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1、 2023年个人研修计划（汇总3篇） 一、专心备课，仔细上课。 每个学期开头，学校为了帮忙教师们更好的研读教材，往往会配备一本教案书。而这本书就成了我抄备课的工具。没有过多的思索，没有仔细的研读，没有细心的预设，有的只是工整的抄写，浅薄的理解和上课“脚踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“拘束”。不敢保证每个课时都翻阅大量的资料再去备课，但是起码会添加许多思索，会用“心”去备课。然后，会依据预设，仔细的上好每节课。把每节课都当成是研讨课、汇报课来进展。 二、坚持阅读，做好笔记。 读书，对于一个教师来说其重要性是不言而喻的了。我规划本学期读一本教育专著，平常多读读名 师的博文。“记忆不如记录”，读书的同时
2、做好相关的笔记。 三、广泛学习，多方涉猎。 1、积极培训。比方参与学校，教科院，省教科室组织的教育教学方面的活动，甚至空中课堂等教学网站。 2、思维训练。坚持做一做可以拓展思维的训练题，以备不时之需。 四、准时反思，擅长总结。 备、讲、听、做、读等过程中，只要有思索，定会有灵感。争取做到准时的反思，并整理成文。 没有详细的量的规划，是由于怕规划不如变化。如此弹性的规划，但愿我能做到! 2023年个人研修规划2 一、加强政治思想、品德修养建立，制造良好的育人环境 1、坚持政治学习，了解国家的政策方针，进展形势，教育教学改革和进展的新思路。 2、结合学校自身进展的思路和制定的方针目标切实把思想转变
3、到校兴我荣的正确轨道。 3、必需进展职业道德学习，进展学问更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应力量。 二、提高业务素养，更新观念 实施素养教育是时代的要求，是经济和社会进展的需要，也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想，教育观念才能够推动教育事业的安康进展。施行素养教育也有个从不懂到渐懂，从不理解到渐渐理解的过程。我要仔细学习，转变教育观念，真正明白应试教育与素养教育的区分，重视学生的全面进展、主动进展和共性进展。树立正确的教育观、质量观、人才观。 三、重视业务进修和学问更新，不断提高自身素养 重视业务进修和学问更新，不断提高自身素养。有广博的文化素养，不仅要精通所教学科的学问
4、技能，懂得教育教学规律，而且要“多才多艺”，擅长组织学生绽开各种其次课堂教育活动。做多技能教师，这是时代的进展对教师提出的更高的要求。 为此，我要弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风，强化教科讨论意识，积极参与各项教科研活动。 总之，在平常教学中，必需坚持面对全体学生，要依据新时代教育的要求和本班学生的实际状况，把“学习新课标，钻研新教材，讨论学生新状况”和“提高课堂四非常钟教学质量”作为主攻方向，加大改革课堂教学的力度，把素养教育的目标落到每一学科和每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的进展，真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学，教师想教、爱教、乐教、善教，从而提高课堂的教学效益
5、，全面提高学生素养。 2023年个人研修规划3 一、指导思想： 根据学校的学习要求,本学年我将仔细进展研修工作，将所学到的理论学问和教学阅历融入到学校的教育中，借助同伴互助提高教育理念，感悟教育真谛。我个人的研修规划如下： 二、个人研修目标与要求： 1、通过学习，使自己的政治、业务素养在原有的根底上得到进一步的提高，加强自身的实际力量和教育创新力量，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。 2、通过学习，使自己成为一名精通教学业务，了解学生共性，能够实施人文关心和科学教育的勤学习善思索的新型教师。 3、积极参与学校组织的课题讨论，提高教育教学科研意识和力量，努力争做反思型、讨论型和学者型
6、教师，为学生做好典范。 4、加强自身的师德修养，争做具有剧烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 5、把握现代教育技术力量，娴熟运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机帮助教学。 三、学习内容： (一)个人读书。 (二)至少精读一本教育教学专著，书籍自己选定。 (三)听评课。 1、听评课的对象以本校教师为主。 2、每次听课后要仔细填写听课记录本。 (四)小组集中研修 1、仔细做好集体备课工作。 2、充分发挥教研组的作用，并结合本组的详细实际开展“352高效课堂模式”教学讨论。 3、学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中消失的新问题，做到准时讨论解决。不断积存课改工作阅历。 4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进展“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。 5、学习教师职业道德，进一步提高师德。