截至2020年）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东湛江历年中考语文文言文阅读试题21篇（含答案与翻译）（截至2020年）.doc（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东湛江历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2020年）长生猪胡御史牧亭言：其里有人畜一猪，见邻叟辄瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否。邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉。既而憬然省曰：“此殆佛经所谓夙冤耶！世无不可解之冤。”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪。后再见之，弭耳昵就，非复曩态矣。（选自阅微草堂笔记，有删改）【注】弭m，耷拉。曩nn，从前。20、下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）A其里有人畜一猪 畜：养 B见邻既而叟辄瞋目狂吼 辄：就C欲买而啖其肉 啖：吃 D既而憬然省曰 既而：很久21、请将文章画线句子“此殆佛经所谓夙冤耶！世无不可解之冤。”翻译为现代汉语。（3分）22、读了这个故
2、事，你得到什么启示？（2分）【参考答案】20、D（“既而”应为“不久”之意）21、译文：这大概就是佛经中所说的过去的冤仇吧！人世间没有解不开的冤仇。（说明：关键词“殆”、“夙”，句意准确、通顺1分）22、要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容。（2分）（说明：答到其中一点就给满分）【参考译文】据胡御史牧亭说，他老家有一个人养了一头猪，见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬他，见到了别人却没有这种情况。最初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃掉。不久醒悟道：“这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧？这世上并没有不可解的冤仇啊。”于是用高价买下这头猪，并把它送到佛寺里作为“长生猪”养起来。从此，这头
3、猪见到老翁时，就耷拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。（2013广东湛江）唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：
4、“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”16、下列句子中，加点词语意思不正确的一项是（ ）（3分）A故不错意也 错意：置意，错，通“措” B怀怒未发，休祲降于天 休祲：吉凶的征兆
5、C天下缟素 缟素：白色的丝织品 D秦王色挠，长跪而谢之曰 谢：道歉17、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）A安陵君因使唐雎使于秦 安陵君受地于先王而守之B唐雎对曰：“臣未尝闻也。” 此三子者，皆布衣之士也C寡人以五百里之地易安陵 徒以有先生也D天子之怒，伏尸百万 聂政之刺韩傀也18、请将文章画线句子“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”翻译为现代汉语。（3分）19、唐雎的形象鲜明，文章最后一段运用了什么手法塑造了他怎样的形象？（2分）【参考答案】16、C（“缟素”应为“穿着孝服”之意）17、D（助词，用在主谓之间取消句子独立性。A项，介词，到 / 介词
6、，从；B项，语气词，表陈述/语气词，表判断；C项，介词，用 / 连词，因为）18、译文：现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，可是安陵君违背我，这不是轻视我吗？（说明：关键词“广”、“逆”，句意准确、通顺1分）19、侧面烘托（反衬），（1分）有勇有谋，不畏强暴、敢于斗争。（1分）（说明：第二问答出一点就给1分）（2013广东湛江）顾荣在洛阳，尝应人请。觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱过江，每经危难，常有一人左右己。问其所以，乃受炙人也。【注】顾荣：字彦先，今属江苏人。行炙人：端送烤肉的侍者。炙，烤肉。同坐：同席的人。21.下列加点词语解释，
7、不正确的一项是（2分）A. 尝应人请 尝：曾经 B. 因辍己施焉 施：给予C. 同坐嗤之 嗤：讥笑 D. 常有一人左右己 左右：身边的人解析：D（“左右”应为“扶助”之意）22请将文中画线句子“岂有终日执之而不知其味者乎？”翻译成现代汉语。（3分）哪有整天端着烤肉，去不知道烤肉的滋味的呢？（“执”译作“端着、拿着”，译对关键词得1分；句意句式对得2分。）23从顾荣身上你获得了什么启示？（2分）启示：善有善报或帮助别人也会得到别人的帮助（意思大致相同即可得分）。【参考译文】顾荣在洛阳时，曾经应人邀请赴宴，在宴会上，顾荣发觉那个端送烤肉的人流露出想尝尝烤肉的神色，于是把自己那一份烤肉送给了他。同席
