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1、年度工作计划范文合集10篇年度工作方案 篇1 一、指导思想 以教育局平安工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面平安工作，加强平安管理、检查、监督力度，严格执行平安管理规程，乐观制造一个融洽、和谐、健康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。 二、工作目标 1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，增加教职工平安责任意识。 2、规范教职工操作，开展各类活动，提高教职工和幼儿的平安防范意识。 三、主要工作及措施 （一）完善平安管理，全面落实平安责任制 1、修订各项平安管理制度，进一步细化教职工平安工作具体要求，使制度更具科学性、时代性及人性化。 2、完善平安责任书签订方式，在教职工进一步明确职
2、责的基础上层层签订平安责任书，真正将平安责任落实到每一个岗位上，并认真履行职责。 3、加强重点部位及重点人员操作的平安检查，实行定时和不定时的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范平安操作。 4、认真落实平安检查制度，发觉问题准时指出准时整改，尽量做到平安设施设备优先配置、准时修理、专人负责，保证园舍设施完好，确保使用平安。 （二）加强平安教育活动，完善平安宣扬力度 1、连续开展以节日、社会实践、专题性平安为内容的平安教育活动，丰富幼儿的自护、自救的学问。 2、利用家园联系栏、平安宣扬版报、网络、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教育，关心幼儿园做好平安工作。 3、结合消防日、秋
3、季传染病等活动开展多形式（绘画展、外出宣扬、制作图书等）的宣扬活动，增加各类人员的平安意识。 （三）加强平安培训，提高整体平安防范水平 1、依据实际状况开展每月一次的平安培训内容，以让教职员工准时了解上级部门的平安要求、平安信息、平安学问。 2、接受多种形式对幼儿进行平安培训，提高幼儿应对突发大事的力气。 （四）加强环境和食品卫生，做好后勤保障工作。 1、执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园平安。 2、做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育，确保疾病不在我园集中。 3、做好师幼的饮食平安，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。确定
4、要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。 4、留意不同场所的检查，排解幼儿担忧全的因素，为幼儿创设一个平安、健康的活动环境。 （五）幼儿园内、外活动的平安。 1、加强学习，严禁消逝由体罚或变相体罚产生的平安问题。 2、规范幼儿一日活动的各个环节的管理，重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。 3、组织幼儿集体活动或外出活动，要准时上报，加派人手后才能进行。 （六）其他 1、严格门卫上岗制度，杜绝消逝外来人员闯入大事。加强校内财务等防盗管理。 2、做好各类人员门禁登记制度，做好幼儿来园及离园平安工作。 年度工作方案 篇2 一、指导思想： 本年度，我园将以幼儿园教育指导纲要（试行）为行动指
5、南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，不断提高保教质量，以优质的保教服务、共性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。 二、保教工作 （一）保育工作 1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的洁净卫生。 2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张；午餐后组织幼儿闲逛或做安静玩耍。 3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 4、乐观做好幼儿的平安防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。 （二）教育教学 1、重视幼儿的品德教育。 （1）以爱国主义教育为主要
6、内容，从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关怀他人等良好品德，各班要设立评比栏，准时表扬好人好事，每学期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。 （2）加强革命传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园扫墓。结合“我的家乡”活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。 2、乐观实施素养教育。 （1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、精确理解素养教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。 （2）全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要，以提高幼儿素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐进展，敬重幼儿进展的权利，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同
