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1、 关于建筑工程实习报告模板集合八篇 一、实习性质及目的 生产实习是土木工程专业教学规划规定的重要教学环节,是培育全面进展工程建立人才的重要措施。它在完成建筑工程师根本训练的过程中起很重要的作用。 生产实习的目的是:理论联系实际,验证、稳固、深化所学理论学问,并为后续课程连续学习取得感性熟悉;通过生产实践,学习建筑构造、施工技术、施工治理及技术经济的实际学问,初步培育分析问题、解决问题的力量;参与肯定的专业劳动,与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。 二、实习时间及地点 依据教学规划安排,生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进展,为期七周。实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行
2、。实习完毕前,安排两天时间,进展实习报告的最终整理。 生产实习宜选择工程任务较饱满而治理较先进的工业或民用建立工地,工地的施工最好处于根底或主体构造施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生可到建筑公司所属工程工程部进展实习外业和内业工作。 三、实习方式及内容 (一)实习方式 生产实习实行集中实习与分散实习相结合的方式。原则上要求学生自己联系工地,按实习指导书要求进展实习;局部学生可参与集中生产实习。 (二)实习内容 学生到达建筑工地后,要求先利用二、三天时间熟识工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收标准和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下
3、,参加工地生产业务活动及相关的技术治理工作。 通过生产实习,学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责,熟识一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑构造,并依据工程条件,了解相关工程的施工方法与组织。 要求学生依据所联系的实习工地的详细状况,针对以下实习内容的一项或某几项内容进展实习训练。 1、各种工种工程实习 (1)钢筋工程:了解各种构造中钢筋的配置,钢筋的配料、代换。钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量掌握,钢筋绑扎、安装、验收及隐藏工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。 (2)模板工程:了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢
4、木模板的构造,配制及支模方法。模板安装、撤除与周转及质量掌握。 (3)混凝土工程:了解混凝土组成材料及协作比。外加剂的应用,混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法,施工缝的留设及处理,混凝土施工机械性能及使用,混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量掌握及全面质量治理。混凝土施工验收标准及补强方法。 (4)砌砖工程:了解砖石构造的构造,砖、砂浆、砌体的标号,砂浆制备,皮数杆绘制。砌筑规章,排砖方法,摆砖撂底,盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工,垂直运输机械的性能,构造阶段施工平面布置,劳动组织及提高劳动生产率的措施,砌体施工验收标准及操作规程。砌筑质量要求及检查。 (5)装饰工程:一般抹灰、
5、装饰抹灰的构造及材料,抹灰操作程序,基层处理,外装饰脚手架,装饰材料垂直运输,抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系,抹灰施工验收标准及操作规程。质量标准。 (6)土方工程及基坑支护工程 (7)防水工程 (8)其他工程 2、基层治理工作实习 学生在实习单位可在工程技术人员指导下参与局部基层治理工作,如: (1)建筑物的测量放线、抄平,构件安装的校正。 (2)图纸学习及会审工作。 (3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。 (4)向工人班组进展任务交底及技术交底。 (5)拟定施工方案、技术措施。 (6)帮助调查处理施工中的实际问题。 (7)施工过程中的质量检查及分项工
6、程的验收。 (8)施工前的预备工作。 (9)学习编制施工图预算及本钱分析。 3、参与有关生产会议 图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量治理,安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。 4、专题实习 其内容可为建筑构造工程,施工技术或施工组织治理等方面的某一专题调查总结。如桩基施工,大体积混凝土施工,钢构造施工等。 四、实习成果要求: 1、实习周记(从开头实习当日起,每周一次,每篇不少于1000字); 2、毕业实习报告(实习的内容、收获、体会及成果,不少于5000字); 3、上交生产实习工地考核表(详见附表2)实习成果详细要求如下: (1)实习周记 实习周记是积存学习收获的有效方式
7、之一,也是学习成绩考核的组成局部。在实习中,学生每周须记周记(不得少于1000字),并要求统一采纳附表1的格用a4纸手写,不准打印,最终写好封面装订在一起上交,也为实习完毕时编写整理实习报告积存原始资料。 对实习周记的书写要求如下: 记取本周内的工作内容及完成状况; 实习中的心得及发觉的问题可能提出的合理化建议; 结合实习工作,留意积存资料。有如:建筑构造,构造布置,抗震措施,工程造价,新技术的效果,新材料的性质,建筑机械的性能,劳动组织,工作安排,施工方法,流水施工,网络规划,进度规划,施工平面,技术操作要领,标准执行状况,施工中问题处理,施工治理状况,质量掌握等。 在与工人、技术人员结合的
