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1、幼儿园119消防日主题活动方案篇1：消防日活动主题方案 从11月1日至11月30日,在全局范围内开展以“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119”消防宣传月活动。现制定如下工作方案： 一、指导思想 按照构建和谐社会的总体要求，巩固国庆节消防安全保卫工作战果，继续深化开展整治火灾隐患遏制重特大火灾，结合十七大消防保卫工作，针对当前消防工作实际，切实提高全局防控火灾的意识和能力，要以消防宣传“五进”工作为突破口，积极开展内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的宣传活动，形成全局共同关注消防安全工作的良好氛围。 二、组织领导 局机关成立了以局长为组长，主管副局长为副组长，各科室负责人为成员的领导
2、小组，领导小组负责对火灾隐患的排查，“119”宣传月的宣传进行督促指导、督察检查工作。各科室要做好人员的安排部署，做到分工明确，责任到人。 三、“119宣传月”活动安排 本次宣传月的活动主题为“人人关注消防,共建平安机关”。各科室统一行动，利用“119宣传月”活动为契机，按照消防安全“五进”工作要求，认真开展形式多样的消防宣传活动。 1、各科室要利用宣传栏、文化橱窗、板报、广播、悬挂宣传标语，向全体干部职工发放宣传材料等手段进行消防安全宣传，提高干部职工的防火意识。 2、开展消防演习工作。举办疏散演习活动并讲解相关消防常识的知识，组织干部职工进行灭火、抢险、逃生等项目的培训，使干部职工通过培训
3、，全面提高其防火意识。 3、认真开展火灾隐患大检查工作，对局内的重点部位，宿舍、财务室等重点单位认真排查，检查灭火器材是否过期，对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通，人员密集科室公共区域的外窗及宿舍房间的外窗是否安装金属护栏，疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班，消除一切隐患，确保人民财产安全。 四、工作要求 1、加强领导、落实责任。从构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“人民生命至上，
4、火灾隐患必除”的.指导思想，把火灾隐患普查整治工作摆上重要议事议程。 2、广泛开展宣传，营造良好氛围。利用“119”宣传月主题活动为契机，充分利用广播、标语、横幅等宣传形式，调动干部职工参与的积极性，开展形式多样、有声有色、切实有效的宣传教育活动，做到人人皆知。 3、落实保障措施，建立工作制度。要建立重大火灾隐患督办和责任追究制度，对失职造成火灾的人员，局里将根据有关规定追究有关责任人的责任。建立信息报告制度，加强信息沟通、请示报告制度，反映工作进展情况，及时报告重要信息，重大火灾隐患 篇2：消防日活动主题方案 一、活动目的： 为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件
5、精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案。 二、活动时间： 2023月3日11月14日 三、活动主题： “认识火灾，学会逃生”。 四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 五、活动安排： (“六个一”活动) 1、一次动员：周一升国旗仪式，由范组长对全体师生进行以
6、安全教育为主题的国旗下讲话，并对9.11全国消防日活动进行动员。负责人：范老师 时间：11月3日 2、一次讲座：利用阳光之声小广播对师生进行消防知识讲座。负责人：李老师 时间：11月6日 3、一次演练：组织开展应急消防疏散演练。负责人：韦老师 时间：11月7日 4、一次班会：(周五)各班召开一次以“11.9全国消防日”为主题的主题班会。向学生宣传用火用电安全。负责人：各班主任 时间：11月7日 5、一次培训：由韦主任对全校师生进行灭火器正确使用的培训。负责人：韦老师 时间：11月11日 6、一次检查：组织进行一次全校用火用电专项检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留安全“死角”，发现安全隐
7、患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。负责人：吴老师 时间：11月14日 11.9全国消防日活动结束后，各班主任针对本班情况，进行书面总结，上交校长室。 篇3：119消防日主题活动方案 根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案： 一、组织领导 组 长： 组 员： 二、活动主题 学消防、促平安、建和谐 三、活动内容： 1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内
8、容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设
9、施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的.学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“119”消防日活动，现制定如下方案： 一、活动主题 远离火患，幸福平安 二、活动内容： 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰
10、富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重
11、要措施，抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 篇4：消防日主题活动方案 一、指导思想 全面落实科学发展观，坚持“以人为本、安全发展”的理念，以新消防法的宣传贯彻和消防安全知识普及为切入点，按照“政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与”的工作原则，大力宣传普及消防安全知识，全面提高公众消防安全意识，全力推动火灾隐患排查整治，预防和减少火
12、灾事故发生，特别是遏制重特大火灾的发生，切实保障人民群众生命财产安全，确保辖区消防安全形势持续稳定。 二、工作目标 1.建立健全“政府主导、部门联动、条块结合、全民参与”的消防宣传教育工作机制。 2.明确消防宣传教育工作职责和任务，落实防火巡查、检查和火灾隐患整改制度，确保消防安全管理措施落实到位。 3.让广大人民群众掌握防灭火和逃生自救常识，增强全民消防安全意识，提高火灾自防自救能力，形成消防工作群防群治的良好氛围。 三、组织领导 成立由社区主任任组长，社区成员为社区消防安全宣传年活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在东苑社区，主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。各基层单
13、位也要结合实际，成立相应的组织领导机构，制定活动实施方案，落实责任，协调、组织消防安全宣传年活动的实施。 四、宣传内容 (一)配合公安派出所督促、指导小娱乐场所、小旅馆等“九小场所”开展消防宣传教育活动。根据“九小场所”经营特点，督促每个“九小场所”门口设置一块防火知识宣传牌。 (二)配合消防部门加强消防法律、法规的宣传，抓好消防安全重点单位的消防宣传。 (三)配合文化旅游部门督促星级饭店、宾馆在住宿、娱乐场所每个房间内悬挂消防安全须知和消防安全疏散图。 (四)督促指导工程建设单位开展消防宣传教育活动，安排工程建设单位在工地围挡上至少喷绘一块大型消防公益广告。 (五)市场、企业等生产经营单位及
