参观博物馆活动的总结5篇.docx

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1、参观博物馆活动的总结5篇参观博物馆活动的总结篇1 在一个风和日丽的上午,我们轩辕学校在校领导的带领下参观了新郑博物馆。这次的活动举办得很成功。四班级段300多人全部参加了本次活动。态度特别乐观端正。 走进博物馆的大门同学们都特殊兴奋。我们先参观了露天展览群。有明朝时期的雕刻有狮子等动物的石柱子,虽然经受了几百年的雨打风吹,但照旧惟妙惟肖,活泼生动;有清朝时期遗留下来的大炮,相比于现代的新式武器,它们的确逊色许多。不光是结构简洁,造型也不怎么美观,但在当时却是叱诧疆场的霸主;还有一个从古代遗留下来的宫廷古井,半径约为1.5米。古井里杂草丛生,还有几条红色的金鱼水草中间玩耍,整个景象妙趣横生。大致

2、参观完露天展览群之后,我们就排队取票进入艺术珍宝陈设馆。大家在陈设馆大厅正中的阶梯上拍照留念,然后就各自分头参观了。 陈设馆分为上下两层,每层又分为几个独立的区域。有的放陶瓷,有的放青铜器,有的放布艺等等。种类繁多且都极具保藏价值。每件物品下面都详细的写了该物品的一些相关资料信息,让参观者增加不少文化学问,陶冶艺术情操。这次活动的成功举办,全班同学都乐观的参与进来,增加了我们的班级分散力,增进了同学之间的感情。更重要的是我们熟识到了学习到了很多历史学问,对我们的国家我们的民族的传统文化有了更深刻的熟识和感悟。我们的祖先用他们的才智和汗水铸造了一个又一个震撼人心的奇迹,留给我们的除了一件件价值连

3、城的物品之外,更重要的是那种不屈不挠,生生不息的精神。激励着我们勇敢坚韧的走下去,用我们才智的双手为后人制造更多感动。我们因是中国人而傲慢,中国因有我们而高傲。 参观博物馆活动的总结篇2 今日上午,我和几位同学代表xx区建设学校去参观xx市博物馆,为此感到特殊的荣幸!这次参观主题是“行走的课堂:探究文物的神奇”。 到达博物馆门口,从馆外观望,博物馆雄伟壮美,气概恢宏。主馆建筑南北长xx米、东西宽xx米、上下高xx米,占地面积xxx平方米,总建筑面积xxx平方米。真不愧是博物馆呀!这么大的博物馆有什么样的文物呢?我不禁这样想。 走进博物馆,工作人员为我们童心圆小记者预备了马甲、帽子、采访本、笔、

4、小记者证等物品。整理好这些装备后,我和妈妈跟随着我们的带队老师与讲解员姐姐,一同参观这奇异的博物馆! 馆共有三层楼,每层楼都有不同的展厅。其中,一楼主要为“xx湾一号汉墓复原室”,通过讲解员老师的介绍,我们了解到复原室是由发掘的罗泊湾一号汉墓整体爱惜、修复并迁移而来,是岭南地区同时期墓葬的代表性墓室。复原室完好地呈现了墓葬的规模和结构。 二楼为临时展厅和系列展厅,主要有“西江明珠古郡遗珍贵港历史文物”陈设展,展品大部分是汉代墓葬出土文物,并以汉代陶器和青铜器为主要特色。 三楼是系列展厅和专题展厅,集中介绍了贵港各民族的基本状况及人文历史。展品里,形形色色的民族文化工艺品琳琅满目,人物模型惟妙惟

5、肖,生动形象的呈现了我市绚烂辉煌的民俗文化风采。 参观完展览厅后,我们小记者最兴奋的时刻到了,那就是抢答环节。抢答时,同学们乐观举手。随后我们观看了古筝表演,谭老师还现场教我们画陶器。活动结束时我们集中到博物馆门口拍照留念。 通过这次的参观,我觉得自己收获到了很多,让我开阔了视野,更加珍惜现有的文物,更多的是感受这样博大精深的文化,今后更需要增加自身文化底蕴的培育,身临其境的去感受更多不同的文化气息,真正让自己的心灵得到升华。 参观博物馆活动的总结篇3 对于博物馆的印象,最初是从上海自然博物馆里的那巨大的恐龙骨骼开头。那时,应当是我还很小的时候,爸爸利用某个周末带我去的。第一次观看这么大的恐龙

