关于教师竞聘演讲稿集合7篇.docx

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1、 关于教师竞聘演讲稿集合7篇教师竞聘演讲稿 篇1 敬重的各位领导,各位评委、各位教师: 大家好! 我叫XXX,小学一级教师,现已从教15年,我今日布满信念地竞聘小学四年级班主任工作和本班的双语汉语教师的岗位是由于我有力量有信念做好这一份工作理由有以下几点: 一,我具有良好的职业道德和悄悄无闻的奉献精神。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的喜爱之情,对老教师的尊敬之意,我一路走来,爱惜我的学生,喜爱我的工作,尊敬我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的宠爱;正是我对领导和教师们的尊敬,才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持,使我受益良多,借此时机,我向大

2、家表示深深的谢意; 二,我有较强的专业学问和虚心好学的工作作风在教学中:96年师范毕业后师99年20xx年经过努力拿到了师范学院汉语言文学专科毕业证同时 (20xx-2023)为期两年的双语培训中刻苦用功边学汉语边学计算机以优异的成绩为今后的教育教学打下了根底。同时需心向其他教师学习,先后在报刊杂志上发表过关于汉语教学的论文。其中20xx年有浅谈如何提高小学汉语课堂教学质量和谈如何做好双语班班主任工作;亚洲中心时报发表。 三,我有较强的工作力量,我先后担当过小学汉语,语文、信息、思品,、等多门课程我所带的第一批双语学前班今年九月就是四年级了,在这过程为了提高我校双语教学我兢兢业业勤奋工作刻苦钻

3、研深入了解学生,虚心向汉族教师学习,不断提高自己的水平,不断在工作中总结,不断取得进步。每次同事们来听课也好校领导或者师领导来听课也好都受到良好的评价。靠着自己对工作的永恒热忱和执着,我连续多年被评为优秀教师,优秀班主任,先进工等等荣誉称号。 我所带的双语班各方面有所提高得到了领导和同事们的好评也深受到学生和家长的欢送。我班没有民考汉学生但是这学期我校双语班演讲竞赛中我班学生热娜古丽荣获一等奖。该生“争当四好少年”为题目的视频实录发到师里去了 四,我有较强的敬业精神,能够全身心地投入到所喜爱的工作中去。 假设我能够竞争胜利,我准备进一步做好以下几点: 1.提高自己的教学水平。 2.更加科学标准

4、地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 3、结合汉语学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的汉语实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的汉语素养。 4、加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好双语教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为我

5、校的教育教学腾飞献出自己的光和热。 假如竞聘不胜利,我情愿从事学校安排的其他力量范围内的工作。 在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以布满青春活力的热忱和对工作仔细负责。、 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导,各位评委教师们: 大家好!首先感谢组织给我这次参加竞聘的时机。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师,本科学历,我竞聘的岗位是数学教师。下面,我将从几个方面对领导和评委们作简要的陈述: 一、对竞聘岗位的熟悉 新课标主见“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的进展。”这是新世纪数学课程标准的根本理念,这就要求数学教师自身务必具备深厚的根

6、底学问,有着多层次、多元化的学问构造;还要有开阔的视野,创新的教学模式以及敏捷的教学方法。 二、我的竞聘优势主要有以下三点: 1、我有坚决的共产主义信念。 2、我有较强的工作潜力。 在教学中本着“为人师表”的信条,严以律己,踏实教学。在工作中坚持教学并重,利用业余时间自学电脑学问,娴熟常握了多媒体技术,能娴熟运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精致的课件,并运用到课堂教学中,加大了课堂容量,激发了学生的学习兴趣,收到很好的成效。 几年来,本人所任教的班级在段、期考中成绩突出,共性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名,在今年的中考大战中也

7、取得了辉煌的战果,为学校争得了荣誉。 参与工作以来,本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等,工作仔细负责,教育教学效果显著。5年来荣获全国奖1次,区省级奖2次,地市级奖2次,县级奖5次,20xx年至20xx年,连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我对课堂的教学组织潜力,对教材整体的驾驭潜力,对学生把握学问程度的打算分析潜力等都有了很大的提高,我认为完全能胜任初中数学教育工作。 3、我有较强的年龄优势。 我今年33岁,身体安康精神好,能够全身心的投入到所喜爱的教育教学工作中。 三、工作思路: 假设我能够透过竞聘上岗,我准备从以下几个方面改善自己的教学工作,提高自己的教学

8、水平: 1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的学问面,使自己的教学再上一个新台阶。 2、努力培育学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。 3、加强个人修养,练好根本功。 各位领导、评委教师们,给我一片天,我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇3 大家好! 我叫王晖,197x年12月诞生,中共党员,讨论生学历,9x年被评为校级优秀教师,2

9、0xx年年终考核优秀,9x年4月调到党委办公室工作至今。 我竞聘的岗位是:第一志愿团委副书记,其次志愿党办副主任。 本人诚恳孝顺,办事稳妥,文学根底好,组织协调力量较强,具备肯定的政策理论水平。若能竞聘上团委副书记这个职位,我将坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”,提出“四个设想”。详细地讲: (一)坚持“一个原则” 就是坚持“上为院党委分忧,下为团员青年效劳”的原则。 (二)实现“两个转变” 一是实现角色转变。既当战斗员,又当指挥员。 二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”向“怎样去办,怎样办好”的思维方式转变。 (三)抓好“三项工作” 第一项三是加大团员青年

