幼儿园儿童节游戏方案设计.docx

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1、幼儿园儿童节游戏方案设计幼儿园儿童节玩耍方案设计篇1 玩耍一：小猴运西瓜 地点：后院 预备：猴子头饰16个、按摩球8个 玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从起点运到终点，先到达者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。 玩耍二：乌龟爬爬爬 地点：乖乖兔班课室 预备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。 玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐停止后在椅子上拿一份礼物。 玩耍三：我喂妈妈吃果果 地点：后院 预备：高的筛子4个，纸球若干 玩法：家长和幼儿分别站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈（爸爸）拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。 玩耍四：母鸭带小鸭 地点：贝贝兔班课室 预

2、备：小鸭头饰 玩法：亲子站在起点，玩耍开头孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。 玩耍五：企鹅运蛋 地点：宝宝兔班教室 预备：水果玩具若干 玩法：亲子在起点上，玩耍开头时，幼儿将篓中的水果运输到指定地方，时间到由家长说出水果的总数，运输的水果多的家庭为获胜。 玩耍六：小袋鼠 地点：后院 预备：袋鼠头饰 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 玩耍七：聪慧屋 人数：四个家长为一组（相同年龄段） 流程： 1、拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。（时间：1

3、分钟） 2、连线：每个幼儿选择一张卡片，以最快的速度连线，父母负责检查，最快完成且答案正确的获胜。（时间：1分钟） 3、挨次排列：依据题卡要求排列挨次，速度最快且正确者获胜。（时间：2分钟） 4、念儿歌：依据孩子班级抽出一首儿歌，完整正确念出来。（时间：1分钟） 玩耍八：猜一猜，做一做 人数：四个家庭为一组 规章： 1第一轮，墙上是谜面，活动时间开头，幼儿可以任意选择谜面，和家长协商后快速回答，回答正确的进入下一轮。 2其次轮，幼儿猜对谜语之后，到指定地点拿一个气球，交给家长手中，家长和幼儿在不用手的状况下弄破气球，拿起气球里面的字条，按要求完成任务。 3按要求完成活动即可领取相应的奖品； 4

4、请留意不行乱扔字条。 幼儿园儿童节玩耍方案设计篇2 六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢快，欢快与欢腾的六月，孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢快、自由的节日，我园准备举办一个亲子游园活动。整个活动主要以玩耍的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在玩耍中一起度过一个欢快、难忘的“六一”儿童节。 活动时间： 20_.5.30上午 活动地点： _试验幼儿园_班活动室 活动目标： 1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验玩耍的乐趣，增进亲子感情。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到熬

5、炼。 3、增加家园联系，促进家园共育。 活动预备： 1、活动室门前做好玩耍海报，写好玩耍内容、规章 2、各玩耍负责人提前预备好玩耍需要的材料 3、幼儿园预备活动奖品和礼品 4、提前通知家长参加活动 游园活动内容： 亲子玩耍：穿大鞋 玩耍预备：场地划分、小椅子 玩耍玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关怀幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 幼儿园儿童节玩耍方案设计篇3 玩耍一：欢快呼啦圈 地点：亲子室 预备：小动物木偶若干、呼啦圈 玩法：地上摆放若干小动物木偶，每

6、个木偶之间的距离为20厘米，玩耍者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 玩耍二：玩报纸 地点：稚稚兔班课室 预备：报纸 玩法：亲子站在起点，玩耍开头家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 玩耍三：运西瓜 地点：蹦蹦兔班课室 预备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的位置，两人拿着棍子夹好西瓜球预备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 玩耍四：赶小猪 地点：聪聪兔班课室 预备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个. 玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，相互交

7、替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 玩耍五：揪尾巴 地点：音乐室 预备：动物尾巴若干 玩法：在规定的场所内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行相互抓尾巴，被抓到尾巴则要退出玩耍，最终以没有被抓到尾巴的为胜利。 玩耍六：好玩的大力士 地点：跳跳兔班课室 玩法：4个小伴侣同时参加玩耍，把绳子套在腰部，面对圈外，各自想方法向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 玩耍七：我型我秀 1、规章：请家长带领幼儿自选节目进行表演。（四组家庭为一组） 2、表演的内容有：儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。 （其中幼儿

