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1、湖南永州历年中考语文古诗欣赏试题汇编(20032021年)月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。13. 下列对这首诗赏析不正确的一项是( )A. 全诗层次井然,首尾照应,语言朴实自然,辞浅情深,情景交融,哀婉动人。B. 颔联交代时令,点明主旨,“月是故乡明”实写眼前明月,抒发了思乡之情。C. 颈联中“有”与“无”对比鲜明,绵绵愁思中夹杂对生离死别的焦虑和不安。D. 尾联将个人际遇与国家命运联系在一起,表现出战乱给人民带来的深重苦难。14. 诗题有“月”,诗人却没有直接从月写起,那么诗中前两句描写了什么景物?有什么作用
2、?【参考答案】13. B 14. 描写了鼓声和雁声。点明了月夜的背景。渲染了浓重悲凉的气氛,烘托了诗人孤寂凄凉的心情。【解析】【分析】【13题详解】考查对诗文内容的理解。“月是故乡明”是“虚写”,不是“实写”。故选B。【14题详解】考查对诗文内容的理解并分析景物描写的作用。诗句“戍鼓断人行,边秋一雁声”,作者没有从月夜写起,而是抓住“戍鼓”“雁声”先描绘了一幅边塞秋天的图景,通过叙写自己的所见和所闻,既交代了月夜的背景,渲染了一片凄凉肃杀的景象,在戍楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下,烘托了诗人孤寂凄凉的心情。据此理解分析作答。(2021湖南永州)送友人唐李白青山横北郭,白水绕东城。此地一
3、为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。12、下列对这首诗赏析不正确的一项是( )(3分) A.颔联中“蓬”指蓬草,古诗中常用来比喻远行之人,此处喻指诗人。B.颈联巧妙运用“浮云”“落日”作比,隐喻诗人对朋友的依依惜别之情。C.“挥手”写出了分离时的动作,流露出诗人看似潇洒,实则不舍的心情。D.面对离别,“班马”尚且“萧萧”悲鸣,人何以堪?全诗以此作结,令人回味无穷。13、请发挥想象,描绘诗中前两句所展现的画面。(4分)【参考答案】12、B13、(2)青翠的山峦横亘在外城的北面,山上草木葱绿,好一派生机景象。一条波光粼粼的流水,环绕在城的东边,潺潺而过。(2020湖南
4、永州)【甲】游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【乙】山行唐项斯青枥林深亦有人,一渠流水数家分。山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。【注】栎:同“栋”,一种乔木;茗:茶的稚称12.下列对【甲】【乙】两首诗有关内容的赏析,正确的一项是( )A【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。B【甲】诗尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地C【乙】诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。D. 【乙】诗尾联写诗人相约当地采药人,
5、与之一道进入深山密林采药。13. 【甲】【乙】两诗均描写了诗人的所见所闻,所写之景有何共同特点?请概括分析。(4分)【参考答案】12、C(A中“箫鼓追随”体现不出村民的热情好客;B中对“闲”字理解不当,整句应有“能不时”造访之意;D中不是入山采药,而是有归隐之意。)13、答:都写了山村风光的美丽; 都写了农事丰收的盛景; 都借景抒发了自己的情感。 (2019湖南永州)【甲】早寒江上有怀孟浩然木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕没漫。【乙】次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛
6、阳边。12.对【甲】【乙】两首诗内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.【甲】诗首联用落木萧萧、鸿雁南飞、北风送寒之景点明已是寒冬时节。【秋季之景】B.【甲】诗颔联用“遥隔”二字表明作者远离家乡,因山川阻隔,不能归去。C.【乙】诗首联细写旅途所见之景,点明行船地点,奠定全诗感情基调。D.【乙】诗颈联写江上夜退日出、冬去春来的变化,蕴含时序交替的理趣。13.试比较【甲】【乙】两首诗表达的情感有何异同。(4分)【参考答案】答:相同点:都表达了思乡之情。不同点:【甲】诗怀乡思归,全诗情感是复杂的。诗人既羡慕田园生活,有意归隐,但又想求官做事,以展鸿图。【乙】诗既抒发了作者思念故乡的情怀,又表达了诗
7、人乐观向上,奋发进取的精神。(2018湖南永州)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。12对这首诗赏析不正确的一项是( )BA全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。B诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。D第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海
8、市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。13诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(4分)答: 【参考答案】13(4分,情感2分,分析2分)表达了诗人对故乡的思念之情。(2分)诗句运用拟人手法,不明说自己思念故乡,而说我喜欢故乡水,恋恋不舍地送我远行,以故乡的水留恋我,衬托出我对故乡的不舍,含蓄的表达了诗人对故乡的思念之情。(2017湖南永州)渡荆门送别李 白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。15.对这首诗赏析不正确的一项是(3分)A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽
9、。B.诗人这次出游,由水路乘船远行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C.第二联,一个“随”字化静为动,将群山的位置逐渐变换推移;一个“入”字写出了气势的博大,充分表达了诗人的万丈豪情,充满了喜悦和昂扬的激情,用语贴切。D.第三联,作者运用比喻的修辞方法,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。16.诗的最后两句表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分) 答: (2016湖南永州)葡萄韩愈新茎未遍半犹枯,高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳,莫辞添竹引龙须。【注】贞元十九年(803年)十二月,韩愈被贬阳山县。元和元年(806年),韩愈与同时遇赦好友张
10、署同赴江陵待命,写下此诗与之共勉。(1)诗中所写的葡萄,是什么季节的葡萄?(2分)( ) A.冬春之交 B春夏之交 C.夏秋之交 、 秋冬之交 (2)诗中,韩愈以葡萄自喻,通过描写葡萄的生长情态,表达了怎样的情感?(3分)答: (2015湖南永州)月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。月夜为我们描绘了一幅美好恬静的春夜图。诗的开篇两句从视觉角度描写春初月夜之美。首句一个“半”宇,用得精确传神,使画面明暗相间,错落有致。后两句运用倒叙手法_ 。末句“新透”二字_。(3分(2014湖南永州)逢入京使岑参故因东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平
11、安。14“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”这一细节很有意味。请你展开想象,用第一人称把这一细节描写出来。要求写出人物当时的神态、对话。(3分)【参考答案】14.(3分)(开放题。神态,语言,现场感各1分)示例:“嗨,回京城呀,”我掩饰不住惊喜,“请给我带封信回去。”可怎么跟家人说,又跟家人说什么呢?我寻思着。算了吧,还是带个口信,报个平安吧。“告诉我家人,我一路还平安好了。”声音有些低沉。“好吧,一定带到。”我拱拱手转身策马,“驾!”(2013湖南永州)卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。请你用自己的话,描述上阕
12、中梅花的形象。(3分)这首词抒写了作者怎样的情怀?(2分)【参考答案】(1)一树梅花独自开放在驿外断桥边,无人欣赏,面对孤寂,面对凄风苦雨,它依旧独自开放。(2)作者借梅自喻,表现了自己孤高,坚贞的品格,不与争宠邀媚,阿谀奉承之徒为伍的情怀。(2012湖南永州)从军行杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。(1)下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是(2分)BA. 这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。B. 首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中
13、的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。C. 颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。D. 颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。(2)“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?(2分) 【参考答案】(2)表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。(2011湖南永州)村夜白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 (1)用自己的话把“月明荞麦花如雪”一句的意境描绘出来。(2分) (2)诗人借景物的变换写出了感情的变化。这种感情变化的过程是: 想排遣烦闷 (2分)【参考答案】14(1)白色的荞麦花,在皎洁的月光照耀下,犹如一
14、片耀眼的白雪。诗人精神为之一振,倍感欣喜。(能用自己的语言描绘,符合诗句的意境即可得2分) (2)孤独寂寞 由于惊喜而忘了孤寂(每对一处l分。语意相近即可)(2010湖南永州)游洞庭湖五首(其二)南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。【注】耐可:哪可,怎么能够。赊:赊欠。(1)“耐可乘流直上天?”此问句反映出李白什么性格和艺术风格?(2分) (2)迷人的月色,用之不竭,取之无禁,相信你也享受过,作者曾说“清风明月不用一钱买”(襄阳歌),但是诗中第三句诗人却用一个“赊”字,运用的是什么修辞手法?表达了作者怎样的情怀?(3分) 【参考答案】 11.(1)意近即可 性格:天真超脱 艺术风格:想象奇特 (2)拟人手法(1分)视月色为无价之宝,格外珍惜自然美景,尊重自然,与自然作心灵交流。(2009湖南永州)海棠苏轼东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐深夜花睡去,故烧高烛照红妆。诗中写出了海棠花的哪些特点?(3分)有人评价本诗“恐”字用得非常精巧,请说说你的看法。(2分)(2008湖南永州)独坐敬亭山李 白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 29全诗写出了作者怎样的一种心境?下面分析正确的一项是 ( ) A开阔 B无聊 C孤独 D郁愤 30三、四两句诗所运用的修辞手法是 。【参考答案】 29C 30拟人 (2004年湖南永州中考试题)