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1、“城市创建”主题历年中考语文综合性学习试题汇编创建卫生城市邵阳市创“国家卫生城市”活动开展得如火如荼，某学校计划开展以“共创国卫”为主题的系列活动。(1)请你为本次主题活动拟一条不超过15个字的宣传标语。(2分)(2)学校决定在6月份开展两次活动，请你设计这两次活动的名称。(2分)(3)学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾，你约同学小红一起参加，小红却说：“我们的任务是学习，捡拾垃圾是环卫工人的事。我才不去呢!”面对这种情况，你怎样劝说小红。(2分)【考点】综合读写。【分析】综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流
2、畅的表达自己的见解。【解答】（1）此题考察了宣传标语拟写。回答此题时要注意以下问题：做好广告（宣传）语拟写试题，在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点，要突出创意的新颖、独特可借助恰当的修辞手法，如对偶、比喻、拟人、双关等，让广告（宣传）语达到好说，好记好理解的目的撰写此标语时一定围绕着“共创国卫”主题来回答，要求语句简练优美，主题突出，一下让人记住。（2）此题考察了主题活动的拟定。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中两种即可。（3）这是一道典型的劝告类口语交际题解答此题要注意以下
3、两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）。答案：（1）示例：你我共创卫生城市，让家乡更美！（2）开展以“共创国卫”为主题的主题班会、演讲比赛。（3）示例；作为一个中学生，我们不仅仅要学习文化知识，同时也要学习社会知识，同时也要加强个人品德修养，当志愿者去街道捡拾垃圾，就是对自己爱劳动、有社会责任的一次教育，你还是和我一起去吧。【点评】综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、
4、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。（2016湖南邵阳）复学后，学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动，你班举办了以“防疫有我，爱卫同行”为主题的班级活动，请完成下列任务。（1）学校新增了许多洗手池，需要在旁边贴一些提醒同学们养成勤洗手、正确洗手习惯的标语，请你拟写一则。（2分）（2）班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为，打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事，我们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动，字数不超过80字。（3分）【答案】（1）（2分）例：勤洗手，病毒走。洗净一双手，健康跟我走。预防病毒，
5、从手做起。每天勤洗手，病毒躲着走。（2）（3分）你的看法也有一定的道理。但在疫情防控常态化的情形下，做好个人防护是对每个公民最基本的要求，作为社会的一分子，我们每个人都应该有着强烈的社会责任感，这不仅仅是预防新冠病毒传播的要求，还是每个人应尽的义务。（观点正确，言之成理即可。）（2020湖北咸宁）【材料链接】为引导广大中小学生及其家庭成员积极投身我市创建卫生城市当中，努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”的创卫氛围。5月24日上午，赤坎区教育局、关工委、妇委、总工会、团区委等单位联合举办以“小手牵大手，争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛。这次演讲比赛饶有新意，比赛以家庭为
6、组合，参赛选手为一名学生及一名家庭成员。演讲过程中，选手们都紧紧围绕着“创卫”的话题，从不同的角度，并结合自身的经历进行演讲。通过举办此次演讲比赛活动，“创卫”的理念带进了家庭，带进了社区，带动了全社会共同参与。（1）研读上则材料，请用一句话概括其主要内容。（不超过25个字）(2分)（2）育才中学准备开展一项“创卫”活动，让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”，请你为该校拟一个活动方案。活动主题： （3分）活动方式（两种）：（3分）【答案】（1）赤坎区教育局、妇委等单位联合举办“创卫”演讲比赛。（写出“赤坎区教育局、妇委等单位联合举办”得1分；“创卫演讲比赛”得1分）（2）活动主题参