7、的进展需要和力气倾向，制造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有共性的进展。 3、依据幼儿园教育指导纲要的培育目标和学前教育管理机制精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想接受适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、力气、学问技能等方面的进展。要提前一周备好课，课后还要进行效果分析和反思。 4、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班级管理意识，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 5、加强老师队伍建设，留意学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作。 6、乐观开展各
8、类玩耍，开学初制定玩耍方案，做到有目的、有方案地开展玩耍活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物角、种植角、认知角。 7、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。 8、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。 9、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观学校。 （三）卫生保健 1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。 2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境洁净卫生。 3、保健老师要妥当保管
9、好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。 4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲热协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。 5、要求保育员保持寝室空气流通，做到洁净卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。 6、做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，发觉问题汇报，妥当处理。 7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做
10、到六面光。 三、培训工作 1、组织全体老师学习有关幼教理论、科研学问。 2、有目的、有方案地组织部分老师前往县级示范幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。 四、教研工作 本学年每位老师应参加一个教研课题（可几位老师合作）学年初拟订方案，方案要有详细的活动支配，并交幼儿园备案，统筹支配各课题活动的具体时间，以便相互观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。 五、家长工作及社区工作 1、认真做好家委会委员的选举工作，每班2名以上家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两次，协调家长与幼儿园的关系，解释劝告家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长乐观参与幼儿园管理。 2、本学年召开小、中、大班
11、家长会各两期，进行家长开放日两次，家长学校上课两次。 3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上（要求亲自到幼儿家中家访），并做到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要疼惜每位幼儿，与家长亲热协作，共同教育好幼儿。 4、利用家园传栏乐观向家长宣扬幼教学问，关怀家长提高对早期教育重要性的熟识，形成家园教育的全都性，每月出家园专栏一期。 六、行政及后勤工作 1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，准时存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底准时结账、报账，要求做到伙食午点收支状况每月准时向家长公布，自觉接受上级部门的检查。 2、园领导应深化教学第一
