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1、世界地球日宣传主题活动总结世界地球日宣扬主题活动总结（篇1） 在“世界清洁地球日”来临之际，为进一步培育幼儿关爱家园，爱惜环境的意识，x幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。 活动中，为了深化了解地球清洁日的主旨，各班首先开展了多种形式的学习探究，很多小伴侣感慨道：原来我们的家园温和而脆弱，清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发觉了一些需要清洁的“死角”，怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域，化身成为一个个“清洁小卫士”，开头行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和
2、清洁。大家还进行了商定，在今后的一学年中，大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况，每月一次，进行打扫。同时，每个班都制定了“环保公约”，时刻牢记清洁的重要性。 系列活动的开展，孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清爽宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，削减能源污染，维护地球的清洁。 世界地球日宣扬主题活动总结（篇2） 依据学校11x年度环保教育的工作方案和支配，深化贯彻落实环保基本国策，进一步增加全民环境爱惜意识，改善环境质量，加快全面建设小康社会的步伐，依据上级部署，我校面对全校师生，广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣扬环境爱惜基本国策、激发宽阔师生宠爱家乡、美化家
3、园的崇高热忱，较好地完成了预期目标效果。 一、绿色环保活动目标与实现效果 通过开展本次绿色环保活动，全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境爱惜和社会持续进展的政策、措施和行为，并愿与其合作；同时对一切与环境爱惜相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进同学对生态环境恶化现状的熟识，提倡绿色文明，推动我们的环保事业，争取我们和谐地融入地球生态系统，得以持续进展。可以确定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深化的熟识、理解，环境爱惜意识也有了明显的提高，与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化，从不自觉向自觉迈了一大步。 二、绿色环保
4、与教材学问结合 环境因素至关重要，尤其是在当前可持续进展的呼声下。在绿色环绕的宣扬教育中，师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素： 1、二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖； 2、由空气污染引起臭氧层大面积破坏； 3、全球森林面积锐减； 4、酸雨快速集中； 5、乱垦乱伐导致土地日益荒漠化； 6、大气污染日趋严峻，空气中的有害排放物有增无减； 7、城市污水未经处理排放，导致江河、湖泊水洋污秽不堪； 8、由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心； 9、生物多样化与遗传多样性削减，珍稀动植物濒临灭亡； 10、滥用化肥和农药造成土壤污染与退化，导致耕地削减。 为此我们把绿色环保融于教材中，把
5、它和当前我国乃至世界的经济进展相结合，对同学进行深化教育。 三、绿色环保在实践中开展 环保问题，是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道，对同学进行环保学问的宣扬。在绿色环保宣扬教育中，师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣扬：在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等，对同学进行环保教育讲座，宣扬环保的意义，让同学了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。校内内、各班级都设立了宣扬墙报、张贴了宣扬标语，抓好每一个环保宣扬节，组织全校性的环保学问竞赛和主题的宣扬讲座，运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段，将环保教育与德育工作相结合；结合同学实际，开展有针对性
6、的环保教育实践活动并组织同学乐观参加环保调研和社区环保实践活动，使同学了解祖国、家乡美丽山河的同时，激发其宠爱祖国宠爱家乡的热忱，培育同学节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育同学回收废电池：一节小小的电池，危害却是存在而长期，无论是luo露在大气中，还是深埋在地下，任凭丢弃，又会严峻危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝，含有许多可再生利用的物质。让每一个同学知道废电池的危害和价值所在，进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池，把它放到回收点去。 学校从改造校内，改善环境入手，投入了大笔资金，进行校内建设。如今走进校内，便能看到错落有致的花木，在漂亮舒适的校内里，同学们
7、植树护绿，乐观参与美化、绿化工作，环境爱惜的意识已在同学心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起，找源头，想方法，杜绝能源的铺张。 但是我们也发觉有部分同学校内校外两个样，校内能看到纸屑就捡，校外却任凭乱扔。我们意识到做好同学的教育工作还远远不够，对宽阔家长的宣扬也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合，在同学中开放大争辩，并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣扬也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延长到了社会。 环境爱惜对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个一般人，虽然不行能都直接从事环保工作，
8、但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；当生活用品用完后就分类处理而不顺手扔掉；当购物时能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。毋庸置疑，环境意识与人们的受教育程度亲热相关， 在校内里我们最简洁找到环境爱惜的支持者。总之环保既要有坚决的环保信念，还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来，培育同学实现从身边做起的环保理念和习惯。 世界地球日宣扬主题活动总结（篇3） 今年4月22日是第41个世界地球日，是宣扬我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术学问
9、的重要平台。依据有关要求，今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变进展方式 提倡低碳生活”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的熟识，普及有关科学技术学问，引导全社会乐观参与节约集约利用资源、削减碳排放、促进经济进展方式转变的实践。29团乐观组织开展了一系列庆祝第41个世界地球宣扬活动。 一、29团以珍惜地球资源转变进展方式 提倡低碳生活为宣扬主题，在团中学开展了主题演讲活动竞赛，同时将演讲好的同学，推举参加师举办的竞赛活动。以激发青少年对地球母亲的关怀疼惜，提倡低碳生活的必要性，进一步培育青少年的环保意识、节约意识，更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化，
