举行环保活动的总结范文(通用5篇).docx

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1、 举行环保活动的总结范文(通用5篇) 为了使青年学生成长成才和社会环保事业进展严密结合,突出“立足校园,面对社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态爱护的社会实践。以增加环保意识,效劳环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参与了xx江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下: 一、对白色污染说不,扫除白色障碍 xx江是xx人民的母亲河,爱护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代给予青年义不容辞的职责。随着春季的到来,到xx江出游的人们不断增加,许多人对环境爱护意识薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂移物随处可见。在

2、xx江河畔大家以昂扬的姿势投身到爱护母亲河的实践中来,去除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂移物,为母亲河的亮丽作出奉献。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节省型、绿色型”家园建立奉献着自己的力气。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增加效劳环保事业的信念和决心。 二、宣传生态环境道德,标准人与自然关系 当天出游的团体占肯定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成爱护生态环境的良好习惯。大力提倡人与自然和谐进展的生态文明理念,全力打造“爱护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,爱护生态环境的良好气氛。大力培育生

3、态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节省资源、抵抗污染、爱护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特殊是青少年群体为生态环境建立做出应有的奉献。 三、今后工作方向 我系青协站在今后的工作中盼望与院各系协调合作依据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为爱护生命水源献计献策。参加城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增加节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱惜景区一草一木,积极参与捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂移物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,提倡生态文明、环保安康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐进

4、展”的良好气氛。 建议:为大力宣传爱护母亲河的意义,让更多的人承受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态平衡,主动爱惜美丽的生存环境,我们建议:各界人士都积极参加到“爱护母亲河”行动中来! 在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推动环保事业进展受到了社会各界的认可和全都好评,并取得了很好的成效。 进行环保活动的总结2 xx县竞业园学校本着给我一个孩子,还您一个人才的办学理念,积极推动素养教育。特殊是在创立绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广阔师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新阅历。xx年我校被评

5、为县级绿色学校,20xx年被评为市级绿色学校,现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了绿色学校,你我共建的良好气氛。 一、全员参加,齐抓共管,积极形成绿色人文环境 1、领导重视,制度健全,经费保障 学校成立了以书记、校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作规划。20xx年拨专款20万余元创立环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参与上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省标准化学校、市文明单位、市卫生先

6、进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建立中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。 2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进展环保意识的培育 学校重视学科环保学问渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科规划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建人与自然和谐共存的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续进展,节省能源,掌握削减污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒

7、漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。 3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站 每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带着下进展环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好效劳。 二、以活动为载体,注意环保活动的落实,不断优化育人环境 学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并准时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保学问讲座、环保图书展、环保小制作竞赛、手抄报竞赛、环保征文竞赛、开展了拒绝白色污染,环保从我做起;利用环境日、植树节日等重大节日开展爱护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,

8、受到了良好的教育效果。 进行环保活动的总结3 为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作赐予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极预备下,家长们在百忙中抽空前来参与活动。在家长们的关怀支持下,环保主题活动顺当开展,得到家长们的全都认可,取得胜利! 环境爱护,功在当代,利在千秋!环境爱护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务爱护我们的环境。当看到我们的身边,我们的四周,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比拟广泛,如:铺张

9、资源、水污染、空气污染、噪声污染、铺张粮食、常常使用一次性制品、乱扔垃圾、损害动物?看得多了,许多人甚至不以为然,我们的环境在患病到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所表达吧! 大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的进展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严峻的当今社会,环保教育意义深远。 同学们,环保是现代人的标志,作为新世纪的少年儿童,我们要有时代责任感。心系地球母亲,着眼身边眼前,立足校园。多弯弯腰捡捡 果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐,

10、多走几步,不要穿越绿化带,不践踏草坪绿地。多留几个眼神,顺手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。 通过此次班会,让大家意识到了平常没留意到的生活细节,熟悉到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。爱护美妙的家园,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光! 进行环保活动的总结4 为了更好的对幼儿进展环保教育,我们在四月份开展了环保教育工作,丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,我们更要尽自己的心去把幼儿溶入爱护环境

11、的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探究性、归纳性,将所经受的阅历做学问式的整理,最终引导幼儿在生活中活用。我们教师通过环保周的探究和讨论,获得了一些心得体会,现总结如下: 一、从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。 大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发觉很多在教师中所不能发觉的问题。我鼓舞多幼儿外出漫步、观看。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领会大自然的美,形成爱护环境的初步愿望。我们还培育幼儿爱惜动植物的情感。幼儿天生具有爱护小动物的情感,在自然角里种植小花、小草、蔬菜,让幼儿

12、常常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培育幼儿爱惜动植物的情感。 二、宣传环保学问,培育环保意识 我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家进步行环保学问的宣传。如:结合“植树节”等,对幼儿及家进步行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。 同时与家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是四周环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容无视,所以我们利用垃圾分类、节省用水、节省用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参加到我们的活动中来,以此增加幼儿的环保意识。 但是我们也发觉有局部幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就

13、捡,园外却任凭乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广阔家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延长到了社会。 三、开展环保实践活动,培育力量 1、一开学,我们便开展了“爱惜草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观看花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的好处,教育幼儿爱惜花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱惜花草树木的习惯。 2、开展“捡垃圾”活动、进展简洁的垃圾分类,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。 3、通过争论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿

14、养成节省用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。 4、开展“我是环保小卫士”的争论与竞赛活动,制作环保标志,增加幼儿的环保意识。 总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、力量放在首位,在活动中保持着高度的动态性、敏捷性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使大班幼儿树立了肯定的环保意识,增加了环保力量。 进行环保活动的总结5 这一次学校进行了一个大型公益活动,那就是环保活动。环保这件事情在我们当今社会始终都是共同的主题

15、,不知道从什么时候开头,我们对环保的熟悉也变的有所不一样了。尽管现在的我们只是作为一名小小的学生,有时候所奉献出的力气也微缺乏道。但是想一想,假如我们每个人的力气都汇合在一起,会不会制造出一股特别强大的力气呢?因此我想这一次环保活动是特别值得的,对我们的学习和成长也是有很大的影响的。 这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动,主要的区域是本校园,校园外的公路,还有校园后面的几条街的卫生。听到这里,我们就能感受到工作量之大,也能够知道我们所面临的难题和挑战了。但是人多力气大,全校安排下来,其实每个班的区域都已经明确了,并且我也知道,其实这次环保工作并不会和我们想象中那么困难,只要我们团结一心,就

16、没有什么可以阻挡我们前进的事情,这就是一个集体的能量,也是我们作为人类,唯一可以守护地球的一件事情。 我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪,我被安排到了处理食堂这个区域,其实我是很抗拒的,由于我根本就不想去接触和油渍有关的东西。但既然这是教师布置的任务,就算再苦再难我也应当要去努力一下了。所以我调整好了自己的心态之后,还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。 在搞卫生的时候,我才熟悉到平常我们吃剩的菜究竟有多少,这要铺张多少的粮食。教师很多次的跟我们说过,环保的第一步就是要懂得节省,只有从我们自己、从我们身边做起,才有可能真正的从根本上解决环境污染的问题。大家想一想,这个世界上每天都要生产多少的粮食,要生产多少的垃圾,我们为什么就不能去从根本上进展节省,维护环保工作呢? 这次环保活动中,我熟悉到了铺张的可耻,也明白了,环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护,我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。我们可以从身边每一件事情开头做起,把环保二字写在手心,然后再一件件去执行,去完成。这次活动赐予了我很大的启发,环境真的是很重要的,所以往后我也会连续努力,在环境爱护工作上奉献我最大力气。

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