12、线，定期到各班听课和抽查班级工作方案实施的状况，每月至少要有一次，并有记录。 3、园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的平安，定期检查消防器材的平安，做好修膳工作，有方案地增加教学设备和厨房设备。 5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。如消防平安管理制度、平安管理制度、食品卫生制度、考勤制度、嘉奖制度等。 6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，疼惜环境，教育幼儿不乱涂乱画，疼惜花木，做好美化、绿化、净化工作，乐观创建文明幼儿园。 7、值班老师要准时上班，认真负责填写好各种记录，接待来访的来宾和领导。 8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必需新颖，预防食物中毒
13、，保健老师必需合理地支配食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的养重量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教育幼儿节约用水。 9、连续乐观制造条件，拟定申报“贵州省民办幼儿园授牌基本标准”评估。 七、月工作重点 三月份： 1、庆三八亲子活动 2、召开家长委员会会议。 3、结合主题教学内容，更新班级环境。 4、充分发挥平安角的教育作用，每周进行一个平安教育内容。 四月份 1、组织幼儿熟识祖国 2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵竞赛。 五月份 组织形式多样的“庆六一”系列活动。 六月份 1、幼儿平安常识竞赛。 2
14、、学前班毕业典礼。 七月份 各类材料归档 鸡场坡乡黄土坡幼儿园 年度工作方案 篇3 依据市委、市政府工作的总体要求及市爱卫会的工作部署，结合我局实际状况，制定本方案。 一、认真贯彻落实相关文件精神 认真组织学习国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的看法和安徽省爱国卫生条例，有方案地进行卫生学问学习，传授季节性、流行性疾病的防治学问，特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣扬，提高宽阔干部职工的健康意识。 二、大力开展“爱国卫生月”活动 依据市爱卫会的要求，发动干部职工广泛参与，乐观开展“爱国卫生月”活动。着重开展全局大扫除、卫生检查评比等活动。大扫除以会议室、楼梯、院子、厕所等公共环境为主，以
15、毁灭“四害”孳生地为目的，充分发动宽阔干群参与，搞好单位内外环境卫生，解决干部职工反映突出的卫生问题，把问题解决落到实处。各科室进行卫生检查评比，开展创“卫生科室”活动，各科室进行卫生检查评比，对达到先进标准的科室予以表彰。 四、乐观开展爱国卫生健康宣扬教育活动 实行喜闻乐见的形式，宣扬健康、文明的生活方式，宣扬卫生健康的基本学问，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。通过设立健康教育专栏，充分利用宣扬画（册）、网站、信息等形式，宣扬爱国卫生及卫生防病学问，提高全体干部职工的环境和自我保健意识。在宽阔干部职工中深化长期地开展健康教育工作，充分利用“爱国卫生月”、“世界无烟日”、“爱眼日”
16、、“爱牙日”等活动，进行一系列健康教育学问宣扬活动，不断增加宽阔干部职工的健康意识。 五、努力抓好除“四害”和病媒生物防控工作 除“四害”是预防疾病、净化环境必需长抓不懈的工作，要充分发动干部职工参与，坚持以环境综合治理为主的有力措施，针对“四害”各自的生长规律、生活特点，合理使用化学除害药品，灭杀“四害”，最大限度地把握“四害”密度，确保有效把握各种传染性疾病的发生和流行。 年度工作方案 篇4 作为一名学前班的老师，我希望在以后的教学中能够关怀同学们更好地成长和学习，和他们一起很好地完成从幼儿园到学校一班级的过渡阶段。以下是我的老师工作方案。 一、教学方面： 我教的是常识、音乐、体育。我以“
17、备好课是上好课的关键”着手，依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照看全体、留意个别”为基本点，把玩耍穿插于教学之中。激发孩子们的爱好，使每个小伴侣成为教学活动的主体，使每个小伴侣在教学活动中变得乐观主动，孩子虽小，但他们已具备了确定的动手力气，在各种活动中让小伴侣多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象力气。因此，我在教学活动中依据小伴侣的爱好让他们写简洁的数字，画自己宠爱的作品，用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等，老师在小伴侣动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让小伴侣自己开动脑筋，发挥想象。收到了良好的效果。 二、健康卫生方面： 我要求小伴侣不
18、乱倒水，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，随时洗手，自己学穿戴，做力所能及的事，。使小伴侣从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所，每天保证小伴侣有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小伴侣的穿戴，时刻关怀每个小伴侣的变化和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的工作，尽量做到一切让家长放心，孩子们欢乐，保证小伴侣的身体得到健康进展。 三、平安方面： 以“平安第一，责任重于泰山”为准则，重抓平安与卫生管理。以“警fei 110”、“火警119”，教育幼儿不玩火，向幼儿叙述用火学问及防护方法。教育幼儿辨别好坏，怎样爱惜自己，知道爱打架的.人、偷抢的人都是坏蛋，是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例