8、的人讥笑顾荣，他说：“哪有整天端着烤肉，却不知道烤肉滋味的道理呢？”后来遭遇（永嘉）战乱，顾荣渡江避难，每到危急的时候，常常有个人来扶助自己。顾荣问那个人所以这样的缘故，原来那人就是当初吃到顾荣给烤肉的侍从。（2012广东湛江）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭醉也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，
9、山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。17解释下列语句中加点词的意义。 （4分）（1）有亭翼然临于泉上者 临： （2）名之者谁 名: （3）云归而岩穴暝 归：（4）佳木秀而繁阴 秀: （1）靠近（2）给命名（3）聚拢（4）开花，这里指滋长的意思。或茂盛（繁茂）（每答对一个得1分）18.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是 （2分）A. 有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此B.作亭者谁 水落而石出者C山之僧智仙也 望之蔚然而深秀者 D. 而年又最高 若夫日出而林霏开解析：A（A在，介词；B特指，可译为
10、“的人”/表判断的语气，不译；C结构助词，可译为“的”/代词，指“诸峰”；D表并列/表顺承）19请将文中画线句子“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”翻译成现代汉语。（3分）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于秀丽的山水之间。（句意对即可得1分）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（关键词“寓”译作“寄托”。译对关键词各得1分，句意对得1分）20请在这两段中找出一个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思？（2分 )峰回路转：比喻经历挫折失败后，事情出现新的转机。醉翁之意不在酒：本意不在此，而在别的方面。水落石出：事情真相大白。（写出其中一个成语得1分，解释正确得1分。）（
11、2012广东湛江）于令仪不责盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富裕。一夕，盗入其家，诸子禽之，乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。（摘自渑水燕谈录）【注】市井：指做生意。寡悔：很少做对不起自己的事。十千：指十贯铜钱。21下列各句加点词的解释，不正确的一项是（2分）A诸子禽之 禽：通“擒”，抓获 B汝素寡悔 素：一向，平时C问其所欲 欲：欲望 D卒为良民 卒：最终22请将文中画线句子“尔贫甚，夜负十
12、千以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。（3分） 23请简要概括于令仪的性格特点。（2分） 【参考答案】21C22译文：你太穷了，晚上背着十贯铜钱回家，恐怕会被人责难的。23宽厚大方，处处为别人着想。【参考译文】于令仪是曹州（今山东菏泽）人，是个商人；他为人宽厚，不触犯法律，晚年时的家道颇为富足。有天晚上，一名小偷侵入他家中行窃，结果被他的几个儿子逮住了，发现原来是邻居的小孩。 于令仪问他说:“你平常很少犯过错，何苦今天做贼呢？”小偷回答说：“因受贫困所迫的缘故。”于令仪再问他想要什麼东西，小偷说：“能得到十千钱足够穿衣吃饭就行了。”于令仪听后就如数给了他。正在那小偷要出门离去时，于令仪又叫住他，
13、小偷大为恐惧。于令仪对他说：“你如此的贫困，晚上带着十千钱回去，恐怕会被人责问。”于是将小偷留下，天亮后才让他离去。那小偷深感惭愧，后来终于成了良民。（2011广东湛江）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多了，委而去之，是地利不好人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。17解释下列语句中加点词的意义
14、。（4分）（1）夫环而攻之 环： （2）兵革非不坚利也 兵： （3）委而去之 委： （4）寡助之至 至： 18下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（2分）A环而攻之而不胜 委而去之 B然而不胜者 得道者多助C固国不以山溪之险 以天下之所顺 D寡助之至 天下顺之19请将文中画线句子“以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣”翻译成现代汉语。（3分） 20作者认为决定战争胜利的主要条件是什么？你认为文中哪个句子最能体现作者的仁政思想？（2分） 【参考答案】17（1）包围（2）武器（3）放弃（4）极点18C19译文：用天下百姓都归顺于你的这一条件，去攻打连内外亲属都背叛他的人，所
15、以说实施仁政的国君不打战则已，如果打战，就一定能取胜。20人和。得道者多助，失道者寡助（2011广东湛江）士人之常殷仲堪既为荆州守，值水俭，食常五碗盘，外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物，亦缘其性真素。每语子弟曰：“勿以我受任方州，云我豁平昔时意，今吾处之不易。贫者，士之常，焉得登枝而捐其本!尔曹其存之。” (选自世说新语)注水俭：因洪涝而庄稼歉收。五碗盘：每套由一个圆形托盘及盛放于其中的五只小碗组成，故名。率物：为人表率。物，人。豁：抛弃。易：改变。21下列各句中加点词的解释，不正确的一项是(2分) ( ) A辄拾以啖之 辄：就 B每语子弟云 语：语言 C殷仲堪既为荆州守 为：担
