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1、 关于学校体育活动策划方案模板4篇 体育活动筹划方案1 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算。树立“安康第一“、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子“的现代安康理念，大力推动体育大课间活动，全面实施学生体质安康标准，蓬勃开展“阳光体育活动“。以培育学生刻苦熬炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化气氛，使学生自觉地参与每天一小时的体育活动。 二、机构设置 三、活动主题 我安康我阳光我成长我欢乐 四、活动要求： 人人有工程班班有团队平常有测试年终有评比 五、详细工程 1、指定工程：跳绳、
2、50M短跑、立定跳远、400M来回跑 2、自选工程：田径、嬉戏、舞蹈、球类、军事类、体育欢乐园活动 六、活动原则 1、全员参加性原则 没有特别状况，任何教师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则 每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则 做好家长宣传工作，采纳家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动规划，在选用器材时留意安全，在带班活动时，带班教师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育
3、课。每一名体育教师要仔细对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的”活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采纳学生自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障 1、各年级在每学期其次周制定本校各年级的活动规划，学校。 2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动“，把这项工作抓好，抓实。 3、每位教师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展现，进展评比。 5、凡未落实学
4、生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;但凡不仔细组织学生积极参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参与每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。 体育活动筹划方案2 为连续深入贯彻落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，促进学校课外体育活动的开展，切实提高学生体质安康水平，特制定八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案。 一、指导思想 坚持“安康第一”的指导思想，把提高学生身体素养作为实施素养教育的重要突破口，确保学生“每天校园体育活动一小时”，有效落实“三
5、课、两操、两活动”，培育小学生良好的体育熬炼习惯和安康的生活方式，使小学生在增长学问、培育品德的同时，熬炼和进展身体的各项素养和力量，促进小学生身心安康进展，努力使我校学生普遍到达国家体质安康的根本要求。 二、活动主题 我运动，我欢乐 三、活动时间、内容 “每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动（播送操、校园操）、眼保健操、体育与安康课、体育活动课等时间组成。 1、大课间活动：每天安排播送操、校园操（不少于30分钟）。 2、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操（每次5分钟，共10分钟）。 3、体育与安康课：根据中小学体育与安康课程标准的要求组织开展教学活动；（小学一、二年级每周
6、4节体育课；三至五年级每周三节体育课） 4、体育活动课： 围绕国家学生体质安康标准的要求，可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、嬉戏等活动，把握多项运动技能。没有体育课的当天，学校安排一节体育活动课，确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表，在正常教学时间段予以安排，这样就能确保学生活动时间超过一小时。 5、要求教师必需参与大课间及眼保健操等体育活动，和学生共同熬炼、共同活动。 四、活动的.组织实施 （一）建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育熬炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成
7、立以校长为组长，分管校长为副组长，教育处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监视和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。 领导小组 组长：周正人 副组长：宫彩玲李炳波 组员：刘志富林家超王树成赵忠武各班班主任 （二）要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，承受社会、家长、学生的监视，保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监视电话：05356xxxxxx） （三）加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运