8、过程中,通过劳动在思想方面和业务方面的收获。 (2)实习报告 实习完毕前,学生必需各自编写提交一份实习报告,实习报告是学生对生产实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。要求统一采纳a4纸手写,字数不少于5000字,文字简明通顺,书写工整,最好配有图表,详见附表2、 实习报告的内容一般可分为以下局部: 实习工程及实习工作概况:工程概况(建筑面积总高度,层数,构造类型,主要平、剖面图),主要工程工程量,施工方法,机械装备状况,施工治理状况,以及实习的时间、地点、主要工作。 主要实习内容:有如房屋定位轴线及高程掌握,主要工程的施工方案选择,单位工程施工组织设计的编制方法,施工平面图的布置,施工
9、机具的革新,建筑工程质量监视等。 业务上、思想上的主要收获。 (3)生产实习工地考核表 要求每位学生实习完毕后,由指导学生生产实习的工地专业技术人员对学生的实习作出评语,并加盖所在实习单位的公章,详见附表3、 五、实习成绩评定 实习完毕时,学生必需将实习周记、实习报告及实习考核表交于相应的实习指导教师,实习指导教师依据学生在实习期间的工作表现、完成任务状况,实习周记、实习报告等的质量,并按2030%比例抽取学生参与实习质疑辩论,最终综合评定给出实习成绩,成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,原则上成绩分布应符合学校的有关规定。 建筑工程实习报告 篇2 一、前言 不知不觉已经在单位实习好几个月
10、了,从开头的不了解到有所熟悉,过程中学到了许多新学问,也开宽了眼界。此次实习是我们了解社会的第一站。 这段时间的毕业实习是我人生的一个重要的转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在建筑工程技术专业岗位渐渐熟识工作环境和工作同事后,渐渐进入工作状态,每天根据安排的任务按时按量的完成。在渐渐适应岗位工作中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是很寻常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节打算成败。 实习对于
11、我来说是全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等的一个时机。检验我能否将所学的理论学问用到实践中去,关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的这几个月的实习生活完毕了,在这几个月里我有着不下的收获。首先,通过这几个月的实习,通过实践,是我学到了不少的实践学问。实践是检验真理的唯一标准,实习期间我深切的体会了作为一个施工员该经受的过程,学到了不少很适用的施工的步骤与实施,这些学问往往是我在学校很少接触但有时非常重要的根底学问。 二、实习目的 1、为了将自己所学建筑工程技术专业学问运用在社会实践中,在实践中稳固自
12、己的理论学问,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,熬炼自己的动手力量,培育实际工。作力量和分析力量,以到达学以致用的目的。通过建筑工程技术的专业实习,深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问,并且培育自已发觉问题、解决问题的力量。 2、通过建筑工程技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的熟悉,增加自身对社会的适应性,将日已融合到社会中去,培育自己的实践力量,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离,为以后进一步走向社会打下扎实的根底。 3、通过实习,了解建筑程技术专业岗化1、作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为白己
13、将来的职业生讲规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的学问,扩宽学问面,增加社会阅历。按触更彩的人,在实践中熬炼胆识,提升自己的沟通力量和其他社交力量,培育更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。 三、实习收获 通过近期的实习,我深刻体会到了以下几点:首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名施工员应当怎样去和工人沟通等。其次,通过这次实习使我对工程方面的有
14、关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的帮忙,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。即能到达施工标准又符合标准要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。此次工地实习让我取得了很大的进步,但也让我知道自己还有很多的缺乏。 这一次熟悉实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使
15、我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地稳固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解。我从中学到了许多课本没有的东西,对待工作应当有正确的心态上。在就业观念上也有很大转变现在我不再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就业再择业的就业观。 我们初入社会应当学会在社会上独立,敢于参与与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己在社会上快速成长。实习工作增加了自己对专业的热忱,知道建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好专业学问。因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的根底。此次实习,增加了自己的交际力量。实
