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1、 关于学校推广普通话宣传周活动总结（10篇）学校推广一般话宣传周活动总结 篇1 依据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广一般话宣传周”活动的通知精神，我校打算于XX年9月12日至18日开展了一般话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际状况，大力宣传，广泛发动，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 经学校讨论打算，我们首先制定了“一般话宣传周”活动实施方案，并在上一周就确立了“一般话宣传周”活
2、动领导小组，由校长高全保亲自任领导小组，学校派政教处特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传发动，建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯。 二、制定详细的活动实施方案，进展积极有效的舆论宣传。 在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化，推广一般话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。 学校播送站也在推普周内进展每天非常钟的“推广一般话，增加中华民族分散力”的专题播送，内容包括推普周和我校语言文字标准化状况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进
3、展“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动建议，介绍推广一般话和使用标准字的意义，并布置推普周活动安排 三、开展形式多样的推普活动 1、进展“说一般话从我做起”版报设计竞赛 我校教育处和政教处共同组织全校各班进展“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进展专项评比，进一步激发了学生学习和讲好一般话的积极性。 2、进行“说一般话从我做起”主题班会 利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位进行“说一般话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。 3、开展普及一般话活动，提高师生语言文字水平。我校于上周二进展全校小学生“一般话宣传标语”评比活动
4、，活动中广阔学生纷纷写出美丽的宣传标语。 4、全体教师上课必需讲一般话，提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。 5、上周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。 6、开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门开头，与教师、同学交谈必需讲一般话，养成讲一般话的习惯。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇2 一、思想上高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普
5、活动深入开展，中心校根据局教育科相关通知，利用业务领导会议进展了统一部署，要求各校有规划地落实推普周各项活动的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作，以确保活动的实效。 二、重视气氛营造树立全员推普的意识 为了营造良好的活动气氛，为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣传演讲，并向全校师生发出建议，唱响“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起，从自己做起，说好
6、一般话，用好标准字，树立“说一般话，写标准字，做文明人”的形象，让校园内外漂浮起标准标准之语，洋溢文明动听之声，留下清爽暖人之话。各校并通过教师、学生带动家长，树立语言标准意识，全面推动社会推普工作的进程。 同时，各校还利用电子屏、宣传栏、校园红领巾播送站等阵地进展了主题宣传。宣传国家关于一般话的政策法规，叙述说好一般话、写好标准字的重要意义，并召同学们说好一般话，从我做起。 培育小学班级黑板上每天消失一条全国推广一般话宣传周宣传口号。如：树立语言标准意识，构建和谐校园环境。积极普及民族共同语，增加中华民族分散力。用标准字，显华夏文明。人人学讲一般话，个个争当文明人等。同时，全校每个班级都开设
7、了推广一般话的专题队会，以便更深入地推广一般话。 三、活动丰富多彩助力推普效果 镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩，或以击鼓传花的绕口令竞赛为引入点，让队员们了解到一般话的重要性；或以“我会识字”、“我会写字”等嬉戏方式鼓励队员们多识字、认准字；或以演讲形式展现一般话的魅力。各中队在辅导员的带着下，均以不同的表现方式尽情展现自己在一般话和标准汉字方面的积存。 燕蓉盼望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令竞赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通，米学网，微信群平台向家长大力宣传国家语言文字法律法规和方针政
8、策，做好家长舆论引导，拓宽一般话掩盖面，扩大讲好一般话的影响力。刘胡垌小学还组织学生进展纠错活动，对村内的墙面广告文字进展检查、订正，对个别门面店的错字、别字进展准时通知、订正。组织值日生对校园交际语言进展监视，并纳入少先队积分。 说好一般话、写好标准字。此次推普系列活动，进一步增加了学生自觉应用标准语言文字的意识，极大地营造了校园内“人人学说一般话，人人争当文明人”的深厚气氛，为构建和谐、文明校园，营造良好的语言环境奠定了坚实的根底。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇3 今年的推普周主题是：一般话情感的纽带，沟通的桥梁。确实，我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广一般话对于祖
9、国的统一、民族团结、社会的进步具有特殊重要的意义。 学校语言文字工作是我国语言文字标准化、标准化的根底，学校是普及教育、培育社会主义建立人才的重要基地，而幼儿园是普及根底教育的根底，是普及一般话最前沿的”阵地。 在开学的第三周，我们迎来了第x届全国推广一般话宣传周，我们借这一契机，并结合以往几届宣传周活动积存的阅历，开展丰富多彩的推普活动，我们的做法是： 1、加强学习，重点学习中华人民共和国国家通用语言文字法，从法的角度对之有更为深刻的了解。 2、升旗仪式上领导讲话，进展全园推普总发动，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进展爱国主义教育。 3、依据各年龄层次幼儿的特点，中班年级开展了“我爱祖
