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1、 关于工地实习总结汇总十篇 在大学里我的专业是建筑工程技术，主攻建筑工程方面，也就是在将来毕业之后，我会走进工地，对各种工程建立进展指挥，阅读工程图纸，成为工地的一名技术人员。工程上的许多理论方面我在学校始终在学，可是这些方面对我来说，都是纸上谈兵，没有真正的实践过，这对我来说是一件很圆满的事情，我信任在今后的工作中，我还是可以做的更好的，只要给我一次实习的时机。 这个暑假刚刚开头之时，我便开头谋划这个暑期的社会实践活动。想到大学已经过去了一年，而自己对自身所学专业学问的应用仍是一知半解，于是我便依据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开头了我的暑期实习活动。 初到时，我以一个初学者
2、的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位工程师，在这家公司有很高的威望。接过他递过来的安全帽，便开头了我一天的实践活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工，保证工程质量。监理每天巡察工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也将会组织我们去施工现场进展感观的熟悉实习，但由于人数较多，很难像现在这样一对一地讲解，将每个人的问题都解释清晰，所以我更加珍惜这次实践的时机。 此次我所实践的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次实践从混凝土砌块的到外墙保温，从建筑构造到施工过程，都有和以往 不同的熟悉。在跟随监理工程师巡察工
3、地的过程中，屈工一再给我强调了安全问题，使我明白工地是一个相对危急的地方，在工地上时时都要当心，要时时留意自己的头上和脚下。经过一段时间的实习我大致了解了各局部的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，外墙保温工程等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的时机。例如，在查看房顶施工时，我发觉房顶外表铺了很厚的一层想雪花一样的东西，问过屈工后才知道这就是珍宝岩，它和水泥按肯定的比例混合后就凝固在房顶，由于珍宝岩较轻所以才会选择这种材料以减轻楼房的自重。从这些问题中，我便可以了解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。 施工方的施工依据是图纸，而监理监视施工质量的依据也是图纸。在本次实践活动
4、中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟识，而构造图纸则从未接触过，仅有的有关表示方法的学问是工程制图课堂上教师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在完毕工地的巡察后，我都要熟识构造图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的构造和设计。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示究竟过于抽象，假如想更详细更深刻地理解，就必需到工地上进展感观的熟悉。于是，在其次天巡察工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的构造，以求印象深刻。 在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板除
5、了熟悉材料的外观，还了解了各种 材料的功能，虽然是根本浅显的了解，但为我今后的学习打下了良好的根底。在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业状况始终良好，虽然目前金融危机已经完毕，但国家加强根底设施建立的政策始终未有转变，对工民建专业人才始终保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建立的进展也始终处于较好的就业形势。但大学生就业仍有很多困难，最主要的便是没有实际的工作阅历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积存阅历为主。而一个富有阅历的造价员的收入还是相当可观的。 这次的实习活动为我供应了接触
6、实际的时机，让我的学问不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真实切地反映在详细的实物中，让自己得到了感观的直接熟悉，使得印象更为深刻，记忆更加坚固。更重要的是，通过本次实践，让我初步熟悉了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业学问，让我对自己的职业人士规划有了更清楚的熟悉，使自己的目标更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前！ 这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了，许多的现实状况就是这样。只要你去实践过了，实习过了，你就知道是怎么回事了，要不你就永久是门外汉，什么都不能更深入理解。我对自己专业将来的进展很有信念，所以我信任自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自
