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1、 初中信息技术教师个人工作总结5篇初中信息技术教师个人工作总结1 不知不觉中一个学年完毕了，回忆这个学年所从事的信息技术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。固然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下一年的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学年中，本人能在保持原有良好工作态度的根底上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作姿势，以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作，现将本人该学期的工作状况进展全面的总结，总结如下： 一、思想方面 在这一年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业，各方面约束自己，鞭策
2、自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。一年来，我还积极参与各业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。听从学校的工作安排，悄悄无声地协作领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。 二、工作方面 这学年我主要担当八年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。相对于上一年，无论是工作方法、工作阅历、还是工作效率都有了明显的改善。 虽然工作量比拟大，但为了提高教学水平和提高业务水
3、平，本人在大量收集别人优秀设计，优秀架构，向有阅历教师请教的根底上，利用本人有限的时间建立教育网博客，这有利于同行同事间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，这大大有利于我教学的提高和准时把握学生的动向，有利于引导学生的学习。在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。 在学校设备治理方面，本学年，本人对自己负责的电教设备进展了全面的检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生制造一个良好的学习环境。 在学籍治理方面，本学年本人兢兢业业。加班加点的完成了初一新生
4、的根本状况汇总，初二的会考报名，初三中考的网上报名及网上志愿填报工作，我做的是一些繁琐的工作，不求有功但求无过！ 三、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 四、更新学问体系 整学期的工作任务虽特别重，但不管怎样，作为一名信息技术教师，应具有比别人更超前的目光，准时把握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我常常通过阅读教育信息化、网络安全、新潮电子等书籍，上网扫瞄新课程教学网等形式，学习更加
5、多的、好的、新的学问。同时还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。 总括这一年，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学年，我会在保持原有优良作风的根底上不断进展，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 初中信息技术教师个人工作总结2 本学期依据学校的安排我担当了七、八年级信息技术的教学工作，一学期来，仔细、踏实、恳切地做好本职工作，仔细完成自己的教学任务，以学生利益为动身点，让学生在本学期的学习中能学有所得，把握了肯定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结： 一、深究教材内容
6、 当知道学校的教学安排，拿到教材后，我就仔细讨论本教材内容，恨不得一口气给讨论完，本书以培育学生的文本阅读、动手实践、技术应用力量为目的，以问题为重心，通过详细的任务绽开解决问题的策略。教材力求做到：让学生有内容读，有实践做，读完、做完，能对某种根底学问、技术应用感兴趣或学到一种根本操作技能；让教师有配套素材备课，有案例操作示范，它更注意的是学生的自主学习、动手操作力量的提高，本书安排了四个教学单元和一个选学单元，分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个局部。在讨论完整本书以后，仔细探究书中的着重点、难点。以便利在今后的教学中加以重视。 二、做好调查工作 由
7、于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级，因此，对于学生对电脑的把握程度还一无所知，要更好的开展教学工作仔细做好调查是很有必要的，在第一节课，我就做了一份问卷调查，摸清学生的内幕，也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐，有的学校很重视学生的电脑教育，在常规教学工作都做了电脑教学的安排，且有专职的 电脑教师，更有甚者已屡次获得各类电脑竞赛奖项。而有的学校却对电脑教育不闻不问，没有安排教学工作，针对此种状况，如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。 三、课堂教学不马虎 由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考察的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好
8、把握电脑学问，必需注意45分钟的教学效率。这就要求我要仔细安排每节课，课前仔细钻研教材，搜寻与该课题相关的课外学问，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上留意学生的兴趣度，采纳多种教学方式调动学生的参加热劲，营造深厚的学习气氛。同时对参差不齐的学生采纳快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓舞学生多问。对那些把握力量较强的学生，多激发他们学习新学问的热忱和乐于主助人的品德。带动学困生共同进步。 四、关注学生的动手实践 依据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手力量，在教学中对此我非常重视，在讲完每个案例留肯定时间给学生自主操作，教师在巡察的过程中赐予指导，有时也可将某一学生作品做展
9、现，加以评讲。同时每节课完毕前预留肯定时间让学生完成教师所布置的任务，真正熬炼学生的动手实践力量。 五、做好期末考察工作 期末了，为了检查一学期来学生对学问的把握状况，我仔细出了一份考卷，并对学生进测评，并做仔细的评改，评卷的结果还算让人 满足，大局部学生都能把握了本学期所学的学问，固然也存在个别学生不重视，成绩不够抱负，针对这些学生，我想在下学期初安排一次补考，这样也能引起这局部学生的重视。与此同时，对于试卷所消失的同类问题有必要在下学期做仔细评讲。 总而言之，本学期过地很充实，尽职尽责地完成学校给予的教学任务，也意识的一点，仔细充实的过好每一天，每一年才不会在马上老去的时候而懊悔曾经的虚度
10、年华。 初中信息技术教师个人工作总结3 本学期在学校规划的安排下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期的工作，总结如下： 一、思想熟悉。 一学期来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。新学期马上降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。 二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学规划，并严格按教学规划进展上课。在教学过程
11、中，对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。 2、在教学中，我常常讨论学生的思想进展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力进展。经本期实践，思想汇报专题取得了很好的效果。学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。 三、加强教学教研，努力提高业务水
12、平。 教学的成败取决于教师，教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。 在本学期，仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。 四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。 五、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习