19、教育幼儿不与别人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，准时排解平安隐患。尤其是那些调皮一些的小伴侣，对他们进行重点教育。 四、家长工作： 本学期更加留意了和家长的沟通，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和看法，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来。比如说“亲子活动”，就让家长和孩子一起欢快，一起欢乐。还有文艺活动，也让家长们看到了自己孩子的成长，这些都能让家长们更加重视，更有利于我们工作的开展。 在今后的教育教学中，我将更努力钻研教育教学，以补不足，争取更大的进步。同时不断加强幼儿阅读、书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和各学科教学有机
20、结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 年度工作方案 篇5 一、指导思想 本学期连续贯彻“以同学的进展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高老师的教学水平；以培育同学的灵敏创新意识和实践力气为重点，改善同学的学习方式，使同学通过有效的学习活动熟识数学，理解数学，猎取学问，积累学习方法，充实学习情趣，进展创新意识和实践力气。 二、工作目标 加强集体备课，通过老师间的备课沟通，让每一位老师都能很快生疏教材，把握教材的编写意图，实现教学目标。 课堂上我们每位老师力求做到沉下心来，走进同学，结合同学实际，关注同学，发觉同学力气形成的过程和方法。“做一做”、“
21、想一想”、“说一说”，“做”是手指上的灵感，“想”是思维的过程，“说”是语言表达的力气，不仅要让同学做得有效，想的清楚，更要让同学说得明白。让同学能用精确、清楚、简炼的语言将有关数学概念表述正确，清晰地反映出他的思维过程，把孩子理解的学问完整的呈现出来。 强调老师对自己教学行为的反思，主要反思老师的教学过程及教学活动过程中同学的反映。通过反思进行总结，通过反思加以调整，通过反思实现进展。 三、具体措施 1 、连续开展以教研组内为单位的集体备课方式，要求每位老师必需用自己的文化视野处理教材，制定教学预案，有自己的共性化思考，然后实施有效的课堂教学，课后有自己的教学实践反思。 2 、除了学校规定的
22、集体备课争辩的时间外，我们备课组再自定了固定时间（每天放学后一小时）集体研课，由教研组长组织组内老师准时开展活动，研讨本周的教学内容，解决在操作过程中的疑点和难点。组内成员轮番记载活动状况。 3 、组内老师坚持每周相互听一节随堂课，并能主动邀请新老师听自己的随堂课。通过相互的听课、评课达到相互学习、相互监督、相互进步的目的。 4 、努力学习现代教育教学理论和现代信息技术，不断提高老师自身的理论水平和业务力气。 5 、“教改的关键是老师，教改的核心是课堂”老师既是教育争论者，又是教学实践者，我们结实树立“课堂教学”是素养教育的主阵地的思想，把教改的重点放在提高课堂教学效率上，在争论实践中充分关注
23、同学的行为表现，不断地提高教学质量。乐观构建新课标下的适应时代和儿童身心进展的课堂教学理念、方法和评价体系。转变同学的学习方式。本学期要连续转变同学单一的接受性学习方式，提倡争论性学习、发觉性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向同学学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，从而促进同学学问与技能，情感、态度与价值观的整体进展，为培育将来需要的人才打下基础。 6 、连续进行“培育同学学会数学地思维的试验争论”，扎扎实实地开展好教研活动，营造浓浓的教研气氛。每周有一个教研专题，围绕专题学习、争辩，并做好记录。 四、活动支配 1 、集体学习教学参考书。 2 、第一单元集体备课，中心发言人
24、： 3 、其次单元集体备课，中心发言人： 4 、第三单元集体备课，中心发言人： 5 、第四单元集体备课，中心发言人： 6 、调整教学进度，抓好数学教学质量，搞好期中质量检测与分析。 7 、第五单元集体备课，中心发言人： 8 、校级口算题和计算题竞赛。 9 、第六单元和第七单元集体备课，中心发言人： 10 、第八单元集体备课。中心发言人： 11 、组织好期末复习，迎接期终考试。写出课题试验总结。 总之，在教研活动中，我们二班级数学组将大胆实践，开拓创新，在课堂教学上留意过程教学，关注同学，提高教学质量，使我们本学期的教学教研工作开展得有声有色。 年度工作方案 篇6 一、指导思想 教科室本学年度将
25、以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想，以提高教育教学质量、促进学校特色进展和老师专业成长为目标，以服务并推动学科基地建设为中心，以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动，做好相关服务管理工作。 二、形势分析 近年来，全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学争论的重要性，XX年，学校领导“以科学的教育推动教育的科学”的决心大、信念足，将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设，力求实现老师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破，让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科争论导路航、老师培训学习、课程开发管理的服务站。三年