7、己能吃苦，从基层干起，一步一步的积存阅历将来就肯定能取得胜利。 现在想来，暑假的打工生活，我收获还是蛮大的。 我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一份财宝吧。现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都要求有工作阅历。所以，大学生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积存对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司固然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋剧烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下
8、意志品质，同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。由于许多的大学生都糊涂得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社
9、会实践力量。现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可 工地实习总结 篇2 一、前 言 熟悉实习是我们专业教学规划中重要的教学环节，是我们在学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。熟悉实习主要对工地进展参观，了解工程施工的主要流程。为了让我们对这门自己马上从事的专业获得一个感性的熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，我们教师带着我们进展了为期两天的熟悉实习。在实习过程中，我们以教师和教师帮我们找的建筑工地及施工人员讲解为主，我们对工地进展了参观，了
10、解了工程施工的主要流程，熟悉建筑材料，了解施工技术，为将来从事工程施工和材料检测打下实践根底。通过这次熟悉实习让我了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差异。虽然接触的专业学问不多，但是通过这次实习我觉得自己还是有很多收获的。 二、实习目的和任务 1.了解建筑构造、构造体系及特点，增加对建筑材料、构造构件、成品、半成品等的熟悉。 2.了解建筑产品的生产特点，对工程工程的建立全过程有一概略的熟悉，熟识建筑施工的条件、依据、程序以及施工作业治理的主要内容。 3.增加学生对本专业课程的感性熟悉，加深对已学专业根底课的理解，稳固课堂所学内容，为进一步学习专业课打下根底。初步熬炼和培育学生的社会工作力
11、量和专业技术力量。 4.培育学生观看、思索问题的力量，树立正确的劳动观念，学习企业工人的优秀品质，提高学生的治理意识和治理力量，为日后走上工作岗位打下根底。 三、实习性质 熟悉实习，由冯教师带队去工地。 四、实习时间及地点 6月8日（校区四周教职工住宅楼、学生宿舍楼、学校体育馆、综合教学楼等） 6月9日（石河子市、石河子大学、军垦博物馆等） 五、实习指导教师 冯勇、郑文英、刘健、罗立权 六、实习内容 实习一开头冯勇教师为我们作了实习发动报告，强调了实习纪律。主要为同学们讲解了安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识，必需佩戴安全帽等。并对实习时间和实习地点作了说明。
12、 接下来就是紧急的两天的实习生活。实习的第一天我们去的是位于学校门口的教职工小高层住宅小区。该在建住宅是18层，施工场地工人在进展紧急有序的施工，我们受到负责人的热忱接待。在相关负责人的带着下，我们参观了具有地下停车库功能的基坑，通过问答讲解的形式负责人为我们解答疑问。实习的当天上午我们参观了教职工在建住宅的两个比拟简单的基坑。 在基坑中已经有成型的塔吊及塔吊根底，由于是高层建筑，材料的运输不是很便利，所以，塔吊的消失便能很好地解决这一问题。塔吊，又名塔式起重机，用来吊公用的钢筋，木，脚手架等施工原材料。并且塔吊原则上是不得吊人的，只能吊材料。但现实生活中，很多工地都没能遵守这一原则，导致常常
13、消失由于荷载过大发生的施工人员安全事故，造成了极大的损失。 基坑开挖 （1）分类：浅根底的开挖、深根底的开挖。其中，浅根底施工包括：砌石根底施工、砖根底施工混凝土及毛石混凝土施工和钢筋混凝土根底施工。由于该施工地前期工程根底在开挖中地基土质比拟简单，所以我们参观的地基开挖前采纳的是分层分段的施工方法，以确保基坑的整体稳定性。 （2）基坑开挖时应实行的支护的状况：a、深度较大不具备自然放坡条件；b、地基土质松软，并有地下水或丰富上层滞水；c、基坑开挖危及邻近建筑、构筑物、道路及地下管线的安全与使用。 （3）为了防止塌方，保证施工安全，当挖方深度（或填方高度）超过肯定限度时，则其边沿应放坡。或者设
14、置临时支撑以保证土壁的稳定。常见的基坑支护型式有：排桩支护，桩撑、桩锚、排桩悬臂；地下连续墙支护，地连墙+支撑;水泥土挡墙；型钢桩横挡板支护，钢板桩支护；喷锚支护；逆作拱墙；原状土放坡；基坑内支撑；桩、墙加支撑系统；简洁水平支撑；钢筋混凝土排桩。 （4）基坑开挖过程采纳的排水方法：明排水法和井点降水法， 该工程主要采纳的是井点降水法。 （5）基坑开挖应遵循的原则：在无内支撑的基坑中，土方开挖中应遵循“土方分层开挖、垫层随挖随浇”的原则；在有支撑的基坑中，应遵循“开槽支撑、先撑后挖、分层开挖、严禁超挖”的原则，垫层也应随挖随浇。此外，土方开挖的挨次、方法必需与设计工况相全都。基坑 土方开挖时应对