8、可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌，故事，弟子规的内容自定） 3、表演时间不超过2分钟，且一个家庭一个节目、一次机会。 4、在表演的时候必需亲子同台表演。 玩耍八：穿衣服 材料：衣服若干 规章： 1每轮竞赛有四个家庭分为四组参加竞赛，每个家庭由两名成员组成。 2家长和幼儿在指定区域，口令开头，幼儿跑到指定位置拿起衣服（每次只能拿一件），再返回起点将衣服给家长，家长将幼儿取得的衣服穿上。 3反复玩耍，最终在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。 幼儿园儿童节玩耍方案设计篇4 一、活动目标 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一

9、个轻松、欢快、自由的儿童节，我园准备举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以玩耍的方式来进行，从中不仅可 以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个欢快、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题： 大手牵小手、一家齐乐游 三、活动时间： 6月1日上午：9:0011：00 四、活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3、让孩子们过了

10、一个快乐又有意义的儿童节 五、活动预备： 幕布、各种好玩的玩耍材料、音乐、音响、节目、礼品 六、活动过程： （一）9：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责） （二）播放开场互动音乐最幸福的小孩，幸福拍手歌让幼儿感受“六一”欢快的气氛 （三）主持人出场，宣读活动目标及留意事项 留意事项： 1、活动九点准时开头，请家长携幼儿准时到场 2、在玩耍过程中请家长负责幼儿的平安。 3、活动中，请遵守玩耍规章，自觉排队，听从裁判老师支配。 4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。 （

11、四）热身运动家庭时装表演秀 负责人：全体老师全体家长和孩子 活动形式：分组活动，由各组组长（何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳）带领各组家长和幼儿一起完成。 材料：报纸，即时贴，透亮胶彩带废旧材料 时间：20分钟（设计服装时间）+10分钟（时装秀） 规章： 1各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必需有所设计的东西。 2以各组为单位，轮番上台表演时装秀。 3每各家庭一份礼物作为鼓舞。 （五）游园活动开头 幼儿园儿童节玩耍方案设计篇5 玩耍一：抓泥鳅 道具：桶数个，每个桶内泥鳅数条，盆一个 玩耍规章：活动现场，小伴侣都可以参加，在规定的时间内（如一分钟，时间不宜太长），将

12、泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份，其它小伴侣可得小纪念品一份。 玩耍二、吹汽球竞赛 道具：汽球若干汽球托若干 玩耍规章：此组玩耍可分组进行，每组约十个人，站成一排，待主持人一声开头就可开头吹汽球，在最短的时间内，将汽球吹得最大并且绑好的获胜。 玩耍三、跳绳竞赛 道具：电子计时器一个，可计数绳一条 爱动是小伴侣的天性，我们组织这个活动旨在提倡运动。 在规定的时间内，跳得最多的小伴侣获胜，在一个小伴侣跳的同时，可以组织其它小伴侣围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小伴侣加油。 玩耍四、吹筷子玩耍 道具：装满水的啤酒瓶数个，筷子数根 规章：可将参赛者分为十人每组进行，不宜过多，每个啤酒

13、瓶内放筷子一根，玩耍开头后，在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。 玩耍决窍：从下往上吹或平吹筷子都不会动，假如从上面往下吹则筷子很快往上浮。这个也让小伴侣学到了一些东西。 1、小小神射手 预备：若干易拉罐、呼啦圈 规章：每个参赛的幼儿有3个呼啦圈，站在统一规定的线上进行投射易拉罐，依据投射的状况进行嘉奖。 2、迷迷转 预备：生疏儿歌内容 规章：竞赛的小伴侣站在场地的中央，双手侧平举，在原地转，边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立即停止旋转。每回最多转3圈。 3、赶小猪 预备：若干小球、小棒、椅子 规章：在玩耍场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍

14、物到达目的地，先到者胜利。 4、吸管运球 预备：若干吸管、乒乓球 规章：在规定的时间内，用吸管吹乒乓球，吹气球时不能用手抓，先将小球运到指定地点胜利。 5、才艺大比拼 规章：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演也可以请你的好伴侣表演，依据幼儿的表现进行嘉奖 一、活动项目： 1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、联想ABC 15、比比谁的视力 16、欢快呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠 19、弹球 二、 项目规章 1、

15、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次

16、，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动项目：主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立即说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙

17、接对联或歇后语：主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，假如能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、欢快呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐

18、之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让玩耍者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 19、弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。 小百科：世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少进行社会公众性的庆祝活动。因此有人误会为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。14