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1、 关于开学第一周工作总结汇总五篇 您好! 本周是第一周，现将本周班级的状况和下周工作安排向您通报 1、本学期8月2428日我校共18个班级进展了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺其次名。在此感谢各位家长给我供应了如此优秀的学生及对我工作的支持，盼望您的孩子在新的班级能够更加安康欢乐的成长。 2、为了更好的开展班级活动，现向各位学生收取班级活动费，暂定为每人100元，多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来，统一交给生活委员。 3、从本学期开头我班将实施班级量化考核制度，考核从第2周开头，以后每周五统计本周每位学生的德育考核
2、分，并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。 4、为了扩大学生词汇量，提高英语阅读力量，丰富学生的课外学问，盼望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。盼望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导，并且对孩子的阅读状况进展监视。盼望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期准备阅读的书目报给学习委员予以登记。 5、为了扩大学生的课外阅读量，提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”规划，请家长协作学校工作，鼓舞孩子多读书、读好书!为此，本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动，请每个同学下周带一本你认为的好书，放在班级书柜中与大家共享。另，家长可以给孩子预备
3、以下书籍，催促孩子有规划地阅读。罗斯福传、居里夫人传、假设给我三天光明、爱的教育、城南旧事、罗曼?罗兰名人传等。 6、教育孩子要正确对待与教师的关系。有些教师可能有这样或那样的毛病，但是“人无完人，金无足赤”，我们应允许教师也有毛病，固然假如能帮教师改正毛病固然更好，只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是：他们是教师，比我们多活了十几、二十年甚至，不仅人生阅历比我们多，而且专业学问也比我们丰富不然他们如何成为我们的教师呢?所以我们肯定要敬重他们。教师与学生的关系，就像茶壶与茶杯的关系，茶杯的位置假如比茶壶的位置还高，怎么能从茶壶中吸取到香茗呢? 7、教育孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不
4、像小学同学一样单纯，会消失一些令人喜爱或厌烦的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌，我们可以厌烦某人，但我们要敬重每一个人，要告知孩子不要象小学一样冲动，做事不动脑。 8、本周特殊表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学帮助教师治理班级。批判盛鼎瀚同学，由于不冷静造成同学受伤。 开学第一周工作总结 篇2 本周是开学的第一周，教师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又立刻就以全新的姿势和饱满的热忱投入到新的学习工作之中. 开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，细心安排和在全体师生的共同参加下，一切工作开展得井然有序.值周工作也是如此.在这里要特殊感谢值周班，班主任吉贤教师的大力支持和细
5、心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的亲密协作，仔细、负责的治理及辛勤付出，本周工作圆满完毕. 一、本周工作回忆 1.一年新生入学，召开一年班主任教师工作会议两次. 2.8月30日学生报到，作好开学预备工作. 3、青年教师专业成长汇报课. 二、本周工作从以下几个方面总结： 1、师生精神面貌好.主要表现在：学生服装整齐，步伐刚毅有力、仰头挺胸，特殊是周一晨会、间操令人感动.表现都特别的好.课堂上，学生心收的很快，都能准时进入校园的学习生活状态，讲文明、懂礼貌，学习风气深厚，行为标准，放学队好，连续发扬.教师个个精神饱满，工作仔细负责，课堂教学能精确的把握目标，也正是这样，开学第一周顺当度过。
6、 2. 卫生环境好. 校园环境洁净干净，晨检工作落得实，室内外卫生清扫彻底，根本做到静、快，第一天报道要求教师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，在这周的担当区清扫工作中没有消失不知道位置的状况. 3、教学秩序好.主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内， 4、常规工作治理好.班级布置标准，物品摆放合理，公正，进到班级有种清爽感受，舒适. 5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进展了一切行为习惯的训练，效果特别明显，功夫不负有心人，现在队形根本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练.标准他们的行为，培育一个好的习惯. 6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入