26、规划的制定，给教科研工作明确的导向和目标，21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力气推动学校教科研工作迈上一个新的台阶，同时也给科室增加新的压力和任务。XX年学校借着市教育局“三年攻坚”的契机，学科建设更上一台阶，语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新，争取上新台阶。 三、工作思路 (一)规划先行，努力让学校规划与个体进展方向趋同。 以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下开放，教研组及老师的教学争论活动也相应的变得被动。自上而下指定、支配并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活
27、动和课题争论难免流于形式。由于，争论源于问题，问题源于对教育教学实践的思考，没有问题就没有真实的争论。问题既有普遍存在的共同问题更有一线老师在实践中面对具体的学情发觉的问题，二者都是我们争论的重点。所以，我们的工作方案不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题，然后针对这些问题，科室拟定围绕何种目标接受何种形式开展何种类型的教研活动等的方案。同时，我们将以最快的速度，最精确的信息向老师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动，让我们的老师依据个人意愿和特点早做方案和预备。另外，本学期末而不是下学期初，老师应当拟定具体的教学方案以及教研方案，并自主选定争
28、论过程或成果呈现形式及呈现时间，以便教科室做好统筹支配。 （二）落实常规，努力让常规教研活动在教学实践中显实效。 1、教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学争论、高考争论、学科竞赛争论”之实处。常规教研活动要留意实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应当发挥核心作用，乐观思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。 2、课题争论工作将充分发挥教科室的主导作用和课题争论人员的主体作用。 (1)课题争论将遵循五个结合 校本教研与社会化大课题争论相结合；理论与实践相结合；教研与教学相结合；短期小课题争论与长期大课题争论相结合；教科室
29、的主导作用与课题争论人员的主体作用相结合。 (2)校级课题争论以校本教研为重点 课题内容侧重于校本教研，即依据学校教育教学的需要选定课题进行争论。校级课题争论连续提倡“小课题、短周期”模式，要求每个教研组申报一个课题，一学年结题，结题报告中应有争论过程的体会，有争论成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。 3、合理地支配好“示范课、争论课、汇报课、竞赛课、考核课”，尽量发挥好这些课的促进作用。依据特级老师、学科带头人、市级骨干老师管理细则的要求，每期将支配骨干老师每人上一堂示范课；每个教研组每期推出一堂全校性的争论课。 年度工作方案 篇7 为了贯彻落实“平安第一，预防为主，综合治理”的方
30、针，强化平安生产目标管理。结合工厂实际，特制定20xx年平安生产工作方案，将平安生产工作纳入重要议事日程，警钟长鸣，常抓不懈。 一、全年目标 全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故，无重大事故隐患，工伤事故发生率低于厂规定指标，综合粉尘浓度合格率达80%以上（如下表）。 二、指导思想 要以公司对20xx年平安生产目标管理责任为指导，以工厂平安工作管理制度为标准，以平安工作总方针“平安第一，预防为主。”为原则，以车间、班组平安管理为基础，以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点，以订正岗位违章指挥，违章操作和员工劳动爱惜穿戴为突破口，落实各项规章制度，开创平安工作新局面，实现平安生产根本好转。
31、 三、结实树立“平安第一”的思想意识 各单位部门要高度重视平安生产工作，把平安生产工作作为重要的工作来抓，认真贯彻“平安第一，预防为主”的方针，进一步增加平安生产意识，出实招、使真劲，把“平安第一”的方针真正落到实处，通过进一步完善平安生产责任制，首先解决领导意识问题，真正把平安生产工作列入重要议事日程，摆到“第一”的位置上，只有从思想上重视平安，责任意识才能到位，才能管到位、抓到位，才能深化落实平安责任，整改事故隐患，严格执行“谁主管，谁负责”和“管生产必需管平安”的原则，力保平安生产。 四、深化开展好平安生产专项整治工作 依据工厂现状，确定出20xx年平安生产工作的重点单位、重点部位，完善
