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1、创建文明校园感受心得体会创建文明校内感受心得体会(精品8篇) 创建文明校内感受心得体会要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的创建文明校内感受心得体会样本能让你事半功倍，下面共享【创建文明校内感受心得体会(精品8篇)】，供你选择借鉴。 创建文明校内感受心得体会篇1 “有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。 当你踏着轻快的步伐迈进校内的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校内里欢乐玩耍的时候，你是否留意到角落里静静清理垃圾的老爷爷。 在这么美丽的校内里，同学们，我们怎么可以漠视到处飘舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的
2、墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学相互理解、相互关怀呢?同学们，校内的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止! 说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很嘹亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 或许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们一般人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简洁。在公共汽车上给老
3、人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小伴侣这些都是文明的举止，爱心的奉献! 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明同学!信任自己，我们确定能行! 创建文明校内感受心得体会篇2 _班自_时组班以来，在班级制度、班委培育、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成果，现汇报如下，恳请多提宝贵看法及批判。 1、力求和谐，创建温馨的大集体 ?名同学，?朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声;上课时间，端坐静听;课外时间，有去阅览室的，有去试验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都
4、有他们欢快的身影。平常的学习生活里，可以看到我们洁净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“感谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体_班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。 2、与时俱进，实施科学人文透亮的班级管理 严格依据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求宽阔同学监督，随时可以直接给班主任汇报状况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督
5、员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月依据班级运作状况，给同学们写一封公开信。透亮的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目标制定，合理的班级制度制定，透亮、准时的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学供应了有力的保障。 3、做好班委的培育与管理，组建优秀的班委队伍 做好对班委的培育、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出同学自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面消逝的不足进行订正。每周班委可以针对发觉的问题，自行开会协商解
6、决方法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的乐观性与主动性。准时对比同学干部的具体要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，接受宽阔同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。 4、吸取建议与批判，增进公正民主的师生沟通 公正对待每一名同学，认真听取每一名同学的建议、看法与批判，并妥当尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批判我，也不表扬我，是不是对我有看法啊”，同学能提这样的看法是多么的难能宝贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每
7、一名同学都能感受到班主任在留意着他。不能只对好的同学表扬，犯错误的同学批判，而忽视了中间的那一部分同学。经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，确定要能放下架子与同学做伴侣。这样的公正民主的师生沟通，会给班级建设带来莫大的好处。 5、正面乐观导引，营造良好的班风班貌 协作学校工作，谈从中的心得、感受，从正面引导，稳定了同学心情，让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到现在井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心的栖息地;在课堂纪律上，虽然是大班上课，?人，但同学上课认真，乐观参与课堂活动;在清洁区的打扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，协作默契，保
8、持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。 6、加强法制教育，塑造遵纪守法的文明同学 同学一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进行了考试，99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。大力开展法制教育，办好法制宣扬板报，组织同学们学习相应的法规条例，培育同学们成为知法，懂法的合格公民。在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习同学管理手册，尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内，表扬了_同学_事，通过班级表扬，树立了班