16、任 D尔曹其存之 存：记住22请将文中画线句子“贫者，士之常，焉得登枝而捐其本!”翻译成现代汉语。(3分) 译文： 23从殷仲堪的言行中，可以看出他是一个怎样的人?(2分) 【参考答案】21B【解析】“语”应为“告诉”的意思。22译文：贫穷是读书人的常态，怎么能登上高枝，就丢掉他的根本(本质)呢!(关键词“士”“焉”“捐”“本”2分，答对句意得1分)23珍爱粮食 真诚质朴 严格自律 不忘根本(答对两点即可) 【参考译文】殷仲堪做荆州刺史之后，正赶上水涝欠收。殷仲堪每天只吃五碗，没有别的饭菜。饭粒掉在餐桌上，就捡起来并且吃掉它们。这样做虽然是有心为人表率，也由于他的生性朴素。他常常对子弟们说：“
17、不要因为我出任一州的长官，就认为我会把平素的意愿操守丢弃。如今，我处在这个位置也不会改变。清贫是读书人的本分，怎么能登上高枝，就抛弃根本呢？你们要记住这个道理。”（2009广东湛江）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则
18、有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若眷和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?17解释下列语句中加点词的意义。(4分) (1)前人之述备矣 备： (2)百废具兴 具： (3)薄暮冥冥 薄： (4)锦鳞游泳 锦鳞： 18下列
19、各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是(2分) ( ) A不以物喜，不以己悲 属予作文以记之 B先天下之忧而忧 然则何时而乐耶 C刻唐贤今人诗赋于其上 迁客骚人，多会于此 D予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也19请将文中画线句子“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?”翻译成现代汉语。 (3分) 译文： 20阅读思考，简要回答：(1)本文中，“迁客骚人”的“览物之情”具体指的是什么?(2)文章结尾“微斯人，吾谁与归?”一句，表达了作者怎样的思想感情?(4分) (1) (2) 【参考答案】17(1)备：详尽 (2)具：通“俱”，全，皆。 (3)薄：迫近 (4)锦鳞：美丽的鱼(答对一个得1分)
20、 18C 【解析】C项都解释为“在”，介词。A项因为，介词来，连词；B项就，连词/才，连词。D项看，欣赏，动词景象，名词。19译文：我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，(他们)或许不同于(以上)两种心情，为什么呢?(译对“尝”“古仁人”“或”“为”得2分，译对全句大意得1分)20(1)因览物而悲，因览物而喜(也可回答成“以物喜，以己悲”或“感极而悲者矣，其喜洋洋者矣”，只要抓住悲和喜两种感情来表达即可。答对一点得l分) (2)既写出了作者在政治上曲高和寡的孤独感，也表达了他“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。(答出“孤独感”即可得1分，答对“
21、豁达胸襟”或“远大政治抱负”的可得l分。意思相近即可) （2009广东湛江）詹懋举以工为师万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。 （选自清朝王士祯池北偶记）注 守：镇守，做知州。颖州，在今安徽阜阳一带。 一过：一遍 。 囊琴：用袋子装着琴。
22、21、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）A.若议其善否者 否：差，不好 B.工即鼓前曲一过 鼓：弹奏C、曾见一老人，贸薪入城 薪：薪金 D.受工之直而已 直：同“值”，价钱22、请将文中画线句子“工有琴，即老人所贻，今以献公。”翻译成现代汉语。（3分） 23、试概括詹懋举的性格特点或谈谈本文给你的启示。（2分） 【参考答案】21、C22、我有一具（一把）琴，是那位老人赠送的，现在我把它献给您。23、（1）有气度，不摆架子，虚心求教；（2）人外有人，天外有天，要认识自己的不足；学问不分贵贱，虚心好学方能不断进步，不断学习才能超越自我。【参考译文】万历年间，詹懋举任颍州的太守。有次召用
23、木工。詹懋举正在弹琴，木工站在窗外，抬头指画，好像在评价好坏。于是詹懋举把他叫来问：“你很擅长弹琴吗？”木工回答说：“是这样的”。于是詹懋举便让他弹，木工就演奏了一遍刚才詹懋举弹的曲子，弹得很好。詹懋举很惊讶，问他是从哪学来的。木工回答说：“我的家在西郊外，曾经看见一位老人进城卖柴，总把琴装在口袋里挂在柴担的担头上，于是请求看看。但听他弹奏，心里听着很高兴，于是向他学琴。”詹懋举赠予他金钱，他不要，说：“我只是贫贱的木工，只要做工的酬劳。”又说：“您的琴是下品，我有一把琴，是那位老人留下的，现在献给您。”詹懋举一看，果然是把好琴。于是詹懋举跟着木工学琴，学有所成，当时的琴师没有一个能比得上他。
24、（2008广东湛江）桃花源记晋太元中，武陵人以捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆
25、出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。17、解释下列语句中加点的词的意义。（4分）（1）欲穷其林 穷： （2）便要还家 要： （3）处处志之 志： （4）欣然规往 规： 18、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）（2分）A、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻B、问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属C、其中往来种作 太守即遣人随其往D、便扶向路 寻向所志19、请将文中画线句子“率妻子邑人来此绝境
26、，不复出焉；遂与外人间隔。”翻译成现代汉语。（4分） 20、阅读思考，简要回答：（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句；（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？（3分）（1） （2） 【参考答案】17、穷尽、走尽；通“邀”，邀请；做标记；计划，规划18、D19、带着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。20、（1）“忽逢桃花林”、“渔人甚异之” “寻向所志，遂迷，不复得路” （2）表达了作者对没有战乱、宁静和平和自由和谐的理想社会（生活）的追求。（2008广
27、东湛江）歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” 列子 说符21、下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（2分） A杨子之邻人亡羊 亡：逃跑 B。既率其党 率：率领C何追者之众 何：为什么 D。既反 既：已经22、请将文中“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”一句翻译成现代汉语（2分）译文：23、本文告诉了我们一个什么道理（2分）答：【参考答案】21、A 亡：丢失22、岔道（或十字路口）之中又有岔道（或十字路口），我不知
28、（羊）逃到哪条路上去了。所以就回来了分岔路上又有分岔路，我不知道羊逃到哪一条路上去了。所以就返回了23、事物(事理)是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或：做事不专一，就会一无所获。（意思相近即可）【参考译文】杨朱的邻居丢失了羊，于是带着他（邻居）的亲属，还请杨朱的僮仆一起追赶。杨朱说：“哈！丢一只羊，为什么要这么多人去追？”邻居说：“因为岔路很多。”已经回来了，杨朱问：“找到羊了吗？”邻居说：“弄丢了。”杨朱问：“怎么会丢了呢？”邻居说：“因为岔路之中还有很多岔路，我不知道羊去了哪条岔路，所以就返回了。”（2007广东湛江）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公
29、美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 邹忌讽齐王纳谏17、解释下列语句中加点 词的意义 （4分）（1）皆以美于徐公 以： （2）闻寡人之耳者 闻： （3）群臣吏民能面刺寡人之过者 刺： （4）王之蔽甚矣 蔽： 18、下列各
30、组句子中加点词的意思和用法相同的一项是（2分）A臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也 B臣之客欲有求于臣 有亭翼然临于泉上者C朝廷之臣莫不畏王 辍耕之垄上 D时时而间进 又何间焉19、请将文中“此所谓战胜于朝廷”一句翻译成现代汉语（2分）译文： 20、（1）齐威王最终能使齐国战胜于朝廷的原因是什么（2分）答： （2）这给我们带来什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈（2分）答： 【参考答案】17、以为，认为 这里是“使听到”的意思。传到 指责 受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。18、A 诚：确实 于：对、向 在 之：结构助词，的 往（或到）去 间：间或，偶然 参与19、 这就是所说的在朝廷上
31、战胜（别国或敌国）。（错译“所谓”的意思扣1分，句式不顺扣1分）20、（1）一是有邹忌这样敢于且善于进谏的贤臣；二是齐威王善于采纳群言。（3分，答出一点得2分）有邹忌这样敢于直谏善劝的忠臣，齐威王善于采纳群臣的建议，广开言路，修明政治。（2）A、在分析问题时，我们要敢于且善于提出自己的正确看法。B、要认真听取和采纳别人的正确意见。（意思相近即可，3分。结合生活体验，谈到上面一点即可得3分，谈到两点加1分）应该正确对待批评意见，人际交往中借鉴这种说话委婉的方法。答：在他人的赞美面前，不要得意忘形，忘乎所以，要审慎对待他人的赞美面前，不要被他人所利用。要广开言路，要虚心听取别人的批评和不同意见。（
32、2007广东湛江）吕蒙的故事 宁(即甘宁)厨下儿曾有过，走投吕蒙。蒙恐宁杀之，故不即还。后宁赍礼(赠送礼物)礼蒙母，乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须(一会儿)还船，缚至桑树，自挽弓射杀之。毕，解衣卧船中。蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。宁闻之，故卧不起。蒙母徒跣(赤脚步行)出谏蒙曰：“至尊(指吴主孙权)待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。”蒙素至孝，闻母言，即豁然意释， 自至宁船，笑呼之曰：“兴霸(甘宁的字)，老母待卿食，急(赶快)上!”宁涕泣嘘欷(哽咽，抽噎)曰：“负卿!”与蒙俱还见母，欢宴竟日。1下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( C
