安全教育教案_3.docx

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1、安全教育教案平安教育教案1 学习目标： 1、通过学习乘车小常识，增加同学的交通平安意识。 2、激发同学主动关怀别人，情愿做一名文明小乘客。 3、在绘画和玩耍活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 学习重点： 把握乘车的平安留意事项。 学习难点： 学会系平安带。 学习用具： 课件、A4白纸、油画棒 学习过程： 一、放音乐带领同学玩开汽车的玩耍，引出主题。 “同学们，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？ “我们在乘车时需要留意什么呢？ 二、老师出示教学图片，与同学一起争辩图片上的同学做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢

2、？ （1）出示图1：有个同学在公交车上与其他同学大声吵闹，走来走去。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （2）出示图2：有个同学把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ （3）出示图3：有个同学在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？ 三、争辩沟通： 我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的同学，不能像图中的同学那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。同学你下次乘车时，你会怎么做？ 候车时的留意事项： 1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候

3、车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。 2、排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。 3、上下车均应等车停稳以后。由于在车子还没停稳的时候，假如大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时由于候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。所以大家确定要记住，先下后上，不要争抢。 乘车时必需做到： 1、上车后往里走，站在车门口简洁被人挤下车。 2、无论是乘坐公交车还是火车，车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 3、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好平安带。 四、同学绘画，老师指导。 请

4、个别同学叙述正确的乘车方法，然后让全班同学用绘画的形式，表现自己乘车的行为。引导同学发挥想象把自己的想法画出来。 活动延长： 1、呈现同学作品，叙述作品内容。 2、组织同学玩“文明小乘客”的模拟玩耍。 平安教育教案2 一、班会目的： 通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安学问教育班会，增加班内同学的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到乐观预防危险的发生并提高同学基本自我爱惜的力气。 二、活动预备： 收集适合同学特点的一些平安学问。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内同学明确本节班会的主题，让同学在生活中懂得珍惜疼惜自己宝贵的生命，始终把平安放在第一位。

5、接下来师引领同学回忆巩固了解过的一些关于平安学问，师问生答。 2、师领生做选择题 (1)关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯玩耍。 (2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 (3)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119 老师总结：通过这次主题班会，使同学们把握了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等平安学问，由于在座的同学乐观表现，使这次主题班会开得

6、很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱惜意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!感谢同学们! 平安教育教案3 （一）教学目标： 1、通过一系列的学问性的活动，让同学们树立平安意识，从精神上远离平安隐患，加强自身的素养培育。充分熟识平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安，进行饮食平安，交通平安、预防灾难，预防突发事情的教育等。提高同学的平安意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危险时能实行确定的措施，爱惜自己。 3、让同学了解交通、活动、意外大事中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的.学问

7、传达给四周的人们，做平安教育的小小宣扬员活动目的。 （二）教学过程： 1、导入：列举诞生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 a、大路上、公共场所的平安事故时有发生，是由于有的人平安意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、目前学校抓的几项工作。 （三）学校生应留意平安的地方： 1、同学争辩。 2、集体归纳。 （1）人身平安，在校内内或大路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 （2）交通平安，在大路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下

8、车，通过大路要做到一停二看三通过。 （3）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 （4）饮食平安，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 （5）严防因游泳带来平安事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍与游泳的；除非有父母亲的亲自伴随。 平安教育教案4 为确保同学在假期中的平安，我们必需开展离校前平安教育，内容包括应对自然灾难的学问、交通平安、人身平安、财物平安、食品平安等。强调同学在假期中要高度重视平安防范，生命至上，平安第一，不进网吧、营业性电子玩耍室、迪厅、

9、OK厅、歌舞厅等不健康活动场所，不登录不健康的网站，不参加不健康的消遣活动，使同学们渡过一个平安、快乐的假期。 一、留意交通平安、乘车平安： 现在的交通进展比较快，大路上车辆来来往往特殊多，我们有必要提示我们的同学们留意交通平安。我们提倡同学们做到以下几点：不在大路中间行走，要走大路两旁人行道；过大路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要留意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；骑车不带人、不在大路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锐利物品、车停稳后再下车。 二、留意活动平安： 在周六周日期间活动要留意平安。特别是父母不在的时候，

10、活动要远离建筑工地、道路等存在平安隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担忧全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。不进入网吧、电子玩耍厅等场所。假如出门确定要告知父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。 三、留意饮食平安： 同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 四、提高自我爱惜意识和力气，留意人身平安。 同学们受到意外损害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我爱惜意识造成的。我们只要不断增加自我爱惜意识、提高自我爱

