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1、 关于幼儿园教师实习总结汇总九篇 三个月的顶岗实习生活飞逝而过，回想起这三个月来的实习生活，短暂而美妙。留给我很多有意义的回忆。这次顶岗实习来到南涧县机关幼儿园，实习时间三个月，从2023年十月八号到2023年一月八号。三个月间，不但慢慢熟识了幼儿园的小朋友们，也与教师们日益增进感情。从教师们那学到了很多有益的学问，为以后工作备下了根底。 xx县机关幼儿园是一所公办幼儿园，始建于1965年，至今换址两处，历史悠久，教学质量高，且严格根据我国教育标准，两教一保。幼儿园开展的各种教学严格根据幼儿园教育指导纲要的规定，从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展，力求让每个幼儿在园的
2、三年中，学习粗浅的学问和技能，养成良好的习惯，为进入小学学习奠定良好的根底。 此次实习，让我懂得书上所学的那些理论学问要想同实践组织教育教学活动相结合有肯定跨越性。特殊是当幼儿数量完全超过正常数量时，要想到达肯定的教学目标，必需做一些改良，而不是将自己所学的书本理论学问照搬而用那么简洁。由于并不是每个幼儿园的状况都能和书上学问的介绍想对应上。譬如我所待的幼儿园。 由于各种外部条件缘由，使得xx县机关幼儿园的大班平均人数在60人以上，这远远超过了正常组织教育教学活动的人数。班上幼儿人数过多，要想组织好教育教学活动，就必需在纪律秩序方面有肯定要求。而我所带的大一班，从小班开头便常常变动教师。所以。
3、幼儿对教师的教学组织方式不是很适应。且对于新教师的教学活动表现出不是很协作的态度。这些因素大大加难了我的教学活动组织。 每个班级里面都存在一些淘气分子。这些幼儿表现为在组织教学活动中擅自行动，不听教师安排，打闹跑动，爱将小话，甚至消失打架等行为。尽管教师屡次提示但仍沉醉于自我世界。期间也与家长做了肯定的沟通，发觉幼儿的这些问题与家长也存在肯定关系。有些幼儿在家中就是如此，但家长一贯认为这些都不是问题，不赐予重视，才引起幼儿在幼儿园里仍存在这些问题，不敬重班集体里其它同学的感受。这时，身为教师的我们就不得不做好家园共育的工作，从各方面改善幼儿行为。 身为一名幼儿教师，我们不能以大人的思维去和幼儿
4、相处。幼儿的世界是天真而欢乐的，不能以我们的思维去评定他们的对错。譬如，在一次教学活动中，讲到古代没有钟表，早上听到大公鸡喔喔叫然后大家就知道天亮了该起床了。有一位小朋友便说起，天有没有亮只要看一眼外面就知道了，干嘛还的时时刻刻留意听公鸡有没有叫呀，太笨了。这时我们能说他的话没有道理吗？不能，由于他的确有道理。这就是孩子的思维，简洁明白。所以教师也必需将自己的思维带入幼儿的思维世界去，去倾听他们的童言妙语和奇思妙想。 此次顶岗实习还接触到国培规划，学习到许多名师的教学活动方式。有幸领悟到xx州幼儿园的名师们组织的教育教学组织活动特点。通过xx州幼儿园园长对各堂课的点评与反思，使得我进一步明白如
5、何正确有效地，不失科学地，依据幼儿的年龄进展阶段组织好一次次的教学活动。通过不断的反思和研讨，找出自己平常在组织教学活动的优缺点，扬长补短，进一步完善自我教学水平。 幼儿园教师实习总结 篇2 XX年3月，我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天
6、才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我
7、更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师实习总结 篇3 一、根本状况介绍 光阴似箭，日月如梭，四个月的实习生涯马上完毕。这次实习我被安排到了长沙开福区莱恩稚嫩园(河东园)，在这所幼儿园实习的四个月里，我学到了许多，也发觉自己身上还有许多缺乏之处。不过总体来说，我对自己在本次实习中的表现还是比拟满足的。 下面我将把自己在这四个月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感受，照实的进展总结。 (一)见习阶段：我仔细、认真、勤学好问，能随时时做好观看笔记，并主动接近幼儿和幼儿园的教师，从而很顺当的开头了自己的实习生活。 入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比拟闹的班，班上一共有29个幼儿，有三个教师
8、。我在大二班见习了一天，在这一天里，我一边看主教教师上课，一边帮忙保育教师清扫卫生。虽然觉得有点累，但是我并没有任何怨言，由于我觉得自己学到了许多阅历。 由于大二班的主教教师和助教教师都是这个学期才接手的这个班，小孩子的常规不是很好，总是需要教师大声的说话，小朋友才宁静下来。在与助教教师的沟通和自己的观看中，我熟悉到了：一个班级的常规治理是很重要的;并且熟悉到：幼儿的常规治理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要仔细对待的。 保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危急的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让
9、幼儿干洁净净、穿得整整齐齐地回家，以此可以告知家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。 在见习的这一天里，我对莱恩稚嫩园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教教师及保育教师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了肯定的了解。 (二)实习阶段：我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心进展，使幼儿在嬉戏中学习、在嬉戏中成长。 在来幼儿园的其次天，园长顶一天主教教师的班。带的是小班，班上有二十几个幼儿。当时我心里的压力蛮大的，由于自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要
10、总以自己是实习生的借口而错失熬炼自己的时机，所以我也就很愿意的到了小班，开头了我的实习生活。第一次上课还是有点小紧急，总是有各种突发状况消失，让我有些措手不及，不过，幸好这节课到最终还是算比拟完整地上完了。 实习的其次个星期，由于宝宝班保育教师生病请了一个月的病假，所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之后，我也会帮班上的主教和助教教师带一下班，简洁来说就是给小朋友们讲讲故事。在实习的其次个月，由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚，短时间还不能回来上班，所以幼儿园打算每个班的保育教师轮番去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我，还有被分到中二班的涂涂教师，以及被分到小二班的