13、自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 初中信息技术教师个人工作总结4 本学期，本人担当初二级5个班、初一8个班的信息科教
14、学。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 一、思想熟悉 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至
15、关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 作为一名新的初中信息技术的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好
16、根底、重点难点外，还采纳多媒体多样形式教学。通过培育学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。仔细制定规划，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以热忱、轻松、仔细的形象去面对学生。让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的网络品德和高尚的人格。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于授课时间较短，同时
17、觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。无暇顾及13个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 初中信息技术教师个人工作总结5 20xx年9月，我怀着对教育的幻想，捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。转瞬之间，一个学期已经过去，在这短短的4个月的时间里，我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐。静下心来细心回忆这段日子，在校领导的关怀下，在其他同事们的帮忙下，在学生们的协作下，这几个月以来的各项工作进展得还算顺当。我所得到的收获，会应用于下学期的工作当中；我所遇到的问题，我也会仔细思索，想方法解决。在这一学期中，自己能够在保持良好工作态度的根底之上，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的教师学
18、习。为了保持优良的工作姿势，使下一学期能够以更优秀的面貌连续工作，现将本人这学期的工作状况做以总结，为马上迎来的新学期确立新的目标。 一、本学期所做的工作 本学期的工作主要担当七年级共3个班的信息技术课教学工作。在教学工作方面，本人刚刚踏入工作岗位不久，虽然是师范出身，但是究竟在校期间的理论学问与现实教学是有肯定差距的。转瞬之间，自己突然由一名学生变成了一名教师，站在讲台上要面对4 0双渴望求知的眼睛，在刚开头的阶段心理曾产生巨大的压力和剧烈的责任感，就再心理暗暗的告诫自己：我肯定要快速的转变角色；我肯定要备好课、上好课；我肯定要对得起自己的104名学生，对得起学校领导对我的信任和期望。为了把
19、自己的教学水平提高，我常常看一些与信息技术教学相关的书籍，还常常上网找一些优秀的教案、课件讨论学习，一有时机便到各个班级听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。由于我们学校班级较少，信息技术学科的教师队伍力气特别薄弱，包括我在内只有两名信息技术教书，并且我还不是专业的，所以我不能像其他学科那样参与教研活动，通过教研平台更快的提升自己，我只有通过自己、网络来解决平常遇到的困难。不过，除了教学内容的设计之外，在教学方式、方法等教学艺术方面，平常还曾屡次虚心向学校有阅历的其他科教师请教、探讨。对于城市当中局部学校来说，信息技术课程不同与其他课程，能够完全依据教材进展教学工作，现阶段学生计算机水
20、平普遍提高，根底较好，所以云南省教研室编写的教材已经不能满意广阔初中生的需要，教材当中很大一局部内容都是他们已经具备的力量，所以对于这类学生就不能完全根据课本内容施教，因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲，仔细分析学情，依据教材的特点及学生的实际状况设计教学内容及教案。在这一学期当中，仔细备课、上课、听课、评课，还做了局部学生的课后辅导工作，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 在学校工作方面，我听从学校领导的安排，踏踏实实，认仔细真的完成了领导交给我的各项任务，在以后的工作当中，我将一如既往，脚踏实地
21、，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的辉煌的明天奉献自己的一份力气。 二、信息技术治理方面 作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室治理员，不管是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会仔细、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和娴熟把握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的根底。为此我结合学校及学生实际特殊制定新城中学学生上机操作标准 （一）微机室严格根据计算机教室学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，每天进展清扫。给学生和教师一个洁净干净的环境来学习。
22、（二）机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。 （三）不要非法下载一些与教学无关的资料嬉戏，制止上网玩嬉戏。 （四）用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查前方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。 （五）操作要严格按操作规程进展，开机后发觉不正常现象应准时报告教师，凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外，视情节轻重，赐予必要的处理。 （六）操作完毕后，按要求正常关机，摆好凳子，带走废纸杂物。 （七）上课使用的软盘，由学校统一治理，不准带出，同时严禁将其它软盘带入，防止病毒侵入。 （八）制止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出电源线，制止设置屏幕爱护程序
23、，未经教师允许不得重启电脑或随便关闭电脑。 三、工作中的收获及缺乏 经过一学期的努力工作，不管是教学方面还是其他各项工作当中，都使我有了很大的收获。 在教学过程当中，我学会了摆正心态，公平的去对待每一个学生，我告知自己，虽然他们的计算机水平参差不齐，但是哪个班没有成绩相对好一点或差一点的学生，哪个班没有学习态度相对仔细或不仔细的学生呢？在我目前的掌控力量还缺乏的状况下，我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。固然在教学上，还存在一些问题和缺乏之处。比方，对于教学内容的制定还没有一个清楚的把握，由于学生的根底是远远低于教材本身的，所以课本上的学问点有些需要整合，删除。必需依据学生学情制
24、定新的教学内容，由于本人毕业不久，工作阅历少，刚刚接触到七年级的中学生，对他们的心理及学情了解不是非常清晰，所以在独立制定教学内容上可能会存在一些偏差。 四、今后的努力方向 在今后的教学工作当中，我会连续保持虚心慎重、不骄不躁的工作作风，努力做好教学及学校工作。尤其是教学方面，要努力加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育；要关注到自己的每一位学生，多一些关怀，多一些爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大的进步；在教案设计和多媒体课件制作上多下功夫，努力使教学水平在原有根底之上有更大的进步。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在当今时代，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好学生学情，争取学校领导、师生的支持，制造性的搞好信息技术教学，使这项工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为新城中学辉煌的明天奉献自己的一份力气！ 【初中信息技术教师个人工作总结5篇】