15、支护构造、四周环境进展观看和监测，如消失特别状况应准时处理，待恢复正常前方可连续施工。 该实习工地采纳的是喷锚支护，他是利用机械将钢管打入土壤中，再强行注浆，最终在基坑四周进展喷浆，以此来硬化固化四周土层。 实习当天下午，我们还参观了两个建筑都采纳的是高强混凝土框架构造的建筑物。对不同的构造我们要了解的学问不同，学到的东西自然不一样，如高强预应力钢筋混凝土的浇筑和后张法的工艺流程等，这些书本上的学问假如不经过现场验证只能是脑子里的想象。主要看的是学校宿舍和体育馆的建筑构造形式，按教师要求，我们在学校四周自己观看装饰材料在工程上的应用状况，还可以查阅相关资料加深对建筑装饰材料的了解。 出外实习完
16、毕后，同学们仔细撰写实习报告，对实习作具体总结。 在这两天里我还是有不少的收获。实习完毕后好好总结一下。在实习过程中我们共进展了四项工地参观，包括教职工集资房建立工程，新疆农业大学学生19、20号宿舍楼，新疆农业大学体育馆、附属中学综合教学楼。在每次参观完毕后我们都做了很仔细的总结，把 自己在参观时学到的，了解到的学问进展梳理，以实习日记的形式进展记录，也同时为今后的学习打好根底，虽然我们不能完全明白负责人们讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，试验室的构造，学到了许多很适用的详细的
17、施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方在基坑中通过教师的介绍得知，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在砌块和混凝土接缝处要铺设钢丝网以防粉刷时消失裂缝。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次，我们还对一些细部的作法有所熟悉，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工
18、程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。对详细的熟悉我将从以下几方面作简洁介绍。 在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展现在我们面前。我们见到了不同与一般形式的脚手架，我们还了解到施工时,不同构造部位的拆模时间是不一样的。像我们材料专业的学生更专注的是新材料在工程上的使用状况，轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混凝土构造可削减20%。 工地实习总结 篇3 考试完的其次天，通过同学的介绍，我得到了一个假期实习的时机，并且荣幸的成为xx一期工程掌握中心建筑幕墙工程施工工程组的一员。 首先简要介绍实习的工程。 该幕墙工程有xxx建立集团有限公司承包，其
19、中本工程承包范围是：植筋、预埋铁件、钢骨架焊接、明框玻璃幕墙、铝板幕墙、雨篷等深化设计、制作、安装、检测及保修。其中对工期的进度目标是：现场施工工期123日历天，自接到开工令开头计算工期。估计开工时间为年x月x日，竣工时间为年x月x日。 xx市轨道交通1号线一期工程掌握中心由xx市城市建立投资集团有限公司兴建，构造形式为框架剪力墙构造，建筑层数为地下三层，地上22层。质量等级为“鲁班奖”等级;为了使整个建筑设计现代、简约造型和谐统一，具有鲜亮的共性，本工程深化设计从建筑效果、安全耐久、经济适用等多方面要求满意设计要求。 实习，其实不仅仅是学习，也是对生活的体验，在实习开头之前我就想好了。要多观
20、看那些在工地上生活的人们，不管是民工还是施工人员，工程师。但更重要的是要到工地学习学习我们工程治理的专业学问。 经过一个多月的实质性学习，在工地现场收获还是许多的。我除了看看我们自己的幕墙施工外，我还会去看看他们土建是怎么干活的，看看工人如何测量、放线、砌墙、安置模板、绑钢筋。由于以后我们工作究竟还是去土建的施工单位的比拟多。 首先我想说的是安全，一开头自己也觉得安全帽没什么恨大的作用，脚手架有的比我们的身高要低，一不当心就磕着头了，这是我才知道，为什么未戴安全帽不让进现场。另外在工地上最要留意的脚下，首先脚要踩实，但凡工地上的木头都不能轻易踩，由于那些木头通常都还留有钉子。工地上处处都是很危
21、急的，尤其是升降机口、电梯井口，都是很危急的地方，得特殊留意。固然工地上我们也得监视工人戴好安全帽，挂好安全带，我们的工人都是外立面工作，高空作业，所以安全是一个极其重要的问题，其次就是我们工人在焊接的过程中，所以防火也是我们安全的一个很重要的方面。 实习期间，我每天8点多去工地，然后下午5点多下班回学校。我的工作很零碎，主要就是上楼看看是否存在安全隐患，工人是否戴安全带、安全帽，是否存在没有跳板就高空作业的现象，工人在焊接过程中，为防止火灾的发生，提示工人在焊接的过程中，用接火斗接好火星，以免因火星溅射而引起火灾。另外就是内业忙不过来的，我也帮帮助，然后就是办公室需要打打Excel表格、打打
22、Word文件、送送文件，如施工日报、监理回复之类的。虽然我的工作零碎，就相当于一个打杂的，每天也没干什么很实实在在的活，但是我自己认为，每天在工地上看到的，听到的，以及自己想到的，都对自己以后的学习都是有帮忙的。 在工地现场，我们会不难发觉，处处都会有预留的洞孔，预留洞孔就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。 听说预留孔洞施工在建筑工地施工常会消失忘留，位置错乱等通病，在建筑工地屡见不鲜，对此，我们作为工程技术人必需熟记图纸，把握细节。地铁大厦是20多层的高层，大多电梯井预留的两个洞等是安装电梯门的，而旁边的小洞是安装按钮的。我在工地这一个月的期间，首先是