11、顾教师，但是由于中二班的 助教教师怀孕了，涂涂教师顶了她的班就不能被调出来，而小二班的小朋友是刚入园不久的，所以顾教师也没方法调出来。这样一来，就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚开头心里还有点忐忑担心，由于会接触到不熟悉的教师、不熟悉的小朋友，但渐渐地开头享受每天与每个孩子的相处，无论这个孩子是否是熟悉的。 从实习的第三个月开头，我就陆间续续地在班上开展了一系列的教学活动。在活动之前，我都会仔细预备好活动教案，就算是根据教师用书上的教案上课，我也会很仔细的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等;固然在活动中我都会将嬉戏贯穿其中，这也是幼儿很愿意承受的学习方式。 二、
12、实习中主要收获 在此次实习中，我收获颇丰。在幼儿园各位教师的帮忙下，我比拟胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中，顺当的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了许多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。在此次实习过程中，我在本所幼儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在这段时间里，我熟悉了更多的小朋友，也有很多小朋友熟悉了我，同时也与幼儿园其他的教师相互有了肯定的了解，这是我在这所幼儿园最大的收获。 在实习的这四个月里，我觉得自己做得很好的地方有几点： 1、
13、实习态度很仔细，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心进展，发自内心的疼爱、照看幼儿。 冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提示幼儿多喝水，让幼儿喝温水;间或也会带幼儿做热身运动，告知幼儿关于感冒的学问，帮忙幼儿建立防寒保暖的意识。 2、将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活布满欢乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指嬉戏，带幼儿唱歌。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮忙幼儿理解活动的内容。比方，在语言活动父与子中，我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参与我们的活动，让幼儿置身于父与子的情境中参与活动，从而使幼儿更好地理解了故事的内容。 3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心尽力，积极
14、参加。 4、与家长的沟通很亲密、与幼儿园的教师的关系处理得很好。每两周我都会仔细帮助主教和助教两位教师写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的状况具体的告知家长，也常常在幼儿入园时与家长谈天了解幼儿在家的表现;每天我都主动向幼儿园的教师问好，热忱帮忙教师、虚心向她们请教，与教师相处得很融洽。 固然，自己在实习中，也有做得缺乏的地方，比方说 三、实习中存在的主要问题 同时，在实习期间我也发觉了自己还有许多缺乏之处。比方：没有主见，不能坚持自己的原则，做事细致但动作较慢，开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。另外还有一点就是：班级的常规治理，我们班的常规始终不是很好，这也是自己始终在探究的问
15、题。我常常向幼儿园的教师请教这类问题，并在不断尝试和探究适合大班常规治理方法，盼望以后自己在常规治理方面会有新的发觉和创新。 四、今后努力的方向 正如我们班的助教教师所说的那样，在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是非常重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的盼望，保证幼儿的安全是工作的”重中之重。因此，在往后的工作中，肯定要以安全为第一重心开展保教工作。 对于幼儿教师来说，或许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是非常期盼着熟悉新的事物，所以作为他们的教师，我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活，面对幼儿。 孩子是脚，教育是鞋
16、。我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我肯定要连续学习新的学问，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得更好的成绩! 幼儿园教师实习总结 篇4 我是在东富快乐幼儿园实习的，转瞬间三周的实习生活就这样完毕了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他
17、们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 一、实习的目的与意义 1.初步获得组织幼儿教育,教学的方法,培育从事幼教工作的实际力量.实施保育与教育相结合的原则.对幼儿实施体.智.德.美诸方面的教育.促进其身心和谐进展,这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的动身点和归宿,通过这是