7、考答案：“美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！”或“创卫事关你我他，幸福湛江靠大家！”或“创卫工作人人参与，美好环境家家受益！”或“创建国家卫生城市，美化我们共同家园！”如果写了“了解创卫、参与创卫、支持创卫”答案得1分。活动方式参考答案：举行演讲比赛；“创卫”知识竞赛活动；“创卫”宣传签名活动；组织学生走上街头，利用学生的力量打扫卫生，并感染周边的人。（答对一点得1分）（活动新颖，表达流畅，可适当加1分）（2+1分）（2012广东湛江）7.根据要求完成下面题目。（6分，每小题2分）争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与，学校也积极行动，开展了“创卫，让十堰的
8、家园更美好”的主题活动。（1）学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率，向全校师生公开征集创卫金点子。下面就是征集到的建议，你认为不恰当的一项是（2分）（C）A.学校安排一些课时，让健康教育走进课堂，同学们不仅要学习文化知识，更要掌握健康知识，树立健康意识。B.从我做起，保护环境。利用升旗仪式全体师生宣誓：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱贴乱画，让良好的行为变成习惯。C.改善市民生活环境，提高市民生活质量，提升市民文明素质，让背街小巷“白天看着爽心，晚上走着放心”。坐看家门新景致，生活十堰真幸福。D.拿起相机，参加报社组织的“拍客”活动，即用相机镜头记录车城每天的新变化；让照片成为反光镜，
9、警示不文明的行为。（2）学校某班学生小明这些天来亲眼目睹了十堰的新变化宽敞明亮的超市，典雅幽静的社区，鲜花簇拥的马路他禁不住将感受记录下来交给校文艺社团，作为创作节目的素材。请根据下面小明提供的素材将空出的两句补充上去。（要求句式一致）（2分）街巷换装了，市容变美了， ， ，人气变旺了，【参考答案】交通变畅了，市场变净了，小区变靓了，素质变高了等等。（3）放学乘车，看到有同学在车厢后偷偷地抽烟。请你根据下面材料，组织语言，对他们进行必要的劝说。（不超过80字）（2分）材料一：创卫，是给自己的家大扫除。材料二：有人说，抽烟提神，其实它会抑制神经，诱发多种疾病，患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍；有
10、人说吸烟时尚，可近来各国政府加大了禁烟的力度，禁言已经成为人们生活的一部分。材料三：国家卫生部颁布的新版公共场所卫生管理条例实施细则已经开始实施，按规定所有室内公共场所（含交通工具）禁止吸烟。【参考答案】同学你好，你可能不知道，国家新颁的公共场所卫生管理条例已经实行，车上是完全禁烟的地方，抽烟不仅对自己的身体有影响还会给创卫抹黑，你还是不要抽了，好吗？（2011湖北十堰）创建文明城市7、在我市创建全国文明城市过程中，某校开展了以“创建全国文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。（4分）活动一：征集对联请你根据上联，对出下联。上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。下联：_。活动二：举
11、办辩论赛在文明城创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。（2分）（1）【答案】莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风。（2）【答案】示例一：赞同取缔路边摊点。路边摊大多属于无证经营，往往不受有关部门的监管，卫生条件难以保证。部分人还会占道经营，造成交通拥堵。示例二：我认为应当妥善处理，不能盲目取缔。路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源，盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难，不利于社会稳定，另一点，也会给居民生活带来困难。（2017山东莱芜）19实践活动，完成下列各题。今年我市正在如火如荼地开展“创建文明城市”活动，每一位市民都满怀热情地参与其中。（1）请你
12、辨识下面的文字，并用正楷字正确、规范地书写在田字格中。创文明城市，建美好家园。（2）请阅读下列材料，并完成问题。材料一 自开展“创建文明城市”活动以来，交管部门加强交通安全整治工作，对骑、乘摩托车出行是否戴头盔，对汽车驾驶员和乘客是否系安全带，进行了全市设卡执勤大检查。材料二 城市管理局在做好防疫工作的同时，多措并举加强城区环境治理，确保市容干净整洁，市场规范有序。材料三 某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动，全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增植添绿，并铺设了3条健身步道。你用一句话概括以上三则材料的内容。学校也在积极参与“创建文明城市”活动，我们可以做些什么？5月底，我市开展