23、前期测量，然后植筋预埋预埋件，接着就是支臂焊接安装了，这一步我们快完毕了，下一步我们的任务就是主次龙骨的安装了，然后是玻璃幕墙铝框安装、铝单板安装镶嵌、玻璃安装密封胶镶嵌等 不在现场的时间我就待在工地办公室。看看图纸，看看内业文件，帮助打表格，文件。固然在办公室也能学到不少，听技术人员争论消失的问题，然后看他们是如何想方法解决的，从他们的谈话中，也是可以学到不少的，这其中不仅仅是专业学问，也包括在社会中该如何为人处事，这些都是对自己将来步入这个行业，步入社会有很大帮忙的。 固然我已下定决心不怕苦累、跟同事们好好学习，让自己尽快成长起来，为大家分担更多的工作，担当更多的责任，不辜负领导对我的培育
24、和期望。由于工地现场也离我们学校很近，所以周末我有时间就会回来工地看看，学习学习的。 最终我想和xx说声：感谢!感谢你们这一个月对我的照看!在你们身上我学会了许多!有你们我这次实习很精彩! “关注就是责任，实践自有力气”这是我在某份报告上看的，现在也成了我所信奉的格言，更是此次实习的最大感受。 下面我再结合这段时间的实习，从工作和生活两方面来谈谈我的心得体会： 一、工作方面： 1.充实。以前在学校中，学问从课本上学习到建筑方面的理论 学问，但是由于缺乏现场实践，许多课本上的东西都不能透彻的理解到位。来到工地现场后，我把以前不懂的问题结合到现场所见到的实物，以前好多不懂的问题迎刃而解，我每天都生
25、活在进步中，感觉生活挺充实。 2.有点累，虽然我在工地现场不用像工人那样干累活，但是我每天也得时不时的上现场看看，相比在学校上课的生活固然会感觉有点累，以前在学校我就很少睡午觉，但在工地上我不得不中午眯一会，由于不这样的话，下午就根本上很难保持充分的精神待在工地。 3.他们更累!由于我来实习时间不长，鉴于我的力量有限，领导也很少给我安排许多详细的任务，我每天也就在工地待8个多小时，每天回学校就感觉累了，就更别说我们的领导和同事们，他们每天都是6点就上班，然后下午6点多才能下班，假如有事情没办完，晚上还得加班，每天都要解决许多工地上消失的各种各样简单的问题，他们不仅体力累，而且心更累。 二、生活
26、方面： 来这实习，我早餐和晚饭是在学校吃，午饭是在工地上吃，阿姨做饭还行，比学校的好吃，领导和同事们都对我特殊照看。以前在学校常常听到出去的人说社会有多黑暗，多残酷，但是来这后我感觉我们的领导和同事们工作上齐心协力，生活上相互帮忙，根本不存在他们所说的那样阴霾的现象，我盼望自己能尽快的融入到这个和谐的大家庭当中，成为他们中的一份子。 在领导和同事们的关怀帮忙下，我这次实习让我受益匪浅，让我在不断地实践熟悉中弥补了自己的空缺，很多在书本上的理论学问，通过现场的实习让我更有了深刻的体会，让我明白理论与实际其实存在着许多的差异，只有两者相互结合才能满意工作的实际需要。同时来到xx市轨道交通1号线一期
27、工程掌握中心建筑幕墙工程施工工程部后，我发觉这里人才济济，常常感觉到我不管在理论学问和现场阅历方面都和大家有很大的差距，即使到了大四毕业也会是一样的，所以有时候很焦急，固然也庆幸自己来这里实习了，至少这样可以学习多一点，阅历多一点，差距小一点。 工地实习总结 篇4 一实习目的： 1联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程； 2把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领； 3把握钢尺量距的一般方法； 4练习用经纬仪和水准仪测绘地形图； 5培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力量。 二实习要求： 1把握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用
28、； 2把握数据的计算和处理方法； 3把握地形图测绘的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量； 4把握测设的根本方法。 三实习任务： 1掌握点高程测量； 2导线长度测量； 3水平角度测量； 4闭合导线内业计算； 5测绘地形图； 6建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四实习工程与程序： 1外业测量： （1）测量掌握点高程； （2）测量掌握点间距离； （3）测量闭合导线内角。 2内业计算： （1）计算掌握点间高差，推算各点间高程； （2）计算个掌握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3测绘地形图： （1）将坐标范围内的掌握点标定
29、到图纸上； （2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 4施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。 五实习方法：水准仪、经纬仪的使用。 1测量的方法： （1） 水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2） 望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3） 调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4） 三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 2角度测量的方法： （1） 经纬
