广西玉林历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003—2020).doc

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1、广西玉林历年中考语文古诗欣赏试题汇编(20032020年)淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风苗离亭晚,君向潇湘我向泰。(1)下列对这首诗的解读,不正确的一项是()A“杨柳”,“柳”与“留”谐音,古人常借依依杨柳表达依恋、挽留之意。“渡江人即将乘船远行的作者和“友人”。“离亭”,驿亭,是古代路旁供人休息的地方,人们常在此送别,故称离亭。B在美好的春天时节,诗人却要在扬子江头渡口与友人分手作别,更添离别之苦。与通常的送行不同,这是一次各赴前程的握别:友人渡江南往潇水湘水之地(今湖南一带),自己则北向京城长安。C风轻气爽的春天,出门远行的渡口,青青缠绕的柳丝,随风飘荡的杨花,盛情

2、设宴的离亭,远处传来的凄怨笛声,阵阵吹过的晚风,在诗中都有特殊的意蕴,烘托出二人之间浓重的离情别意。D诗中的“愁”是两人的离情,是好友分离的不舍,是南北远隔的思念,是漫漫旅程的孤寂,是漂泊天涯的忧虑。同是朋友离别,王勃在送杜少府之任蜀州中表达的“无为在歧路,儿女共沾中”情怀,则显得乐观而豁达。【参考答案】1、【分析】淮上与友人别是唐代诗人郑谷创作的七绝。这首诗通过江头春色、杨花柳丝、离亭宴饯、风笛暮霭等一系列物象情景对离情进行反复渲染,使临歧握别的黯然伤魂,各向天涯的无限愁绪,南北异途的深长思念,乃至漫长旅程中的无边寂寞得到充分地表达。【解答】(1)本题考查对诗歌的理解。ABD正确,C错误。“

3、远处传来的凄怨笛声”错误,席间吹奏起了凄清怨慕的笛曲。故选:C答案:(1)C译文:扬子江边杨柳青青春意正浓,漫天飞扬的杨花使渡江之人非常的愁烦。微风轻拂,笛声幽咽,离亭渐渐染上暮色,你就要南下潇湘我却奔向西秦。(2019广西玉林)水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.下列对这首词的解读,有误的一项是( )(3分)A.“水调歌头”是词牌名,“丙辰”指

4、干支纪年法的丙辰年,“不胜寒”意为“忍受不了寒冷”“何似”意为“怎么比得上”,“何事”意为“为什么”,“但愿”是“只希望”之意.B.词的上片词人由赏月抒发了对明月的赞美和向往之情,但他最终不愿“归去”,是因为在“天上宫阙”里,自己会有“高处不胜寒”的不适,而无在人间“起舞弄清影”的欢乐。C.词的下片由月写到人,由自己联想到兄弟,由抱怨圆月到理解月圆,由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律,由对生活的无奈到对生活的祝福,表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。D.中秋与明月是美好的时节和事物,离别与亲情是千古传承的无奈与温馨,如同张九龄在望月怀远中说的“海上生明月,天涯共此时”一样,“但

5、愿人长久,千里共婵娟”是苏轼给自己给亲人也是给我们留下的美好祝愿。【参考答案】1. B (2018广西玉林)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。1下列对这首诗的解读,不正确的一项是DA诗人从北向南外出游历已有多时,途中路过满目青翠的北固山。这里还不是目的地,他还要乘船继续前行。B诗人放眼江面,只见江水清绿,水波不兴,只有自己乘坐的船儿行驶在开阔的江面上,虽是顺风而行,但显得是那么的孤独!C也许是一夜未眠,诗人早早起身,看见朝阳已出,春色已现,感到年关已到,自己还身在客途,且离家越来越远,未免心生孤寂与焦虑之感,眼前的良辰

6、美景也已黯然失色。D每逢佳节倍思亲!诗人自问家里的来信什么时候才能来到啊?抬头看见北归的大雁,诗人想请它到洛阳代他打听一下家里的消息。 (2017广西玉林)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1下列对这首诗的解读,不正确的一项是( )A.诗人从北向南外出游历已有多时,途中路过满目靑翠的北固山,这里还不是目的地, 他还要乘船继续前行。B.诗人放眼江面,只见江水清绿,水波不兴,只有自己乘坐的船儿行驶在幵阔的江面上,虽是顺风而行,但显得是那么的孤独!C也许是一夜未眠,诗人早早起身,看见朝阳已出,春色已现,感到年关已到,自己还身

7、在客途,且离家越来越远,未免心生孤寂与焦虑之感,眼前的良辰美景也已黯然失色。D.每逢佳节倍思亲!诗人自问家里的来信什么时候才能来到啊?抬头看见北归的大雁,诗人想请它到洛阳代他打听一下家里的消息。(2016广西玉林)游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。4.下列对这首诗的理解不正确的一项( B )A.淳朴的农民朋友邀请诗人到家里作客,他对诗人说,请别嫌弃农家的酒有些浑浊,今年农作物丰收了,家里有丰足的鸡和猪款待您。B.在前住农家的路上,诗人越过一重重山,蹚过一道道水,正疑惑无路可行之时,忽见柳林

8、浓绿,花丛艳丽,一个村庄出现在眼前。一路走来,诗人感悟到了生活的道理:在走投无路的时候,只要努力探索,就一定能寻找到出路,到达目的地。C.春社祭日已临近,村民们穿着布衣,带着素帽,你吹着箫,我击着鼓,一起快乐地庆祝丰收村子里仍然保存着古朴浓厚的乡俗民风。D.热情的主人,变幻的美景,淳朴的民风,都使诗人不但流连忘返,还与村民相约;虽然自己年老体弱,即使拄着拐杖,即使是在月夜,以后也可能随时再来登门拜访。(2015广西玉林)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。4.下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )AA诗人从蜀地乘船沿长