14、人员密集场所设立固定防火防爆知识宣传栏，在重点部位设立安全警示标志，并组织从业人员消防安全培训率达到100%。 五、工作步骤 社区消防安全宣传年活动从现在起至xxx5年12月30日结束，分三个阶段实施。 (一)动员部署阶段(现在至5月10日)。各单位结合实际制定具体实施方案和工作标准，及时召开会议，对“消防安全宣传年”工作进行动员部署。 (二)组织实施阶段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求认真组织开展。 (三)总结验收阶段(12月1日至12月30日)。对照工作方案，区政府将组织有关部门活动开展情况进行考核验收。 六、工作要求 (一)提高认识，周密部署。要充分认识开展“消防安全宣传教
15、育年”活动的重要意义，切实加强领导，周密安排部署，真正把“消防安全宣传教育年”活动组织开展好。 (二)注重实际，保证效果。要广泛动员社会力量，因地制宜，统筹规划，通过形式多样的主题活动，不断扩大宣传覆盖面，使消防宣传工作贴近群众、贴近生活、贴近实际，取得实实在在的效果。 (三)加强协调，发挥职能。与相关单位密切配合，齐抓共管，通过全方位、多层次、多形式的集中宣传，全力营造消防安全“大宣传”的格局，形成强有力的宣传声势，引起全社会的普遍关注和广泛重视，全面提高群众消防安全意识。 更多相关推荐： 1.学校“119”消防宣传日活动方案模板 2.小学“119”全国消防日活动方案 3.“119”消防宣传
16、日活动方案模板 4.小学“119”消防宣传日活动方案 5.2023幼儿园“119”消防宣传日活动方案 6.幼儿园“119”消防日宣传活动方案 7.乡镇“11.9”消防日宣传活动方案 8.学校119消防宣传日活动方案 9.企业“11.9”消防日宣传活动方案 10.幼儿园119消防宣传日活动方案 篇5：幼儿园消防日活动方案 幼儿园按照上级部门认真贯彻落实个旧市消防安全委员会文件及20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、组织领导 组长：杨xx 副
17、组长：肖xx 组员：各班班主任，保安王xx 二、活动主题 人人参与消防，共享平安生活 三、活动内容 1、组织教师学习消防安全知识 11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。 2、营造宣传气氛 在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。 3、开展安全演练活动 开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 四、准备工作 1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园群； 2、各班教师组成三人班组（教师保育员教师）：负责幼儿安全疏散、幼
18、儿安全教育； 3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。 五、疏散原则 1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 六、要求 1、明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出
19、口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。 七、活动安排表 1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工） 2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日） 3、安全检查灭火器安全期日检查。（安全小组） 4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。 篇6：幼儿园消防日活动方案 幼儿教育指导纲要指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。在本月的9号是
20、消防日，幼儿对于消防员、消防车等十分的感兴趣。让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系，增进孩子们热爱消防员的情感。虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识，可是关于消防知识，孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动，为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力，我们结合幼小衔接的社会实践活动，计划在119消防日这天开展“消防队里的秘密”。 活动目标： 1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问。 2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。 3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。
21、 4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感。 活动调查表： 姓名： 班级： 1、消防车为什么是火红色的？ 2、你知道火警电话吗？报火警的时候需要说哪些话？ 3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画） 4、你知道的消防器械有哪些？（画一画） 5、着火了怎么办？ 6、关于消防日，我还想知道 活动安排： 1、所有50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。 2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），
22、在10：40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。 3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。 4、此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。 5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。 6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。 活动建议： 参观活动： 参观是本活动实施的主要策略，教师与社区消防队取得联系争取消防队配合，让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员
23、服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验。 展示活动： 将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。 区域活动： 教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。 美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展勇敢的消防员。 语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。 角色区：提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由游戏。 家长参与： 1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。 2、