16、习提高了自己的理论水平,增加了自己的实际操作力量。在建筑这个涉及多个行业的行业,你将面对一个简单的交际圈,同时也可以接触许多不同的对象,增加自己的交际力量,让自己在以后的生活中更加自信,顽强! 建筑工程实习报告 篇3 时间荏苒,随着大学四年学习生活的接近尾声,我们也迎来了期盼已久的毕业实习。在进入工程治理专业之后,我们已经学习了不少专业课程,把握了肯定的专业学问,但课堂上的听讲和书本上的学问若不结合实践,终究是纸上谈兵。正所谓实践出真知,回想整个实习过程中的点点滴滴,我感受颇多、获益匪浅。在此我就对本次毕业实习中的所见所闻所感以及学习到的学问阅历总结如下: 一、实习目的 实习培育了我们独立分析
17、问题和解决问题的力量,加强专业意识和职业责任感,并且为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践根底。 二、实习内容 20_年_月_日下午,经过6个小时的车程,我们在_教师的带着下,最终来到了浙江省_市_镇,开头了为期五天的毕业实习。由于到达时间较晚,加上大家旅途劳累,第一天我们并没有安排实习活动。 上午,我们在_宾馆的会议室里听了工程师的报告。首先,方工程师结合我们的专业,给我们讲解了水电站工程治理的相关内容。接着,方工程师介绍了技术改造工程的流程。最终,方工程师带着我们学习了国家电网公司生产技术改造工作治理方法。 _日下午,我们一行来到了新安江水电站。下车后,我们循着江边往上游走,我们便看到了新
18、安江水电站的主体,只见巨大的坝体屹立于江面之上,其气概宏伟,让人不得不对建筑此座水电站的先辈们肃然起敬。接着,我们在工作人员的带着下参观了新安江水电站,并倾听了工作人员的具体讲解。 新安江水电站位于浙江省建德市境内,钱塘江支流新安江上,距杭州市170公里,为坝式水电站。新安江水电站是中国第一座自己勘测、设计、施工和制造设备的大型水电站,主要担负华东电网调峰、调频和事故备用任务,是华东电网骨干电站之一,并有防洪、浇灌、航运、养殖和旅游等综合效益,对促进沪、杭、宁地区工农业进展有巨大作用。水库正常蓄水位108m,总库容220亿m3,死水位86m,调整库容102.7亿m3,具有多年调整性能。防洪库容
19、47.3亿m3。电站装机容量81万kW,保证出力17.8万kW,多年平均年发电量18.6亿kWh。以220kV和110kV输电线路各4回接入华东电力系统。经水库调整,使下游建德、桐庐、富阳三市(县)2万余hmz肥沃农田免受洪水灾难。 工程由混凝土宽缝重力坝、坝后溢流式厂房、开关站和过坝设施等组成。宽缝重力坝坝顶高程115m,坝高105m,坝顶宽8.5m。坝线全长465.4m,共26个坝段,坝段长度一般为20m,其中宽缝8m;宽缝率达40%,坝基采纳封闭排水系统,降低了扬压力。河床部位坝段布置9个溢流表孔,堰顶高程99m,每孔宽13m,采纳平面定轮闸门掌握。大坝按1000年一遇洪水设计,相应库水
20、位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相应库水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通过厂房顶经末端差动式鼻坎挑向下游。 厂房顶部与大坝溢流面连接,并用钢筋混凝土拉板构造简支坝体,下部则与坝体分别。厂房长213.1m,宽17m,厂房内安装4台单机容量7.5万kW和5台单机容量7.25万kW的混流式水轮发电机组,共9台,水轮机直径4.1m,额定水头73m,进水口高程70.4m,压力钢管直径5.2m,按坝内埋管方式斜穿坝体。副厂房布置在溢流面下面的厂坝之间,110kV和220kV开关站均布置在坝下游右岸山坡上,升船机位于左岸。工程于1957年4月开工,采纳分期
21、围堰、坝体底孔导流方式,底孔宽10m,高12m。1960年4月第1台机组发电,在施工后期制造了混凝土浇筑日强度9000m3、月强度140000m3的当时纪录。总工程量:土石方开挖586万m3,混凝土浇筑176万m3。水库淹地2.12万hm2,移民约29万人,工程总投资4.43亿元。 我们巡游了新安江水库千岛湖。千岛湖的湖泊面积567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容积178、4亿立方米;是新安江水力发电站而拦坝蓄水形成的人工湖。水库上游具有明显的“湖泊效应”且有大大小小的岛屿,因此称“千岛湖”。我们巡游了鸟岛。是鸟的乐园。辟有百鸟园、珍鸟园、孔雀苑、猛禽园、鸟语长廊和飞鸽广场等赏
22、鸟逗鸟巡游区。跟鹩哥、八哥对话,观看鹦鹉表演,其乐无穷。当成群的鸟儿停在你的手上啄食,则有回归大自然的亲切感受。爬了黄山尖。位于东南湖区珍宝半岛,距千岛湖镇西园旅游码头5公里,景区内碧波万顷,风光旖旎,岛屿千姿百态,疏密有致,犹如一串串珍宝洒落在湖面上。 江苏溧阳抽水蓄能电站地处江苏省溧阳市,上水库位于龙潭林场伍员山工区,与安徽省接壤;下水库位于天目湖镇吴村,与沙河水库为邻。电站位于苏南地区负荷中心,距南京、苏州、无锡、常州和镇江等城市相距80公里至140公里。江苏溧阳抽水蓄能电站是国家首批拉动内需工程,也是江苏目前在建的规模的抽水蓄能电站。该工程于20_年11月通过国家发改委核准,电站装机为
23、6台25万千瓦抽水蓄能机组,发电额定水头259.00m,设计年发峰荷电量20.07亿千瓦时,年抽水耗用低谷电量26.76亿千瓦时。工程动态总投资76.4亿元,由江苏国信资产治理集团有限公司、中国水电参谋集团中南勘测设计讨论院、溧阳市投资公司三家出资建立,建立工期80个月,估计20_年上半年第一台机组投产发电,20_年全部建成投产。该电站建成后,不仅可以优化电源构造,提高电网的供电质量和牢靠性,还可以节约系统电源建立资金和运行费用,经济效益和社会效益显著。 三、实习体会 实习很快过去,在_教师的辛苦带着下,我们的实习井然有序的进展,最终圆满胜利的完毕。回忆那些天的经受,的确学到了很多实在的东西,
24、也思索了很多问题。 在物流配送中心的参观实习,亲眼看到了流水线生产的实况,让我真实感受到了自动化生产的高效性和科学治理的重要性,也让我看到了生产工人的辛苦和不简单。因此我们在好好珍惜现在的大学时间的”同时,也得培育自己吃苦耐劳的精神。这不再是口头说说的空话,而是我们以后走上工作岗位真正需要的必备素养之一。 在实习的第一天,教师和同学们一块在草地上顶着大太阳吃盒饭的时候;在实习的最终一天,舒欢教师带着全体工程专业同学冒雨徒步前往驷马山引江工程治理处的时候,这一点都得到了很好的表达。作为一名工程人,就应当做到不怕苦,不怕累,不畏惧环境条件的艰难,这样才能在自己的岗位上做出一番成绩,获得日后更好的进