9、江东下,不远万里来到楚地荆门旅游。B船移景换:崇山渐去,荒野出现,江水也由湍急而变平缓。C奇景连连:倒映在江中的月影像是飞来天镜,添上的云气变幻如同海市蜃楼。D旅途所见物景令人难忘,而诗人最爱的还是从故乡就一直跟随自己一路远行的长江水。(2014广西玉林)西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。4下列对这首词的理解,不正确的一项是A晴朗的夏夜,月光皎洁,栖息在枝头的鹊儿,以为曙光照临了,惊飞而起。当它发现自己判断错误时,才在另一根树枝上停息下来。B清风习来,稻花飘香。群蝉齐鸣,青蛙合唱,仿佛都在说:今年农事

10、要丰收啦,今年农事要丰收啦。C翘首遥望天际,稀疏的几颗星星挂在天幕上。忽然洒下几点雨来,词人不得不匆匆赶路。到溪桥一转弯,相识的茅店就出现在土地庙旁的树林边。D以上是词人行走在江南农村看到的一幅清新优美的盛夏月夜图景。全词表现了作者故地重游的怡然、喜悦之情。(2013广西玉林)渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!7下列对这首词的理解和分析,不恰当的一项是(3分)A词人坐在船上在风浪颠簸中赶路,仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空,迷糊之中梦见自己来到天帝的住地,听到天帝情意恳

11、切的问候。B作者自认为是有“惊人句”的成功女词人,但她并未就此满足,她还有新的更大的人生追求,那就是传说中三座仙山上的幸福生活。C尽管人生之路留下痛苦的叹息,但词人并未放弃对幸福的追求,她还要像大鹏那样展翅高飞,她还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。D这首词借助奇妙的景象,通过与天帝的一问一答,抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求。(2012广西玉林)长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。7.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)CA.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.众多的帐幕里深夜还

12、亮着灯,出行在外的人们救救不能入睡,苦不堪言。C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。(2011广西玉林)清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。8下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是( )( )(4分)A“茅檐低小,溪上青青草”展现了江南田园美景。低矮的农舍,溪水边繁茂的绿草,清新自然,让人流边忘返。B“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”两句描写了农家老夫妇喝酒闲谈的情景,表现了农家生活的温馨、和谐。C末句

13、的“喜”“卧”二字是全词的词眼,集中表现了词人对悠闲、自在、快乐的村居生活的喜爱之情。 D词的上阙展现了江南田园美景,下半阙则勾勒了农家孩子辛勤劳作的生活画面。F这首词描绘了词人归隐田园后的闲适生活,语言通俗,感情真挚。(2009广西玉林)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。6、下列对这首诗的理解和分析,不恰当的两项是(B )(D)(4分)A、首联写作者出使,已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字,写出了他出使的孤单与无奈。B、颔联借用比喻,写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞,像北归的大雁一样进入胡天,显得形象而生动。C、颈

14、联中,“孤烟”、“长河”、“落日”,写出了大漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边塞人民不惧生活艰苦,奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。D、尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,才知道都护还在很远的燕然山。至此,并未交待“出使”结束,给人留下想象回味的余地。E、全诗叙事与写景相结合,而重点在于写景,为读者展现了一幅画面宏大,意境开阔,景色壮丽的塞外风光图。(2008广西玉林防城港)已亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。8、下列对所选古诗的理解和分析,不正确的两项是 ( )( )(4分)A、首句对“白日斜”的描写,融情人景,表现诗人仕途失意的伤感。B、“吟鞭

15、东指即天涯”的意思是:诗人坐着马车离京东行,很快就可以回到他远在天边的家乡。C、“落红”“护花”表现的是一种奉献精神。歌手丛飞生前资助失学儿童,死后捐献眼角膜就是对这种精神的最好诠释。D、诗的前两句抒发了诗人辞官还乡的郁闷心情,后两句则表达诗人愿竭尽余力为社会作贡献的情怀。这两种情感在诗中有先后之别,却没有主次之分。E、诗启示我们:面对命运的不公,以积极的态度投身和服务于社会,才是明智的选择。【参考答案】8、BD(选对一项评2分,共4分)(2006广西玉林)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。5下列对所选古诗的理解和分析,不正确的两项是(

16、 )( )A诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。B首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。C“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D诗中将无知无情的明月当成善解人意的知人心,寄托了诗人对友人的怀念和同情。E诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。【参考答案】5BC (2005广西玉林)饮 酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。5、下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是(A)A、诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的字根表,就应该脱离喧嚣的环境,投

17、身到大自然中,尽情体会生活的乐趣。B。“山气日夕佳”中的“佳”字,写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。C。“此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。D。本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。6。古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系?(3分)【参考答案】答:“采菊”一方面说明作者爱菊,追求菊那样高尚的品格,另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为,具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲

18、适生活的人生才是真正有意义的。(共3分,能理解“采菊”内涵评1分,点明二才关系评2分) (2004广西玉林)渔家傲范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。5.下面对这首词的理解,不恰当的一项是()(3分)A“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里,长烟落日孤城闭”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关将士的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。6.“人不寐,将军白发征夫泪”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”都是范仲淹诗文中的名句,你更喜欢哪一句?为什么?(3分)答: 【参考答案】5D(3分)6开放性题目,共3分。答案要点:能明确更喜欢哪一句(1分);能从内容、形式、知名度、使用频率等方面选一点来比较说明为什么喜欢。(2分)(2003广西玉林)

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