13、文明交通劝导志愿者服务活动，志愿者们在城区各路口开展劝导行动。如果你是一名文明交通劝导志愿者，正好看到一个闯红灯的行人，请你用得体的语言劝阻他（她）。【答案】（1）创文明城市，建美好家园。（2）全市各单位都在参与“创城”活动。主动打扫卫生、美化校园、团结同学等等。（3）示例：您好！闯红灯会给自己和家人带来危险的，请您稍等片刻，绿灯亮了再走，好吗？（2020广西贺州）“创建全国文明城市，共享鄂州美好家园。”文明创建，人人有责。身为鄂州市民，我们应该响应号召，积极参与我市创文活动，请你完成下面任务。（1）【文明礼仪记心中】提升市民文明素养是创建文明城市的目标任务之一。作为中学生，你认为在文明礼仪方
14、面应该怎么做？（至少答出两点）（2）【感人故事在身边】3月底，我市抗击新型冠状病毒肺炎疫情取得阶段性胜利，市委市政府为贵州援鄂医疗队举行隆重的送别仪式。送别现场有一位鄂州老人情不自禁地跪地拜别贵州医护人员。老人的举动被人拍成视频、这段视频立即刷爆网络，感动了广大网友。请你代这位老人拟写一副对联，以表达对贵州医护人员的情谊。（每句不少于7字）（3）【文明传播我接力】过马路时，当你发现一位老人正要闯红灯，你将如何劝阻？【分析】（1）本题考查文明礼仪行为的把握。解答此题要求我们平时要注意有关文明礼仪行为的积累与把握，如：乘车时主动给老人小孩让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。（2）本题考查对对联的能力。
15、本题为开放性试题，内容必须结合这段视频的相关内容，联系活动主题，形式上下联相对即可。（3）本题考查语言的表达能力。要注意语言的委婉得体，符合语境，注意礼貌用语的运用，语言流畅连贯即可。【解答】答案：（1）示例：与人打交道使用“您”“请”“谢谢”等礼貌用语；乘车时主动给老人小孩让座；不横穿马路，不闯红灯；不随地吐痰，不乱扔垃圾。（2）示例：贵州天使除病疫，吴都百姓记恩情疫情突袭鄂州身陷囹圄，风雨无阻贵人力挽狂澜病毒无情万户惶恐，人间有爱千里驰援（3）示例：老奶奶（老爷爷）您好！请您等一等！您看现在是红灯，过马路不安全。我陪您一起等绿灯亮了再过马路，好吗？【点评】对联的基本要求：一、要字数相等，断
16、句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。二、要平仄相合，音调和谐。即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三、要词性相对，位置相同。就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。（2020湖北鄂州）15.阅读材料，回答问题。5月26日，由市委宣传部指导、市文明办等单位主办的“友善济南 和谐社区”济南市首届文化节开幕式在经四路万达广场盛大举行。该文化节已被列为“2018年度济南市文明城市建设百件实事”之一。2017年，济南市获得“全国文
17、明城市”称号。为进一步凸显济南社区文明和谐之美，展示济南市民新时代精神风貌，本届文化节自5月26日开始，一直持续到11月，将陆续走进济南各区县优秀社区。（1）请给这则新闻拟写一个标题。（不超过15字）（2分）（2）请参照画线句，在横线上仿写一个句子。（3分）中国传统文化崇尚和谐。和谐理念深深植根于中国人的精神中，体现在中国人的行动中。和谐如夏日里的微风，带给我们清凉；_，_；和谐如黑夜里的灯盏，带给我们光明。万物和谐而共生，和谐让我们的生活更加美好。【答案】15.（1）示例1：济南市首届文化节启动；示例2：济南市首届文化节开幕式举行。（标题拟写合理占2分，字数不符合要求扣1分） （2）示例1：
18、和谐如冬日里的阳光，带给我们温暖；示例2：和谐如干旱时的春雨，带给我们滋润。（对“和谐”的诠释合理占2分，所写句子与例句句式一致占1分。）（2018山东济南）18.今年3月，钦州市获得第四届“全国文明城市提名城市”的荣誉。争创国家文明城市，需要人人参与，学校开展“讲文明，树新风，我为钦州添光彩”的主题活动，请你参加并完成以下任务。（7分）【行为调查】请阅读下表，写出调查结论。（不能用数据表述）（2分）市民文明行为随机抽样调查统计表调查内容调查对象不说脏话不乱扔垃圾排队有秩序遵守交规小学生90879091初中生78698572成年人70607564注：小学生、初中生、成年人各抽样100人。结论：
19、 【漫画介绍】小明根据以上调查情况创作了一幅漫画（见右图），批评市民的不文明行为。请你用说明性的语言按一定顺序向同学作简要介绍。（3分） 【板报策划】学校团委为这次活动出专题板报，请你参照示例，设计两个栏目。（2分）栏目示例：古今文明故事 栏目一: 栏目二： 【答案】18、行为调查结论：年龄越大的市民，其文明行为所占的比例越小，文明意识越淡薄。（2分）漫画介绍：漫画的右侧是一对青年男女，女的在吃零食，垃圾不断地往下掉，男的转身把垃圾随意地扔到垃圾箱边；左侧是一个青蛙造型的垃圾箱，垃圾箱四周堆满垃圾，上端的青蛙伸出右前肢拉着男青年的手，左前肢指着张开的大嘴，嘴的上方有“扔到这里”的话。（3分）板