32、各事故处理应急预案，加大重大隐患的监控和整改力度，认真开展厂级月度平安检查和专项平安检查，车间每周进行一次平安检查，班组坚持班中的三次平安检查，并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常平安检查，对查出的事故隐患，要依据“三定四不推”原则，准时组织整改，暂不能整改的，要做好平安防范措施，尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的平安防范，做好专项整治工作，加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作，要严格依据平安生产法、危险化学品平安管理条例强化专项整治，加强对岗位现场的平安管理，准时查处违章指挥，违章操作等现象，最大限度降低各类事故的发生，确保工厂生产工作正常运行。 五、连续加强
33、做好员工平安教育培训和宣扬工作 平安生产工作将连续本着“平安第一，预防为主。”的方针，依据“谁主管、谁负责”的原则，进一步分清责任，从维护工厂进展的大局动身，保持钛白人艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风，严格履行公司的平安生产工作部署，把握指标，乐观行动，把平安生产工作抓紧、抓好，为工厂经济进展做大做强做出新的贡献。 年度工作方案 篇8 班主任是班级建设的组织者，是学校德育工作的重要骨干，是全面实施素养教育的组织者和协调者。班主任是教育同学学会做人，学会求知，学会健康，学会劳动，学会制造，学会审美的先驱者，肩负着塑造同学灵魂的高尚使命。班主任以自己的理想信念、人格品位、教育思想、教学技艺、文化素养等
34、，对同学的成长产生深远的影响。那么班主任在素养教育中应中做好哪些工作呢？ 一、增加同学的信念和自尊心 我在教育和教学中，经常会遇到这样一个问题：很多同学在成长过程中，对人生没有信念，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应当怎么办呢？这就要求我们的班主任通过自己的教育和教学中，增加同学的信念，培育他们的自尊心。苏霍姆林斯基说过“激发了他们学习爱好，是使他们刻苦坚韧地用功学习的最大的力气，是对自己的信念和自尊感。” 同学对学习、对前途产生信念的火炬，是靠老师用爱心的火种去点燃。我国著名的数学家苏步青教授，讲过这样一段事；他读学校时，由于方言难懂，又好玩，结果成果全班倒数第一。这时，同
35、学们都瞧不起他。但新来的老师没嫌弃他，而是不断地鼓舞他，急躁地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的老师，尤其是班主任都很有教育意义。内容来于 要增加同学的自信念和自尊心，班主任必需树立正确的同学观。 1、把同学当成教育的主体，充分发挥其乐观性、制造性和主动性，从而形成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。 2、要敬重同学的人格。班主任不论讲课，还是谈话，都不要刺伤同学的自尊心。同学有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是同学可亲可敬可信任的伴侣。 3、要给同学以鼓舞性期盼性的评价。这样做，不仅
36、可以强化同学的某一优点，而且使同学智力潜能得到较好的发挥。有争论表明，人的大脑还有相当大一部分潜力未曾使用。据估量人脑未加使用的潜力竟达百分之九十。作为班主任，在教学中对同学正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应准时赐予确定和赞许。班主任平常应对同学布满期盼，关爱备至。只有这样，同学才会在求知中受到鼓舞，增加动力，激励上进，从而达到潜力最佳状态。 二、建立新型的师生关系 班主任应当是可亲、可敬、可信任的伴侣。有一位当了10年的班主任说：“我每带一个班，给同学说的第一句话就是：我是你们的班主任、老师，但我更希望是你们的伴侣，今后同学们在学习上，生活上有何困难都尽管来找我。”并且这个班主任也是这样
37、做的。从今他成了同学们的贴心伴侣，同学们有什么心事和困难首先想到的是他们的班主任。班主任也从中了解到同学的动态，从而能准时避开一些违规、违纪的事情发生。也能准时了解同学困难和苦恼，从而能准时关怀和关怀他们。可见班主任不仅是同学们的老师，也应当是伴侣。 作为一个班主任，不行能每天守在教室里，只有走进同学中，关怀他们，了解他们，疼惜他们，站在他们的角度去考虑问题，尽自己最大的努力关怀他们。同时，也把自已的想法、做法讲给同学听，也让同学了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。 三、班主任要做六心人 1、热心 只有对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去”，才能在当前班主任工作付出多、困难多、酬
38、劳少的状况下搞好班主任工作。 2、爱心 班主任要满腔热忱地爱每一位同学，即使有些同学成果差或有很多缺点，也要理解并关怀他们。这样，才能赢得同学的.信任，为做好教育和管理工作打下基础。 3、关怀 班主任要关怀同学的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，准时把握每一个同学思想动态和心理，准时引导和教育，以防患于未然。 4、急躁 班主任要把握同学的心理进展特点，对犯错误的同学要宽容、有急躁。应当对犯错误的同学，留有改正缺点的机会。用冷静的态度关怀同学找出缘由，不要动辄停课检查，请家长，讽刺、羞辱，劝其退学等。再者给他们改过的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化过程，应当抓