7、学前，对班主任进展入学前指导，二次会议是在新生入学后对发觉的问题召开的，解决的方法是，午间和晚放分别给安排专任教师帮助一年教师放学，安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生安全. 三、需要留意和改正的地方： 1.个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，需要教师引起留意.顺手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍旧存在，望改正. 2.英语晨读要加强，六年好些，其他年段不非常好，下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读状况，要对英语晨读跟踪检查.课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐教师要想方法，尽快把课前唱歌起来.但是个别班级仍旧存在不唱
8、现象，班主任要协作，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱.然后通报. 3.班主任要加强对午间用餐同学的教育，遵守作息时间和进出食堂的要求，留意安全. 本周工作顺当完成了，再次感谢各位教师的支持. 开学第一周工作总结 篇3 为了使我们年级的教育教学工作很快地步入正常的轨道。从本学期开学的第一周始，我们就投入了紧急的日常教育教学工作。一年来教师们很辛苦、很累但高度的责任感和无私的奉献精神使大家严密的团结在一起，做到了相互理解和体谅，积极的协作，广阔教师们牺牲了自己的利益，以工作为重，使得全年级教学工作井然有序。在此我对大家的辛勤付出和对全年级工作的支持和理解表示感谢。 现将本学期的工作总结 一、狠
9、抓教学质量，提升教学成绩 教学是学校工作的核心，成绩是学校的生命线，对于我们毕业班尤其如此，因此我们的工作必需围绕这一核心。 1、加强教学治理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学构造，着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。; 2、发扬协作精神，统一教学进度。积极发挥集体才智，打好团体战。备课组要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察“。 3、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 4、进展学法指
10、导，提高学习效率。召开学习阅历沟通会，指导学法，帮忙学生提高复习效率。_ 5、培育学生应考力量，学会考试，促进学生心理、生理安康进展。学期内进展学科专题讲座一次;班主任进展学生心理、身心调整、思想发动讲座每周都要进展。 6、通过班会、主题团队活动，加强对学生的安全教育、心理安康教育等，培育学生逐步养成安康向上的共性品质。各班充分利用教室黑板报加大(中考动态、典型试题、应试对策、学习方法、心理调整、青春期教育、安全教育等)宣传10余版次。 7、加强组内教师的沟通合作，形成全员育人，安康向上的工作环境。统一思想，提高熟悉。组内教师团结、合作的意识不断提高，全员育人，安康向上的工作环境渐渐形成，形成
11、了听从学校、年级组大局，班主任与科任教师严密协作的良好局面。 8、加大了对薄弱学科的指导、时间方面的倾斜，努力促使各学科均衡进展，实现双赢局面。 9、加强教师敬业精神、责任心、事业心、师德师风建立，仔细落实“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。增加工作纪律，树立效劳意识，坚决杜绝违反师德师风行为的发生。加强班主任的工作责任心，关怀学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培育学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产爱护意识、安全防范意识，各班依据学校相关规定制定本班财产爱护法，坚决杜绝一例担心全事故发生。 10、加强学校与家庭的联系，结合期中考试和模拟考试以及“千名教师访万户，师生情意传万
12、家”活动，定期或不定期召开家长会和家访活动，加强思想不稳定学生的思想教育，准时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等状况，切实落实家校联系渠道，努力形成了学校、家庭协调协作、共同育人的良好局面。 11、召开教学质量分析会。通过分析会，我们可以准时诊断，准时反思，准时讨论制定调控方案，并在教学中准时解决。以期中考试为例，在考前主要是抓状态，抓发动，让每一位学生定下自已的规划和目标，考试中主要是抓考风、学风及提升学生的应试力量，考后主要是抓分析，级组进展月考分析总结，各备课组进展教学分析诊断会，各班也以班为单位进展班级质量分析为主题的主题班会。目的只有一个，最快最有效的找出问题，提高教学质量。 1
13、2、强化教学纪律，严格教学要求。班主任及级部主任对每天的课堂纪律和晚休实行“两查一巡”。 13、xx年中考学生能够正常发挥，普高和职高均超额完成目标，取得良好的成绩。 我校xx届的生源并不占优势，但是我们全体师生发扬“科学、协作、拼搏”的精神，群策群力，扎实备考。三年的辛勤汗水，最终浇灌出累累的硕果。其中 普高录用102人，职高录用88人，到达将全部学生输送到高一级学校的总体战略。 我校体育、音乐科的考生成绩也比拟突出，到达重点高中统招录用分数线的:体育有3人，音乐有1人。体育、音乐科的丰收，是对我校坚持素养教育路线的丰厚回报。 二、加强德育工作，教书先育人 1、 加强班主任队伍的治理。各班主
