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1、 关于大学社团活动总结4篇大学社团活动总结 篇1 本学期马上接近尾声，20xx-20x学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已根本接近尾声。回忆本学期的学生社团活动，在团委教师和团联的支持和协作下，有规划、有组织的开展，并取得了圆满胜利。 1. 9月23日，大学生志愿者之家参与在新百广场进行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了暖和，传递了爱的火炬。 2. 10月25日，河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩。促进了新社员彼此的了解，增进了同学们的友情。 3. 11月30日，参与慈善大学生志愿者之家周年庆典活动，来自不同学校的志愿者
2、们集聚到河北经贸大学经济治理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会，不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与缺乏，同时也给了各高校志愿者相互了解的时机，让志愿者更加相亲相爱。 4. 12月4日，参与由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解，给社员们供应了一个展现自我才华的平台。 5. 12月13日，与棋社联合参与由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类竞赛。增进了校际间的联系，以棋会友。 此外，在进展这些主要活动的同时，我们还会在过程中对社员进展培训，给于他们更多的学问，真正的给社员供应一个展现自己、沟通沟通的平台。 社员们在活动前努力做好各项前期预备工作
3、，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺当有序地绽开奉献了自己的热忱与青春！ 社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建立中熬炼和培育着自己的力量！在以后的社团建立中我们将连续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为根底，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，制造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我们的品牌学院！ 我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加完善，我们要树立自己的品牌！ 大学社团活动总结 篇2 20xx年
4、X月X日，我们话剧社进行了社团成立后的第一次社团会议。在会议中，我们将社团成员进展分组，之后各组分工明确开头本学期的社团工作。 初期工作为查找贴近学生生活的剧本、出宣传海报、争论社团社徽以及社团口号等内容。我们在争论中不断发觉问题，并且解决问题，使社团成员之间的合作更加的有默契，也从中获得肯定的学问。 通过这次会议之后，我们社团的成员彼此之间相互信任、相互合作，受益匪浅。我想今后的合作肯定会更加的开心。 这些资料中包括了搞笑戏剧中的经典台词，经典的小品剧本等。编剧赵佳岚从这些资料中，选择出好的内容进展修改，然后写入剧本，编剧写出剧本大纲，大家争论剧本的具体内容。 同时由话剧社的宣传部部员，出一
5、期话剧剧本征集的海报，向全校师生征集优秀话剧剧本。 之后社团成员选择适宜自己的角色试戏，进展角色确定。指导教师和社长暂定演员名单，安排时间预备排练。在排练的过程中对剧本，和演员进展四次调整。 20xx年X月X日，我们话剧社进展了第一次的排练。 在排练的过程中，由指导教师刘苗和社长将演员名单进展调整，确定正式的演员名单。同时，将剧本进展了第五次的修改，确定出最终的定稿。 全部的演员根据自己的角色的性格特点，进展了仔细、细致的揣摩，而且在一些细节方面也通过细心的预备，力争做到最好。 大学社团活动总结 篇3 为了丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们国际部进行了一次以“关爱老人，
6、效劳社会”为主题的活动。9月17日，我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心，送暖和。 在此之前，我们做了大量的预备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购置慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。 8点30分，两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨，阳光明媚，天朗气清，没有一丝秋天独有的萧瑟气息。暖和的阳光照得我们心里非常清爽。我们怀着感动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程，我们胜利抵达目的地，在该老年公寓负责人的带着下，我们走近院门。 在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼。当我们到达时，有几位老人在园中
7、漫步，院方负责人告知了我们这些老人的状况，他们大多是由于子女工作在外比拟忙，没时间照看他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不便利，甚至始终都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里当心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来凳子让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。 随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的状况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们谈天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些
8、许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了许多怀旧的”歌曲以及几首红歌，老人们一边仔细的听着一边为我们打拍喝着，融洽的气氛让我们都沉醉其中。老人的脸上渐渐洋溢出幸福的笑容，欢乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的完毕后，我们和老人们一起谈天谈论日常生活，。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完善。活动完毕时，我们一起祝老人们身体安康、生活欢乐、长命百岁，同意老人我们以后会常常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很快乐此次活动取得了巨大的胜利。 其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心
9、精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是盼望我们这些子女能够常常去看看他们，和他们谈天让他们感觉不再孤独。但是仅靠我们的微薄之力是确定不能解决社会上全部需要关怀的事情，所以我们盼望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤独，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。 作为一名中学生，我们需要的并不只有书本上的学问，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增加我们的责任意识，而且还提高了我们的实践力量。 大学社团活动总结 篇4 在洞头海岛五彩缤纷的民间工艺中，贝雕作品最为绚丽多姿。洞头岛的海岸线曲折曲折，盛产各种贝类，贝壳自然也就多。经过波涛长时间的冲卷淘漉，
10、颜色斑斓、外形各异的贝壳更显得玲珑剔透、晶莹喜人。贝壳是大海对人类的一份馈赠，贝雕则是海岛人民才智和制造力的结晶。 从贝串、贝堆、贝雕画到圆雕，经过百余年的进展，洞头的民间艺人不断发觉、制造、继承和创新，使贝雕艺术进入中华传统文化的宝库，成为民间工艺的一朵奇葩。贝雕制作一般要经过构图-选料贴贝打磨细刻-上色上光配框等工序。但它诞生后从兴盛到萎缩，直至如今亟须抢救和扶持，使我们对民间文化遗产爱护的紧迫性有了更深一层的熟悉。 为使学生在繁忙的学习生活之余，多了解家乡洞头的民间艺术，我校积极开展了其次课堂活动，进展学生艺术兴趣和特长。欢乐贝壳屋是社团成员对贝雕室的亲切称呼，同学们盼望在欢乐探究中，学
11、习了解民间艺术。如何能让37位学生都能在有限的的40分钟中学到学问，体验到欢乐？我特殊将他们进展了分组，有组长带着组员进展有效活动的安排，使每个成员都有事做，人人参加。在活动过程的进展中也不免消失一些问题，现我将本学期社团活动总结如下： 主要引导学生了解美术的根本常识，理解颜色、透视、构图技法学问。把握贝雕制作的过程，技法，在活动中重点开发学生的想象力、审美意识及创新力量，培育他们的学习探究习惯： 想象力：想象是记忆为原材料的智力活动,想象力与制造性的关系亲密。 审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有肯定的内心情感积存。 创新意识：具有敢于表现自己审美感受的
12、渴望和创新意识。 学习习惯：养成刻苦仔细的学习习惯、深入全面观看的习惯、大胆急躁的构图习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节留意进展审美学问的传授，使学生在对美的观赏过程中自觉承受真理和道德教育。 实行措施:有一位闻名画家曾说：生活中的美无处不在，只是我们缺乏观看力。可见，观看力的培育是多么重要。观看力的培育，我常常拿一个贝壳让他们进展大胆联想。 学习的内容: 1.学习贝雕技法的根底学问。 学习、了解简洁的构图学问，学习贝雕的简洁物象的粘贴以及材料的运用。 2.学习贝雕中植物、动物、人物粘贴法。 3.进展贝雕整体构图创做。 总之，经过一学期的训练，学生的贝雕作品让人惊异，学生的想象力和制造力量让人赞叹，一座座生动的贝雕形象在橱窗中缓缓如生，为校园的文化布置增加了一道亮力的风景线。