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1、 人教版六年级语文下毕业会考全真模拟训练密卷（普通学校卷四）考试时间：90 分钟 满分：100 分 姓名：_ 班级：_ 学号：_ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用 2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 评卷人 得分 一、找出下列词语中的错别字，并改正。（共 8 题；共 4分）见微知者 _ _(0.5分)乘巧 _ _(0.5分)严竣 _ _(0.5分)流光溢采 _ _(0.5分)大雨顷盆 _ _(0.5分)风争 _ _(0.5分)乞祷 _ _(0.5分)漫不精心 _ _(0.5分)评卷人 得分 二、请写出下列成语故事中的主角。（
2、共 6 题；共 6分）煮豆燃萁 _(1分)破釜沉舟 _(1分)背水一战 _(1分)程门立雪 _(1分)指鹿为马 _(1分)入木三分 _(1分)评卷人 得分 三、填在下面句子中横线上最-哈当的一组词语是()。（共 1 题；共 2 分）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是（）；如果生命是鹰，尊严就是（）。(2 分)A、烈焰 飞腾 B、燃烧 羽毛 C、燃烧 飞翔 D、狂风 勇猛 评卷人 得分 四.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（）。（共 1 题；共 2 分）你 行 我 不 行(2 分)A、，？B、，。C、？。D、？!评卷人 得分 五、下面句子修辞手法运
3、用不恰当的一项是()。（共 1题；共 2 分）(2 分)A、茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。B、知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。C、姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐地盛开别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原上嫩 在她的眼睛和眉毛上。D、习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。评卷
4、人 得分 六、仿照例句写话。（共 2 题；共 4 分）例句：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：书是阶梯，_。书是 _，_。(2 分)例句：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。仿写：日子是 _，_。日子是 _，_。(2 分)评卷人 得分 七、修改病句。（共 4 题；共 4 分）1平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_(1分)2全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。_(1分)3经过学习，群众普遍的觉悟提高了。_(1分)4爸爸即使技术高超，也积极肯干。_(1分)评卷人 得分 八、根据提示补写下列名句。（共 4 题；共 4 分）1 _，西出阳关无故人。(1 分)2 _，一览众山小。(1 分)
5、3 _，勿以善小而不为。(1 分)4千淘万漉虽辛苦，_。(1 分)评卷人 得分 九、阅读短文，回答问题。（共 21 题；共 47 分）别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原上嫩 1给下面画线字注音。沟壑(_)(0.5分)反诘(_)(0.5分)跋涉(_)(_)(1 分)蹉跎(_)(_)(1 分)2找出第自然段的中心句，并说说它主要说
6、明了什么。_ _(2 分)3请在第自然段括号内填上恰当的标点符号的名称。要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在(_)的小客栈里沾 沾自喜，不要在(_)的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的(_)，它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上(_)，别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原
7、上嫩 小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱 中。(2 分)4第自然段和第自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。_(2分)5指出下面画线字所指代的内容。(1)这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。_(2分)(2)这才是生活。_(2分)6简要分析下面句子的含义。(1)没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。_(2分)(2)生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。_(2分)7仔细观察第自然段的句式特点，将横线上的句子补出来。_(2分)8本文的语言有何特点？试简要评述。(100 字左右)_(5分)别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采
8、分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原上嫩 1联系上下文理解下面词语的意思。（1）微不足道：_(2分)（2）难以估量：_(2分)2给第自然段加上标点符号。第自然段 _ 第自然段 _(4 分)3第自然段中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是什么?(不超过 20 个字)_(2分)4在第自然段括号内填人适当的关联词。_ _(2 分)5从全文看，第
9、自然段的作用是 _。(2 分)6这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是 _。(4 分)7假如给你一个同样的主题我想感谢的东西，请你画一幅画，你会画什么呢?为什么?请用一段话说明理由。(100 字左右)别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原上嫩 _(5分)评卷人 得分 十、作文。（共 1 题；共 25 分）面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔学会为别人喝彩，这是一种气度，也是一种胆识。请以“为别人喝彩”为话题写一篇作文，题目自拟，不要出现真实的班级、学生、老师名。_(25分)别字并改正共题共分见微知者分乘巧分严竣分流光溢采分大雨顷盆分风争分乞祷分漫不精心分评卷人得分二请写出下 填在下面句子中横线上最哈当的一组词语是共题共分如果生命是水尊严就是流动如果生命是火尊严就是如果生命是鹰 的标点符号是共题共分你行我不行分评卷人得分五下面句子修辞手法运用不恰当的一项是共题共分分茫茫的草原上嫩