14、任工作必需做细、做实、做活，提倡班主任早7：30到校，晚7：00离校，查早操、查晚休、巡察课堂纪律，在关键时候、特别时期必需每天到位。 2、 加强学生的仪容仪表治理。在仪容上，我们始终坚持学生的外在形像和内在的传统美德必需谐调统一，为此在开学初，级部就针对学生的仪容加强治理，通过年级检查，班主任发动，使得学生的仪容仪表有较大的改观。 3、 定期召开各班班长、学习委员会议。通过这些会议，一方面对班长、学习委员进展培训，以期更大的发挥他们的典范示范作用，另一方面，了解阶段时间的班级治理及学习状况，借此优化级部治理。 4、 开展抱负、信念德育教育活动。通过级部大会、主题班会、级组班级宣传栏等德育教育
15、阵地，抓学生的思想教育;重点开展好“心在云上，路在脚下”的抱负系列德育教育活动，以此鼓励学生，使学生树立信念，鼓足士气，最终刺。 5、 坚持制度第一的思想，对一些较为严峻的违纪者进展了严厉有效的处理，很好的教育了一些潜在的违纪者，稳定了整体和大局。同时，级部也能时常站在制度的对面，对一些一般的违纪者以鼓励方式为手段，转变对学生进展冷冰冰的纪律要求，以情感化学生，也收到了较好的效果。 6、 关注后进生，稳定后进生。我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、急躁;要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点;对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高，稳定
16、班级大局。 7、 创立年级黑板报，完善课室文化建立。通过这些德育宣传阵地，对学生进展学习、心理、应考的指导，切实为班级、年级效劳。 8、 加强青春期心理、生理卫生安康教育。通过心理安康板报、主题班会、个别心理辅导、集中辅导等形式加强该项教育，削减心理压力，杜绝问题消失。 9、 加强体育锻练，增加学生体质。组织开展好系列的学生训练，坚持每天的早、晚两练及课间专项训练，以提高学生的身体素养，培育学生的抗挫折力量。体育测试有96%的学生获得总分值。 10、加强技能训练。圆满完成了信息技术和理化生试验技能的训练、检测工作，合格率100%。 11、加强安全教育，严格住宿治理。重点抓好对各宿舍长的治理和文
17、明宿舍行为的形成教育，对短时间内有三次以上较为严峻的违纪者，不但要进展严厉的批判教育。 三、存在的主要问题 指出存在问题，目的在于改良我们的工作，并非是对教师工作的否认与贬低。 1、治理学习不够、没有创新，工作中缺少力度，方法欠缺，缺乏急躁。 2、不能充分发挥年级组的宏观调控作用，学科进展相对不大平衡，影响了学科合格率。 3、不能充分调动每个教师工作的积极性、热忱，个别教师仍存在集体观念不够、合作意识薄弱，大局意识不强，不能仔细完成年级组布置的临时性任务，安排的工作推委扯皮。 4、学生教育重点不突出，个别学生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在局部学生学习目的不明确。 开学第一周工作总结 篇
18、4 第一周已经完毕了，现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结： 人们常说，安全重于泰山，学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视，开校第一天就特地利用时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生比拟小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，要求改正。 一、开学第一周，除对他们进展安全学问教育外，我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作规划。 二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去他家，让家长随时了解其子
19、女的去向。 三、要求学生平常在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。 五、教育学生不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬栏杆、围墙，不爬树。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。 八、教育学生不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 通过教
20、师的教育，多数学生的安全意识有肯定的增加，一周时间的观看发觉，学生还是很守法规，根本都能按教师的要求的做，教师还是很满足的，信任学生们能一如既往重视自己的安全，高快乐兴来校，平平安安回家。 开学第一周工作总结 篇5 一、学科组备考方面 结合我校学生根底差的特点，我们实行低要求，低难度，采纳小步教学法，每节课讲解课本两节的内容，尤其是对必修课本，根本上是又给学生讲了一遍，对每个学问点讲完就练习，在课堂上稳固，不把问题留给学生，不把问题留到课外，避开积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间，我们把学生应当把握的二百多个学问点逐一复习到位，摸清了学生的学习状况，完成了根底学问的储藏，为其次轮复习打
21、下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看，到达了预期的效果。今年我的主要做法有 1、优化课堂教学，注意双基落实 力量的凹凸，归根结缔在于对根底学问的把握程度，这就要求对根底学问和根本技能的教学要夯实，对学问点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面：一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等，把课本的根底学问落实到图上，以图带文，以文带图，实现图文转换，以及图表之间的变化、转化，从而使学生熟悉到表象是多变的，本质是不变的，本质即根底学问的落实。另一方面，构建学科学问体系，培育学生学科内的综合力量，理清学科内的学问的层次脉络，使之系统化，形成综合分析比拟分类、归纳、演绎、概括
