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1、幼儿教师读书笔记及心得三篇幼儿老师读书笔记及心得 篇一 还是在学校读书的时候,很难得的一次机会,我们学校请来了著名儿童文学作家彭懿为我们讲解图画书.记忆琛刻的是,他在这场讲座里多次提到了一本书.当时始终很想看,可翻遍了全盘图书管都没有找到这本书.今日最终有机会见一见这一只传奇中的猫了. 这只让人望而生畏的猫为我们叙说了一个怎样的故事呢? 有一只猫,它的过去,也正是它的前半生,是一个不死身,死了一百万次又活了一百万次,尽管生命在一次次仑回先是国王的一只猫,xxx又分别是水手、魔术师、小偷、孤老年人和小女孩的一只猫,但它却活得浑浑噩噩,活到结果,连它自己都不知道为什么而活了.直到有一天,它形成了一
2、只只属于自己的野猫,爱上了一只美莉的白猫,它才头一次知道为什么而活.当心爱的白猫死去了,这只100万年没有哭过没有死的猫,放声大哭,xxx平稳死去. 这是一本相关生命意义的宏大寓言.蕴涵了自我与爱情,生与死的宏大哲理. 什么才是真爱?没有自我会有真爱吗?假如我们活得连自己是谁都不 知道,成天看别人的脸色行事,怕别人说如此说那样.那么我们有说爱的赀格吗?那样的爱也一样是虚为的吧.有多少人一世找不到我而找不到爱,找不到灵魂的归宿?培育的目的是什么?在我看来,培育不是让孩子形成他,形成另一个你.而是关怀孩子找到自我,确定自我,进展自我. 我个人认为这一本读本很值得阅读,它是接进生活的一个读本.读了这
3、个读本就会感觉到是农村的生活相同,它体现的是农村现实生活的常遇见的事情.小熊种萝卜,为防止小兔头吃萝卜而做栅栏,做好栅栏后萝卜还是不见了;小熊想方法,做栅栏要量尺寸,量高度,量宽度,量高度不让小兔跳过去,量宽度不让小兔挤进去;量好尺寸做好记号,做好栅栏萝卜还是不见,引发小熊想方法的一个过程,结果小熊大胆的想象出小兔会打洞,洁束了读本内容.给孩子留了一个悬念.故事的每一页都具有连贯性,从小熊的栅栏引到生活中遇见事情自己必需想方法解决,一步一步的深层下,作者能把自己的想法大胆的表现出来,吸引孩子的阅读性趣, 幼儿老师读书笔记心得体会 篇二 我是怀着一名幼儿老师的心情看完的.这不是一本书,是篇文章,
4、但我把它当书同样的看了一篇又一篇. 本书的核心思想: 这篇文章是以一位幼儿老师用自己的心态写出了自己对工作的一般想法.一共十六点写出了幼儿老师方方面面.有工作上的,有生活上的等.1、成天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时间长,酬劳少;4、工作上的竞赛无休止;5、幼儿老师的平安责任大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在少许人眼中就如疯子般.9为了布置区域什么垃圾物品都要.10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,熟识儿时的幼儿老师几乎是零等等 几点心得 看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿老师的宏大.幼
5、儿老师虽在一般人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王培育的懂事.比如:当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇见几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长.于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那全盘一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴-力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事.就从这点上,就看出了幼儿老师的不同少许. 一开头看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心理话,少许不平.但多看了几篇后,才知作者的含意幼儿老师的不简洁!我做为一名一般
6、幼儿老师感到真幸福.由于我看到了我们的宏大,由于我看到了我们的高尚,由于我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同.虽没有学校老师、中学老师、高校老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,将来的才子们都是从我们手中开头起步的! 幼儿老师读书心得_读书笔记 篇三 最近,我读了汪中求所编的一书,细节的应用是越来越受人们重视的.那么如何在细节方面做全做好呢?我结合自己的教学体会来谈一谈自己对细节这一方面的理解.作为一名幼儿老师而言,要想成为一名骨干老师,成为名师,也没什么绝技,没有哪一位名师能一步登天的.()最初,老师要有确定的专页功底,对我来说,刚迈出学校的大门,业务方面还不力气所能及. 捅
7、过一系列的专页培训,给了我好多启笛,在培训之后,怎样才能使自己真正的有所进步呢?我认为关键在于细节二字,老师的细节无非是工作中的上课、听课和少许平常活动等.青年老师对上课、听课、评课的阅历还很欠缺.一般教学方法的应用也不如老老师那样自如.所以,我还需要向老老师虚心学习.一名好老师应当特殊留意孩子的平常活动的细节变化. 幼儿一个看似不起眼的动作只怕反映了他内心的想法.前些天,我班的大俊小伴侣过生日,他的爸爸送来一块大蛋糕,其他小伴侣便围过来看,他面部表情特殊严峻,特别不欢快的様子.我问他怎么了,他说:我很宠爱吃蛋糕,我不想把蛋糕给他们吃,我对他说:你今日过生日,全班小伴侣都要为你过,他们都特殊宠爱你,假如你一个人过生日一点也不吵闹,全班小伴侣和你一起过,还会为你唱生日歌,为你送去祝愿,该多好啊!听了如此的话后,大俊笑了起来说:好!老师应当把握时机,进行最妙的培育,从而达到最妙的培育效果!就如此从身边的一点小事,少许细节做起,才能使我的业务力气有所题高!作为一名年轻的幼儿老师,这本书给我感动,更让我深思! 幼儿老师读书感悟 幼儿老师读书笔记 幼儿老师培育格言大全4