20、报策划：栏目一：文明知识之窗 栏目二：文明之星闪耀（各1分）（2015广西钦州）“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，长沙市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应长沙市的文明创建活动，某校初三（1）班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。作为成员之一的你，请完成如下任务：【活动一】调查文明现状（2分）为了解某社区的文明现状，“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据，请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论：表一 社区便民配套设施统计表年份数据项目2008年2009年2010年新增绿化面积（平方米）90018003200道路改造（米）220460670公用健身区（个）358表二 社区不文明行为统
21、计表年份比例不文明行为2008年2009年2010年乱丢乱扔36%20%11%随地吐痰31%19%8%公共场所吸烟40%34%22%我的结论： 【活动二】设计文明板报（2分）社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。 ， 【活动三】协助文明劝导（2分）从今年5月1日起，卫生部颁布的“禁烟令”已经正式施行。为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为，社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”，你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人？请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。我的劝导语： 【参考答案】【活动一】调查文明现状 “社区便民配
22、套设施逐年增加，社区不文明行为逐年递减”【活动二】设计文明板报 雅言集 文明剪影 爱心快递 先锋报道 邻里互助窗【活动三】协助文明劝导示例：您好！这是公共场所，吸烟不仅有害您自身的健康，也影响了周围的人。请您不要在此地吸烟。（2011湖南长沙）6. “争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（9分）（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。 示例：草坪小草也有灵，脚下请留情。图书馆洗碗池（2）文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你
23、们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（字数不超过50个） 答： （3）文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？ 答： 【答案】（1）示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛一样爱护图书上。（爱书角度）示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水角度）示例二：餐具洗净，别忘公共卫生。（卫生角度）（2）示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，小区卫生需要我们大家的维护，社会分德要靠大家来遵守。（3）示例：争做文明绍兴人，不能只有
24、漂亮的语言，还要有实际的行动。争做文明绍兴人，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。争做文明绍兴人，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人。（2011浙江）为进一步提高市民文明素质，建设好牡丹江人的精神家园，牡丹江晨报策划开展了“幸福城文明行做文明有礼的牡丹江人”主题系列活动。学校号召广大同学积极参与，争做文明少年。8.请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语。(2分)()A.保护环境，人人有责B.从小事做起，与文明握手C.为你我他，共建家园D.携手同行，和谐共处9.身边小事折射文明之礼，作为文明少年的你会怎么做？请列举出三种做法。(3分)10.傍晚，小明在小区内看到老人们跳广场舞，说：“这帮
