初一学生第一学期学习总结.docx

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1、 初一学生第一学期学习总结 转瞬间,距离我成为一名初中生已经过去了一个学期,初中生活已悄然溜去六分之一,我不由得感慨时间的飞逝。回想这二十个星期,可谓是跌宕起伏,一波多折啊,虽然成绩没有到达自己的目标,但生活实践这一方面的收获却仍旧让我信念满满。 从我们的班训说起,我就为之一震。“修学储能,经世致用。”短短的八个大字,却让我有了新的启发,原来我们并不仅是要修学,储能也是关键。认真想想,确实如此,在社会上立足绝不仅仅依靠薄弱的分数,肯定会包括整个人的综合力量。一语惊醒梦中人,是啊,我们假如不注意“储能”,那么就可能扣上“高分低能”的帽子。 我成为了班级博客的博主,我努力让自己向“储能”这一方面进

2、展。思索怎样能使博客的内容反映我们的生活,怎样能调动同学们踊跃投稿的积极性,怎样表达班级的内涵这些问题的思索,就是很好的熬炼时机,更让我收获了珍贵的阅历。 唐教师的言论也让我耳目一新,他在语文课上绽开的争论,总是让人五体投地,给了我极大的启发,我情愿琢磨教师的”意思,我应当实行什么样的行动,每当我领悟一个新的启发,我会感到非常充实。 而唐教师开朗大方的性格,也使我变得更加活泼,自信。“做人要坦坦荡荡,错了就是错了。”这一点可以说是我的弱项,我认为能够成认错误需要极大的士气。上一次,我由于没有按时上交集体的成长手册,所以教师非常不满。我努力思考着最好的解决方法。如何才能使教师原谅我的过错?我觉得

3、应当向教师赔礼,再做一个保证,不然下一次教师肯定不会放心把事情交给我。当我做完这一切后,是多么的舒服啊。我知道我错了,下次我改还不成吗。经过实践检验,这真的是一种珍贵的品质。 这个学期,“储能”这一方面的效果出乎意料,盼望下一个学期,会有进一步的突破。 这个学期,在成绩的方面不太抱负。我认为缘由在于没有把握初中新生活的规律,找到自己的那一套学习方法,也没有找到自己的最正确状态。由于身体不适的原因,还耽搁了一局部课程。 我应当去琢磨出一套独特的适合自己的学习方法,并下定决心去努力寻找,肯定能到达事半功倍的效果。还要有一个明确的目标,开足马力去奋斗,我们的时间并不多,三年后的胜利肯定取决于今日的努力。正如数学教师所说,我们输不起! 加油吧,从哪里跌倒,就从哪里站起来。世上无难事,只怕有心人。鼓起我们的士气,建立坚决的意志,再大的困难也肯定会被我们击败!

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