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1、二数无纸化监测题例第一关口算达人(共5颗星)准备五个答题卡，学生抽签抽出题目，在规定的时间内算对5题即为满星，本关考察学生的口算能力。试题一: 9+9= 42+7= 25+ 5+5= 81+9-9= 1400-800=试题二: 9X3= 54+9X1= 0X7= 200+75= 8+8X7=试题三: 24+8= 9+9= 27+8= 9000-4000= 7X8=试题四: 7X9= 45+5= 48+ 6= 1500-700= 27+ 3X3=试题五: 40+5= 42+ 7= 400+600= 32+6= 63+7X1=第二关实践操作(共5颗星)根据下面的题目准备好物品，学生总三个题目中抽取
2、一个题目进行操作，根据操作的情况进行判定等级。试题一-:准备一个算盘，随机让学生在算盘上拨上相应的数字。729 581 356 167 495试题二:下面的交通标志图案哪些是轴对称的?第三关数学表达(共5颗星)看图列式、看图讲数学故事，本关考察了学生的观察能力和语言表达能力。试题一:下列各角中， ( )是直角， ( ) 是锐角，( ) 是钝角。第四关问题应用(共5颗星)试题一:用下面的三张数字卡片,可以排成哪些不同的三位数? 4 1 7试题二：有一串珠子，按“三黑二白”排列,如下图。想- -想,第28个珠子是黑的还是白的?第40个呢?试题三：信封里有一个圆、一个三角形和一个长方形。你能根据露出的一部分猜猜它们是谁吗?