25、老头老太太，又开始闹腾了!”小明说话很难听，你应该如何劝说他?(3分)【答案】8.B评分标准：（2分）9.示例：懂文明讲礼貌，不说粗话。遵守交通规则，不乱穿马路。爱护花草，不践踏草坪。爱护环境卫生，不随地乱扔垃圾。评分标准：（3分）围绕“文明”，每写出一种具体做法1分。10.示例：小明，爷爷奶奶在锻炼身体，他们是长辈。我们应该尊重，你说对吗？评分标准：（3分）称呼1分，劝说内容1分，语言委婉1分。（2014黑龙江牡丹江）安顺市正轰轰烈烈地开展“三创”活动：创建全国文明城市、创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市。目前，我市创建“全国优秀旅游城市”（2007 年）、“中国十大特色休闲城市”（
26、2009 年）相继成功，增强了我市开展“三创”活动的信心。作为安顺市民，我们要为安顺市的“三创”工作尽心出力。30、请你为安顺市的“三创”活动拟写一条宣传标语。（3分）答：31、在“三创”活动中，你认为应该怎样才能做一个文明市民？（3分）答：32、如果你所在的学校要进行“三创”宣传活动，你认为可以采取哪些活动方式。（4分）答：【答案】30、整合组织资源，推进城乡共创 31、略 32、 略（2010贵州安顺）目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。【材料一】 “十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更
27、清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森林公园、仙女湖公园等各项工程建设。【材料三】 3月12日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。（1）概括材料一的主要信息（答出两条）。（2分）下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？（2分）A至孝至诚 图强图新 B让森林走进城市 让城市拥抱森林C绿色城市 美丽孝感 D人人奉献爱心 共建文明城市曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学
28、，请根据语境完成以下对话。（3分）曹琴： 妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。曹琴： 妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。曹琴： 妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。【答案】(1)倍息一:“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。(1分。须扣住“逐年增加”） 信息二：从2014年开始，我国城市人均公园级地面积增长速度加快。(1分3扣住“速度加快”即可）(2) B、C(每空1分）(3)示例：妈妈，我准备参加“创园” 志愿者活动。（称谓、表达意思各0. 5分）示例一 ：创园与大家息息相关。环境改涔善了，生活质量提高了，人人都
29、受益。示例二：参加志愿者行动，既奉献了爱心，又能在活动中了解社会，提升自己。示例三:大人们常说“00后”娇生惯养，没有社会责任感。现在我参加志愿者行劝，就是尽一些社会赍任。（1分，衔接得当，有理懂礼即可）不会的，我们是周末=活动，况且我会在活动前完成学习任务的。(1分，须扣住“周末”，表达不影响学习的意思）（2016湖北孝感）（一）怀化有独特浓郁的民族风情。长期以来，汉、侗、苗、瑶、土家等49个民族在这里繁衍生息，创造了独特的建筑、歌舞、服饰、婚嫁等民族民俗文化，拥有国家级非物质文化遗产代表作10项。侗族的吊脚楼、鼓楼、风雨桥等建筑巧夺天工，辰河高腔、目连戏、苗族歌鼟、侗族大歌、傩戏、花灯、阳
30、戏等地域文化独具特色。（二）怀化有丰富厚重的人文历史。屈原、李白、杜甫、王昌龄、王阳明、林则徐、沈从文等历代文人墨客曾在此行吟咏唱，留下千古名篇。“学富五车、书通二酉”“马革裹尸”“老当益壮”“夜郎自大”“夸父逐日”等成语就出在怀化。近现代史上，怀化孕育了向警予、滕代远、粟裕等杰出的无产阶级革命家、军事家，留下了声名远播的红军“通道转兵”会址、芷江抗战胜利受降纪念坊等历史名胜。怀化还是“杂交水稻”的故乡，袁隆平在此研究成功的“杂交水稻”闻名世界。（三）怀化有优越的交通区位条件。自古就是“黔滇门户、全楚咽喉”，现水、陆、空交通四通八达：沅水及其上游的五条支流流经全境，湘黔、焦柳和渝怀三条铁路在城
31、区交汇，209、319、320三条国道和沪昆、杭瑞、包茂三条高速公路穿越境内，芷江机场开通至长沙、北京、广州的航线。怀化成为我国连接东西、贯穿南北的一个重要交通枢纽。（四）生态宜居城市是现代城市发展的必然趋势，是新的城市理想。在新的历史机遇期，站在新的发展起点，市委、市政府提出了将怀化建设成为“生态宜居城市”的战略目标。这是符合怀化发展要求、现实可能和人民发展愿望的，是贯彻落实科学发展观、坚持以人为本执政理念的具体实践综合前三则材料，请你用一句话概括出怀化的特点。（30字以内，含标点符号）如何充分利用自身资源发展怀化经济呢？请你联系上述几则材料，为我们怀化的发展提一条合理化建议。（要求简明扼要
