关于幼儿园教师实习总结范文汇总10篇.docx

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1、 关于幼儿园教师实习总结范文汇总10篇 三个月的顶岗实习生活飞逝而过,回想起这三个月来的实习生活,短暂而美妙。留给我很多有意义的回忆。这次顶岗实习来到南涧县机关幼儿园,实习时间三个月,从2023年十月八号到2023年一月八号。三个月间,不但慢慢熟识了幼儿园的小朋友们,也与教师们日益增进感情。从教师们那学到了很多有益的学问,为以后工作备下了根底。 xx县机关幼儿园是一所公办幼儿园,始建于1965年,至今换址两处,历史悠久,教学质量高,且严格根据我国教育标准,两教一保。幼儿园开展的各种教学严格根据幼儿园教育指导纲要的规定,从不同的角度促进幼儿情感、态度、力量、学问、技能等方面的进展,力求让每个幼儿

2、在园的三年中,学习粗浅的学问和技能,养成良好的习惯,为进入小学学习奠定良好的根底。 此次实习,让我懂得书上所学的那些理论学问要想同实践组织教育教学活动相结合有肯定跨越性。特殊是当幼儿数量完全超过正常数量时,要想到达肯定的教学目标,必需做一些改良,而不是将自己所学的书本理论学问照搬而用那么简洁。由于并不是每个幼儿园的状况都能和书上学问的介绍想对应上。譬如我所待的幼儿园。 由于各种外部条件缘由,使得xx县机关幼儿园的大班平均人数在60人以上,这远远超过了正常组织教育教学活动的人数。班上幼儿人数过多,要想组织好教育教学活动,就必需在纪律秩序方面有肯定要求。而我所带的大一班,从小班开头便常常变动教师。

3、所以。幼儿对教师的教学组织方式不是很适应。且对于新教师的教学活动表现出不是很协作的态度。这些因素大大加难了我的教学活动组织。 每个班级里面都存在一些淘气分子。这些幼儿表现为在组织教学活动中擅自行动,不听教师安排,打闹跑动,爱将小话,甚至消失打架等行为。尽管教师屡次提示但仍沉醉于自我世界。期间也与家长做了肯定的沟通,发觉幼儿的这些问题与家长也存在肯定关系。有些幼儿在家中就是如此,但家长一贯认为这些都不是问题,不赐予重视,才引起幼儿在幼儿园里仍存在这些问题,不敬重班集体里其它同学的感受。这时,身为教师的我们就不得不做好家园共育的工作,从各方面改善幼儿行为。 身为一名幼儿教师,我们不能以大人的思维去

4、和幼儿相处。幼儿的世界是天真而欢乐的,不能以我们的思维去评定他们的对错。譬如,在一次教学活动中,讲到古代没有钟表,早上听到大公鸡喔喔叫然后大家就知道天亮了该起床了。有一位小朋友便说起,天有没有亮只要看一眼外面就知道了,干嘛还的时时刻刻留意听公鸡有没有叫呀,太笨了。这时我们能说他的话没有道理吗?不能,由于他的确有道理。这就是孩子的思维,简洁明白。所以教师也必需将自己的思维带入幼儿的思维世界去,去倾听他们的童言妙语和奇思妙想。 此次顶岗实习还接触到国培规划,学习到许多名师的教学活动方式。有幸领悟到xx州幼儿园的名师们组织的教育教学组织活动特点。通过xx州幼儿园园长对各堂课的点评与反思,使得我进一步

5、明白如何正确有效地,不失科学地,依据幼儿的年龄进展阶段组织好一次次的教学活动。通过不断的反思和研讨,找出自己平常在组织教学活动的优缺点,扬长补短,进一步完善自我教学水平。 幼儿园教师实习总结 篇2 随着时间的关系,我在*县机关幼儿园的实习生活也完毕了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。 万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深

6、地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧急心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。 在机关幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我

7、都是在做配班教师的工作。但我严格根据时间表,协作所在班主班教师仔细做好一日常规工作。 首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,积极协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意安全,不追赶打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园布满爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。 其次,教育工作。面对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的把握及对上课的兴趣。我