25、展。 在水利工程实地的参观实习,亲眼看到整个枢纽工程的布置、水泵的构造、船闸的运行等等,使自己对于水利工程实体第一次有了真实的接触,而不再是书本上平面的图形和抽象的描述,原本模糊的概念立刻变得生动而详细。亲耳听到专业技术人员具体周到的讲解,加深了我对原来所学专业学问的理解,使自己对工程治理的根本状况也有了感性的熟悉,对以后将要从事的工作产生了向往。 在实习过程中,令我印象最深刻的是_主任给我们的一句金玉良言:“在你初学的时候要多问,敢问,等到你工作两三年后就不好意思问了。”细细一想确实如此。我们现在虽然在课堂上书本上学过不少东西,可是我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,也达不到学以致用的
26、水平。所以在接下来的学习中,在以后刚步入工作岗位的时候,我要做到平常多留心,多观看,多发问,通过虚心请教,学习他人之特长;通过勤奋好学和不断的积存,渐渐充实和提升自己。在坚固把握专业学问,打下扎实根本功的根底上,更要培育自己运用理论学问解决实际问题的力量,这样才能在以后的工作领域上站稳脚跟。 另外在参观乌江船闸的过程中,_主任反复跟我们强调了一点“治理出效益”,这让我进展了许多的思索。工程进展过程中,工程治理人员的治理水平与治理力量显得尤为重要。在一样的物质条件和技术条件下,由于治理水平的不同而产生的效益、效率或速度的差异,这就是治理所产生的作用。 通过有效的治理,可以充分发挥各个要素的潜能,
27、使之人尽其才,物尽其用,从而放大工程的整体功能和效益。那我们作为日后的工程工程治理人员,从现在开头就要加强自己在这方面的学习和培育,除了在学校里开设的治理学课程需要仔细学习外,我们还要把握时机在更多的时候学习治理的技巧,获得将来在工程现场进展有效治理的力量。 短暂而欢乐的实习虽然完毕了,但实习带给我的感受和收获是深远的、意义非凡的。我将把在实习中的所感所悟在日后的学习生活中付诸行动,投入实践,使自己得到更好的充实和更大的提高,为今后走上工作岗位打下坚实的基矗最终,要特殊感谢两位教师在实习过程中对我们的关怀和指导! 建筑工程实习报告 篇4 通过4天的熟悉性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构
28、造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习积极性。 下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结 一、 (1)构造形式 当今的建筑主要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造,砖混构造也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的使用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪构造的受力特点,是由框架和
29、剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架构造中的框架,剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。 (2)构造柱 砖混构造设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避开或减轻破坏,依据抗震标准,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比拟大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。 而在框架剪力墙构造中,为了加强
30、砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混构造的一样。 二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝:受到施工工艺的限制,按规划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单消失各种隐患及质量问题,因此,不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。
31、其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。 沉降缝:为克制构造不匀称沉降而设置的缝。如上部构造各局部之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都需要设缝将构造分为几局部,使其每一局部的沉降比拟匀称,避开在构造中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从根底到上部构造
32、完全分开 伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的原因,可能导致在构造中产生过大的温度应力,需在构造肯定长度位置设缝将建筑分成几局部,该缝即为温度缝。对不同的构造体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行标准混凝土构造设计标准gb50010-XX对此有特地规定。伸缩缝在根底可不断开; 抗震缝:为使建筑物较规章,以期有利于构造抗震而设置的缝,根底可不断开。 现在多用3缝合一只有沉降缝能满意这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。 三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。 梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。 门窗过梁 门窗洞