11、惜力气，就能有效地避开和预防意外损害。回家途中不要和生疏人任凭沟通，不要轻易告知别人自己及父母的联系方式。假期间我们要留意不跟随生疏人外出游玩，不吃生疏人给的东西，不让生疏人任凭出入家门。一个你从未见过的生疏人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要任凭跟这个生疏人走。 五、留意用电、防火平安 学习平安用电、用火学问，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要留意防盗用水平安，防煤气中毒，假如出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。 六、班委统计每个同学的回家时间，支配本地同学送外地同学平安回家。 总之，希望

12、同学们时时处处留意平安；也祝愿同学们年年岁岁平平安安。 平安教育教案5 活动目标 提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水平安的学问。 引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。 引导幼儿正确熟识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、推断力气。 活动预备 平安教育课件防溺水 泳池、河塘、海边游泳图片 平安教育相关视频 活动过程 老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。 老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的

13、时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立即就要到了！在很热的时候我们有什么方法能立即凉快下来呢？ 老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 老师出示教学课件防溺水，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。 （1）刚刚小伴侣的回答都特殊的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小伴侣都很宠爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的时候宠爱游泳吗？ （2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？ （3）看看图中的小伴侣他游

14、泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢？会发生什么事情？ 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法！很多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施！小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！ 老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。 （1）看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍？后来发生了什么事情？ 两个小伴侣贪玩自己跑到河边去

15、玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身边没有大人的伴随！然而，危险就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水给冲走了！ （2）欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢？你们觉得他这样对的吗？ 欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和爱惜欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！ 活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简洁摔跤和掉进泳池，不留意这些平安，也会发

16、生溺水的危险！ 活动延长 老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？ 平安教育教案6 一、教学内容： 应学校平安办要求，本节课主要是通过中学校校内平安仿真训练平台，让同学同学了解15种平安常识，普及平安教育。 二、教学目标： 1、学问与技能： 同学了解15种平安常识 2、过程与方法： 通过同学自主学习培育同学独立思考、分析推断和总结概括的力气。 3、情感态度与价值观： 利用训练平台激发同学学习信息技术的爱好； 培育同学乐观主动、深化探究的学习态度。

17、 三、学情分析： 同学通过玩耍的方式学习学问乐在其中。 四、教学重难点： 15种平安常识的把握 五、素材预备： 中学校校内平安仿真训练平台 六、教学过程： 教学阶段老师活动同学活动设置意图备注导入 1、以：交通、火灾、溺水等事故 2、引出： 问题：遇到危险状况要如何处理？ 3、导入新课内容： 使用：中学校校内平安仿真训练平台虚拟体验相关情景思考激发同学学习爱好。 新课教学 1、演示中学校校内平安仿真训练平台使用方法 2、老师讲解学习的方式和策略 3、同学依据老师的要求开头学习。实践、学习实践开展小组竞争。同学自主学习。提高学习的效率。 总结 1、整合各小组竞争结果，评出优胜组 2、结合中学校校

18、内平安仿真训练平台，普及平安学问，重申平安的重要性。 七、教学反思： 中学校校内平安仿真训练平台中有15个项目，每个项目先有玩耍，之后依据玩耍的内容做题，系统会依据做题结果反馈成果。 为了激发同学的自主性、乐观性和高效性。 精灵班：让同学自主完成各模块的玩耍和训练题，都特殊乐观主动的完成。能较好的熬炼同学的独立完成任务和自己动手的力气。 天使班：我首先讲明玩耍规章，然后分成四小组，并且在黑板上划分出来；每一个组的同学在做题为一百分通关的状况下，可以为本小组挣得1分，同时也可以为自己挣得1分。这样，同学的乐观性很高，学习的效率也很好，课堂的纪律也特殊好。除了熬炼同学动手力气外，还能强化同学的团队

19、意识。 三班级的两个班级相比较之下天使班级的课堂纪律较胜一筹。 书香班、墨香班： 首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中简洁发生的事故及缘由与预防。其次分成四小组，讲明竞争规章，满一百分通关，得一百分次数最多的小组获胜。最终，开头模拟体验中学校校内平安仿真训练平台中的15个项目。同学们都很乐观动手，不懂的同学也乐观举手提问。其中有几位同学，觉得这个玩耍无聊。这个是我预料之外的，下次得做好这方面的预备。防患于未然。 阳光班、宏志班： 首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中简洁发生的事故及缘由与预防。其次分成四小组，讲明竞争规章，满一百分通关，得一百分次数最多的小组获胜。最终，开头模拟体验中学校校内平安仿真训练平台中的15个项目。同学们都很乐观动手，不懂的同学也乐观举手提问。13