24、配合主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。 3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。 活动选材： 备选活动一：着火了怎么办 备选活动二：活动中的小卫士 备选活动三：长大要当消防员 备选活动四：消防演习 备选活动五：小小消防员 备选活动六：消防英雄 备选活动七：认识火 备选活动八：火娃娃的坏脾气 温馨提示：50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容，并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。 “珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节，在11月9日即将到来之际，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的
25、防范意识和躲避危险的能力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。 篇7：幼儿园消防日活动方案 幼儿园按照上级部门认真贯彻落实个旧市消防安全委员会文件及20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”-“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、组织领导： 组长：杨继仙 副组长：肖云秋 组员：各班班主任，保安王春 二、活动主题 人人参与消防，共享平安生活 1组织教师学习消防安全知识 11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。 2营造宣传气氛 在宣传栏出“119”消防日宣
26、传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。 3开展安全演练活动 开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。 三、准备工作 1.各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园群。 2.各班教师组成三人班组(教师保育员教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线; 四、疏散原则 1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数
27、。 五.要求： 1.明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2.查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3.宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。 六、活动安排表： 篇8：幼儿园消防日活动方案 一
28、、活动目的： 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。 二、活动时间： 三、活动要求： (1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼; (2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。 形按顺序排列，集合向组长汇报本
29、班人数; (3)活动中参加演习的.幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。 四、演习逃生方案、方法： (1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。 (2)报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。 园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。 (3)组织者指挥师生大家不要慌，马上有秩序地撤离”;“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。 疏散顺序： 教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能
30、抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线 一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。 (4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。 (5)在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。 各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几
31、个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最后宣布演习成功。 篇9：幼儿园消防日活动方案 为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展“11.9”消防日活动，现制定如下方案： 一、活动主题 远离火患，幸福平安 二、活动内容： 1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六
32、个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。 三、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器
33、材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 更多相关文章推荐： 1.20幼儿园“119”消防日活动方案 2.2023年小学119消防日宣传活动方案 3.乡镇11.9消防日活动方案 4.街道“119”消防日活动方案 5.2023年社区11.9消防日宣传活动方案 6.社区2023年11.9消防日活动方案 7.小学2023年消防日活动方案 8.2023全国消防日活动方案 9.2023街道消防日宣传活动方案 10.“11.9”
34、消防日宣传活动方案模板 篇10：幼儿园消防日活动方案 今年11月9日是全国第二十一个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实全民消防安全宣传教育纲要，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为“119”消防宣传周。 一、指导思想 以 “XXX”重要思想为指导，本着对学校安全、师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防安全工作的领导责任，时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平