6、,被这庞然大物震撼了,惊异于她的巨大、不行思议,也有点被其有些可怕的面部吓住了。于是对于那时自然博物馆的印象,也只停留在了这恐龙上了,其他的就什么不记得了。 如今,上海的博物馆每年都有新的出炉,造型各异,主题不同,种类越来越细化,总之是各式各样,层出不穷。 从外型上来说,如今的博物馆早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物馆就是一个典型的例子。青铜器、天圆地方的造型不仅成为都市中一道亮丽的风景线,也与博物馆的主旨特别合拍,充分显示了设计者的巧思和用心良苦。 在内部设施上,随着各方面条件的快速进展,展馆的已愈发先进和人性化。宽敞光明的展厅,玻璃的展品放置处,严峻、光明而不刺眼的灯光,感应

7、灯,室内良好适宜的温度和湿度等,这一切都最大程度上爱惜了展品,同时也给我们参观者以很大程度上的享受。 除了这些硬件,博物馆里的软件也日益提高着。如今,很多博物馆都有电脑查询系统和介绍,你可以通过小小的显示屏就先概括而完整地了解整个博物馆的状况。当然,也可以通过登陆各博物馆的网站来了解。另外,每个博物馆都配有专业的导游,能较详尽地为游客作介绍,力求让人们看懂、理解些什么,才能物有所值。假如你不想请导游的话,也可以租借讲解器,可以更自由地按个人喜好随时放讲解录音,同样能很快地了解、获得学问。 博物馆日新月异地变化着,反映着上海整体经济水平的提高,也是上海文化生活质量的一种提高。可喜可贺。 人们都说

8、,上海的明天会更奇妙。而我坚信,上海那么多的博物馆的明天一样会更好。 参观博物馆活动的总结篇4 为增加同学的文化修养和对党的学问的了解,20*年11月20日下午计算机系团总支组织了我系各班双学小组的成员前往xx市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响猛烈。 xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆,保藏陈设本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。 在这次活动中我系分为两个环节,第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。 走进一楼的参观区,我们被那些稀有的动物标本深深吸引,这里模拟逼真的动物环境,有着果子狸

9、、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本,让我们真正看到了生态爱惜的必要。 走进二楼的参观区,进入第一个展厅,我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引,里面陈设着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董,给我们留下了深刻的印象,也让我们熟识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源,具有鲜亮的社会公益性特征。 进入其次个展厅,我们参观“xx市文物爱惜宣扬图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境爱惜暨濒危动物展”等具有学问性、趣味性的展览。 参观博物馆后,我

10、系在博物馆中的文化广场中进行其次环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的学问竞赛活动。 此环节是以学习为主旨,使入党乐观分子领悟党的“高举旗帜,科学进展”的精神内涵,并促使同学们全面了解党和国家的进展和改革布局,生疏党的政策方针。 此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行争辩再派出几位代表来答问题,以积分的形式来选出前三个最高分的班级。在这个环节中,参与者表现很活跃、氛围活跃。在最终的“附加题”环节把同学们的热忱推向了最高潮。 此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得,并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态,活动氛围活跃,通过此环节,各位同学都

11、加深了对党的学问的了解。 短短两个钟头半,我们结束了这次活动。通过这次活动,我们熟识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的学问的了解,为我系入党乐观分子日后成为一名合格的党员创建条件。 参观博物馆活动的总结篇5 一、活动过程 3月26日,20_级英语4班在班委组织下进行了一次参观自然博物馆活动。 早上8点,4班同学统一在学校西门集合,然后乘坐公交车前往自然博物馆。到达博物馆后,由班长统一买票后进入博物馆。 进入博物馆,展厅被别具匠心地设计成夜光博物馆,通过营造“夜光下的动物世界”这一特定环境,向观众呈现月色下的自由动物王国。在夜色的衬托下,一个个动物标本像有

12、了生命一般,栩栩如生,活灵敏现。营造了一幅幅形态各异而又动感十足的野生场景。 展厅布置为非洲、美洲、欧亚大陆及澳洲四个展区,通过复原草原、冰川、沙漠、雨林等环境,还原野生动物生活的原始自然状态,呈现狂野奔放的非洲原野、深邃迷离的美洲丛林、自然野性的欧亚大陆及古老独特的澳大利亚草原。非洲展厅呈现非洲三个重要的动物群;热带雨林、热带草原以及热带荒漠动物群。美洲展区以温带森林动物为主,展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等,突出森林动物的深邃迷离。欧亚大陆展区则呈现了马鹿、梅花鹿等。形态各异的生态景观,呈现不同种类的动物与环境的和谐。 在解说员带领下,我们参观完了全部展品,恋恋不舍的离开了博物馆。 二、活动总结 通过这次活动我们了解了不同地区的各种动物。增加了增加的学问,同时也感受到爱惜环境的重要性,慢慢恶化的环境让许多动物都濒临灭亡,当我们看到那种真实的动物时,却只能看着他们一动不动的在那,没有一点生的气息,多让人无望!我们希望我们看到的是一只只活灵敏现的动物而不是一具具标本!7

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