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1、关于校园生活的作文篇一：校内生活作文 1、我的校内生活 当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候;当漂亮的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活. 早晨,欢乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校内,眼里全是笑意.阳光铺在写有南京师范高校附属扬子一中的铜牌上,又把柔软的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光线,朝气蓬勃地迈进校内.在去教室的路上,我们每天都能望见美丽的喷泉与水池,挺立的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲
2、切地问候两句,或许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,起先一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地绽开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,仔细地记好我们要领悟的学问与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飘舞的花瓣上满载着赞许与希望的寄语?.我们努力着! 我们喜爱课间,喜爱那可以让我们自由发挥的非常钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友情,增加那珍贵的心灵财宝;我们一起探讨问题来提高彼此的成果,让自己更加的充溢与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑自若;有的坐在s形的雕塑下,沐浴阳光,
3、享受这最美妙的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃.因此,我们在运动会上望见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气概,战无不胜的决心.我们还望见了一个个拉拉队加油助威的浩大的阵势有挥动着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校内的林荫小路上漫步,撒下最欢乐的时间.当我们离开校内的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我信任,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的骄傲;有的是对美妙将来的向往!我信任,那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆. 2、校
4、内生活剧 缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校内是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向华蜜的地方，这个地方的源头便是欢乐。 题记 镜头一 那是一段接近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻 生物课上。 我们这一片算是精英汇合吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正值无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。 他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下
5、，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌 暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈?”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到胜利的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发觉，我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。 镜头二 听说过玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖 宿舍里。 宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么惊慌，就在那次我们谈笑之时，全部灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声
6、，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我连忙阻挡住：“大家别慌！”一声令下，全都安宁静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安稳无恙，整个宿舍都是一片和谐安静。“四班恒久是最棒的！” 那时一种华蜜感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安平稳稳，没有任何意外发生。水房那里究竟怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了?镜头三 期末考试便是我们真正豁出老命呈现自己的时间了，老师也真豁出老命了 期末考试冲刺阶段。 班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。不过既然立下挑战书，
7、输了脸上没光彩，咋办？学呗。 “两人结组进步一一百零一零一名的，免写全部寒假作业！”新闻一发布，同学们一听忽然来了精神，再加上挑战书，都主动踊跃的学了起来，冲劲十足。别看四班平常无所事事的样子，可是要是仔细学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，主动喧闹的学习气氛，很暖和。期末考试成果出来后，我真的不敢信任自己的眼睛，成果单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才慢慢信任。年级前十名里竟有我们班三个！不行思议的奇迹再一次从我们班爆发四班超过二班了！ 其实，欢乐就发生在校内生活中的一点一滴，校内这部生活剧，因有同学们的演绎而丰富多彩，让我们迎着朝阳，挥洒我们的青春，让校内生活成为
8、我们人生中最漂亮的篇章。后记 3、校内生活 我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时快乐、有时苦恼成了我的习以为常!校内生活就是如此改变莫测，只有这样，校内生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充溢着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神饱满，迎接新的一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“装扮”了一番！一系列打算之后，同学们来到了楼下的操场?“立正！?报数！”各班领队接连喊道，“1、2、3、4?”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过公路、走向教学楼、走向食堂? 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，打算一天的学习? 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有
9、下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！ 有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时缄默无语、万籁俱寂！ 同学们也不是完全不喜爱学校的课程，比如：音乐、体育、电脑?总之不是主课的大部分课程同学们都上得兴致勃勃！ 下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成果一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就驾临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室? 老师教育我过后，我好像明白了点什么：我不应当只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应当将心胸放宽一点！此后，我努力改正，向往着同学们对我的宽恕！ 全部的课程终于上完了！同学