22、推理的力量。 2、做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有把握了最正确的学习方法，才能使他们的学习具有持续性，并能受益终生。在学习中主要采纳引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题，也鼓舞学生自己给自己主动的提问题，从而启发思维方式，使问题得以解决。 3、立足课堂主阵地，把课本内容复习到位，扫清学问死角。课堂练习一对一进展，讲练结合，既记住了学问，又加强了应用。单元练习每章不少，结合学校考试和学科自考，准时检查了学生的把握状况。 固然还存在一些缺乏，盼望在今后教学中加以重视： 1、对世界地理局部复习过于简单（时间紧迫）区域特征不够细化，初高中的连
23、接做的不好。 2、学生作业的检查批改应当更加详细，对目标生应尽量面批面改。 3、单元考试后应当让学生自己做好总结，经过第一轮复习，学生已经把握了地理学科的根本学问，并初步形成了学问网络，具备肯定的学科技能。其次轮复习重点是进展学科综合力量的培育，使所学学问进一步系统化条理化，提高对地理事物进展规律和内在联系的分析力量。在学问专题中，结合学生的实际状况，内容进展了取舍，主要针对第一轮复习中发觉的薄弱学问点进展稳固完善查漏补缺，加强针对性的强化训练，以弥补缺陷。 4、高考既是对所学学问与技能的”考察，也是对心理素养的考验，二轮复习中还应留意心理素养的培育。针对此时消失的问题，引导学生坚决信念，分析
24、反省自己，合理把握高度和难度，恰当安排复习时间，克制考前疲惫。 二、班主任工作方面 印度一位哲人说过这样一句话：“把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一共性格；把一共性格播种下去，收获的将是一个命运”。这句话，不仅道出了教师的教育之要，更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三（8）班的详细状况，这一格言成了我这一学期教育工作的指向。 高三以来我们八班的状况大致如下：其一，根本素养悬殊较大。虽说是文科班程度最差的班级，但经过高二一年的科任频繁变换，导致班上同学由于不适应而学习积极性下降。在期末考，该班没有一个成绩较高的同学，
25、又中间各个分数段人数较少，教学操作的难度由此增大；从学生品德看，整个班的同学寻常表现良好，这是八班最大的优点。从性别看，男女生比例差异大，女生有30人，而男生仅有12人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。其二，仍缺乏良好的学习习惯。这应是文科学生最大的毛病！许多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态，表现在学习上是无规划性，不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。其三，相当同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品德和行为素养，更无所谓拥有安康的心理状态及人生价值取向。其四，准成人阶段学生全部的问题都存在（特殊是女生多！）。青春期的躁动与无奈；生理上的成熟与心理上断乳；共性张
26、扬的欲望与社会压力所形成的反差；玩性十足但又要面对高考等。针对以上问题我主要擦去一下措施： 首先，树立正确的教育观念，用于指导自己的教育工作。指导我得阅历观念是以下几点：关注学生一生的教育，避开急功近利式的说教；注意学生的养成教育，避开单纯的“智育第一”；公正对待每一个学生，敬重学生的人格与尊严；注意学习方法的教育，养成良好的学习习惯；表达教育的人文关心，实现与学生心与心的沟通；开掘学生的自身教育资源，发挥主体教育功能。 其次，有步骤地循序渐进地开展活动，使相关工作渐渐走上轨道。第一，状态调整。开学后，利用一个休息日，要求全体同学以“我高二的学习与生活”为题，总结高中过去一年的经受与思索，反思
27、自己的阅历与缺乏，并大致勾画一下马上开头的高三年级的学习生活。每一个同学都仔细地回忆了自己的过去，我以此为契机，在第一周的班会课上，分析与指导了同学们应怎样进入高三状态，开头新的学习生活。据后来得状况看，效果相当不错。 其次，学习习惯的培育。正所谓“习惯打算命运”！其实，学习习惯也可以打算学习者的学习命运，学习结果。我对同学们学习习惯的培育是从制定学习规划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”，落实并把握最根本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策，学有方法，克制了学习上的慌乱于无序。 第三，道德素养教育。为此，我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动，收到积极效果，多个家长都有
28、较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反响看，我们的班会课是非常有成效的。 第四，重视发挥班委作用。例如，在期末考中，八班地理科的整体成绩取得了明显的进步，最终跳出了多个同学二三非常的窘境。这成绩的取得除了每一个同学的自身努力外，离不开常如月同学所作的辛勤付出。该同学地理学问全面，又乐于帮忙其他同学。大家都知道高三时间珍贵，但他利用课外的时间有急躁的为同学们解答难题，帮同学们熟识课本等。，这一切都为八班地理成绩取得进步打下了基矗 这个学期，我始终努力想把这个班带好，但由于这样或那样的缘由，特殊是我个人的工作力量有限，现在回过头来看，这个班依旧存在不少仍需解决的难题：一些个人习惯上问题的存在，尤其是同学们要学习上不够坚持。另外有局部同学还有上课打瞌睡的现象，这也影响了听课的效率、优秀生的培育问题；后进生的转化问题等等。