10、参与社会实践的时机。通过多种渠道,让更多的团员青年走向社会了解社会,适应社会培育独立意识,竞争意识,为效劳社会打下坚实的根底。这也是宣传我院,扩大我院在社会上的影响的很好途径。 四是转化后进生。贯彻“以德治国”的重要思想,充分发挥团支部在班级中的作用,对思想落后的学生进展有规划帮忙。拟把某年级的一个班作为试点,胜利了,形成材料,推而广之;失败了,作为教训,总结缘由,连续探究更先进的方法。 风月有情时间荏苒,山长水远 时不我待。我年轻,有激情,有学问,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。假如竞聘胜利,我知道,那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水,更凝聚了全院教职工的信任和期盼,我不会遗忘那一双双正直、和善

11、的眼睛,会以百倍的努力去呵护团委,使它成为我院宣传精神文明的窗口,传播先进文化的阵地,培育优秀人才的摇篮,连结党与青年的纽带。 心系学院生存,心系学院进展,心系学院壮大! 给我一次时机,还您一个放心。 感谢! 教师竞聘演讲稿 篇4 各位园长、各位教师大家好! 今日,特别快乐园领导为我们供应一个“公开、公正、公正”竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来进展我的就职演说,今日我也特别荣幸能通过这个平台,为自己供应一个展现自我、熬炼自我、进展自我的时机,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己,#年8月参与工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并

12、兼担当幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局动身,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、寻常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关怀爱惜每一位学生,并能努力进展业务进修,提高业务水平,能够仔细钻研教材,博采众长,细心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建立更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的分散力也更加强了。现在通过我们

13、的努力,我们团支部也有了我们的展现平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位教师和园长的认可。 4年来我积极参与了幼儿园、区、市的各种竞赛,并取得了很多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学讨论,准时进展教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停顿学习,明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部连续学习来让自己得到更好的进展。可能在今日演讲的各位教师中我的成绩可能是最少的,也是微缺乏道的,但是我有我的优势,由于我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦

14、耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也情愿为了我的岗位倾我全部,尽我所能,为幼儿园的进展奉献自己的全部力气,所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够熬炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展现自己,也能够在这里学到一些东西。 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇5 敬重领导、评委、来宾们: 大家好! 首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个述职演讲的时机,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和

15、广阔教师的大力支持和帮忙下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报,并打算再次参与学校中层领导的竞聘,我盼望连续担当学校中层领导职务,情愿进一步为大家做好效劳工作。假如我中选为长安小学总务主任,我信任我有信念,有力量做好总务处的工作,为长安小学的腾飞奉献自己的一份力气。 本人于1993年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教育事业11年。 一、工作力量 2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质

16、和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热忱周到地做好效劳工作仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。 3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机根底,有利于工作的程序化治理。 二、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务治理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“效劳”的观念,为教育教学一线效劳。 2、工作思路 (1)进一步完善总务处的各项治理的制度,以适应信息时期的要求。 (2)做好学校的财务治理 仔细执行上级部门的财务制度,加大学校财务的治理。

17、仔细编制学校的预算,有规划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。 (3)建立严格的选购制度 制定严格的购物规划,合理化审批、选购、治理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节省开支。 (4)进一步完善学校财产治理 应用现代信息技术,建立一整套财产的治理制度,做到物尽其用。 建立健全固定资产帐,完善固定资产治理方法。 应用现代信息技术,对财产进展动态治理。 完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。 节省水电开支和其它开支,精简不必要的开支 修旧利废,削减铺张,组织人员对学

18、校的课桌椅进展全面的修理,发挥现有资产的最大效益。 (5)提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。 (6)做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进展一次体检,建立学生安康卡,对患有特别疾病的同学做好反应、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治学问宣传,对各种流行性的传染病准时防治和治理。 依据学校财力,有规划地组织教职工体检,建立教职工安康档案。 (7)建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。 工作中,我总是把责任留自己,把便利给他人。很多教师都愿意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,教师们的共同努力下,本

19、人近几年在教育教学方面取得了肯定的成绩。 教师竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位评委教师: 大家好!你们辛苦了! 我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位。我只知道,作为一个教师,一个班主任是幸福的,由于:我可以自信地说,自己曾对很多人的一生发挥了好的作用;我可以骄傲的想,自己对得起教育的责任和使命;我可以满意的认为,全部的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。 在十七个春秋的流里,我兢兢业业,勤奋工作,勇于创新,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的,所取

20、得的成绩也是众所周知的。XX年7月,我 和邓建明教师辉煌的送走了六(2)班,这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里,我始终以“先树人,后树学问”作为教育宗旨,我坚决的信任思想引领人生的航向,我不喜爱浅薄的把成绩高分挂在嘴边,不喜爱由于成绩和高分让学生失去欢乐,我提倡润物无声,教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候,为了记录每个学生在校的学习生活状况,为了让每个学生都有积极安康向上的思想,为了让学生从平常的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我细心缝制成长袋挂在教室的后墙,用胶布写上每个学生的名字贴在袋口,往袋子里放进对应名字的一个小本,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个