9、级的学风、正气，取得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪守法良好习惯。 7、革新班级管理，永葆开拓创新的精神 创新是取得成果的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升同学综合素养的宗旨，大胆的实行了一系列举措。首先是“班级表扬”，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候嘉奖现金3元;其次是“生日感言”，让每一名同学在生日当天，当着同学们的面谈一下生日感想，收获大家对他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集体建设的建议，(如，给老师递条子，给老师发手机短信，给老师一对一谈话)鼓舞同学们把自己发觉的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任，进而改进。特别要指出的是_同
10、学提议的英语口语课，熬炼同学们敢于张口说英语;_同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实，便利大家在天冷后的卫生打扫。 8、全力打造劳逸结合的科学育人模式 学，与玩要有机统一起来。鼓舞同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动，如，去阅览室读书，去机房上机练习，去操场进行有益的体育熬炼等。让同学既玩的欢乐，又学的上进。在学与玩，一是讲学：为什么要学，学习的目的，学习的方法，学习的成果的科学评定;二是讲玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通过这两个问题的深化探讨，同学们学的认真了，玩的有度有节了。玩与学达到了两促进。 9、班级活动紧跟时事大局，大力开展思想道德教育 培育四有新人，第一就是有理想，可见思
11、想道德教育是第一位的。一个人有力气，假如不知道朝着有益于他人的方向，那他越有力气，破坏性就越大。培育人才，关键要培育宠爱祖国，宠爱人民，服务社会，关怀他人的人优秀品德。班级开展了纪念抗战胜利80周年碧沙岗游园活动，让同学们认清历史，牢记国耻，从而树立了奋勉图强，振兴中华的决心;班级认真开放听法制报告会谈心得体会活动，树立知法、懂法、信法的意识;班级认真召开“增加共青团员意识主题教育”活动，全都形成倡议：要看齐优质生活，拒绝烟酒;要热忱礼貌待人，杜绝打骂;要端正学习态度，每天向上。从日常生活行为上为同学指明方向! 创建文明校内感受心得体会篇3 创建文明校内应坚持以“办好人民满意的教育”这一要求，
12、进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设，乐观投入创建文明行业活动中去，大力提升师生的文明素养，努力塑造服务优质、作风优良、环境漂亮、人民满意的行业新形象，努力实现高水平教育现代化。 (一)提升老师文明素养 完善各项规章制度，认真做好教学常规工作。老师要做到为人师表、爱岗敬业、遵纪守法、宠爱同学、廉洁从教。加强老师力气建设，加快提高学历层次，加强校本培训，接受走出去、请进来的方法，着重争论有效课堂教学，上好每堂课，教好每位同学，加强骨干老师培育。 做好六认真工作，依据教学六认真工作的要求。钻研教材备好课，课堂教学讲效率，细心设计作业练习，有效做好培优补差，全面完成教学质量指标，整体成果进入
13、优秀行列。加大老师考核力度，不断完善考核方法，从师德表现、教育科研、六认真工作、教育教学效果、班主任工作等方面督促老师加强师德修养、提升业务力气、提高教学质量。 (二)提高同学文明素养 严格执行课程方案和作息时间表，丰富同学校内生活，严格执行苏州市三项规定，下午支配爱好小组活动;严格执行昆山市的要求，进行文艺节、体育节、科技节等活动，开展以机器人、小女篮、女子门球为内容的学校特色活动，全面实施素养教育，促进同学健康成长。 重视同学养成教育，充分利用晨会、班会、红领巾广播、国旗下讲话、板报、地方课程等进行宣扬教育。每周支配一项训练重点内容，强化同学的习惯行为。同时加强恳切守信、遵纪守法、平安健康
14、、环境爱惜、文明礼貌等方面的教育，杜绝在校同学违法犯罪现象。 (三)树立学校文明形象 学校严格执行省教育厅“五个严格”的要求，保证每天一小时体育活动时间，轻负担高质量，促进同学身心健康成长。乐观实施免费教育，规范收费行为，严格执行财经纪律，确保外来务工随迁子女接受教育。 加强校内绿化环境建设，做到“绿化、美化、净化”，充分发挥环境育人功能。完善校内技防设施设备，加强师生交通、消防、卫生、饮食以及应对突发大事等平安教育，加强校内值日制度，强化校内平安工作督查，亲热家庭社区的联系，有效防范重大平安责任事故，确保校内周边平安。 创建文明校内工作是规范教学秩序、净化育人环境、维护校内稳定、推动素养教育
15、的有效保障。学校始终把创建文明校内作为头等大事来抓，认真落实创建文明校内的各项措施，努力创建一个管理有序，防控有力，环境洁净，校风良好的文明校内。 创建文明校内感受心得体会篇4 有一种美像春天的小雨，给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风，给人带来无限的满足;有一种美，似秋天的硕果，给人带来共享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪，给人带来无限的生气.这种美就是和谐. 走进我们的校内，我们看到了靓丽的风景和谐.答案是确定的，我们的校内是和谐人文的校内. 你看，老师们劳碌着，他们传道，授业，解惑，孜孜不倦地教育着我们，给我们文明的.启迪，学问的雨露，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。为我们，老师呕尽
16、了心血，为此，我们深深感谢他们。毕业典礼上，我们给老师送花;老师节里，你给老师寄来贺卡;联欢会上，大家同唱每当我走过老师的窗前这首歌。我们深情地唱，老师会意的笑。我们看到师生之情，像一朵朵淡黄素雅的康乃馨，怒放在每个人的心田，永不褪色。 我们蓬勃向上，大家朝夕相处，坦诚相待，彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，脚踏实地地学习、相互关怀，有人考试失败时，同学们总会鼓舞他：失败是成功之母;有人竞赛失利时，大伙儿会给他信念：永不言败;当有人为一点成果得意洋洋时，伴侣们会给他忠告：虚心使人进步、高傲时人落后!我们深切地领悟到：同学友情也是和谐之花，如一朵朵朴实纯洁的玉兰花，绽放在每一个角落，花香沁人
17、。 是啊!美丽的鲜花，正是有了绿叶的依附才显得特别纯净鲜润;蔚蓝的天空，正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校内，也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互衬托，相互促进，呈现出了五彩缤纷的和谐。 创建文明校内感受心得体会篇5 中华民族在制造文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明，蕴涵着珍贵的民族精神、民族气节和优良品德;尤其是爱国主义，她是在恒久历史进展过程中构成的宠爱祖国、忠于人民的思想举动和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力气的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。题记 通过前一阶段的深化学习实际迷信进展观的学习，是我了解到迷信进展观是指导进展的实际，也是构建和谐校