8、从熟识教材开头,由于只有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,一步一步的去预备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了教师的较色。 幼儿园教师实习总结 篇3 劳碌的日子总是过得特殊地快,实习工作圆满完毕了,回忆这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开头的不适应到后面的应付自如,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗, 从刚开头的辛苦到后面的轻松,从刚开头的厌烦到后面的不舍

9、,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟。供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。原来自己是不想参与的,由于家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了许多之后还是选择回家这边。主要缘由有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了学问之后还是想回来传授学问。抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是本次实习最大的感受。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。在学习的时候也常常想要是有时机让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我究竟还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培

10、训班担当英语教师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习最终给我供应了躬行的珍贵时机,也让我明白了平日所学时多么浅薄。书到用时方知少啊! 实习期间,我被分到了小甲班,担当了班主任工作。使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿身心进展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的力量比拟的差,因此在平常的教育中,我总是鼓

11、舞幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活力量的培育是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们学问。由于在班上担当班主任的工作, 心里面压力挺大的。迟疑自己阅历缺乏第一天的时候真的很茫然,在刚开头的时候不知道如何与家长沟通,在配班教师和园长的帮助和鼓舞之下我才渐渐的适应过来。虽然以前自己也实习过, 但是面对自己这么大的班级(40个小朋友)自己 又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚开头做的最多的就是熟悉小朋友,等自己对他们有肯定的熟识和了解之后再依据个人的性格特点组织教学活动。 在这里实习的期间我熟悉到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差异。虽然现在家长对幼儿教育的重

12、视不断的加强, 办园条件有了改善,农村教育事业稳步进展, 但是农村幼儿教育小学化、保姆化比拟严峻。普遍的家长对幼儿教育学问知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要缘由。我们园里的许多孩子回到家时,家长最先关怀的就是:今日熟悉了什么字?背了几首诗?算了几道题我们小班还好, 由于年纪比拟小,加上许多家长都是年轻人思想比拟开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开头要学习写字, 要布置作业等等。在和家长沟通的时候, 也有许多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就特别震动,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好, 手这些都还没

13、有发育好, 这个时候要他们成天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很急躁的和家长解释了很久, 家长才渐渐的承受了我的观点。我认为转变家长对幼儿教育的熟悉非常有必要, 要是家长一天不转变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱小学化教育,由此可见转变家长的教育观念非常的重要,教师要充分发挥作用,引导家长充分熟悉到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远进展。所以在平常的家园联系中我特别留意与家长沟通幼儿的教育问题, 盼望能够转变一些家长的教育观念,同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。 幼儿的主要学习方式是在嬉戏中学习,嬉戏是幼儿最自然、最有效的学习。嬉戏是早期教育的最好方式。嬉戏刚好能够激起幼

14、儿的兴趣,促使幼儿心情快乐,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于嬉戏为他们供应了一个紧急愉速、具有丰硕刺激的、能鼓励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。因此,嬉戏是促进幼儿身心片面进展的重要手法,应充分发挥它的教育作用。在实习的过程中我深刻体会到嬉戏对于幼儿进展的重要作用,感受幼儿嬉戏的根本特征,在平常组织教学的活动的时候我特别注意嬉戏的作用,尽量以丰富的嬉戏使他们在嬉戏中学习,在嬉戏中得到欢乐和满意。每一次和他们一起嬉戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大

15、小一样。 听课是提高自身教学力量的一个好方法,对于一个新教师来说只有多听课才能渐渐积存阅历。所以,每一次我们配班教师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样, 积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平。在实习期间学校也组织了许多次教研活动,通过听其他教师的课程、上公开课、评课等不断地学习积存阅历。 经过这一段时间的实习,我在学会许多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,预备好每一次上课的教具,虚心承受指导教师给我指出的问题,将

16、好的意见汲取消化,把缺乏的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为动身点,鼓舞孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员教师搭配,贯彻了教中有保,保中有教的理念;户外活动时,孩子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,催促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提