8、动的经费投入，每年安排肯定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰难奋斗的精神，积极发动广阔师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。 （四）建立体育和安康教育教学调研制度。制定中小学体育和安康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监掌握度。对课堂教学实施的效果进展评价、分析和反应，提高学校体育和安康教育课堂教学质量，充分发挥体育和安康教育课堂教学在促进学生体质安康方面的主渠道作用。 （五）完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导，定期组织专项督导并予以公告；建立“每天校园熬炼一小时”及“三课两操两活动”落实状况专项检查制
9、度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园熬炼一小时”要求的班级和教师，将予以处理。 （六）、加强安全教育、保障学校体育活动的顺当进展 常常向学生进展安全教育，防止课外体育活动中损害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。 体育活动筹划方案3 为切实推动“阳光体育运动”确保学生一小时体育活动时间，提高体育活动质量，坚固树立“安康第一”的理念，激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参加体育熬炼，形成终身体育熬炼意识，特制订本方案。 一、组织领导 组长： 副组长： 成员：体育教师及全体班主任 二、保障措施 使本活动落实到位，安全有保障，措施如下： 1、领导小组成员，特殊是主要领导要高度重视，分工明
10、确，常常监视检查，并将检查状况与教师月工作考核挂钩 2、体育组要确保活动设施的安全，做到常常检查修理，保质保量。 3、学校结合省农村合格学校的验收，按标准配齐配足相关体育活动的设施设备，力保使器材得到补充、丰富，使空间得到扩展。 4、学校要站在“依法治校”的高度，严格执行上级规定，大课间活动上、下午各30分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担供应足够的活动时间。 5、科学合理地安排，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间和活动实效，充分发挥校体育场的功能。 6、分块划片，按活动工程固定活动区域，以便治理和辅导，以保证活动正常化、秩序化、科学化。 三、活动组织方法： 1、根据课外活动轮番
11、表进展活动，每周轮转一次。 2、各班由体育委员领取、归还器材。 3、各班分小组进展活动，由小组长组织熬炼。 4、班主任跟班组织并负责学生安全。 5、体育教师负责运动场整体活动秩序，辅导学生活动、统一集合时间。 四、活动治理： （一）对教师的治理： 1、领导小组要常常督查教师到岗状况，由值周领导负责。 2、每天下午第三节课后值周到体育办公室清查登记教师到岗状况，小结前一天的活动状况。 3、教研组长常常从技术上要求和指导体育教师开展体育活动。 4、体育教师必需仔细组织学生活动，既要面对全体学生，又要有针对性的个别辅导。 5、活动期间，教师不能迟到、早退或不到场，若有违反，按课堂治理制度惩罚。 6、
12、班主任要始终坚守在活动场地，负责活动安全，维护活动秩序。 （二）对学生的治理： 1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有特别特别的状况，全校学生都要参与课外体育活动。 2、学生必需严格根据教务处的安排开展活动，未经同意不能随便参与其他的活动工程。 3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参与活动。 4、体育委员活动前后，必需向本班班主任简要汇报参与活动人数、活动开展状况，组织局部学生归还体育器材。 5、爱惜公物，不能损坏体育设备，对有意损坏者，视其情节轻重，赐予批判教育、记过、赔款等处分。 6、活动中发生意外，应马上报告班主任和体育教师，尽量削减器材的损坏和人员的损伤程度
13、。 体育活动筹划方案4 一、背景 1、教师在立定跳远教学与训练中方法、手段比拟单一，枯燥，想不出好方法。 2、教师在课堂上使用校园课程资源（场地、器材等）的意识与力量方面尚存缺乏。 3、选择哪些方法最能有效提升立定跳远运动力量存在困惑，缺少对阅历的实践思索与提炼。 4、目前在备考阶段的课堂教学中经常消失指导不到位，课堂教学效能低的现象。体育备考在常态下如何做到“轻负高效”对各位体育教师提出了挑战！ 二、目标 1、围绕有效提升立定跳远成绩这一目标，从技术分析的层面上帮忙教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理，提高合理运用技术的力量。 2、帮忙教师在丰富教学训练内容、完善方法手段等方面
14、有肯定程度的收获。 3、落实过程性考核，进一步提升教师专业水平。 三、主题 变量变换变化提高立定跳远课堂教学训练质量 四、时间 20xx年3月15日下午13：00 五、地点 进修附校（先室内后操场） 六、内容 1、初二年级教师立定跳远教学质量分析（现状、做法、阅历、问题与困惑，每人3分钟沟通，形成文稿，完毕后上交）。 2、小组为单位合作研讨与小组汇报沟通共享立定跳远技术教学训练、体能教学训练的内容、形式与方法，在以下几方面力求达成共识： 立定跳远技术的动作挨次由几局部组成？ 关键的动作挨次是什么？正确的动作要领？（能示范） 立定跳远能使用的校园课程资源有哪些？ 针对其中的2种课程资源小组内设计
15、出一套有效的进展跳动力量的方法（内容与方法体系）（现场小组合作完成，小组共享与沟通） 3、“变量变换变化”关于对提高立定跳远课堂教学质量的思索 4、落实过程性考核技术沟通与演练 七、流程 1、初二教师立定跳远质量分析 2、全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题，小组汇报与共享（初三教师欢送参与，可列席） 3、教研员调研反应与专题指导 4、落实过程性考核 4、1以教研组为单位的武术教材套路演练（强调“会做”，对老教师强调“会讲”，“会教”在五月份教研沟通） 4、2单杠教材技术示范力量与爱护帮忙方法等现场切磋（50岁以下，老教师点评） 4、3支撑跳动同上 （如遇天气严寒，再做调整） 八、要求 1、请初二年级教师结合上报的质量分析，细心预备，做好3分钟的分析汇报，汇报要有价值，对别人有启发。 2、小组合作研讨局部，属“头脑风暴”，教研时会供应纸张，列出相关问题，请各位教师在研讨时仔细思索，坦诚沟通，做好本组的研讨记录，切实发挥出各位教师的真实水平。 3、初三教师欢送参与，并盼望积极参加其中，初三教龄在10年以内的教师请安排好自己的工作参与本次教研。