《教师如何快速成长》读后感1500字.docx

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1、教师怎样快速成长读后感1500字 教师怎样快速成长读后感1500字文/王明慧时光急忙,一年过去了,站在讲台这些日子好像就在昨天。这一年时间,从开始迷茫到初步掌握教学工作,回头看看自己,如同是一个一年级孩子,慢慢长大、慢慢适应。作为一名教师,不论教什么、不论教多久,永远要保持一个学习状态。在工作中总是会碰到新问题,那么怎样不停强大自己去处理新问题?学习了罗树庚老师教师怎样快速成长一书给我很大启发,他用能够看懂语言娓娓道来。人是逼出来人本性喜甜厌苦;喜宽松厌严厉。故步自封是对自己溺爱,何不突破自己,挑战自我?从入职到现在,参加过许多培训,每次培训中聆听名师讲座、课堂或者个人分享,每个名师背后都有没

2、有数个不眠之夜,无数次地修改教案,无数次地磨课。甚至有名师细致到查阅多个教材,进行深度分析对比,经常对一个数学概念耿耿于怀.何不学学他们,逼一逼自己,回头看看,这也是一次成长。所以,像罗树庚老师所说;当下,对于年轻教师实现弯道超越主要路径是用当代技术追赶大师。互联网快速发展、大数据教育下,多多学习新技术、与时俱进,探索人工智能在教育教学中利用。教学需要糖衣炮弹盐很主要,但我们不能因为主要,就直接用勺子舀着吃。一样,知识很主要,但我们不能直接灌给孩子们。我们要给知识包上一层甜甜糖衣,让孩子们喜欢这枚包着糖衣炮弹。经常羡慕这么老师,说话幽默,童心未泯,和孩子们在一起像活宝,深受孩子们喜爱。我第一年

3、接手一年级,儿童活泼好动,注意力不集中。怎样抓住一年级儿童们心?从同办公室周老师那学习了一些,从物质奖励、真心夸赞到有趣课堂。努力把自己变成一枚糖衣炮弹,创设有趣情境,它如同一把领着孩子进门金钥匙。关心每一位学生成为一名好教师、尤其是一名好班主任,首先应该做到爱学生。对全班学生,不论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,不论他是品学兼优好学生或是令人头疼后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你,是为你着想才如此严格要求。这么,在严师面前他就不会产生逆反心理,会了解老师苦心。正是老师爱才使得这良

4、药不苦口,忠言不逆耳。精诚所至,金石为开。更主要是,师爱如无声春雨在不知不觉中滋润着学生们心灵,实现了爱迁移,教给了学生们怎样爱他人。做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师关心与爱护。学生生病,轻轻关心几句,为他送上一杯暖暖开水,老师与学生之间有了真情,有了爱,就具备了凝聚力。尊重每一位学生成为一名好教师,应该无私地把爱洒向每一个学生,一直坚持对学生持尊重态度:尊重学生人格,尊重学生感情,不伤害学生自尊心,有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步外因,学生自尊自强是他们进步内因。尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全心来

5、接收教师爱。尊重学生要以信任学生和了解学生为前提。能将学生看作是一个平等对象来对待。班主任不要总是高高在上,动不动就训斥、讽刺、讽刺学生。每个学生都是有自尊,老师要象保护自己眼睛一样保护学生自尊心。对学生要一视同仁,不能因为学生成绩好差、相貌美丑、经济条件好差而对学生另眼相看。对学生要一直表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这么同学们就会以为在这个集体中有温暖、有希望,从而愈加热爱这个集体,热爱你这位老师,才能成为他们学习动力,才会对学生人格培养起潜移默化作用。了解每一位学生教师爱学生,不是一个纯粹主观过程,假如学生从来不向他们老师敞开心扉,学生心灵之门打不开,那么教育就无法进行。假如学生不愿意把自己欢乐、痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效。师生之间交流,是一个彼此促进思想和感情高尚起来过程。只有取得学生爱戴和信任,让学生主动向老师敞开自己心灵窗口,老师才能更清楚地了解他们特有情感世界,知道他们成功喜悦和失败痛苦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们关心,时时感受到努力得到必定,体验到学习愉快和成功。教育工作必定会事半功倍。一路前行,我们需要提升自己各方面能力,只为寻找愈加好自己。给自己定个小目标,加油!作者介绍:王明慧,陵城二中思想品德教师。

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