17、示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯。 在这次实习中也使我熟悉到了自己的一些缺乏,如:1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,由于自己没有放开,表情、动作不够夸大。2、组织活动的时候,没有照看到每个孩子,总是关注那几个自己比拟喜爱的孩子。我觉得这是我当前最需要改良的地方。你要抱孩子,就要抱全部的孩子这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在始终记在心里。可是许多时候,自己就是做不到。总是对于那些比拟得意的孩子关怀会多一点,作为一个教师,我觉得自己在这方面做得还不够好。不过在今后工作中我肯定会努力地改良的。 回忆这些日子

18、,有心酸,也有甜美。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并欢乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个大学生活中最劳碌的日子, 也是收获最多的日子。通过这次实习, 我明白了能让学生喜爱听你的课,是一件特别欢乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要, 敬重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。身正为师,行正为范教师的言行直接影响和感染着学生, 因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教育的关键。 每经受过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。今

19、后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿教师。 幼儿园教师实习总结 篇4 这周我给中二班的孩子上了两次课,分别是一堂社会课和一堂音乐课。这两堂课在自己努力备课和预备之下,根本能够顺当进展,也给我带来了丰富的课堂体验,收获了许多教学阅历。下面我想对这两次课进展总结。 中班的孩子已经开头关注自己身边的四周事物,能够擅长观看,还能产生一些与别人不一样的想法。因此,注意他们自己已有的生活阅历是很重要的。十月其次周,秋天的脚步更近了。为了让孩子更丰富地感受大自然的季节变化。我设计了以落叶的用途为主线的活动,盼望能够激发孩子的兴趣,也符合中班孩子喜爱表现自己,能说出自己想法的特点。

20、因此,在活动中,我设置了肯定的情景,为幼儿供应一些蕴含教育目标的,适合他们的材料,让孩子主动参加观看,积极探究,通过体验过程,沟通阅历,尝试用多种方法来解决问题,鼓舞他们从不同角度思索问题。 上过了关于落叶的社会课,我便又设计了一堂与它相关的音乐课。将自己在学校钢琴伴奏课上学到的歌曲树叶教给孩子们唱歌。树叶以落叶为主题,旋律美丽悦耳,不仅加深了秋天在孩子们脑海的印象,也提高了孩子们的音乐素养。在教授过程中,我参加了一些与落叶和秋天有关的动作,并让孩子自己创作,训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感,唱出不同节拍歌曲的感觉,初步学会独立地接唱和与他人对唱,获得欢乐唱歌的阅

21、历;按音乐的节奏做简洁的上、下肢联合的根本动作,仿照动作和舞蹈动作,帮忙提高孩子们的音乐智能。在幼儿音乐活动开展的过程中,我的目标不仅仅定 位于学习唱歌、律动或技能,音乐教育的目标一个是让幼儿在布满音乐的环境中,积极参加自由而富有制造力的音乐活动,让幼儿对声音和动作节奏运作产生敏锐的反响和和谐的共鸣,使得幼儿的生活和心理节奏转化为一种生命的动力。 幼儿园教师实习总结 篇5 当实习日期慢慢接近的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正降临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,这里的教师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味动身

22、,始终到它的陨落,这一个月就这样完毕了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起过生日,在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大固然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,

23、与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的缺乏,提高技能水平。 这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。 通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历

24、,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。 这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。 在这

25、一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些阅历。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特殊是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生穿插感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。 教室、洗刷间的地板随脏随擦,避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生状况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。 我在

26、实习中增长了见识,我才知道,做教师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。

27、只有不好的教师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作。 更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在进展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间,最大的感受就是抱

28、负与现实的差距很大。当我写好一份教案,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,肯定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注意阅历的积存,注意观看有阅历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的力量。这是一个成长的过程,也是必

29、经的过程,假如自己的态度虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进步,得到提高和进展。 我们是孩子的教师同样的孩子也是我们的教师,在他们的身上我看到了自己早已丧失的一面。 本次的实习,有苦有甜,有快乐也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的根底,阅历是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格。 固然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路,摸索出了许多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完