18、任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的需要.真正使幼儿在从中得到欢乐,得到进展. 2.进一步熟识幼儿园的全面工作.加深对幼儿园教育任务的理解.在学校我早已习惯被别人教育的角色.到幼儿园后,每天的流程还要经过一段时间适应.当我站在教育者,教师这一岗位时,我知道我的责任更重大了,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的. 3.增加喜爱幼教工作,喜爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感,”幼儿园教师”多少漂亮的光环,但它很重,由于她必需有爱心,急躁,细心,事业心,责任心,所以她必需付出加倍的爱这不是每个人
19、都能做到的.而对这么多的幼儿要做到不落下每一个,要了解幼儿的共性特点,每个月都可以看到他们成长,也让教师和家长之间有了更多的沟通. 4.了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求,明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向,作为一名幼儿教师,不仅要拥有过硬的专业技能,还要把握先进的教育理念,才能更好的效劳于幼儿,使幼儿更加安康健壮的成长. 俗话：万事开头难。在实习的初期，我感到了很大的困难。刚刚进展实习生活的我除了在假期进展过见习之外，可以说毫无工作阅历。面对新的环境，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知实习时的工作应当从哪里下手，站在旁边看着教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间渐渐
20、的推移，我的紧急的心理才渐渐退去。但这只是实习的第一步。对此我的心里非常焦急，生怕由于做得不好而影响了实习的成绩。经过一番商议之后，我和一起与我实习的同学打算主动去请教教师，经此，我们开头了正式的实习生活。 幼儿园教师实习总结 篇5 20xx年3月，我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，
21、去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 初为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我
22、们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师实习总结 篇6 这周我给中二班的孩子上了两次课，分别是一堂社会课和一堂音乐课。这两堂课在自己努力备课和预备之下，根本能够顺当进展，也给我带来了丰富的课堂体验，收获了许多教学阅历。下面我想对这两次课进展总结。 中班的孩子已经开头关注自己身边的四周事物，能够擅长观看，还能产生一些与别人不一样的想法。因此，注意他们自己已有的生活阅历是很重要的。十月其次周，秋天的脚步更近了。为了让孩子更丰富地感受大自然的季节变化。我设计了以落叶的用途为主线的活动，盼望能够激发孩子的兴趣，也符合中班孩子喜爱表现自己，能说出自己想法的特点。因
23、此，在活动中，我设置了肯定的情景，为幼儿供应一些蕴含教育目标的，适合他们的材料，让孩子主动参加观看，积极探究，通过体验过程，沟通阅历，尝试用多种方法来解决问题，鼓舞他们从不同角度思索问题。 上过了关于落叶的社会课，我便又设计了一堂与它相关的音乐课。将自己在学校钢琴伴奏课上学到的歌曲树叶教给孩子们唱歌。树叶以落叶为主题，旋律美丽悦耳，不仅加深了秋天在孩子们脑海的印象，也提高了孩子们的音乐素养。在教授过程中，我参加了一些与落叶和秋天有关的动作，并让孩子自己创作，训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感，唱出不同节拍歌曲的感觉，初步学会独立地接唱和与他人对唱，获得欢乐唱歌的阅历
24、;按音乐的节奏做简洁的上、下肢联合的根本动作，仿照动作和舞蹈动作，帮忙提高孩子们的音乐智能。在幼儿音乐活动开展的过程中，我的目标不仅仅定 位于学习唱歌、律动或技能，音乐教育的目标一个是让幼儿在布满音乐的环境中，积极参加自由而富有制造力的音乐活动，让幼儿对声音和动作节奏运作产生敏锐的反响和和谐的共鸣，使得幼儿的生活和心理节奏转化为一种生命的动力。 幼儿园教师实习总结 篇7 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心情等待着，但当日子真正降临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进道外机关幼儿园时，心立刻就放下了，这里的教师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天早晨伴着丁香花的香味动身，
25、始终到它的陨落，这一个月就这样完毕了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很快乐，和他们在一起过生日，在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清晰自己的力量，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说:听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大固然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习，让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与
26、不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的缺乏，提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，
27、这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。 在这一
28、个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生状况，厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在实习
29、中增长了见识，我才知道，做教师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 只有不
30、好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。通过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在进展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自己的水平，平常遇到什么额外任务，只要自己力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实
