《《苏洵传》中考文言文阅读试题2篇（含答案与翻译）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《苏洵传》中考文言文阅读试题2篇（含答案与翻译）.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏洵传中考文言文阅读试题（含答案与翻译）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）【乙】苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其
2、所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。 （宋史苏洵传）11请用“/”标示下列句吕的语意停顿。（2分）（1）媵 人 持 汤 沃 灌 （2）年 二 十 七 始 发 愤 为 学12.解释下列加点词语。（4分）（1）缊袍敝衣 （2）主人日再食 （3）闭户益读书 （4）遂通六经 13.将下列文言语句翻译成现代汉语。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译文： （2）既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。 译文： 14.宋濂和苏洵的读书经历对你有什么启发？（3分）答： 15.古代名人苦读的故事很多，请你再写出两个。（2分） 【参考答案】11（2分）媵 人/ 持 汤
3、 沃 灌 年 二 十 七/ 始 发 愤 为 学12. （4分）破 每天 更加 于是，就13（4分）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 （苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。14.（3分）示例：非勤奋刻苦不能读书（或只要学习，就为时不晚）（言之有理即可）15.（2分）示例：囊莹映雪 凿壁倫光等【参考译文】【乙】苏洵字明允，宋眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习，一年多后去考进士，又去考茂才异等，都没有考中。于是苏洵将自己以前的文章全部焚烧，关门闭户更加苦读诗书，终于精通六经及百家之说，写文章一会儿就写了几千字。至和、嘉祐年间，苏洵
4、和他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师，翰林学士欧阳修将苏洵所做的二十二篇文章上呈给朝廷。（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争相传阅，一时间，学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。（2014贵州黔西南）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。【乙】苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，
5、士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。 （宋史苏洵传）7.解释下列加点的词语。（2分）无从致书以观 闭户益读书8.翻译下列句子。（4分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。9.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？（6分）【参考答案】7.答案：得到。 更加（发奋）。 评分：共2分。每小题1分。8.答案：因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。 （苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。评分：共4分。每小题2分，意思对即可。9.答案：第一问：同读书都很勤奋刻苦；异宋濂幼时家境贫寒，苏洵读书很晚。第二问：非勤奋刻苦不能读书；只要学习，就为时未晚。评分：共6分。第一问4分，异、同各2分；第二问2分，每个要点1分。意思对即可。【参考译文】【乙】苏洵字明允，宋眉州眉山人。他二十七岁的时候开始发愤学习，一年多后去考进士，又去考茂才异等，都没有考中。于是苏洵将自己以前的文章全部焚烧，关门闭户更加苦读诗书，终于精通六经及百家之说，写文章一会儿就写了几千字。至和、嘉祐年间，苏洵和他的两个儿子苏轼、苏辙一同来到京师，翰林学士欧阳修将苏洵所做的二十二篇文章上呈给朝廷。（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争相传阅，一时间，学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。（2013山东济宁）