30、成从一个学生到一个合格教师的转变,然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变,最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变,或许这三次的转变会花费我们许多的时间,许多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的根本人生。 人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。 在这里我很感谢我的带班教师她把我当朋友一样,她教会我许多不知道的东西,还为我开导心事。 不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的找到了弄丢的稚气。 最终盼望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。健壮成长

31、。 幼儿园实习总结 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特殊是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界,去转变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处,及缺乏之处,并帮忙他们去改正,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实

32、习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我积极和保育员教师搭配,表达了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到。 吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,

33、不能挑食,不吃剩饭,要宁静就餐,不随便扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要准时提示幼儿大小便,盖好被褥,宁静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。这时,助教教师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧急,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他们的留意力,这样他

34、们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时,我吸取了前一次的阅历。 知道不管什么事情都随着幼儿的思路走,不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度,经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的预备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要准时通告家长,同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任,家长工作千万不能无视,否则,将会给我们的工作带来不

35、必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去效劳好每一位幼儿,每一位家长。 经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师,没有不好的孩子,只有不对的教师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做教师难

36、,做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。 实习完毕了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的教师,由于他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永久也忘不了我们班的孩子,我们班的教师。由于他们给我指明白方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿教师! 幼儿园教师实习总结 篇6 xx级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的亲密协作下,在辅导教师的仔细辅导下

37、,在指导教师的细心指导下,学生的态度仔细,成绩良好,现总结如下: 一、组织到位。 我们为这次实习做了细心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业根底打的比拟扎实。在实习前夕,我们仔细组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前,进展了仔细的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会,校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业预备上,都做好了充分的预备。 二、仔细实习。 (一)仔细安排带队教师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且究竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队教师特别重要。这一点上,领导做了

38、仔细的组织和安排。找业务素养高的,思想水平好的教师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进展。 (二)实习单位也做了仔细的安排。他们热忱接待,并且对我们的实习教师做了恰当的分组,也仔细地安排了实习指导教师。把业务素养高的,工作力量强的安排给我们做指导教师。这些教师态度很仔细,对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,具体讲了他们上课要求,和留意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起争论每个人优点和缺乏,争论每堂课应当怎样上,如何对待每一个孩子。 (三)学生态度很仔细。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离

39、家远,又是通宿生,身体还比拟弱。但还是早来晚走,克制困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导教师病了,她单独带课,并且取得了完全的胜利。受到幼儿园教师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。 (四)实习学生专业根底扎实。我们这一级实习生,专业根底都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示,假如我们的学生毕业了,情愿承受这些学生。 (五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习教师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗读,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的确定和好评。 三、我们的阅历和教训。 这次实习,我们在组织上特别到位,学生的

40、专业根底预备的很扎实,并且带队教师和实习指导教师仔细负责的态度,对这次实习的胜利起了很大的作用。固然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。 但是,我们还有一些地方缺乏。如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够承受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 幼儿园教师实习总结 篇7 20xx年3月,我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的急躁、细心和爱心,这正

41、是我们学习和努力的方向。 我在实习中增长了见识,我才知道,做教师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。 每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界,去发觉他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。 跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿

42、用我的实心,换取全部人的认同。 初为人师,欣喜中有困惑,欢快中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣! 只有不好的教师,没有不好的.孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 幼儿园教师实习总结 篇8 带着对将来的向往和盼望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的完毕,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,确实很难。我觉得毫无

43、头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他

44、们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班教师仔细做好一日生活常规工作。 最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,帮忙幼儿提高生活自理力量,

45、让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四周教师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回忆与孩子们一起走

46、过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做教师难,做个幼儿教师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不简单。总之为了以后努力吧!加油 幼儿园教师实习总结 篇9 当实习日期慢慢接近

47、的时候,我怀着一颗期盼的心情等待着,但当日子真正降临的时候,我觉得有些担心了,但当我走进道外机关幼儿园时,心立刻就放下了,这里的教师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味动身,始终到它的陨落,这一个月就这样完毕了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很快乐,和他们在一起过生日,在一起玩耍。 实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清晰自己的力量,更可以找到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强大固然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多

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