10、内容丰富，主题鲜亮，版式比较新颖，在连队起到了很好的宣扬宣扬效果。此次地球日全团共出黑板报45块。 二、29团场利用有线广播进行了有关土地学问及法律法规的广播学习，各连队也乐观利用连的自办广播进行了地球日主题宣扬的有关学问学习，使第41个地球日的宣扬活动家喻户晓，人人皆知，达到了确定的的宣扬效果。全团共利用有线广播宣扬学习累计时间达15分钟。团电视台在4月20日至22日期间，每晚上滚动播出2次地球日的宣扬主题。 三、团社区和中学乐观组织开展珍惜地球资源转变进展方式 提倡低碳生活为宣扬主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工400余人，在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所，进行了爱惜家
11、园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、学校生600余人，对校内内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。 四、29团国土分局利用原有的橱窗对地球日提倡低碳生活，节约土地资源，爱惜地球母亲的宣扬活动进行宣扬，团场和各单位乐观利用悬挂横幅和张贴标语进行宣扬，团有35个连队悬挂了以地球日主题的宣扬横幅，有20个连队张贴了宣扬标语，全团共悬挂横幅18幅，张贴标语800余条。 29团通过围绕开展以珍惜地球资源转变进展方式 提倡低碳生活为宣扬主题的地球日宣扬活动。以形式多样化，内容丰富，进一步加强了对珍惜地球资源，提倡低碳生活必需从我做起，从小做起，从身边的小事做起，从现在做起。增加了团场职工对自己所居住的地球
12、有了深刻了解和熟识强化了青少年对地球的重新熟识和了解，强化了团场宽阔干部职工对地球的重新熟识和了解，为爱惜地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士，做好低碳生活的领先带头人。 世界地球日宣扬主题活动总结（篇4） 4月22日是第_个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“_”。在第46个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深化、持续开展，“爱惜地球资源爱我家园”主题教育活动。 首先学校李训国主任宣读了开展“爱惜地球资源爱我家园世界地球日”主题教育活动方案，宣扬世界地球日的有关学问，让同学了解爱惜地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍；二是收集整理制订各班
13、的环保公约；三是举办一次关爱地球，保卫家园主题中队会；四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动；五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4班级征文活动。 然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”！ 最终，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育同学珍惜地球资源，转变进展方式，提倡低碳生活。 通过此次活动，大家全
14、都表示，尽自己的力气，从身边做起，从小事做起，增加节约意识和环保意识，提倡低碳生活，疼惜我们赖以生存的地球，为制造一个和谐的社会，做出自己的贡献！ 世界地球日宣扬主题活动总结（篇5） 自然资源局世界地球日主题宣扬活动总结为引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，提高节约集约利用资源意识，4月21日，郸城县自然资源局提前支配，周密部署，迎接今年4月22日第51个世界地球日的到来，以珍爱地球人与自然和谐共生开展了主题宣扬活动，通过多种方式营造深厚的宣扬氛围。 一是留意新闻媒体的宣扬，加强与媒体的沟通，充分发挥电视、广播的作用，做到家喻户晓，切实提高社会对世界地球日活动
15、的观注度； 二是结合生态文明建设要求，向全县人民告知确定要敬重自然、宠爱自然，广泛宣扬生态兴则文明兴，生态衰则文明衰的理念； 三是通过微信平台，围绕“只有一个地球，珍惜自然资源”为主要内容，提倡社会团体及个人节约集约资源，爱惜生态环境，自觉践行绿色、环保、低碳的消费模式和生活模式；四是局、所联动，制作宣扬展版23块，悬挂宣扬条幅27幅，发放了宣扬手册、资料3000余份，让全县人民树立绿水青山就是金山银山的理念。 通过系列宣扬活动，呼吁宽阔群众坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、爱惜优先、自然恢复为主的方针，进一步激发全社会人员形成亲近自然、了解自然、爱惜自然的生态意识，让自然生态美景永驻人间，
16、让郸城更加和谐、美丽、宜居。 世界地球日宣扬主题活动总结（篇6） 4月22日是第_个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“_”。在第_个世界地球日到来之际，为推动我校“绿色学校”创建活动的深化、持续开展，“爱惜地球资源爱我家园”主题教育活动。 首先学校李训国主任宣读了开展“爱惜地球资源爱我家园-世界地球日”主题教育活动方案，宣扬世界地球日的有关学问，让同学了解爱惜地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动：一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的环保公约;三是举办一次关爱地球，保卫家园主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源，爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保
17、卫地球”为主题的3-4班级征文活动。 然后，少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球，从身边小事做起”的倡议，号召队员们从自己做起，从日常生活一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，共建节约型社会，争做光荣的“环保小卫士”! 最终，校长强调开展此次活动的重要性，并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势，教育同学珍惜地球资源，转变进展方式，提倡低碳生活。 通过此次活动，大家全都表示，尽自己的力气，从身边做起，从小事做起，增加节约意识和环保意识，提倡低碳生活，疼惜我们赖以生存的地球，为制造一个和谐的社会，做出自己的
18、贡献! 世界地球日宣扬主题活动总结（篇7） 地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮美，和气可亲。然而，不知从何时开头，地球妈妈的脸上开头掩盖起阴霾，她开头哭泣，开头呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培育全校少先队员节约资源、爱惜环境，做地球仆人的意识。我校少先队大队部围围着今年的主题“善待地球可持续进展”，开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动： 1、进行一次国旗下讲话。 2、“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。 3、“一次画画竞赛”：中班级举办“地球妈妈我想对你说”
19、画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对将来的憧憬。 4、“一次家长问卷调查”：对一二班级的家进步行“环保学问”问卷调查。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识还是较强的，同时家长们也希望学校能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。 5、“看一本环保书”：全校结合书香校内活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热忱。 6、高班级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的.作文中，可以感受到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。 活动临时告一个段落，但是每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手，共同来爱惜这个赖于生存的美丽的家园。10