30、仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2） 望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3） 望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4） 两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 3距离测量的方法： （1） 用前面
31、的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。 （2） 然后用钢尺沿着路线测出导线长度。 （3） 来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。 （4） 将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。 六测量精度： 1距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12n mm或40L mm范围内； 3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。 七计算成果和示意图见测设数据计算表。 八. 测量实习心得 为期一个月的工程测量实习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比拟大，根本上只是两座山而已，不过，让我们值
32、得庆幸的是，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 测量学首先是一项特别准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。 测量学是用来讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根
33、底，供应了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新根底地理信息最牢靠，最精确的手段。 测量学的分类也有许多种，比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，我们是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，把
34、握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源）。知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。 （2）提高自己的测量水平。 （3）屡次测量取平均值。 最终，除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到
35、局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进展下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，
36、一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了教师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的其他同学的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方： （1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，
37、相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程消失了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 （3）由于我们以前没有接触过经纬仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班四个小组只有两个小组借到了经纬仪，这给我们的测量带来了肯定程度上的困难，在教师的指导下，我们从学会怎么使用经纬仪到能够娴熟地运用它，我们感到蛮快乐的。 （4）还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的
38、重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比拟难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（5）最终的困难就是画图的局部了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不行能画出来。我们画图之初，最先是把八个掌握点的坐标画出来，然后我就画的经管楼和理学院，当我还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有肯定的误差，我就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也
39、渐渐浮出了水面。 通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也表达了我们还有很多的缺乏，盼望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更这一周进展了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量学实习。实习第一天教师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那