10、们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后逍遥自在的大好时间！要么完成作业、要么游戏?个有个的事！一点也不觉得空虚！ 唉！时间消逝之快，为人所叹！半个多小时的时间实在短暂！铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修? 已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆忙地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。 九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又起先整队。“立正！”“1、2、3、4?”那生意比起早晨懒散得多，终归学了一天，谁不累呀？ 随后，同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必需
11、急匆忙地跑向澡堂，虽然说能够大快朵颐地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！只得硬着头皮去洗个澡。 洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡? 这就是我的在校生活，有同学、有老师、有学问、有快乐?使我的每一天过的充溢，使我的每一天过的华蜜！我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校内的每一天；我会让同学满足！我会然老师满足！我会让全部人满足！啊！这美妙的校内生活！ 4、快乐和谐的校内生活 有人说，校内生活味同嚼蜡；有人说，校内生活实在惊慌；有人说，校内生活令人胆怯?而
12、我却要说，校内生活快乐和谐。 记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充溢了各种小食品的味道，我和几个好挚友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色，斜挂在天涯，将要落下。四周的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边，班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上，非常好看。 我对一位好友说：“今日的太阳真好看。”她说：“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都非常赞同。 选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同观赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多，只算是看喧闹。进了球的，兴奋地载歌载舞，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。”再看那丢
13、了球的，队友中有的神情懊丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。哦？那边在笑什么？细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。看到这儿，我们也笑了。 正值我们快乐的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼 眶上，幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的？”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。而那女生，也闹着要他站住。打球的也不打了，跟着起哄? “铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，起先了学习。 噢！我爱着快乐和谐的校内生活。 5、2022年济
14、宁中考满分作文：我的初中生活 初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有难过。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简洁而又困难，让人苦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不行整理；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定留意，身边还有父母呢。生活过
15、得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个生疏的世界。在学校小事自己解决。学校也很惊慌，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿留意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活，遇到苦恼的事，难过的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚毅。其实笑只是掩饰自己哀痛的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。苦痛时那个肩膀就像暖和的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是
16、现在，我没有了归宿，难过时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。 个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期盼有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是哀痛。这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。 郁闷的时候，总在想着以前的一切，以为只要自己成果好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告知他们时，他们却只说了一句“努力”，然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信念。我始终在心里想着：或许父母只是想用那种不屑的延长来让我更加用学习去留意他们，吸引他们，所以我在更努力的复原以前的成果和自己
17、。 初中的生活留下了多数的苦痛与欢乐。苦痛是短暂，欢乐是永久的，这是我始终坚信的。或许在你的初中生活里，也有过多数个苦与甜吧。 对于以前的自己，初中生活是个神奇的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜。可现在掀开了，带来的却是许多的苦恼，困惑，兴奋，难过等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。或许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。 6、多彩的校内生活 对于校内,我想:那是我们再也熟识不过的一个学习天地.有人说:学习是一件特别以及极其 无聊的事情,更别说校内生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件欢乐的事情,校内生活是多姿多彩的. .一上陶艺课.
18、我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不便利.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,好像想出了解题的方法.起先连起来,可到最终还剩一个没有连住.他还感到稀里糊涂,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,起先他们都信念十足,可到最终还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来
19、的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则起先窃窃私语.这状况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最终还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他起先唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到稀里糊涂,再也唱不下去了.这一状况持续了好久,好久.之后,我们又起先思