33、口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙 常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁 圈梁 砌体构造房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载. 圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采纳钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在严寒地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120mm,常见的有180mm和240mm。 在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体构造房屋的整体刚度,防止由于地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
34、 在地震区,圈梁的主要作用有:增加纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。 通过这一次熟悉实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了许多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的学问与实践相结合,系统地稳固所学的理论学问,深化了对所学理论学问的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟识了工程设计与施工现场的各种技术和治理工作,在实习中,我觉察自己的分析解决问题的力量得到了很好的熬炼和培育,为将来走
35、向工作岗位做好思想预备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性熟悉 三、实习感受: 通过这次实际的工地实习,我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习,理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,教师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一局部,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学习和参观,才能到达这个目的。 这次实习就到达了目的,我们不仅学到一些新的学问,也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点,只
36、是粗略地知道其作用,而其详细的环节,详细的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习完毕了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的详细环节及具体步骤,我们应当可以把握了,这样就提高了自己的理论水平,也增加了自己的实际操作力量。通过实习,增加了自己对专业的热忱,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丢失了热忱,没有足够的兴趣去学习专业学问。 建筑工程实习报告 篇5 这是我第一次踏入工地体验生产活动,也是踏入社会进展实践的过程,也就是理论与实践的结合,特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。
37、而且教材的更新速度确定比不上技术的进展,尤其是这门学科,在很大程度上与书本有肯定程度的差异,技术方面也有很大的不同,在这次实习中能使我们所把握的理论学问得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的时机。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参与工作打好根底,这就是这次实习的目的所在。 我在建筑工程(集团)有限公司工程部开头了我的实践生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,由于这次实习是我们熟悉专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至熟悉社会的第一次时机,所以我打算,在这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请
38、教,让自己通过这次实习,的确学到一些东西,削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 实习地点准时间 xx年xx月xx日至xx月xx日在建筑工程(集团)有限公司工程部 实习的主要内容和亲身参与的详细工作: 浇筑垫层,安装承台、地基梁模板,安装承台、地梁钢筋(包括插柱筋),浇筑承台砼,回填根底,焊接柱筋,安装柱、梁板模,浇筑柱砼,安装梁板筋,浇筑梁板砼。整个施工过程中还需包括水平和高程的放样。整个混凝土构造工程包括了根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于时间的仓促,整个实习过程我没有接触到屋面工程,和装修工程。 以下将分别总结我在实习过程中所学习的学
39、问以及我参与的工程: 一.根底工程: 由于根底是最为关键的局部,所以也是工程的重中之重,做好根底至关重要,根底工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。 由于实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。由于土质较为差,淤泥质土较厚,造成打桩的过程中消失了大面积的断桩,许多幢号都由于断桩而严峻影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了许多断桩处理的方法,主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法: 首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩,做完静载试验后,做动测试验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右,然后进展人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留