32、）（3）“城市，让生活更美好”是本届世博会的主题，这与我们怀化市建设“生态宜居城市”的城市理念有着一致的追求，请你以“建设生态宜居城市”“ 城市，让生活更美好”为主题，为怀化的城市建设设计一则富有感染力的宣传标语。（要求主题鲜明，语言凝练）（2010湖南怀化）8近来，“曲靖因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。某校小记者游寥廓公园，拍摄到了一组镜头。镜头一：【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉】（1）作为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？（2分）【答案
33、】示例：（1）叔叔，您看桌上剩下这么多饭菜，好可惜。如果您能打包带走，既节约又环保，那多好啊！（表达得体、简明、连贯即可。）镜头二：【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“到此一游”】（2）面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。（65字以内，2分）A：美丽崇拜陋习唾骂保护B：因为所以虽然但是【答案】示例：（2）虽然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾骂。游客的行为既破坏环境，又损害了自己的形象，实为陋习。美丽曲靖，从你我做起。（符合题干要求、文从句顺即可。）镜头三：【公园门前的十字路口，4名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车驶过，就直接从斑马线
34、上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行】（3）针对“中国式过马路的违规行为，请你向交管部门提出两条合理建议。（2分）【答案】示例：（3）建立违规档案，适度加以曝光。对违规者进行罚款或值勤处罚。红绿灯设置应科学合理，建议增设警示牌或启降栏杆。加大交通法规宣传力度，提高市民自律意识。（开放性试题，建议合理即可。）（2013云南曲靖）近年来，黄石掀起“四城同创”（ 全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市）热潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素质，抓住新的经济发展机遇。阅读下列题目并作答。26、某中学为了配合文明城市建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请
35、你为学校出谋划策。活动一：“文明小市民从我做起”主题演讲赛。活动二： 活动三： 27、文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。（1）餐厅里 （2）楼道里 （3）垃圾箱旁 28、假如你是活动一的主持人，请你拟写一份活动开场白。（60字左右）【答案】26.（二）“懂礼仪，亮言行”主题班会（三）征文大赛或文明班级评选或文艺演出等。（2009湖北黄石）2月24日，毕节召开“五城同创”启动大会。“五城同创”的目标是：2017年成功创建环境保护模范城市，2020年成功创建全国文明城市、国家卫生城市、全国“双拥”（拥军优属，拥政爱
36、民）模范城（县），2023年成功创建国家园林城市。开展“五城同创”，旨在打造基础功能完善、生活环境优美、文化内涵丰富、社会文明和谐的城市，提升全市人民的质量和幸福指数。26.全市开展“五城同创” 宣传标语征集活动，请你仿照示例写一条宣传标语。（不要求对偶格式，应与“五城同创”内容相关。）（2分）示例：共建环保模范城，共享绿色新毕节。【答案】示例一：文明毕节是我家，和谐创建靠大家。 示例二：为毕节添一片新绿，让生活多一份文明。示例三：从我做起，爱护环境，文明出行，讲究卫生，拥政爱民，自觉行动。【解析】近年来，标语、口号和广告语类试题作为一种创新题型，频繁在中考试卷中出现。这类题型所选材料往往源于
37、生活，但所须答案却源于教材而又高于教材，充分体现“学以致用”这一新课改理念。学生在回答此类问题时，往往觉得有话要说，有内容要写，但所说、所写的标语、口号和广告语缺乏激情和感召力，很难令“考官”满意。只有准确完整回答标语、口号和广告语类试题一定要结合试题要求，充分体现试题的时代性和创新性等特点，真正做到有的放矢，使自己放心，才能令“考官”满意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。27.学校结合“五城同创” 要求准备开展一次校外实践体验活动，请你出3条活动建议。（3分）【答案】示例：向市民宣传“五城同创”的重要意义，发放“五城同创”倡议书。 自带劳动工具，