20、索这道题.教室里始终还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.时常还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简洁. 一次,学校要实行篮球竞赛.可是第一场竞赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球竞赛.一听是篮球竞赛.甭提有多兴奋了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场竞赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.或许是我班男生太弱了,或许是对手太强了,或许是
21、恶运经常结伴而行.导致了接下来的三场竞赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的竞赛都没有信念.导致了刘老师在最终的一场竞赛前对我们进行了一次说教.对我们的竞赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信念,给我们激昂了精神.在竞赛场上,我们的队员容光焕发.舍命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱舍命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们最终取得了最终的一次成功.我们的班主任刘老师也特别地快乐.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽特别细心,还为我们的运动员每次竞赛都打算了一大包抽式餐巾纸让他们擦
22、汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我打算的吗?怎么成了是何梦丽打算的.我想应当是我这个人很内向吧.每次打算好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了. 校内的生活是惊慌,劳碌.刻苦的,但也是充溢,欢乐,多彩的.我爱我的校内生活 7、校内生活 在秋风习习，小鸟欢唱，落叶纷飞的季节里，我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉快，而感到的却是夏天般那种急促，惊慌又激烈的旋律。 到了初一的中学生活，就没有了往前那种轻松欢乐的感觉了，而多出来的只是那种繁忙惊慌的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而渐渐的冒泡，滚烫冒热气最终成为沸腾。中 篇二：有关校内生活的作文：丰富多彩的校
23、内生活 校内生活虽然惊慌劳碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。 叮铃铃上课了，同学们急连忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文我们写的话剧。宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词精确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：我们剧本的题目是0.1毫米的心灵误差。瞧，人家的题目就别出心裁。接着，她们起先了表演。在演出的过程中，李国强似乎很羞涩似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他照旧拿本子遮着脸轻轻地说：你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩!根据剧情，李国强应当到申卓林身
24、上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，特别滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说：李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了!同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷埋怨这节课的时间太短。 欢乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的最终一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室细心装扮了一番，许多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上，像个寿星，他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。老师来了!老师来了!不知是那位同学拉
25、响了警报，大家快速把买来的隐私武器藏在身后，打算给老师一个惊喜。刘老师一走进教室，同学们马上拿起武器打算扫描，但刘老师是何等人物，她一眼就识破了我们的阴谋，赶忙摇着手说：大家不要喷，老师说几句话就走。你们已经上六年级了，长大了，以后要多听话，祝福在以后的日子里大家快欢乐乐!老师刚说完，同学们像是安排好像的，不谋而合地一拥而上，刘老师无力招架，被喷成了大雪人。 篇三：关于校内生活的作文 关于校内生活的作文 欢乐进行时 罗金坤 校内生活“鸭梨”虽大，但是我不怕。即便分身无术，我也仍有见机行事的一面，在单调乏味的“三点一线”生活中，依旧过得优哉游哉，不亦乐乎！ 妙侃杜尧 早自习，看着课程表中那个刺目
26、的“英”字，我挑了挑眉头，心中哀叹：唉，又要背英语课文了，我最怕背这些“鸟语”了，但不背又不行啊，假如中午被英语老师“召见”，就损失了珍贵的午休时间，那可就得不偿失了。我拿起英语书，盯着上面如蚯蚓般的英语单词狂背起来。经过长达十几分钟的“交战”，我竟然“吃”下了这一群恶心的“蚯蚓”，虽说难以忍受，但终于又逃过了一劫。而这时，杜尧来了：“嗨！小坤子，背得咋样了？我还差一篇就背完了，你呢？” 我无视他的得意与傲慢，淡淡地答道：“全背完了。” “什么？”他惊异地瞪大了眼睛，嘴里喊着，“你可真是猛如牲口啊！果真名副其实。” “我是牲口，但我比你强，那么你又是什么呢？”我反问他。“我就是?”他似乎意识到
27、了什么，赶忙住了嘴，郁闷地转过头背书去了。 我一阵窃喜：想跟我斗？你还嫩了点！ 巧压菜肴 放学后，当我气喘吁吁地跑到食堂时，菜已经卖完了。没方法，我只好一声不吭地吃着干饭，吃着吃着，突然心头一亮。我静静跑到一位同学的左后方，拍了拍他的右肩。趁他转过头去的当儿，快速“偷”了点他碗里的菜，然后逃之每天。几次“行窃”之后，我的碗里就有了一些下饭的菜。好不简单把饭吃完了，我心满足足地走回教室，不料却在半路上被刚才那几位“受害”的同学拦住了去路，他们个个虎视眈眈。我暗自悲叹：唉，假如不是两天没吃到热饭热菜了，我怎会厚着脸皮去做这种“损人利己”的事？ (范文 ) 看来又要当“人肉沙包”了。我灵机一动，大喊
28、一声：“刘校长来了！”然后趁他们四处张望 的当儿，一路狂奔，跑回了教室。今日若不施阴谋，我可又要糗大了。 大显身手 校内生活中最好玩的要数下晚自习后的那一段时间了。 查寝的老师还没来，寝室里可喧闹了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，还蹈之舞之，那场面，就像是实行“舞林大会”一般，各位室友登台献艺，各显神通。你看，一位室友的“迷踪拳”打得有板有眼，另一位室友的“降龙十八掌”也打得有模有样。不过这些都敌不过我们的武林霸主室长的“狮吼功”：“快给我睡觉！”只见室友们一个个甘拜下风，纷纷倒下。我在心中暗猜：莫非这就是失传已久的盖世神功？我明日肯定要讨教讨教，看看原委谁最厉害。 在校内里，我收集了很多欢乐
29、的记忆：有在教室中与杜尧斗嘴的欢乐；有在食堂中“行窃”的刺激；有在寝室中“同台竞技”的乐趣?不经意间，欢乐充溢了我的心房，暖和的感觉油然而生，让 我久久不能忘怀！ 湖北松滋市南海中学 （指导老师黄松海） 点评 本文以时间为序，以“欢乐”为线，细心抓拍生活中典型而生动的小镜头，传神地呈现了充溢乐趣的校内生活，让人有耳目一新之感，收到了妙趣横生的艺术效果。文章采纳“总一分一总”的结构形式，三个小标题的奇妙组接，使得文章脉络分明，结构清楚。文章最突出的亮点就是描写生动活泼，语言风趣幽默。小作者善用多种修辞手法，并且敏捷地运用多种表达方式，使得真实的生活细微环节鲜活动人，让人感同身受。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页