18、内文明的基础指南。实现学校的和谐进展，必需以迷信进展观为指导，把迷信进展观贯穿于构建和谐校内的全过程，落实到构建和谐校内的各个方面。 迷信进展观坚持全面协调可连续进展，这是构建和谐校内的基本要求。只要坚持进展的可连续性，才能使和谐校内设置装备摆设始终满盈生气和生气。和谐文明设置装备摆设是人的全面进展的条件条件和基本保障，是实现人的全面进展的必由之路和必定结果，人的全面进展是和谐文明设置装备摆设的最紧急的终极目标。兴奋设置装备摆设表现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文明，应付构建和谐校内，推动素养教育改革进展，提高门生的综合素养有着特别紧急的意义。 设置装备摆设和谐的校内文明，必需坚持坚持
19、迷信精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文明与世界文明的统一。设置装备摆设和谐的校内文明，必需突出重点，用社会主义核心价值观分散人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。 对门生和教职工进行理想教育，要坚持珍贵理想与现实理想的统一，由于缺失了珍贵性的理想是庸俗的理想，离开了现实性的理想是幻想，得到二者就得到了理想自己的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一，由于社会理想指导和制约着个人理想的构成，个人理想表现着社会理想，要用共产主义的远大理想和共同理想指导西席门生确立正确的个人理想。 进行弘扬传统文明，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文明与设置
20、装备摆设和谐的校内文明紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在制造文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明，蕴涵着珍贵的民族精神、民族气节和优良品德;尤其是爱国主义，她是在恒久历史进展过程中构成的宠爱祖国、忠于人民的思想举动和情感，表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力气的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。 要加强诚信教育，不断提高师生的思想品德素养。诚信是中华民族的传统美德，是学天生才的基础。把诚信教育纳入到校内文明设置装备摆设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导门生追求理想的诚信品德品德。 和谐校内不但包罗师生个体本身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐
21、、人与自然的和谐，还包罗学校与社会的和谐等。所以，在构建和谐校内的进程中，确定要以敬重人、激励人、关爱人、进展人为条件，营建公正友爱、融洽和谐的人际状况和文明氛围，为每一位师生员工的伶俐和才能的发挥制造机会和条件。 要强化品牌熟识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度，让师生可以或许感受到生活在这所学校的兴奋、自大、幸福和傲慢。事实上，只要学校疾速进展了，才能为促进和谐社会的设置装备摆设与进展供应更好的支持与服务，表现教育的魅力和价值。 要强化群众熟识，这也是加速学校进展的基础和动力。要把师生员工对事情、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、兴奋与不兴奋作为事情的动身点和落脚点;要坚持为师生员
22、工办实事，办功德，解决各人的后顾之忧，使西席可以或许放心事情，只要如许，才能最充分地调动宽大师生员工的事情乐观性和制造性，加速学校进展的步调。 要强化政治熟识，坚持德育为先，为社会主义培育合格的设置装备摆设者和接棒人。这是教育的历史使命，也是设置装备摆设先辈的和谐文明之需要。面对社会厘革给教育事情带来的大量浩大的新状况、新问题，面对西方友好势力思想文明渗入渗出的新挑衅，面对改革给师生员工思想观念和特长带来的新问题，我们必需强化政治熟识，精确加强和革新思想政治事情，不断探究和谐视野下的思想政治事情的新特点，驾驭新规律，探究新途径，制造新思路、新方法，营建新状况，构建新机制，为和谐社会的设置装备摆
23、设供应源源不断的动力。 创建文明校内感受心得体会篇6 和谐文化建设是人的全面进展的前提条件和基本保障，是实现人的全面进展的必由之路和必定结果，人的全面进展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化，对于构建和谐校内，推动素养教育改革进展，提高同学的综合素养有着特别重要的意义。 建设和谐的校内文化，必需坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校内文化，必需突出重点，用社会主义核心价值观分散人心，把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。 对同学和教职工进行理想教育，要坚持崇高理
24、想与现实理想的统一，由于缺失了崇高性的理想是庸俗的理想，离开了现实性的理想是空想，失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一，由于社会理想指导和制约着个人理想的形成，个人理想体现着社会理想，要用共产主义的远大理想和共同理想指导老师同学确立正确的个人理想。 进行弘扬传统文化，加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校内文化紧密结合在一起，做到古为今用。中华民族在制造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化，蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义，她是在长期历史进展过程中形成的宠爱祖国、忠于人民的思想行为和情感，表现为对自己祖国和人民的
25、深情和眷恋、为国家贡献力气的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。 要加强诚信教育，不断提高师生的思想道德素养。诚信是中华民族的传统美德，是同学成才的根本。把诚信教育纳入到校内文化建设中来，有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题，引导同学追求理想的诚信道德人格。 和谐校内不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐，还包括学校与社会的和谐等。所以，在构建和谐校内的进程中，确定要以敬重人、激励人、关爱人、进展人为前提，营造公正友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围，为每一位师生员工的才智和才能的发挥制造机会和条件。 要强化品牌意识，不断提高学校在社会的知名度和美誉度
26、，让师生能够感受到生活在这所学校的欢快、自信、幸福和傲慢。事实上，只有学校快速进展了，才能为促进和谐社会的建设与进展供应更好的支持与服务，体现教育的魅力和价值。要强化群众意识，这也是加快学校进展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、兴奋与不兴奋作为工作的动身点和落脚点;要坚持为师生员工办实事，办好事，解决大家的后顾之忧，使老师能够安心工作，只有这样，才能最充分地调动宽阔师生员工的工作乐观性和制造性，加快学校进展的步伐。 要强化政治意识，坚持德育为先，为社会主义培育合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带