10、国语言美”的古诗词朗读竞赛，大班和小班年级则联合开展了大带小学说一般话的活动。 4、大班幼儿与教师一起自制宣传小旗，人人争当推普员，人人争当小记者，进展在社区、街道宣传。 5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜亮的推普黑板报，向家长宣传推普周活动，并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号，尽可能地扩大宣传范围，让更多的人参加到推普队伍中来。 大力推广一般话，促进语言文字标准化，这将是一项长期而艰难的任务。推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将始终保持着这份推普热忱，我们的推普在连续 学校推广一般话宣传周活动总结 篇4 依据县教育局语委办关于开展第十三届全国
11、推广一般话宣传周活动的通知精神，我校于XX年X月X日至XX日，开展了一般话宣传周活动，并取得了肯定的成效。现做如下总结: 一、加强了组织领导 为了使全国“第XX届推普活动”深入开展，我校成立了以XX校长为组长，以主管教学的XXX等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺当开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥榜样带头作用，持之以恒地做推广一般话和标准语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段： 1、X月X日X日，为宣传发动阶段，组
12、织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。 2、X月X日X日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动规划，对校园的“推普”标语进展刷新、装饰，最大限度地营造活动气氛。 3、X月X日X日，各年级开展活动（学校一般话演讲竞赛）并做好记录。 4、X月X日X日，对推普周工作全面分析，仔细总结。 二、加强了业务学习 在宣传周期间，我校组织全体师生仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话根底学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，积极创设了良好的语言环境。 三、进展了积极有效的舆论宣传 1、在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请说一般话，写标准字。在每个教室、
13、办公室的醒目处悬挂推广一般话的宣传标语。 2、在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广一般话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。 3、在教学楼、操场悬挂宣传条幅：喜爱祖国语言文字,构建和谐语言生活； 树立语言标准意识，提高民族文化素养； 普及民族共同语，增加民族分散力。营造推广一般话的宣传气氛,扩大了推普宣传的影响。 4、X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进展了“喜爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字标准意识。 5、在校全体教师大会上强调教师必需说一般话，并带动学生说一般话，要求学生在校任何地方都说一般话。 四、抓好活动主题,搞好活动工程 1、为了抓好普及
14、一般话和标准字的阵地建立，努力为学生搭建自我展现、自我进展的舞台，我校举办了“祖国在我心中”的主题朗读会活动，经过初赛复赛,我校九年级（1）班,八年级（2）班各有一名同学荣获校演讲竞赛第一名。 2、在校园内广泛开展纠错行动，对黑板报、作业等进展检查，发觉不标准用字立刻予以订正。引导学生到公共场所，进展使用标准字、订正错别字调查活动。 3、为了进一步提高教师及学生的语言标准意识和推普参加意识，促进我校推普和语言文字标准化工作向纵深进展，我们对教师教案、学生作业开展自查、互查，对不标准用字、用句和使用标点符号的状况进展整改。利用我校的推门听课，创新教研课的听课活动，使一般话工作与教学严密结合。 4
15、、开展推普主题班会。X月X日的主题班会课上，每班都进展了推广一般话的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令竞赛；用一般话讲故事、演讲竞赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了一般话的普及，在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性，取得了肯定的效果。 5、学校要求各班出一期以“喜爱祖国,和谐生活”为主题的黑板报。内容为喜爱祖国及宣传推广一般话。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，提倡文明、标准、安康、和谐的社会语言生活，并对各班的推普板报作了评比。 6、语言文字领导小组设计测试卷，在全校师生中进展一次语言文字根底学问题测试。 7、仔细组织青年教师参与到推普的活动中来。 8、布置
16、宣传展板、张贴标准字参展作品。 本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而到达带动周边社区，提高全社会语言文字标准水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，真诚效劳，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩！ 学校推广一般话宣传周活动总结 篇5 说一般话、写标准字是广阔师生收集处理信息、分析和解决问题的根底，对师生整体素养的形成、进展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化
17、环境起到良好的聚合作用。依据晋江市教育局关于开展第17届全国推广一般话宣传周活动的通知及教委办要求，结合我园实际积极开展以“说好一般话，圆梦你我他。”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下： 一、确定主题 说好一般话，圆梦你我他。 二、建立活动目标 以提升语言文字应用力量为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字标准意识和用语用字标准化水平。通过标准语言文字，促进校园文化建立，共建书香校园。 三、领导重视，分工明确 为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都非常热忱地参加推广一般话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。 四、