21、学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批判,我都会清清晰楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿回来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能准时知道孩子在学校比拟细节的表现,又能准时与教师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望,就肯定有学习的兴趣,兴趣又是最好的教师,正是沿着我的这个教育理念,我所带的六(2)班班风正,学风浓,在XX年小考中绽放异彩,全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。 XX届的六(1)班,由于状况特别,一到五

22、年级期间共换了4个语文教师,学生才熟识这个教师,又要重新适应新的教师,屡次这样,学生慢慢对语文教师和语文科产生逆反心理,有一种本能的抵触,厌学心情在班里扩散生长。而我刚刚胜利送走了六(2),自信能带好令教师们头疼的六(1)班,于是我主动向领导要求担当重任。我知道“知己知彼,方能百战百胜”的道理,所以向原班主任调查了解状况后,我制订了一个鼓励方案,那就是每个月各组组长统计好操行分,班长负责排列出前十名和后十名,前十名的同学荣耀登上红色表扬卡,后十名的同学被登上黄色警示卡,每个月末,我带着卡登门家访,前十名红色卡的登门表扬,后十名黄卡的登门与家长沟通教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候,家长那么感

23、动,看得那么仔细,学生也对我这个班主任肃然起敬。从今,调皮的学生也仔细对待学习了,全班同学学习语文的积极性大大提高,在XX年的小考中,我班获得了市级双科合格率超标奖,前100名中就有13名是我班的学生。 XX届的六(5)班也是一个特别的班级,我又一次担负重任,由于本年级各班人数太多,学校打算从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天,许多学生哭哭啼啼不愿面对生疏的六(5)班,有的甚至不愿来报名,我特别理解孩子们的想法,不厌其烦的做工作,以桃花心木为例,让学生明白人要学会在不确定中生存,当原有的环境发生转变了,就要学会转变自己适应新的环境。同时,为了让学生看到新班级的盼望,我到处做好学

24、生的典范,用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任,承受并喜爱新的班级,新的教师,新的同学。真是付出越多,收获越多,我们六(5)班在XX年的小考中,如同杀出的一匹黑马,取得了令人咋舌的好成绩:语数双科合格率超河池市指标,前100名中有9名是我班的学生,全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。 由于我工作成绩显著,XX年被评为“河池市优秀班主任”,XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被荣耀选拔参与全国中小学骨干班主任培训。各位评委,以上所述只是我工作和成绩的一些缩影,再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去,我不会因此沉醉而停滞不前,无论我竞聘胜利与否,我还会连续努力,超越过去,超越自己,并做到以

25、下几点 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。 2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。切实培育学生良良好的学习习惯。 3、积极做好班主任工作,促进班级建立及良好班风学风的形成,避开把思想品德不安康的学生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师 没有最好,只有更好,只要给我一个时机,一切奇迹都有可能发生! 我的演讲完毕,感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇7 各位教师 今日是我第一次作竞职演讲,借助这次难得的竞岗时机,我本着熬

26、炼、提高的目的走上讲台,展现自我,承受评判,我也想通过竞争,施加压力,提高自己。 从96年任现职至今,我已根本熟识教育处工作的职责和任务,具有肯定的教育处工作实践经受,我虽没有什么值得傲慢的资原来竞争这一岗位,但我有一颗爱岗敬业的事业心,信任自己能做好这份工作。 我工作尽心:教育处的工作忙而杂,每天总有很多的事情要去做,我有吃苦耐劳,悄悄无闻的敬业精神,不求闻达于人,只求每天能做些实实在在的事,为学校的教育工作出谋划策,为教师们的教育教学供应力所能及的效劳。同时我工作热忱高、干劲足。 我好学虚心:承受新事物比拟快,勇于实践,具有开拓精神。虽不能给大家增加奖金,但是我能恳切地听取你们的意见和建议

27、,热忱地接受你们的合理建议,优化完善教育教学治理模式。 我待人诚意:能用真情和爱心对待每一位同事,公平负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确效劳意识,以共同的目标团结人,以有效的治理鼓励人,以自身的行动带动人。 假如竞聘胜利,将在以下几个方面努力做好本职工作 1、和学校远景进展目标,合理安排教育教学工作,制定切实可行的工作步骤,力争使我校在西南街道位列上游。 2、位教师的优点和特长,合理安排工作任务,优化我校的人力资源优势,发挥学校团队的最大合力。 3、五仔细工作改革,完善学科质量评估制度,尽力减轻教师重复机械的工作负担。 4、治理制度,坚持原则,努力营造高效低负的教育工作气氛。 5、作、治理机制,积极制造条听讨活动,与先进学校和先进教师零距离接触。 作为竞聘上岗的参加者,我盼望得到大家的支持,获得胜利,但我绝不会回避失败,不管结果如何,都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

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