39、住犯错误同学的闪光点，急躁细致的引导，乐观表扬和鼓舞。这样，才能收到教育的后果。 5、诚意 师生之间要以诚相见，班主任更应当如比。这样，双方才能达到心灵上的沟通，从而产生共鸣。班主任应把握每位同学的脉搏，才能有的放矢。而同学也情愿接受班主任的教育，自觉地学习。诚意乃是沟通师生心灵的一座桥。 6、信念 青少年同学的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全形成，作为班主任，对同学身上消逝的那种现象或问题都要足够的信念，要信任“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。 四、班主任应当大胆进行素养教育改革 要前进，就要付出确定的代价。要全面实施素养教育，就必需敢于进行教育改革试验，在探究中前进，在实践中检验和
40、进展科学理论。或许在素养教育中，我们可能会遇到许多新状况、新问题。这就需要我们用科学理论去熟识它，揭示它的本质和规律。否则，在工作中，就会左右摇摆，不得要领，忙于事务，穷于应付。班主任应当从繁杂的事物中挤出时间，多学一点教育理论，如心理学、教育学、管理学、伦理学等。了解国外教育改革信息，吸取校内外宝贵阅历。这样，才能让我们在素养教育改革中大胆前进。 但进行素养教育试验，应从实际动身，有目的有方案地推动，从实践中摸索形成运行机制。比如：在一些学校运用“情感教育”、“快乐教育”、“制造性教育”、“换位教育”等等试验，不断摸索，也取得了显著成效。通过试验，不仅丰富了同学精神生活，也培育了同学正值的爱
41、好爱好，陶冶了同学的情操，增加了同学集体主义精神和社会责任感。 五、努力实现班级管理科学化、制度化，培育班干部，树立好班风 班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力实现管理科学化、制度化。是班主任实施素养教育的重要内容。因此，班主任不仅要重视强化同学的管理职能，而且留意培育同学的组织力气。 检验一个班管理是否科学，要看它是否建立一个全面、和谐进展有分散力制造力的班集体；看它是否有利于同学德、智、体、美、劳全面进展；是否有利于培育同学共性特长；是否有利于培优转差等等 科学管理应当长期目标和近期目标相结合；方案性和科学性相结合；开展活动的学问性和同学年龄相结合；班级检查监督和自我教
42、育相结合。在实现班级管理科学化、制度化的过程中，班主任应当坚持公正、公正、激励为主、整体优化的原则。进行素养教育中班主任应当一碗水端平，办事公道，让每一个同学都受到鼓舞的机会。比如在期中、期末评比“班级之最”、“班级十佳”等活动，让不同方面，不同层次的同学受到嘉奖。也可在班级中竞选班干，或班干部定期轮换，召开民主生活会，同学量化考核等实行优化机制。这些有利于培育同学管理力气，形成良好的班风，有利于素养教育的进展，这也是班主任的工作方法。 六、做好后进生转化 每个班都会有差生，但每个同学都有他的闪光点，班主任应当发掘特长，加以正确引导。使之发扬特长，改正缺点。如：某班有个同学，上课不是睡觉就是讲
43、话，要不就是看小说，还经常逃学，哄骗家长，与父母关系特别紧急。班主任通过同学了解到该生有一个优点，宠爱写作，写文章比较好。于是班主任鼓舞他写作，乐观向校广播投稿，并在班上成立写作爱好小组，并不失时机拿他的作品在班上作范文朗读。当同学们用艳羡的眼光看着他时，他在也不觉得自己比别人差，感到学习的乐趣。从今例我们可以看出，每个同学都有他的闪光点，只要班主任擅长发掘，微小观看，加以引导，确定会使差生转化过来，成为用人才。 总之，班主任工作是一个较简洁的工作，它牵涉的面广、点多，要想将班主任工作真正做好，我们的班主任必需寻求多种方法，针对不同的班级体、不同的同学个体实施不同的方法，但也不要局限于某一、两
44、种方法，有时科学地将各种方法并用才会有收效。 年度工作方案 篇9 在即将到来的新的一年，我们药剂科依据医院进展的总体目标，以改革创新的意识，求真务实的精神,脚踏实地的作风,做好我科的各项工作,为提高药品质量,提高科室创新进展,也为我院制造更大的经济效益和社会效益，在去年工作基础上设定新的切实可行的工作目标，以下是我科20xx年工作方案。 1落实并执行国家基本药物政策，确保临床优先，合理使用基本药物名目内的品种，降低患者的经济费用，赢得良好的社会效益。 2严格执行药品选购制度，确保临床用药需求，并亲热联系临床准时了解各科室药品需求动向及把握药品使用后的信息反馈。 3加强药品管理，保证患者的用药平
45、安，加强药品的购进验收，在库养护等环节的质量要求： （1）对供货商的管理，建立、完善供货商资质档案，要求三证齐备并签订药品购销合同及供货质量保证协议书，药品购销员资质备案。 （2）药品购进管理，执行从方案、审核、选购并验收的完整程序，对购进药品名称、批准文号、生产批号、有效期等基本信息认真审核记录，有质量问题的一律不予入库，并设立不合格药品退货记录本，从而保证购进药品的质量，对药品效期实行动态管理，建立效期药品警示牌，对效期6个月内将失效的药品准时预警并通报临床各相关科室，赐予先期使用，避开不必要的铺张，从而削减医院经济上的损失。 （3）加强药房药品的贮存管理，准时做好温、湿度记录，严格依据药品贮存要求放置条件适宜的环境中，并认真做好药品在库养护工作。 4.完善工作流程，提高工作效益，便利病人，提高服务质量，避开患者投诉的发生，严格执行调配审核制度，杜绝差错事故的发生。 5.进一步加强毒麻的管理，严格执行“五专”管理，确保药品使用平安。 6.进一步加强药品不良反应监测工作，主动搜集临床药品不良反应发生状况，并准时上报，为临床用药供应参考。