33、)A. 宁厨下儿曾有过 过：过失 B 宁许蒙不杀 许：答应C蒙母徒跣山谏蒙曰 谏：进谏 D属汝以大事 属： 通“嘱”，嘱托2请将“蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁”一句翻译成现代汉语。 吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。3文中吕蒙形象鲜明，试概括这一人物性格特点，并作简要分析。吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义、顾全大局。在甘宁背信弃义的情况下，吕蒙能听从母亲的意见，以国事为重，不以私怒而攻杀甘宁。【参考译文】甘宁厨房的仆人曾犯了过错，投奔了吕蒙。吕蒙怕甘宁杀害他，所以也不送还。后来甘宁带着礼物拜访吕蒙的母亲，这才将那个人送还了甘宁。甘宁答应吕蒙不杀他。一会儿回了船，甘宁将他绑
34、缚在桑树上，亲自挽弓射杀了他。完事后，解衣躺在船中。吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。甘宁听说后，故意躺在床上不起来。吕蒙的母亲赤脚步行出面劝吕蒙说：“吴王待你如亲骨肉，托付给你大事，是因为什么私人恩怨而想要攻打甘宁呢？甘宁死的日子，纵然吴王不问罪，你作为臣下也是违犯法律。”吕蒙素来孝顺，听了母亲的话，就豁然释怀（不再追究），亲自到甘宁船上，笑着招呼甘宁说：“兴霸，老母亲做好了饭等你去吃，赶快上岸走吧！”甘宁涕泪俱下哽咽着说：“我辜负了您啊！”与吕蒙一起回去见母亲，欢欢喜喜地宴饮终日。（2006年广东湛江中考试题）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑
35、鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、讳、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所
36、言。18解释文中加点的词语。(4分) (1)猥自枉屈 猥： (2)以咨善道 诹： (3)以彰其咎 彰： (4)此臣所以报先帝 所以： 19下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是( )(2分)A以伤先帝之明 盖亦以精力白致者B若无兴德之言 何陋之有?C三顾臣于草庐之中 顾不如蜀鄙之僧哉?D恐托付不效 不效则治臣之罪20下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是( )（2分）A先帝不以臣卑鄙 B遂许先帝以驱驰C夙夜忧叹 D临表涕零21请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(2分)22 (1)选文第2段 “临崩寄臣以大事” 中的“大事”具体指什么? (2)从作者回
37、忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们可以体会其怎样的情感? (4分)答：（1） （2 ） 【参考答案】18、(1)降低身份 (2)询问 (3)表明，显扬 (4)的原因(每小题1分，共4分。)19、D(A中两个“以”的意思分别为“以致”、“凭”；B中第一个“之”是结构助词，可译为“的”，第二个“之”是宾语前置的标志；C中的两个“顾”字的意思分别为“拜访”、“难道”：D中两个“效”字的意思都是“实现”。)20、C(“夙夜”的古今义都为“朝夕”、“日夜”；“卑鄙”的古义为“地位卑微， 目光短浅”，今义是指品德低劣；“驱驰”的古义为“奔走效劳”，今义是“驱赶，奔走”；“涕”的古义为“眼泪”
38、，今义是“鼻涕”。)21、我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命，在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴)。(“于”、“际”翻译错误每个扣0.5分，缺主语扣1分。句式不顺不对扣1分。)22、(1)白帝城(刘备)托孤，兴复汉室(各1分) (2)对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。(每层意思占1分。用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。)（2006广东湛江）吕蒙正不为物累吕蒙正以宽厚为宰相，太宗(宋太宗赵匡义)尤所眷遇。有一朝士家藏古鉴，自言能照二百里，欲因公弟献以求知。其弟伺间从容言之，公笑曰：“吾面不过碟子大，妄用照二百里?”其弟遂不复敢言闻者叹服，以为贤于李卫公(唐代贤臣李靖)远矣。盖寡好
39、而不为物累者，昔贤之所难也。1对下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是 ( D )A太宗尤所眷遇 眷遇：器重，宠信 B有一朝士家藏古鉴 鉴：镜子C欲因公弟献以求知 知：了解，重视 D其弟伺间从容言之 间：时间2请将文中“盖寡好而不为物累者，昔贤之所难也”一句翻译为现代汉语。译文：(大概)没有(少)嗜好而不受外物牵(连)累过去(古代)的贤人也难以做到。3这个故事写出了吕蒙正廉洁不贪而又宽厚幽默(诙谐)_的性格特点。 【参考译文】吕蒙正做了宰相后以宽厚待人，宋太宗尤其赏识。有一位朝庭中的官员，家里藏有（一面）古镜，自己说这面镜能照二百里。（朝士）想凭借吕蒙正的弟弟（把古镜）献给吕蒙正来求得（他的）赏识。吕蒙正的弟弟等到他有空闲的时候不慌