40、么简洁了。 第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开头，不明白今日该干什么明天该干什么，实习没有了好的规划。组员九人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们花了许多时间来熟识实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中消失的问题，确定了每个人以后实习的详细分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们其次天做起来相比第一天就好多了。 通过这周的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的时机，掌
41、握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。这次的测量实习说真的还是比拟辛苦的，点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。 我们在测量的过程中也遇到了许多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进展剧烈的争论，最终不能得出结论的就问问其他组的同学。通过这次实习我不仅对课本的学问有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力气。有欢乐一起共享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很欢乐也很难忘。我为本组而傲慢，我会珍惜这段美妙的经受的。 工地实
42、习总结 篇5 作为为一名马上毕业的学生，专业需求的建筑熟悉实训开头了，对于我当时选择建筑装饰工程这样的专业，说真的我并不知道什么是建筑装饰工程。现在我对建筑装饰工程有了根本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的，这次熟悉实习应当是一个熬炼的好时机! 经过了一年的紧急的学习，这学期期末我们进展了工地施工实习，也算是出去呼吸一下新奇空气，放松一下。在着之前，施工队给我们每人发了一个黄色的安全帽，带在头上立刻有了许多的安全感。老板让我们主要去三个地方：新修的宿舍，私人住宅，改建的食堂，主要跟施工员下到现场参与施工，然后由其向我们讲解，让我们自己去体验建筑施工过程和施工内容。
43、虽然参观实习只有三个月，但是这三个月肯定比闷在书本上三个月有用。通过这三个月的体验，我们真实的感受到了建筑生成的过程，把我们的理论常识和实践结合到了一起，对建筑工程的现场施工和治理有了更直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉。刚开头师傅为我们简洁介绍了一下去工地的留意事项，然后在他的带着下，我们来到了正在修建的学生宿舍楼，进入内部，印入眼前的是粗糙的墙面和地面，空空的窗洞，和看上去危急至极的楼梯，一切都那么粗糙，难以想象在不久的将来，它会变成精致的宿舍楼，施工的过程是如此的奇异。印象最深的还要数建筑施工，不仅仅是由于它的名字好听，真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。我们参观
44、体验的是完成的主体框架局部和正在浇注的局部。由于我们去时地下局部的模板施工已经完成，正在浇注地上六层。当时，还处于构造施工期，处处布满铁管，地面与墙面也预留着许孔洞，楼梯间比拟阴暗潮湿狭窄。由于用的是大模板钢筋混凝土施工，但对于大模板的概念以及施工留意事项，我是懵懵懂懂的，所以不得不回来翻阅资料，查找相关内容：目前，大模板施工已成为高层和超高层剪力墙构造工业化施工的主导方法，由于大模板施工技术难度较大，稍有疏忽，便会导致重大安全事故。因此，大模板施工前和拆模前，现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、撤除及运输保管过程中的每一步骤，每一细节进展具有时效性、针对性的安全技术交底。强化
45、安全治理，确保施工安全。大模板按其构造形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等，每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前，首先依据设计图纸绘制配板图进展模板设计，力求模板拼装和撤除的便利性，支撑的坚固性，同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平坦度。并且，须对主要工程进展验算：混凝土浇筑时的侧向张力;穿墙螺栓的抗拉强度;模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。 通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运
46、用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。 但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强! 这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的学问，也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以把握了，这样就提高了自己的理