27、来的大量简洁的新状况、新问题，面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战，面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题，我们必需强化政治意识，切实加强和改进思想政治工作，不断探究和谐视野下的思想政治工作的新特点，把握新规律，探究新途径，制造新思路、新方法，营造新环境，构建新机制，为和谐社会的建设供应源源不断的动力。 创建文明校内感受心得体会篇7 鱼儿由于有了清亮的水流，才会畅快地游动;鸟儿由于有了浩瀚的蓝天，才会拘束地飞行;同学由于有了文明的校内，才会健康地成长。 校内因什么更奇妙人生因什么而精彩信任每个人都有自己的答案，但有一个答案确定合情合理-校内因文明更奇妙，人生因文明而精彩! 首先，让我们来
28、解决一个问题：什么是文明。 文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼;文明是水，滋润一时，保鲜一世;文明是光，带来阵阵芳香，闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚! 教育家陶行知先生有一句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。其意在于告知老师要教同学做一个真诚的人，而同学的学习也应首先从学做人开头。那么，我们应当学做一个怎样的人我认为，首先，我们应当从文明开头，学做文明之人，创建文明校内。 但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手乱扔垃圾，纸巾与塑料包
29、齐飞，废纸共早餐盒一色;有的同学不准时将垃圾倒入垃圾房，任其积累多天，影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做自由落体运动;有的同学出口成脏，给同学取污辱人格的外号，甚至有些男女同学亲热的成人化语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟，赌博等不良习气，做出很多与中同学行为规范背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突照旧存在着，这应当要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校内，树文明新风。 然而，我们又该如何去做一个文明的同学，如何去完善自我呢文明的同学，确定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的同学;文明的同学，会坚决摒弃身上种
30、.种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好同学，做一个勤奋学习、乐观向上的好同学。 文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不哄骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动捡起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回任凭采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头.文明，其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。 文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符;在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大;当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力;我们可以不美丽，但我们要文明! 中
31、华自古以来就以文明礼仪之邦着称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简洁又难，需要我们大家持之以恒;文明社会，靠的是大家的坚持不懈;文明校内，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校内更奇妙，用文明之美衬托我们每一个人，让文明之花开遍校内的每一处! 创建文明校内感受心得体会篇8 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的
32、一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢人家回答：由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了猛烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的
33、校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，任凭攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们很多同学把文化学问的学习放在首位，而常常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明
34、的行为习惯，学习环境就确定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的同学具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在关怀我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那
35、我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财宝。 记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。许多事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开高校校长在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。作为一个中同学，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和同学的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯，做文明中同学。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，确定会营造出一个文明奇妙的校内。 试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来确定是富强昌盛、绚烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内处处盛开。19