18、加强宣传，营造活动气氛 1、我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法，本着求真务实的精神，从幼儿园实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺当开展。 2、利用国旗下讲话，开展了建议活动。要求课堂内外与教师、同学的沟通使用一般话，在生活中与家人的沟通使用一般话，在力所能及的范围内积极主动推广一般话。 五、细心组织，推动活动开展 (一)幼儿活动 大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进展新闻汇报，不仅培育孩子的观看力量和语言力量，更丰富了幼儿的学问面。2中班段开展“小小播送员”活动，通
19、过讲故事、播放新闻等方式熬炼幼儿的口语表达力量，让幼儿更有自信。小班段开展“我说一般话”活动，通过朗读儿歌激发幼儿爱说一般话的兴趣，并在儿歌中参加礼仪和安全教育，更深一层地培育幼儿的综合素养。 (二)教师活动 开展“全园教职工都讲一般话”的活动，相互催促，加强班级保育员阿姨的一般话使用率，时刻与幼儿进展一般话对话，营造良好的语言气氛，更加提升了教职工和幼儿的一般话力量。2开展“教师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗读的方式共享教育美文，从而使教师在提高业务综合素养和教育实践力量的同时，促进教师学好一般话，用好一般话的力量。 (三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展
20、“读书活动”与家长共享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓舞家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第xx届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉，也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛，这对于我园语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇6 学校为了贯彻落实第22届全国推广一般话宣传周活动，深入宣传中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高小学生说好一般话的力量，促进语言文字标准化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了肯定的成效。
21、一、加强领导，确保推普工作顺当进展。 为了推普工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教学副校长任副组长，各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组，以确保此项工作正常进展。 二、开展多种活动，强化宣传力度。 1.在学校大门、教学楼处张贴了以宣传推广一般话为主题的宣传标语，在校园围墙上悬挂了推广一般话的宣传横幅，形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛; 2.每班召开了一次一般话主题班会，介绍推广一般话和使用标准字的意义; 3.开展催促标准用字，发挥教师以身示范的作用。将推广一般话纳入学校教育教学之中，要求教师授课用一般话、板书用标准字，并引导学生在校园中说一般话，在作业、答卷中用标准字;
22、4.办了一期推普手抄报，激发了学生学习和讲一般话的积极性; 5.开展了一次“小手拉大手”活动，学校印发了“请说一般话、写标准字”建议书，由学生带给家长，扩大宣传效果; 6.开展了“我给父母当教师”的活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言、方音及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳; 7.在教室内开展了纠错活动，对手抄报、学习园地、作业及校园内带有文字的地方进展检查、订正。 经过全体教师的共同努力，一个空前的推普气氛已经形成，全部在校人员逐步感受到一般话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广
23、一般话导入了一个新的境地。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇7 为了使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，构成教育合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下： 一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展，我校准时召开了推普工作会议，制定了活动规划，进一步标准工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校工作会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，在红领巾播送上，少先队大队部做了题为“一般话诵七十华诞，标准字书爱国情怀。”的讲话，让大家熟悉到了说好一般话的重要
24、性，同时发出建议：建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要好处，并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有规划、有安排、有落实。 二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识。 为使“说好一般话，迈进新时代”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件资料，并以“我们的校园语言”为校园推普口号，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言标准意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动。 为了使第22届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣
25、传，一切可活动的方式进展活动。 1.利用周一升旗、国旗下讲话推广一般话。 2.利用学校电子显示屏宣传显示一条宣传标语，提倡学生讲一般话。 3.各年级开展一次主题班队活动，进展推普宣传。 4.各班出一期推普主题黑板报并进展评比。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇8 今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际状况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。 一、成立领导小组，责任分工到人。 为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作指挥，副校长为副组长，负责推普周工作总筹划，德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定，详细负责推普周活动的开
26、展。 二、加大宣传力度，营造推普气氛。 1、自9月14日开头，我校就利用播送提倡学生讲一般话，扩大推普周的宣传力度。 2、学校利用9月15日周一国旗下讲话时间，对师生进展了以推广一般话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热忱，提高了师生对推广一般话的熟悉。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，鼓励师生自觉使用一般话和标准字的意识，使全校师生积极参加到了推普周活动中来。 3、号召全校师生及家长坚持说一般话，写标准字，使普及走向深入。 三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的时效性。 1、在本周的升旗仪式上，我校的大队辅导员在国旗下讲话中提倡全校师生使用
27、一般话。 2、利用每周两次的播送提倡学生讲一般话。 3、在9月19日，我校对三、四、五、六年级的学生进行了标准汉字书写大赛，并评出了一、二、三等奖。 4、在9月20日下午的队会课，我校开展了以“讲一般话，做文明学生”和“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。 5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后，我校组织全体学生诵读弟子规。 在学校师生的共同努力、共同协作下，通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式，推普周活动圆满的取得了胜利。“说准一般话，写好标准字”在师生心理扎下了根，我校也将以每次推普周活动为契机，连续加大宣传力度和监视力度，常常性的开展一些有益的活动，使学校推普工作走向长期、有效的途
28、径。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇9 为了大力推广一般话，使一般话成为校园语言，做到说一般话，写标准字的标准意识，我校开展了大力推广一般话的工作，现就这一周的总结如下： 1、对一般话提高了熟悉，进展了仔细学习。 推广一般话学校具有其它部门不行比较的优势，同样也应担当其它部门不行替代的责任，每个人自觉讲一般话，实现“一般话”是校园用语的目标，所以，我校加强了学习，提高了熟悉，抓了一周的活动。如：三字一话(钢笔字、毛笔字、粉笔字、一般话)仔细落实了三纳入，将普及一般话工作与日常教育教学治理有机的结合了起来，充分发挥了各科教学的作用，尤其突出了语文教学的主渠道作用，并将自觉使用一般话和标准字落实
29、在了师生的课堂上。 2、加强了领导，健全了机构 为使一般话工作真正落实到实处，我们校成立了领导机构，由学校领导亲自挂帅，成立了学校语言文字工作委员会，把责任目标落实到了各科室，年级，到每一位教师和学生，做到了责任分工。狠抓了落实，取得成效。 3、搞好了宣传，发挥舆论与环境教育的警示作用。 我校充分利用了各种有利条件，充分发挥了播送、墙报、黑板报、进展了宣传，推广，并推行了标准汉字的重要意义和语言文字法律法规，使广阔师生切实树立了说一般话，用标准字的剧烈意识，做到了知法、依法、守法，在校园醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣传一般话标语牌，发挥了它们的警示教育作用。切实抓好学校用字的达标工作，对
30、学校公务和校园环境用字以及教材，讲义，教学读物，教案板书等教学用字进展突击检查。 4、加强了督查，各检查小组充分发挥了职能作用。 沟通了状况，讨论了问题。定期召开了工作汇报会和调度会，实行了沟通，观摩，典型示范的方法，并且还利用了语委文件教育简报和会议等形式准时通报各方面状况，准时表扬了先进，鞭策了后进。 回忆上学年，我校语言文字工作取得了成绩，但也存在一些问题，主要是局部教职工总是改不掉老毛玻在今后的工作中，还要加大力度，使我校语言文字工作上一个新台阶。 学校推广一般话宣传周活动总结 篇10 普及一般话和用标准化工作，是学校的一项持续长期的工作，对把握科学文化学问，培育创新精神和实践力量，全
31、面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀文化，培育爱国主义情操增加民族分散力都将具有重要的意义。因此，我校始终把语言文工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发国家通用语言文法以来，我校把语言文标准化工作作为素养教育、学校治理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活开工作状况总结如下 一、制定详细的活动方案，进展积极有效的舆论宣传。 学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络掩盖全校并充分发挥作用。校长亲自担当组长，为渲染推普气氛，扩大推普宣传映像，学校在校园醒目处设立永久性评议文标准标语牌。 在推普周内，学校播送电台每天固定时间进展推广
32、一般话使用标准文的专题播送。 在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进展了国旗下讲话，重点强调讲一般话和写标准的意义，并安排了推普周的活动日程。 二、开展形式多样的推普活动 (1)进行以说一般话为荣的主题班会 (2)利用课余时间上街开展活动 (3)开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会 (4)开展普及一般话活动，标准师生语言文 1)教师上课、课间与教师或学生沟通必需讲一般话，教师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展 2)标准用。学校推普领导小组随机抽查检验结果说明，名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用比拟标准，教师板书用相当标准。 3)开展一般话培训。 4)开展书写标准化汉校本培训。 5)开展师生书法竞赛 总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，积极工作。