35、安先行学校”，消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求，以“政府统一领导，社会齐抓共管，师生积极参与”的消防宣传为格局，牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，努力创造良好的消防安全环境，全面提升广大师生的消防安全素质，保障我园师生生命财产安全，确保学校的安全与稳定。 二、加强组织领导 组 长：XXX(幼儿园书记、园长) 副组长：XXX(副园长) 成 员：各班班主任 保卫班干部 三、工作目标 巩固和扩大消防安全专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患，改善
36、学校防火设施，加大对消防安全资金的投入，实行群防群治，坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。 四、突出活动主题：今年“119”消防宣传的主题是：“平安消防” 五、抓住活动重点 按照省、市政府有关文件要求，切实履行职责，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段，扎实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣传活动，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防安全工作。 六、创新活动形式
37、在开展“119”消防周宣传活动中，思路要开拓，形式要创新，注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。 1、消防宣传电子屏、宣传横幅标语 隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山 关注消防，珍爱生命，共享平安。 2、开设一堂消防教育课(防火自救知识) 3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座) 4、组织逃生疏散演练 5、排查消防安全隐患 篇11：119消防日幼儿园活动方案 每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中，“119”是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日
38、。 依据3-6岁儿童学习与发展指南中的目标，围绕幼儿的认知发展特点，设计了消防宣传日主题活动，助力园所开展有效的消防安全教育，帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。 活动一：我是小小消防员 1活动目标 知道消防电话119，并初步了解什么是消防 结合日常生活，知道一些消防常识 探究灭火器的科学原理 2活动准备 消防图片、标示、消防车玩具 科学探究的实验材料 火灾现场自救图 3活动过程 出示“火”字的字图卡，以提问的方式，引导幼儿观察 科普火的用途和危害，小组讨论：如果发生火灾，怎样自我保护与逃生 讲解消防器材的类别和使用，开展科学探究：灭火器是怎样灭火的? 活动二：消防疏散演练 01活动
39、目标 1. 通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道 2. 教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为 3. 培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力 02演练时间、地点、参加人员 时间：20_年11月9日上午 地点：幼儿园户外活动场地 参加人员：全体教职员工和幼儿 03人员分工 现场总指挥： 现场副指挥 疏散人员：全体教职工及幼儿 负责楼梯疏导人员： 一楼东：一楼西： 二楼东： 二楼西 协助指挥人员：各班老师 04准备工作 1. 演练道具：毛巾每人一条、水盆、灭火器 2. 准备警报声 3. 师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线) 05演练过程 1. 警
40、报声起 2. 各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求： (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。 3. 集中到指定位置，清点人数、排好队 4. 演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室 06演练前的安全教育 1. 在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼 2. 下楼时要保持安静 3. 下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁 4. 任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤 活动总结
41、这次的主题活动，遵循幼儿园纲要理念，通过图片、科学探究，引导幼儿观察、思考、想象，自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识，树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练，让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中，老师们都为幼儿提供开放的探索场景，始终做幼儿的引导者、支持者。 篇12：119消防日幼儿园活动方案 活动目的 1、加强教师和幼儿对突发消防事故的应变能力; 2、使幼儿从小加强消防安全意识，掌握基本的消防安全知识; 3、掌握自救、逃生和自我保护的能力; 4、进行自查自纠，消除安全隐患。 活动内容 1、营造安全教育氛围 在幼儿园宣传栏或者班级主题栏、微信公众号等进行“119”消防专题宣传
42、，普及基本消防安全知识。 2、面向全体教职工进行消防安全培训 (1)具备紧急情况下安全疏散的能力。 (2)了解幼儿园紧急疏散路线，知道基本消防知识，知道灭火器材的放置地点。 (3)学会使用报警器、灭火器，会初始起火具备扑救的能力。 (4)学习幼儿园消防应急预案，熟练掌握报警方法、步骤，拥有火情判断的基本能力。 培训小知识：消防“三会” (1)会报火警 中华人民共和国消防法第三十二条规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警”。 在拨打“119”电话报警时，应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号
43、码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位，起火物质，火势大小，报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后，还应派出人员，在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警。此外，报警后不要关机，以便随时与消防部门保持联系。 (2)会使用灭火器和室内消火栓 使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环(或提把)，按下压柄就可喷射。 扑救地面油火时，要采取平射的姿势，左右摆动，由远及近，快速推进。 扑救固体物质火灾时，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至将火全部扑灭。 使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;