38、清扫各街道垃圾。慰问军属，帮军属打扫卫生。【解析】试题分析：根据题干中的“五城同创”的目标，针对性地提出合理化建议即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。28.学校围绕“五城同创” 准备举行“文明健康阳光” 主题活动启动会，你作为主持人，请写一段作为开场白。（70字左右）（5分）【答案】略【解析】开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼 。格式：大家好!我是“文明健康阳光”主题活动的主持人。这次活动以“文明健康阳光”为主题，是想要告诉大家（如何让我们的毕节市在“五城同创”活动中更文明、更健康、更阳光及
39、其意义）。接下来，“文明健康阳光” 主题活动启动会开始!【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。（2017贵州毕节）9.襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动，爱家乡，更爱脚下的这片热土吧!(8分)【创建我行动】目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语，激发市民创建热情。(2分)示例：开展“五城同创” 建设美好襄阳【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史
40、文化”板块，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。(2分)活动一：讲一讲传颂千古的历史故事；话动二：说一说卓有成就的历史名人；活动三： ；活动四： 。【游览我介绍】请结合语言环境，将下面导游词补充完整。(2分)朋友，欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800多年，文化底蕴丰富。在这里，我们可以观鹿门寺秀美，读浩然田园诗篇； ， ；品米公祠雅致，赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的过故人庄、“未出茅庐已知天下三分”的隆中对和“用笔豪迈”的研山铭中，感受襄阳厚重的历史文化。【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”，写出你的发现。(2分)2008-2013
41、年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表时 间200820092010201120122013生产总值(单位：亿元)100212011538213225012814增长率(单位：)19.8628.0638.6217.3112.51 我发现： 【答案】9.（2分）【创建我行动】（2分）围绕“创建”拟写，句式对称，语言流畅即可。 示例1：城市是我家，创建靠大掌 示例2：积极行动起，开展“五城”同创【活动我安排】（2分）内容紧扣历史文化，句式相同， 内容不重复即可。示例1：背一背绚丽多彩的诗词楹联 示例：秀一秀独具特色的风俗文化【浏览我介绍】（2分）结合语言环境，内容紧扣隆中山、诸葛亮或刘备，句式与
42、前后一致即可。示例1：探隆中山清幽，悟诸葛锦囊妙计 示例：访隆中山秀雅，赞刘备三顾茅庐【材料我探究】（2分）紧扣两个要点，一是襄阳市地区生产总值（GDP）保持增长，（1分）二是襄阳市地区生产总值（GDP）年增长率保持12%（12.5%，两位数）以上（1分）。示例：近六年来，襄阳市地区生产总值（GDP）增幅很大，已由2008年的1002亿元增至2013年的2814亿元，年增长率保持在12%以上。（2014湖北襄阳）在“环保小课题研究”综合性学习中，学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”（创建全国文明城市、创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市）活动。结合这次活动，请你完成下列问题。 23为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。（3分） 24为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。（3分） 25为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。请你写出调查中发现的问题并提出解决的办法。（4分）问题： 办法： 【答案】23（3分）示例 城市生活垃圾的分类与循环利用。24（3分）示例 开展“小手牵大手”活动，通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。25（4分）示例 问题：随口乱吐、随手乱扔现象非常普遍。（2分） 办法：加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。（2分）（2012贵州遵义）