40、意安全,洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种,一种为-0.00 m -1.50m之间,用砼作为围护构造,再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm,用吊车将桩断的局部取出,将预制好的钢筋笼吊下去,较正以后,开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作,工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑23挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的掌握,用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂,由于这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的
41、模板也需引起特殊的留意,由于体积比拟大,所以承台模板的加固体系间距应比拟小,防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟简单,特殊是交接处的地方,由于属于隐藏工程,所以应做好检查验收工作。 二.钢筋工程: 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 建筑工程实习报告 篇6 一、公司简介 我从20xx年7月5日开头,到11月30日完毕,河南三建集团责任有限公司实习,公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质,机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。固定资产12653.75万元。公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良,以优质快速蜚声
42、海内外。公司自组建五十多年来,交付使用的建筑产品累计数千万平方千米向社会供应了以中科院沈阳机器人示范中心试验楼、辽宁省电视台彩电中心、东宇大厦、沈阳科学宫、辽宁省历史博物馆新馆辽宁省音像配送中心为代表的大批优质工程,受到广泛赞誉。曾先后进入美国关岛、突尼斯、俄罗斯、安提瓜、尼日尔、新加坡、苏丹、刚果(布)和科特迪亚等国家和地区,承建海外各类工程50余项,实现合同额近两亿美元。 二、实习目的 1、通过实习,对般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际,稳固和深入理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等),并为后续课程的学习积存感性学
43、问; 3、通过亲身参与施工实践,培育分析问题和解决问题的独立工作力量,为将来参与工作打下根底; 4、通过工作和劳动,了解房屋施工的根本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的生产技术技能; 5、了解目前我国施工技术与施工组织治理的实际水平,联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建立、提高我国建筑施工水平的远大志向; 6、与工人和基层生产人员亲密接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 三、实习要求 1、仔细按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作; 2、每天写好实习日记,记录施工状况、心得体会、革新建议等; 3、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理;
44、4、实习完毕前写好实习报告,对政治思想和业务收获进展全面总结; 5、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要准时完成并写出报告; 6、利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进展社会调查,写出报告。 建筑工程实习报告 篇7 一.施工技术与施工安全 施工技术的不断改良是工程建立可持续进展不变的旋律,施工的安全是工程建立永恒的主题。随着改革开放的不断深入,经济建立驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建立小康社会的不断深入,城镇化建立的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级
45、,施工技术正随着建筑物的高度而快速提升。而同时,随之带来了许多新问题的消失,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建立的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建立者和使用者的心。 二.施工技术的进展代表着本国建筑业进展的水平。 “经济合理,技术先进”的进展方向才是一个国家建筑业是否兴旺的代表。中国建立部早在1990年开头推行的建筑业十大新技术在不少地方也只是观察几项,而并没有全面的应用在详细施工中,缘由有许多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海兴旺城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技
46、术的进展和运用新技术、新材料、新产品的力量!提高施工技术是有很多先决的条件,如经济实力、施工人员的素养、施工机械的水平、施工现场治理的力量等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进展施工的企业也是南方的某闻名钢构造公司,这样无行中增大了施工本钱和竣工的时间。 影响建筑安全的因素是错综简单的,除工程建立本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的进展和人类社会的进步。因此,在进展建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建立永恒的主题! 在建立施工安全方面,国家及地方主管部门抓得非常严格。除进展经济惩罚外,消失人身伤亡事故的施工工程部、建立单位、监理单位等全部相关