31、的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注意阅历的积存，注意观看有阅历的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程
32、，假如自己的态度虚心，观看认真，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。 我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师，在他们的身上我看到了自己早已丧失的一面。 本次的实习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的根底，阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，固然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路，摸索出了许多属于自己的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学
33、生到一个合格教师的转变，然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变，最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的时间，许多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开头生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班教师她把我当朋友一样，她教会我许多不知道的东西，还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长。 幼儿园教
34、师实习总结 篇8 一转瞬，一个星期的实习时间已经悄无声息的过去了，实习也就还有一个星期，感觉时间过得真快，突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在淮阴小学幼儿园实习的一个星期里，工作有苦有乐，但最多的还是收获，这次实习真的让我懂得了好多，在幼儿园指导教师的帮助下，我从一个什么都不懂的实习教师逐步走向了一名了解幼儿的教师，这为我以后的工作打下了坚实的根底。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅仅能够看清晰自己的潜力，更拓宽了我的学问面。园长把我安排在中(6)班，由中(6)班的陈教师带我这个实习生两个星期，俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到一切都很难，觉得毫无头绪，每一天早上到校我都会面带微
35、笑对小朋友们打招呼，但是由于我是新教师，许多小朋友不情愿主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才情愿和我打招呼，经过几天的沟通，渐渐的小朋友们最终情愿主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。 经过一个星期的实习，我已经大致了解了班级一日常规活动，班上的小朋友也都差不多熟悉了，和小朋友也相处得挺开心的。每天小朋友吃完饭后，就是玩桌面玩具、画画和超轻粘土等，这个时候，我就会悄悄的陪着她们玩，看着他们快乐的玩，虽然有时也觉得无聊，但是很快乐。 在接下来的一个星期里，我会认仔细真的做好自己的每一项工作，微笑面对每一位幼儿。我会虚心的请教班上的教师和阿姨，学会保教
36、结合，专心协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意安全;吃饭时提示小朋友安宁静静的吃，以免呛到.我尽自己最大的努力照看好每个小朋友的生活，让孩子喜爱呆在幼儿园，在幼儿园中安康的成长。 幼儿园教师实习总结 篇9 两个月前，我如愿以偿的，特别荣幸的参加到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里。 近两个月的实习，让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 曾在学校时总会认为当一名幼儿教师确定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个想法，每看教师们组织完一个活动或上完一节课时，我都有最大的感受就是想要当好一名幼
37、儿教师实在太不简单了。 同时这也激发了我的学习的热忱，许多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。 比方：我刚刚进班的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就去帮他们摆好，他们要上厕所，当时不管在做什么活动我都会让他们去，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可事实并非如此。经过班级教师提示后我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们，其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得教师心中要有一把尺，这把尺其实就是教师要坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的力量。 其实我
38、很庆幸能够和试验园的孩子们和教师们一起学习了两个月，我觉得孩子们带给我的是无尽的欢快，而教师们带给我的指导和教导将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候，教师们都会主动找我谈话，指出我的缺乏，使我能不断的改良。 在这两个月的实习生活，让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。孩子的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在以后的工作中我肯定会仔细总结，准时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不管遇到什么困难，不要对自己失去信念”这个道理，渐渐走向成熟。